佛山市順德區(qū)2025屆數(shù)學六上期末調(diào)研模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

佛山市順德區(qū)2025屆數(shù)學六上期末調(diào)研模擬試題請考生注意:1.請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應(yīng)位置上,請用0.5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應(yīng)的答題區(qū)內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2.答題前,認真閱讀答題紙上的《注意事項》,按規(guī)定答題。一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1.某學校同學們做操,把學生分為10人一組,14人一組,18人一組,都恰好分完,這個學校至少有(___)個學生。2.一個長方體,長、寬、高分別是4分米、2.4分米和3.5分米.如果把這個長方體放在地面上,最大占地面積是(________)平方分米,最小占地面積是(_________)平方分米.這個長方體所占的空間是(___________)立方分米.3.不計算,直接在橫線里填上“>”“<”或“=”.÷7____×____××_____÷4.從某天起,池塘水面上的浮草,每天增加一倍,50天后整個池塘長滿了浮草,第_____天時,浮草所占面積是池塘的.5.(______)(______)(填小數(shù))6.甲走一段路用40分鐘,乙走同一段路用30分鐘。從同一地點出發(fā),甲先走5分鐘,乙再開始追,乙要______分鐘才能追上甲。7.用一根長為60㎝的鐵絲可以做成體積為(__________)的正方體。如果要把這個正方體的每個面都貼上紙,一共需要(________)㎝2的紙。8.36分解質(zhì)因數(shù)是(________)。9.在()里填上適當?shù)姆謹?shù)。21厘米=(__________)分米20公頃=(__________)平方千米6分米=(__________)米200毫升=(__________)升25秒=(__________)分150克=(__________)千克10.0.85=(________)%=34÷(________)=(________)∶(________)。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11.小明今年(a-4)歲,小芳今年a歲,再過x年,他們相差x歲.(_______)12.若李紅站在王梅的南偏西30°方向,則王梅站在李紅的東偏北30°方向。(______)13.兩個圓半徑的比是2∶3,那么它們面積的比也是2∶3。(________)14.一條小魚從左邊游到右邊是平移現(xiàn)象._____15.通分和約分的依據(jù)都是分數(shù)的基本性質(zhì).(____)16.2a和2a2表示的意義相同。(____)三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17.下面說法中正確的有()個。①假分數(shù)的倒數(shù)不大于1;②兩個真分數(shù)的商一定大于其中每一個真分數(shù);③黃金比的比值等于0.618;④a×=b×(ab≠0),則a和b互為倒數(shù)。A.1 B.2 C.3 D.418.如圖,一個鐘面被分成兩部分,陰影部分占整個鐘面的()。A. B. C. D.19.右面的兩組圖形,從()處看,它的形狀是相同的。A.上面 B.前面 C.側(cè)面20.學校在新華書店買了一些圖書,如果每8本一包,能夠正好包完.如果每12本一包,也能正好包完.圖書室至少買了多少本圖書?()A.4本 B.24本 C.36本 D.96本21.一個長方形、一個正方形和一個圓的面積相等,那么周長最長的是()A.長方形 B.正方形 C.圓四、用心算一算。(每題6分,共18分)22.化簡比。23.脫式計算,能簡算的要簡算.++-0.64++6.36+0.4÷×12+÷+××12÷0.75×÷53××÷2.7×+5.3×0.7532××2.25×7+2.8÷2.22×0.375+2.22×24.解方程.(1)(2)(3)五、操作與思考。(共5分)25.畫出下圖從正面和左面看到的形狀.六、解決問題。(每小題5分,共35分)26.一輛貨車從甲地運貨到乙地,每小時行60km,小時到達,原路返回時用了小時,這輛貨車返回時的速度是多少?27.某校對學生早上的來校方式進行了調(diào)查,結(jié)果如圖所示,其中,A為乘公共汽車上學的學生,B為乘地鐵上學的學生,C為騎自行車上學的學生,D為走路上學的學生。已知乘公共汽車上學的學生為60人。

(1)乘地鐵上學的學生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分之幾?(2)騎自行車上學的學生所在扇形的圓心角是多少度?

28.圖1是一把打開的扇子,圖2是和扇子一樣大小的扇形.根據(jù)圖中所給的數(shù)據(jù):(1)計算圓的周長;(2)計算這把扇子的周長.圖1圖2圖329.一個圓錐形的沙堆,高2米,底面直徑是6米.如果把它裝入一個車廂內(nèi),車廂寬2.5米,長3.2米,這個車廂至少要多高才能裝下這些沙?30.秋天果園里橘子大豐收,爸爸一天采摘了85千克,是小軍一天采摘的4倍還多5千克,小軍一天采摘了多少千克橘子?(用方程解)31.安安和吉吉進行100米跑步比賽,他們同時從起點出發(fā),經(jīng)過幾秒鐘后安安跑到60米處,吉吉跑到75米處(如下圖)。(1)安安和吉吉的速度比是________:________。(2)照這樣的速度,吉吉到達終點時,安安離終點還有多少米?32.已知4個一樣的正方體它們的總棱長和為144厘米,把這4個正方體拼成一個長方體,這個長方體的表面積是多少?體積是多少?

