福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（（上下）學(xué)期）試卷及答案

福建省福州市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版小升初真題（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，規(guī)范美觀地寫漢字。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）這學(xué)期，我們積累了很多詩詞名句：有楊萬里《宿新市徐公店》中描寫農(nóng)村秀美景色的“籬落疏疏一徑深，____________________”；也有范成大《四時(shí)田園雜興（其二十五）》中描寫初夏江南田園景色的“梅子金黃杏子肥，________________________”；還有王昌齡《芙蓉樓送辛漸》中表現(xiàn)作者堅(jiān)持操守的“________________________，____________________”。

（2）在本學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我們結(jié)識(shí)了許多令人敬佩的人物：__________________的小英雄雨來，____________________的黃繼光和________________________的車胤……他們身上優(yōu)秀的精神品質(zhì)值得大家學(xué)習(xí)。

（3）詩歌的海洋里有無數(shù)的珍寶?！巴蝗灰魂囷L(fēng)，好像______________________，所有的綠就整齊地______________________……”這是大自然的美妙景象。“母親??！天上的風(fēng)雨來了，________________；心中的風(fēng)雨來了，_____________________?！边@是歌頌?zāi)笎鄣臏嘏蛡ゴ蟆?）.補(bǔ)充詞語。一絲_______揚(yáng)長_______從容______________一板慢條_______引吭_______局促_______一日_______3）.看拼音，寫詞語。

看了《小英雄雨來》這本書，我暗下決心：強(qiáng)國有我，滿懷勃勃生機(jī)，心似驕陽cànlàn_______；強(qiáng)國有我，qínxué_______苦練，增智nǔlì_______，奮斗不息；強(qiáng)國有我，鍛煉qiángjiàn_______體魄，mǎnqiāng_______熱血報(bào)國。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）童年是美好的，自由自在。詩人范成大在《四時(shí)田園雜興》中塑造了可愛的孩童形象_____________________，_____________________；還有宋朝詩人_________________在《稚子弄冰》中也有此類描寫_____________________，_____________________。

（2）《軍神》這篇課文記敘了________________在重慶治療受傷的眼睛時(shí)，拒絕用麻藥。表現(xiàn)了他鋼鐵般的意志，表達(dá)了作者對他的_____________________感情。5）.按規(guī)律填寫詞語。

一騎絕塵——兩敗俱傷——(

)——(

)——(

)——六神無主——七上八下——(

)——(

)——(

)3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列句子和例句的表達(dá)特點(diǎn)不一樣的一項(xiàng)是（）

【例句】地球上的第一種恐龍和狗一般大小，兩條后腿粗壯有力，能夠支撐起整個(gè)身體。A．有一種新型材料石墨烯，它的硬度比鉆石還要大很多倍。B．一頭成年的大象個(gè)子很高，一個(gè)人站在它旁邊就像站在一堵墻的旁邊一樣，可見它有多么高大。C．在整個(gè)宇宙，地球就像一個(gè)橢圓形的雞蛋，在繞著太陽公轉(zhuǎn)。2）.下面句子中加點(diǎn)詞語使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）A．老師讓我第一個(gè)登臺(tái)分享讀書收獲，這種挑大梁的活兒我很樂意干。B．他連日奔波求助，卻四處碰釘子，深感沮喪。C．自以為是、驕傲自滿的人，他在成長路上一定會(huì)栽跟頭。D．弟弟今天很早就起了床，真是破天荒。3）.下面詞語中，有一個(gè)詞語與其他兩個(gè)不同類的一組是（）A．彬彬有禮

