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【知識精講】多音字三年級語文多音字，就是一個字有兩個或兩個以上的讀音，不同的讀音表義不同，用法不同，詞性也往往不同。1．讀音有區(qū)別詞性和詞義的作用。如“宿”、“圈”、“樂”。2．使用情況不同，讀音也不同，讀音有區(qū)別用法的作用。如“薄”：báo，不厚的意思，一般單用，薄餅、薄紙；bó，一般用于合成詞，薄禮、厚古薄今；bò，薄荷。3．語體不同，讀音不同，讀音有區(qū)別語體的作用，主要體現(xiàn)為口語和書面語等。如“給”：口語讀gěi；書面語讀jǐ，給予、給養(yǎng)。

1、從詞性辨別讀音。如“好”作形容詞時讀hǎo（好書），作動詞時讀hào（好客）；“處”作名詞時讀chù（住處），作動詞時讀chǔ（處事）。2、從意義辨別讀音。如“看”作“瞧、望”解時，讀kàn（看望），作“監(jiān)視、守衛(wèi)、照料”解時，讀kān（看守）；如“挨”作“依次、靠近”解時，讀āi（挨家挨戶、挨著床坐），作“遭受、拖延”解時，讀ái（挨餓）

3、從用法辨別讀音。如“給”，單用讀gěi（給他），用于詞讀jǐ（供給、給于）；“血”用于書面語讀xuè（嘔心瀝血），用于口語讀xiě（流了點兒血）；“仇”一般用法讀chóu（仇恨），用于姓氏讀qiú；“番”一般用法讀fān（三番五次），用于地名讀pān（番禺）。我是小裁判?！伴L”是多音字，可以讀“zhǎng”，也可以讀“cháng?！保ǎ〢.錯B.對答案：正確寫出多音字正確的讀音。我的叔叔和姑姑都______在大都_____

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