三年級語文知識點(diǎn) 句子 夸張 課件 部編版_第1頁
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文檔簡介

【知識精講】夸張三年級語文排比比喻擬人反問夸張常見修辭手法夸張,是為了達(dá)到某種表達(dá)效果的需要,對事物的形象、特征、作用、程度等方面著意夸大或縮小的修辭方式??鋸埑翱鋸埰胀鋸垟U(kuò)大夸張縮小夸張故意把客觀事物說得“大、多、高、強(qiáng)、深……”的夸張形式。故意把客觀事物說得“小、少、低、弱、淺、……”的夸張形式。(蜀道之難,難于上青天。)(一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀,刺得老栓縮小了一半。)超前夸張:在時間上把后出現(xiàn)的事物提前一步的夸張形式。例如:農(nóng)民們都說:“看見這樣鮮綠的麥苗,就嗅出白面包子的香味來了?!?/p>

用言過其實的方法,突出事物的本質(zhì),或加強(qiáng)作者的某種感情,烘托氣氛,引起讀者的聯(lián)想。不是一種自說其話、夸大事實的手法。在文學(xué)中,夸張是運(yùn)用想象與變形,夸大事物的某些特征,寫出不尋常之語??鋸堊饔茫?):力拔山兮氣蓋世(2):蜀道之難,難于上青天。(3):五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。(4):飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。(5):千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅。

第一,夸張不是浮夸,而是故意的、合理的夸大,所以不能失去生活的基礎(chǔ)和根據(jù)。

同志們,你們看,我們的力量大如天,腳下地球當(dāng)球玩,大洋海水能喝干。注意事項第二,夸張不能和事實距離過近,否則會分不清是在說事實還是在夸張。第三,夸張要注意文體特征,如科技說明文、說理性文章就很少用甚至不用夸張,以免歪曲事實。這是一間很小的牢房。(改為夸張句)

這是一間只有巴掌大的牢房。廣場上的人真多呀。(改為夸張句)

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