臨危不懼

助人為樂B．雞犬相聞

炊煙裊裊

依山傍水C．鑿壁偷光

程門立雪

心急如焚4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.縮句：我最愛看天上密密麻麻的星星。

________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

靜靜地

看著

詫異地

工作

勤懇地

流著

寬闊的

事情

清澈的

出口

有益的

泉水2）.根據(jù)課文內(nèi)容連線。

法布爾

《白鵝》

南國風(fēng)光

豐子愷

《鳥的天堂》

偉大的工程師

王爾德

《蟋蟀的住宅》

快樂要一起分享

巴金

《巨人的花園》

傲慢6、排序題（每題5分共2題）1）.按琥珀形成的過程給下面的句子排序。

(

)一只蜘蛛剛向一只蒼蠅撲過去，一大滴松脂滴下來，將它們一齊包在里面。

(

)很久很久以前的一個(gè)夏天的晌午，太陽火辣辣地照射著樹林，許多老松樹滲出厚厚的松脂。

(

)松脂球埋在泥沙里，漸漸成了化石。

(

)松脂繼續(xù)滴下來，最后積成一個(gè)松脂球，把兩只小蟲重重包裹在里面。

(

)陸地沉下去，海水漫上來，把整個(gè)森林淹沒了。2）.把下列句子按正確的順序排一排。

(

)我順著霞光往南望去，看傲然挺立的高山的山壁上，也酒上了一層霞光。

(

)當(dāng)我再次抬起頭仰望天空時(shí)，竟然有幾顆忽隱忽現(xiàn)的小星星在調(diào)皮地眨著眼睛了。

(

)我向西邊望去，只見天邊有一片紅霞。霞光照在山頂上，樹染紅了，望雨亭也染紅了。

(

)我望著那如綢的霞，聽著大院里的樹葉“沙沙”的響聲，已如醉如癡。

(

)我坐在陽臺(tái)上看書。不知什么時(shí)候，太陽公公已悄悄地躲在山后了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.《白公鵝》中“干這種勾當(dāng)它從不偷偷摸摸，總是從從容容、不緊不慢的，因?yàn)樗哉J(rèn)為是這條河的主宰?！边@句話表面寫的是作者的無可奈何，字里行間卻透出了對白公鵝的喜愛。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.重點(diǎn)片段品析毛茸茸的枝頭，雪繡的花邊瀟灑，串串花穗齊綻，潔白的流蘇如畫。在朦朧的寂靜中，玉立著這棵白樺，在燦燦的金暉里閃著晶亮的雪花。1．根據(jù)詩歌片段填空。

(

)的枝頭

(

)流蘇

(

)寂靜(

)金暉

2．你眼前仿佛出現(xiàn)了一幅什么畫面？

_____________________

3．你仿佛看到了什么？想到了什么？

______________________

4．體會(huì)到作者什么情感？

______________________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.作文

“我的智慧故事”征集活動(dòng)

親愛的伙伴們：其實(shí)，我們每個(gè)人都有自己的小智慧。也許，你會(huì)觀察、愛思考，獲得了成功的體驗(yàn)；也許，你動(dòng)手能力強(qiáng)，做出了令人羨慕的作品；也許，你組織了一次創(chuàng)意活動(dòng)，獲得了小伙伴的稱贊……請選擇屬于你的一個(gè)智慧小故事，與大家分享吧。把事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果寫清楚，寫出你的感受。題目自擬。少先隊(duì)2024年1月10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀課文選段，完成下面各題。①哈爾威巍然屹立在他的船長崗位上，指揮著，主宰著，領(lǐng)導(dǎo)著大家。①他把每件事和每個(gè)人都考慮到了，面對驚慌失措的眾人，他鎮(zhèn)定自若，仿佛他不是給人而是在給災(zāi)難下達(dá)命令，就連失事的船舶似乎也聽從他的調(diào)遣。②過了一會(huì)兒，他喊道：“把克萊芒救出去！”②③克萊芒是見習(xí)水手，還不過是個(gè)孩子。④輪船在深深的海水中慢慢下沉。⑤人們盡力加快速度劃著小艇，在“諾曼底號”和“瑪麗號”之間來回穿梭。⑥“快干！”船長又叫道。⑦二十分鐘到了，輪船沉沒了。⑧船頭先下去，須臾，海水把船尾也浸沒了。⑨哈爾威船長，一個(gè)手勢也沒有做，一句話也沒有說，猶如鐵鑄，紋絲不動(dòng)，隨著輪船一起沉入了深淵。人們透過陰慘慘的霧氣，凝視著這尊黑色的雕像徐徐沉進(jìn)大海。③1．文段選自課文《__________》，作者是__________。

2．劃線的句子①是對哈爾威船長的__________描寫，表現(xiàn)了他是一個(gè)__________的人，劃線的句子②是對哈爾威船長的__________描寫，我體會(huì)到他__________。

3．讀句子③，這里再一次寫到“霧氣”，有什么作用呢？

______________

4．有人說哈爾威船長很傻，你認(rèn)同嗎？請簡單說說你的理由。（不少于40字）

______________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.讀一讀，選擇正確的漢字并在下面畫上“”。

（映印）照

（豎

堅(jiān)）琴

照（例列）

拂（試

拭）

（怒努）吼

（待侍）候

（瓶

屏）息

遲（頓

鈍）2）.讀一讀，在括號中選出正確的詞語或讀音。

（1）航天英雄翟志剛讀中學(xué)時(shí)，看到母親為了（維護(hù)

維持）生計(jì)不辭辛勞，倔強(qiáng)（jiàng

qiáng）

的他勤奮學(xué)習(xí)，經(jīng)過不懈努力，實(shí)現(xiàn)了翱翔藍(lán)天的夢想。

（2）爸爸想把奶奶