參考答案一、認真填一填。(每小題2分,共20分)1、630【分析】都恰好分完,說明學生數(shù)是10、14、18的公倍數(shù),求出10、14、18的最小公倍數(shù)即可.【詳解】10=2×5,14=2×7,18=2×9,它們的最小公倍數(shù)是:2×5×7×9=630;說明最少有630人.答:這個學校至少有630人2、14;8.4;33.1.【解析】試題分析:根據(jù)題意可知,這個長方體最大的面長是4分米、寬是3.5分米;最小的面長是3,5分米、寬是2.4分米,根據(jù)長方形的面積公式:s=ab,長方體的體積公式:v=abh,把數(shù)據(jù)代入公式解答.解:4×3.5=14(平方分米),3.5×2.4=8.4(平方分米),4×3.5×2.4=33.1(立方分米);答:最大占地面積是14平方分米,最小占地面積是8.4平方分米,這個長方體所占的空間是33.1立方分米.故答案為14;8.4;33.1.點評:此題考查的目的是使學生掌握長方體的特征.理解體積的意義(物體所占空間的大小叫做物體的體積),掌握體積的計算公式.3、<><【詳解】略4、48【詳解】逆推:第49天,浮草所占面積是池塘的;第48天,浮草所占面積是池塘的.5、6【分析】通過分數(shù)和除法的聯(lián)系能夠知道分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù),即可以知道=20÷24,通過商不變的性質(zhì),被除數(shù)除數(shù)同時乘或者除以一個相同的數(shù)(0除外)商不變可知,20÷4=5,相當于同時除以4,即24÷4=6,第二個空直接用5÷6算數(shù)結(jié)果用循環(huán)小數(shù)的方法表示即可?!驹斀狻?÷6==【點睛】本題主要考查分數(shù)和除法的關(guān)系,分子相當于被除數(shù),分母相當于除數(shù)。6、15【解析】略7、125cm3150【解析】略8、36=2×2×3×3【詳解】略9、【分析】此題都是低級單位轉(zhuǎn)化成高級單位,直接除以單位間的進率。(1)、(3)進率是10;(2)進率是10000;(4)、(6)進率是1000;(5)進率是60。根據(jù)分數(shù)和除法的關(guān)系,被除數(shù)是分子,除數(shù)是分母,除號就是分數(shù)線,結(jié)果直接用分數(shù)表示出來即可?!驹斀狻浚?)21厘米=21÷10=分米(2)20公頃=20÷10000=平方千米(3)6分米=6÷10=米(4)200毫升=200÷1000=升(5)25秒=25÷60=分(6)150克=150÷1000=千克【點睛】此題重點考查分數(shù)和除法的關(guān)系以及單位間的換算,把高級單位換算成低級單位,就乘以單位間的進率,把低級單位換算成高級單位,就除以單位間的進率。10、85401720【分析】①先將0.85的小數(shù)點向右移動兩位,同時添上百分號,就由小數(shù)化成了百分數(shù);②先將0.85改寫成分母是100的分數(shù),再根據(jù)分數(shù)與除法的關(guān)系,改寫成除法算式,最后根據(jù)商不變的性質(zhì),改寫成被除數(shù)是34的除法算式;③同理,把②中改寫的除法算式根據(jù)除法與比的關(guān)系,改寫成最簡比?!驹斀狻?.85=85%0.85==85÷100=17÷20=34÷400.85=17÷20=17∶20【點睛】綜合考查了有關(guān)除法、分數(shù)、小數(shù)、百分數(shù)及比的關(guān)系,需要我們熟悉這其中所應(yīng)用的性質(zhì)及變化規(guī)律。二、是非辨一辨。(每小題2分,共12分)11、×【解析】略12、×【分析】根據(jù)位置的相對性可知,它們的方向相反,角度相等,距離相等,據(jù)此解答?!驹斀狻坷罴t站在王梅的南偏西30度方向上,那么王梅站在李紅的北偏東30度方向上;故答案為:×?!军c睛】本題主要考查了學生對位置相對性的掌握情況,畫圖更容易解答。13、×【分析】根據(jù)圓的面積計算公式可得:平方以后的半徑比是面積比,進行分析?!驹斀狻?2∶32=4∶9,兩個圓半徑的比是2∶3,那么它們面積的比是4∶9,所以原題說法錯誤。【點睛】關(guān)鍵是理解比的意義,掌握圓的面積公式,圓的面積=πr2。14、√【詳解】略15、√【解析】略16、×【解析】略三、細心選一選。請把正確答案的序號填在括號里。(每小題2分,共10分)17、A【詳解】略18、B【分析】根據(jù)題意,把鐘面看做單位“1”,鐘面被分成12個格,陰影部分共4個格,占比4÷12,據(jù)此解答即可?!驹斀狻?÷12=故答案為:B【點睛】把鐘面看做單位“1”,平均分成12份,是解題關(guān)鍵。