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文檔簡介
甘肅省白銀市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)統(tǒng)編版開學(xué)考試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
1、書寫(每題5分共1題)1).我們先來制作一個有趣的書簽吧。
請你將“詩和音樂一樣,生命全在節(jié)奏。——朱光潛”這句名人名言寫在右側(cè)書簽上。
注意:從右向左書寫,字距均勻,上下字對齊,布局合理,格式美觀。2、填空題(每題2分共5題)1).按規(guī)律填寫詞語。
一騎絕塵——兩敗俱傷——(
)——(
)——(
)——六神無主——七上八下——(
)——(
)——(
)2).讀句子,看拼音寫詞語。
本學(xué)期,我們認(rèn)識老舍筆下既jìnzhí(
)又táoqì(
)的小貓,以及jǐngjiè(
)心強的母雞;跟隨葉圣陶爺爺欣賞了dùjuān(
)花;了解到nàmǐ(
)技術(shù)就在我們身邊;感受到哈爾威船長在hùnluàn(
)中wéichí(
)zhìxù(
)的鎮(zhèn)定自若;穿越時空suìdào(
),走進童話的樂園,感受到長滿róunèn(
)小草的巨人花園里發(fā)生了巨大的變化。3).將下列句子對應(yīng)的句子番號填到題目后的橫線上。
(1)風(fēng)欲起而石燕飛,_______________。
(2)_______________,故鄉(xiāng)曰梓里。
(3)莫愁前路無知己,______________。(4)______________,古來征戰(zhàn)幾人回。
(5)一言既出,__________________。
(6)云母屏風(fēng)燭影深,_______________。
(7)八月里來雁門開,________________。(8)________________,孰能無惑?
①帝都曰京師
②天將雨而商羊舞
③雁兒腳上帶霜來
④駟馬難追
⑤長河漸落曉星沉
⑥醉臥沙場君莫笑
⑦人非生而知之者
⑧天下誰人不識君4).看拼音,寫詞語。
miáozhǔn
bǎndèng
xiàngmào
yǎnjíshǒukuài
(
)
(
)
(
)
(
)
nàhǎn
dùjì
mǔzhǐ
yīyǐnérjìn
(
)
(
)
(
)
(
)5).比一比,再組詞。
劈()
堅()
暖()
狠()
辟()
豎()
緩()
狼()3、選擇題(每題2分共3題)1).下列選項中加點字讀音完全正確的一項是(
)。A.剖開(pāo)
綺麗(qǐ)B.慰藉(jí)
剎那(chà)C.疙瘩(gē)
負(fù)荷(hè)D.膽怯(qiè)
應(yīng)和(hé)2).古往今來,信守諾言一直是人們待人處事的根本,我們要做到(
)A.病從口入,禍從口出。B.機不可失,時不再來。C.比上不足,比下有余。D.一言既出,駟馬難追。3).下列表述不正確的一項是(
)A.“高樓林立、車水馬龍、依山傍水、燈火輝煌”這些詞語一般用來形容城市生活。B.《母雞》一文的作者是老舍。課文通過“我”對母雞由“討厭”到“不敢再討厭的態(tài)度變化,塑造了一位“偉大的雞母親形象,表達(dá)了對母愛的贊頌之情。”C.《巨人的花園》是英國作家王爾德的童話,作品通過神奇的想象,塑造了一個由兇狠變得和善的巨人形象。D.“小小的天窗是你唯一的慰藉”,我們從“慰藉”一詞中體會到了天窗給孩子們帶來的快樂。4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).體會下面句子中冒號的用法,再從詞語中選一個,仿照著寫一寫。
它要是高興,能比誰都溫柔可親:用身子蹭你的腿,把脖子伸出來讓你給它抓癢。愛嘮叨的媽媽愛讀書的爸爸活潑的小狗________________________________________________________5、連線題(每題4分共2題)1).連一連。
鐵公雞
能說會道的人
百靈鳥
不會游泳的人
旱鴨子
有才干的人
千里馬
一毛不拔的人2).連一連,組詞語。
駐
拄
蛀
娟
捐
絹
鮑
苞
雹
喚
換
渙
蟲
扎
拐
贈
秀
綢
米
子
魚
散
位
醒6、排序題(每題5分共2題)1).課文是按照怎樣的順序敘述的,請把下面的內(nèi)容排序(填序號)
①化身萬物
②支撐天地
③在混沌中沉睡
④劈開天地
(
)→(
)→(
)→(
)2).根據(jù)文章內(nèi)容給下列句子排序:____________
①紀(jì)昌成了射箭能手。
②紀(jì)昌想學(xué)習(xí)射箭,去向飛衛(wèi)請教。
③飛衛(wèi)教紀(jì)昌開弓放箭。
④飛衛(wèi)再次指導(dǎo)紀(jì)昌,紀(jì)昌盯著虱子練眼力。
⑤飛衛(wèi)指導(dǎo)紀(jì)昌,紀(jì)昌盯著織布機的踏板練眼力。7、判斷題(每題5分共1題)1).精心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”)
1.“卜、荷、吭”這三個字都是多音字。
(
)
2.要想把游覽的某個地方寫清楚,我們可以先畫游覽路線圖,來幫自己理清寫作思路。(
)
3.《“諾曼底號”遇難記》是雨果創(chuàng)作的一部短篇小說。
(
)
4.“白發(fā)誰家翁媼”與“逢老媼方磨鐵杵”兩句中的“媼”意思相同。(
)8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).古詩練習(xí)。出
塞秦時明月漢時關(guān),______________。但使龍城飛將在,______________。1.補全古詩。
2.這首詩的作者是_____代詩人________。詩中的“飛將”指的是_________。
3.這首詩表達(dá)了作者怎樣的思想感情?
