山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案_第1頁
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山東省日照市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試(下學(xué)期)試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘

1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫詞語。2、填空題(每題2分共5題)1).在雨來的成長過程中,遇到了很多人。哪個(gè)人對(duì)雨來的成長影響比較大?這個(gè)人具有怎樣的品質(zhì)?

人物:______

人物品質(zhì):_________2).(1)熱愛生活,在平凡中發(fā)現(xiàn)美好:王冕在洗硯池邊發(fā)現(xiàn)了墨梅的美好“我家洗硯池頭樹,______”;杜甫在江畔發(fā)現(xiàn)了明媚的春光中,深淺不同的桃花爭(zhēng)妍斗艷的美好“______,______”;楊萬里在徐公店發(fā)現(xiàn)了兒童花叢中追蝴蝶的美好“______,______”;辛棄疾在村頭發(fā)現(xiàn)了清新優(yōu)美田園風(fēng)光的美好“______,______”。

(2)本學(xué)期,我們?cè)跁局姓J(rèn)識(shí)了不少了不起的英雄。有舍身堵槍口的抗美援朝英雄______;有舍己救人,與船一起沉入大海的船長______;還有舍棄美國優(yōu)越條件,毅然選擇回國,幫助國家發(fā)展的杰出科學(xué)家______……這些人物身上的精神品質(zhì)多么令人欽佩??!3).補(bǔ)全下列四字詞語并選詞填空。

車(

)馬(

)

(

)(

)輝煌

鐵杵(

)(

)

無(

)為(

)

一絲(

)(

)

囊螢(

)(

)

(1)國慶節(jié)的夜晚,天安門廣場(chǎng)上_____________。

(2)這件事我是真的_____________,你還是找別人幫忙吧。

(3)無論做什么事,他總是_____________,讓人佩服。4).根據(jù)所學(xué)知識(shí)靈活運(yùn)用。

(1)哪一朵花不惹人愛?你看,“桃花一簇開無主,_______________?”你聞,“不要人夸好顏色,_________________?!蹦闱?,“不論平地與山尖,_______________?!?/p>

(2)《懷寧縣校園詩詞大會(huì)》邀你參加節(jié)日。

第一關(guān):填地名。①寒雨連江夜入(

)

②相看兩不厭,只有(

)

③磨針溪,在(

)下

第二關(guān):飛花令。①飛入(

)無處尋

②猶有(

)俏

③還來就(

)

A.菊花

B.菜花

C.桃花

D.花枝

(3)書中有道理:在遇到挫折或失敗時(shí),我會(huì)用《論語》中的名句“_______________,______________”讓自己重新振作,努力奮斗。書中有榜樣:讀了《鐵杵成針》的故事,我明白了學(xué)習(xí)要___________。還有_________的黃繼光、________的哈爾威船長,都是我學(xué)習(xí)的榜樣。5).根據(jù)給出的拼音和詞語寫同音字。(1)[jì]

_____律

_____憶世_____(2)[rèn]

_____何辨__________性3、選擇題(每題2分共3題)1).“千里眼”和“順風(fēng)耳”是下面哪部作品中的人物?(

)A.《三國演義》B.《西游記》C.《紅樓夢(mèng)》D.《水滸傳》2).下列對(duì)“為中華之崛起而讀書”理解不正確的一項(xiàng)是(

)A.少年周恩來具有遠(yuǎn)大抱負(fù)。B.周恩來把個(gè)人讀書的志向和民族的振興聯(lián)系了起來。C.這是周恩來的伯父教給他的。D.這是周恩來耳聞目睹“中華不振”的現(xiàn)狀后立下的志向。3).9.下列詞語有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(

)A.豌豆

蒼蠅

無緣無故B.撤換

求饒

山崩地烈C.臥室

發(fā)顫

得心應(yīng)手D.潰敗

猛獸

憤憤不平4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).他勇敢地抓住窗框,兩只腳有力地蹬著車廂,攀上了窗口。(仿照例句,圍繞你做過的一次家務(wù)勞動(dòng),寫一組連續(xù)的動(dòng)作)