19、C【分析】觀察圖形可知,從上面看到的圖形是左邊是一行2個正方形,右邊是一行3個正方形,不符合題意;從正面看到的圖形左邊是兩列,右邊是三列,不符合題意,只有從側(cè)面看到的圖形是相同的,是一列3個正方形,據(jù)此即可選擇?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得,從側(cè)面看到的圖形都是一列3個正方形,是相同的。故選C。【點睛】此題考查了從不同的方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學生的空間想象力和抽象思維能力。20、B【解析】略21、A【解析】設(shè)一個長方形、一個正方形和一個圓的面積都是4,則長方形的邊長為1和4,正方形的邊長為2,圓的半徑的平方為4÷π,由此再分別算出長方形的周長、正方形的周長及圓的周長,比較大小即可.【詳解】假設(shè)長方形面積為4,那么邊長是1和4,周長為:(1+4)×2=10,正方形:面積為4,則邊長2,周長為:2×4=8,圓:面積為4,則半徑平方為:4÷3.14≈1,即半徑約等于1,周長為:3.14×2×1=6.28,因為10>8>6.28,所以長方形的周長最大,故選:A.四、用心算一算。(每題6分,共18分)22、7:2;1:50;8:7;4:3【詳解】略23、++=+=+=+=-=-+=0.64++6.36+0.4=(0.64+6.36)+(0.6+0.4)=7+1=8÷=÷+÷=1+=1×12+=×(12+1)=×13=7÷+×=×+×=×=×1=×12=×12+×12=5+=5÷=×24+×24-×24=14+9-4=190.75×÷=÷×=1×=53×=(52+1)×=52×+1×=19×÷=÷=12.7×+5.3×0.75=(2.7+5.3)×=8×=632××=4×=4×=2.25×7+2.8÷=×(7.2+2.8)=22.52.22×0.375+2.22×=2.22×=2.22×1=2.22【解析】略24、(1)(2)(3)【詳解】略五、操作與思考。(共5分)25、【詳解】略六、解決問題。(每小題5分,共35分)26、80千米/小時【分析】根據(jù)速度×時間=路程,求出兩地間的路程,用路程÷時間=速度,此題可解?!驹斀狻?0×÷=72÷=80(千米/小時)答:這輛貨車返回時的速度是80千米/小時?!军c睛】本題主要考查了路程、速度和時間之間的關(guān)系。27、(1)40%(2)72度【分析】(1)由統(tǒng)計圖可知,乘地鐵上學的學生人數(shù)所占的扇形圓心角是144度,用144度除以周角的度數(shù)即可;(2)用1減去乘公共汽車上學的學生人數(shù)、乘地鐵上學的學生人數(shù)和走路上學的學生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比之和,即可求出騎自行車上學的學生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比,再用周角乘騎自行車上學的學生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的百分比即可?!驹斀狻浚?)144÷360=0.4=40%答:乘地鐵上學的學生人數(shù)占總?cè)藬?shù)的40%;(2)1--40%-15%=1-25%-40%-15%=20%360°×20%=72°答:騎自行車上學的學生所在扇形的圓心角是72度?!军c睛】熟練掌握扇形統(tǒng)計圖、圓心角和百分數(shù)之間的有關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵。28、(1)188.4厘米(2)122.8厘米【詳解】(1)3.14×2×30=6.28×30=188.4(厘米)(2)×3.14×30×2+30×2,=62.8+60,=122.8(厘米).答:圓的周長是188.4厘米,這把扇子的周長為122.8厘米.29、2.355米【解析】根據(jù)圓錐的體積公式,先算出圓錐形沙堆的體積,再利用長方體的體積公式的變形,求出車廂的高度【詳解】6÷2=3(米),3.14×3×3×2×,=6.28×3,=18.84(立方米),18.84÷2.5÷3.2=2.355(米);答:這個車廂至少要2.355米高才能裝下這些沙.30、20千克【詳解】解:設(shè)小軍一天采摘了x千克橘子,4x+5=854x=80x=20答:小軍一天采摘了20千克橘子.31、(1)45(2)20m【分析】(1)根據(jù)題意可知,他們同時從起點出發(fā),則他們的路程比=速度比,據(jù)此解答;(2)根據(jù)題意可知,用吉吉剩下的路程÷

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