_________________________________9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).習(xí)作樂園。
疫情期間,在你的生活和學(xué)習(xí)中,肯定有過許多讓自己難忘的事情。請給你某位長輩或某個朋友寫一封信,分享一件你最想說的事。
要求:注意書信格式要規(guī)范,寫清楚事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果。題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).閱讀小雪花的淚①盡管夜晚雪下得很大,但是輕得沒有聲音,像小貓走路一樣。小雪花們期待著給還在屋里睡覺的小孩和大人一個驚喜,聽他們一早推開窗就喊:“啊,下雪啦!”那是一種多么熱烈的呼喚啊?、谔炜炝恋臅r候,所有的雪花都已經(jīng)落了下來,把樹變成了雪樹,把房子變成了雪房子,把一條條大大小小的路都蓋得快看不見了。③停留在路旁的一群小雪花們你一言我一語地猜測著,一朵小雪花說:“今天第一個發(fā)現(xiàn)我們的,準(zhǔn)是去買菜的媽媽?!薄安粚Σ粚Γ瑧?yīng)該是一個去上班的叔叔。”另一朵小雪花說?!斑€可能是早起做操的孩子……”④話音剛落,遠(yuǎn)處一棟小屋的門開了,從門里走出一位叔叔。小雪花們立刻閉上嘴巴,豎起耳朵,可它們等了老半天也沒聽見那叔叔說一句話。更奇怪的是,他很年輕就已經(jīng)拄了一根拐杖。⑤小雪花們氣憤極了,心想:這個叔叔太冷漠了,太不在乎我們了!于是,它們在叔叔走過時,一齊使勁兒翻了個身,叔叔摔倒在了地上。小雪花們得意地笑了!⑥可叔叔摔倒后并沒有馬上爬起來,他用手慢慢撫摸著雪花,聞了聞,又嘗了嘗,然后仰起頭,向著天空大聲喊:“下雪啦!下雪啦……”直到所有門窗都打開,人們大聲喊“下雪啦”的時候,他才停下來。⑦正當(dāng)小雪花們奇怪時,只見兩個女孩奔到那位叔叔跟前,把他攙扶起來:“盲人叔叔,謝謝你告訴我們下雪了,這雪真美?。 雹嘈⊙┗▊兟犃艘惑@。什么?這是一位盲人叔叔?可是我們剛才……⑨盲人叔叔拄著拐杖,一步步走遠(yuǎn)了,一邊走,一邊還在興奮地說:“下雪啦!下雪啦!”雖然那一句句“下雪啦”的呼聲越來越多,但雪花們聽了卻想哭。終于,它們?nèi)滩蛔×?,悄悄地落下了眼淚。望著那漸漸模糊的身影,小雪花們難過極了。此刻,細(xì)心的人能聽見雪花的淚一滴一滴地從樹上、屋檐上落下來、落下來……1.這篇短文是按照______順序,寫了在一個下雪的夜晚,小雪花們猜測誰第一個發(fā)現(xiàn)它們,后來是一位______________。小雪花們卻以為他太冷漠而捉弄了他,得知真相后它們悄悄地落下了眼淚。
2.短文中的小雪花心情變化順序正確的一項是(
)A.期待→氣憤→得意→難過B.高興→得意→奇怪→失落C.期待→氣憤→奇怪→失落D.高興→得意→氣憤→難過3.第⑤自然段畫波浪線的句子運用了(
)A.外貌描寫、動作描寫B(tài).外貌描寫、語言描寫C.神態(tài)描寫、語言描寫D.心理描寫、動作描寫4.下列對第⑨自然段中“雪花的淚一滴一滴地從樹上、屋檐上落下來、落下來……”理解最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
)A.小雪花覺得盲人叔叔對它們十分冷漠,流下了氣憤的眼淚。B.“下雪啦”的呼聲很多,可是小雪花卻不能加入他們的行列,因而流淚。C.小雪花因為誤解了盲人叔叔而后悔不已,心里感到十分難過。D.天亮了,雪停了,太陽出來了,小雪花被一點點兒融化成了雪水。5.在第⑨自然段中,盲人叔叔說“下雪了!下雪了!”時會想些什么?請你發(fā)揮想象寫一寫。
_____________________________________________________________
6.你喜歡小雪花嗎?請結(jié)合短文內(nèi)容,簡要說一說理由。
___________________________________________________________11、信息匹配(每題5分共2題)1).選詞填空。(填序號)
A.占上風(fēng)
B.破天荒
C.挑大梁
D.碰釘子
①體育比賽中,他(
)參加了好幾個項目,屢獲佳績。
②叔叔連日奔波,卻
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