_______________5、連線題(每題4分共2題)1).連線。

紙老虎

一毛不拔吝嗇的人

變色龍

外強(qiáng)中干的人

鐵公雞

善于變化和偽裝的人

應(yīng)聲蟲

馴順的奴才

哈巴狗

隨聲附和的人

2).照樣子連線。

老黃牛

比喻馴順的奴才

千里馬

比喻帶領(lǐng)大家前進(jìn)的領(lǐng)頭人

哈巴狗

比喻老實(shí)肯干的人

紙老虎

比喻一毛不拔,非常小氣的人

領(lǐng)頭羊

比喻有才干的人

鐵公雞

比喻外表強(qiáng)大而實(shí)際空虛無力的人6、排序題(每題5分共2題)1).給句子排排隊(duì)。

(

)我們?cè)谔镆袄锉寂?,風(fēng)箏越飛越高,似乎飛到了云彩上。

(

)在蘆塘里拔幾根細(xì)葦,我們便做起風(fēng)箏來。

(

)我們?cè)谔镆袄锼奶帉ふ遥伊税雮€(gè)下午,還是沒找到。

(

)站在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的地方,說聲“放”,風(fēng)箏就凌空飛起。

(

)我們向那房子跑去,繼續(xù)尋找我們的“幸福鳥”……2).給下面的句子排序。

(

)清晨,白鳥成群地飛向大海,去找魚群。

(

)這里的海鳥種類繁多,有的連名字都叫不上來。

(

)你來到西沙群島,會(huì)看到遼闊的海面上成百上千的海鳥在自由自在地飛翔,海鳥中數(shù)量最多的是一種白鳥。

(

)傍晚,它們又成群地飛回島上,住進(jìn)巢里。

(

)你還會(huì)看到最大的鳥——信天翁。它的翅膀就有2米長。

(

)這里可真是鳥的世界??!7、判斷題(每題5分共1題)1).根據(jù)課本內(nèi)容判斷正誤。對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。

1.轉(zhuǎn)述時(shí)應(yīng)重點(diǎn)注意人稱的轉(zhuǎn)換,其他的信息無關(guān)緊要。()

2.“發(fā)明這天窗的大人們,是應(yīng)得感謝的?!边@句話表達(dá)了作者對(duì)大人們發(fā)明天窗,為孩子們打開了一扇通往外面世界、通往想象世界的窗的感激之情。

()

3.《清平樂·村居》這首詩的作者是宋代詩人辛棄疾,村居是這首詩的題目。()8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).課內(nèi)閱讀。在天晴了的時(shí)候,請(qǐng)到小徑中去走走:給雨潤過的泥路,一定是涼爽又溫柔;炫耀著新綠的小草,一下子洗凈了塵垢;不再膽怯的小白菊,慢慢地抬起它們的頭,試試寒,試試暖,然后一瓣瓣地綻透;抖去水珠的鳳蝶兒在木葉間自在閑游,把它五彩的智慧書頁,曝著陽光一開一收。1.詩中描寫了哪些雨過天晴時(shí)的景物?

______________________________

2.詩中運(yùn)用了哪些修辭手法?

_______________________________

3.詩中的“炫耀”“膽怯”“閑游”分別在描寫誰?

_______________________________

4.這首詩表達(dá)了詩人怎樣的思想感情?

__________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作與表達(dá)。

張小兵被鄧清明爺爺為中華之復(fù)興而奮斗的精神所感染,于是想給鄧爺爺寫一封信,向他介紹自己通過努力獲得成功的一次經(jīng)歷。請(qǐng)你也給鄧爺爺寫封信吧,把自己獲得成功的經(jīng)歷寫完整、寫具體。

習(xí)作要求:(1)書信格式要正確,不能出現(xiàn)真實(shí)人名、校名。(2)寫清楚事情的經(jīng)過和當(dāng)時(shí)的感受。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).8.東風(fēng)小學(xué)廣播站征稿啟事為了加強(qiáng)東風(fēng)小學(xué)校園文化建設(shè),豐富師生課余生活,學(xué)校廣播站特向全體同學(xué)征稿:(一)征稿欄目與播出時(shí)間:周一《開心一刻》:腦筋急轉(zhuǎn)彎、謎語、對(duì)聯(lián)、笑話等。周二《百變魔匣》:生活中的小竅門、日常生活百科。周三《燦爛星空》:學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作。周四《心語心愿》:點(diǎn)歌送祝福。周五《校園連連看》:校內(nèi)外新鮮事(好人好事等),宣揚(yáng)新風(fēng)尚,傳遞正能量。(二)投稿方式:周一至周五上午的課間時(shí)間,送到東風(fēng)小學(xué)廣播站。1.校運(yùn)會(huì)上,小記者寫了關(guān)于長跑比賽的簡(jiǎn)訊,他應(yīng)該向(

)欄目投稿。A.《百變魔匣》B.《心語心愿》C.《燦爛星空》D.《校園連連看》2.李欣寫的一首小詩被廣播站選中,她的詩會(huì)在(

)這一天廣播。A.周一B.周二C.周三D.周四3.陳云想把作文投到廣播站,最合適的投稿時(shí)間是周一至周五(

)。A.上午放學(xué)后B.上午的課間C.下午的課間D.下午放學(xué)后4.學(xué)校廣播站準(zhǔn)備增設(shè)一些新的欄目,請(qǐng)你為他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)新欄目,并簡(jiǎn)單說明設(shè)置這個(gè)欄目的理由。

________________________________________________

_______________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空,并用剩下的一個(gè)關(guān)聯(lián)詞寫一句話。

要是……就……

不僅……而且……

因?yàn)椤浴?/p>

如果……就……

(1)爬山虎莖葉密集,()可以遮擋強(qiáng)烈的陽光,()還可以降低室內(nèi)的溫度。

(2)()爬山虎密集的綠葉覆蓋了建筑物的外墻,()建筑物就像穿上了綠裝。

(3)()你的手指不費(fèi)一點(diǎn)兒勁,()休想拉下爬山虎的一根莖。

(4)⑦2).用“\”劃去帶點(diǎn)字不正確的讀音。

慰藉[jìjiè]

遭殃[zāozhāo]

徜徉[tǎngcháng]

警戒[

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