飛向太空的航程教案

1/1飛向太空的航程教案人民教育出版社高中語(yǔ)文必修1第12課《飛向太空的航程》教學(xué)設(shè)計(jì)江西省余江縣第一中學(xué)姜舟斌【文本說(shuō)明】《飛向太空的航程》是一則優(yōu)秀的新聞報(bào)道。課文針對(duì)中國(guó)航天事業(yè)這樣一個(gè)重大題材的報(bào)道，既記錄了“神舟”五號(hào)載人飛船升空的壯觀場(chǎng)面，更著力揭示了幾代航天人近半個(gè)世紀(jì)的奮斗歷程，凸顯了國(guó)人的喜悅和自豪。2003年15日上午9時(shí)整，一艘中國(guó)的載人火箭，從酒泉的衛(wèi)星發(fā)射中心順利升空，經(jīng)過(guò)21個(gè)小時(shí)、60萬(wàn)公里的繞行任務(wù)后，成功返回地球，降落在內(nèi)蒙古大草原上。這個(gè)行動(dòng)的圓滿結(jié)束，向世人宣告了一個(gè)事實(shí)：繼雄霸太空40年的美國(guó)、蘇聯(lián)之后，中國(guó)已經(jīng)成為第三個(gè)太空科技國(guó)家。神舟五號(hào)載人飛船成功發(fā)射與回收，終于圓了中華民族幾千年的飛天夢(mèng)。在“神五”載人飛船研制的浩大工程中，陜西多家航天科技單位做出了重要貢獻(xiàn)。諸如飛船的火箭發(fā)動(dòng)機(jī)由航天六院提供，飛船逃逸塔動(dòng)力系統(tǒng)由航天四院研制，航天時(shí)代公司的電子設(shè)備則為“神五”提供了“眼睛和耳朵”……可以說(shuō)，飛船的升天，可以說(shuō)祖國(guó)的航天事業(yè)是千千萬(wàn)萬(wàn)獻(xiàn)身航天科技事業(yè)的幕前幕后英雄集體智慧的結(jié)晶，正是他們共同鑄就了共和國(guó)“神箭”，是他們共同托起了華夏“神舟”?！窘虒W(xué)目標(biāo)】1、分析文章的層次與脈絡(luò)結(jié)構(gòu)，提高分析長(zhǎng)篇新聞的能力3、引導(dǎo)學(xué)生多關(guān)心國(guó)家時(shí)事政治，培養(yǎng)其多讀報(bào)紙，增長(zhǎng)見(jiàn)聞的好習(xí)慣【課時(shí)安排】一課時(shí)【教學(xué)過(guò)程】一、背景導(dǎo)入從遠(yuǎn)古時(shí)期的嫦娥奔月，到敦煌的飛天壁畫(huà)，屈原的仰望宇宙發(fā)天問(wèn)，再到人類(lèi)真正的“航天始祖”萬(wàn)戶(hù)，聞名中外的“愛(ài)國(guó)飛行師”馮如……我們這個(gè)古老民族的飛天夢(mèng)已經(jīng)做了幾千年。當(dāng)舉國(guó)歡慶“神舟”五號(hào)飛船載著中國(guó)自己的航天員飛向太空的時(shí)刻，我們更多的是喜悅和自豪，卻很少知道夢(mèng)想到底是如何變成現(xiàn)實(shí)的。今天，我們有幸了解到這個(gè)歷程，解開(kāi)先前的種種疑惑。進(jìn)入《飛向太空的航程》，領(lǐng)略我們期待已久而驕傲自豪的“飛天”歷程。二、整體把握2、主體：（4—26）敘述半個(gè)世紀(jì)以來(lái)中國(guó)人的“飛天”航程。（時(shí)間為線索，特點(diǎn)為“時(shí)間為經(jīng)，事件為緯”）1957年，蘇聯(lián)發(fā)射衛(wèi)星，激勵(lì)中國(guó)也立項(xiàng)研究1958年，毛澤東提出“人造衛(wèi)星”計(jì)劃，專(zhuān)家學(xué)者制定發(fā)展規(guī)劃方案1960年，第一枚液體火箭發(fā)射成功1970年，我國(guó)第一顆人造地球衛(wèi)星成功升空、“長(zhǎng)征”一號(hào)火箭首發(fā)成功1980年，返回式衛(wèi)星和原蘇聯(lián)的飛船重量相當(dāng)1986年，“863”計(jì)劃出臺(tái)1992年，作出實(shí)施中國(guó)載人航天工程的戰(zhàn)略決策1999——2002年，“神舟系列（一至四號(hào)）”成功飛天2003年，“神五”成功飛天，楊利偉順利進(jìn)入太空三、寫(xiě)作特色1、關(guān)于背景材料作為新聞報(bào)道，忠實(shí)地傳遞現(xiàn)場(chǎng)信息是其不容推卸的責(zé)任，但是這篇新聞關(guān)于“神五”升天的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道似乎不多，更多的篇幅讓給了背景材料——中國(guó)航天史的敘述，僅在首尾談及現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景——“神五”升天。這樣的新聞是不是有點(diǎn)不像新聞了？你怎么理解這樣的寫(xiě)法呢？補(bǔ)充過(guò)去的重要事件更有說(shuō)服力；把更多的背景放進(jìn)文章使文章更有歷史厚實(shí)感；讓我們能夠更加深入地了解中國(guó)航天史背景材料雖然不一定是最新的消息，但是對(duì)于補(bǔ)充說(shuō)明新聞事實(shí)有很大作用，是新聞報(bào)道不可或缺的組成部分。本文的大篇幅敘述中國(guó)航天史，是建立在一個(gè)重大歷史事件的基礎(chǔ)上，面對(duì)這樣一個(gè)重大的歷史事件，每一個(gè)華夏兒女都會(huì)擁有自豪感，同時(shí)也迫切想知道當(dāng)中的一些細(xì)節(jié)，想更深入地了解這個(gè)艱辛的歷程到底是怎樣的。所以，針對(duì)這樣的情況，本文提供了翔實(shí)的資料以及一些首次披露的資料，且把資料以歷史的形式系統(tǒng)地呈現(xiàn)在讀者面前，這對(duì)于滿足讀者的閱讀需求無(wú)疑是及時(shí)的，這就體現(xiàn)了本篇新聞的價(jià)值所在。另外，這種狂歡之中的冷靜回顧，也使得事件本身的意義更加突出，從而反映出本文作者立意的角度更高，他們認(rèn)識(shí)到“神舟”五號(hào)發(fā)射的成功是中國(guó)航天史上具有里程碑式的事件，我們的目光不應(yīng)該只是關(guān)注現(xiàn)實(shí)的場(chǎng)景，還需了解這一事件背后的故事。所以他們把目光投向了歷史的深處，把事件放在了歷史的長(zhǎng)河中去考察，使得事件本身更加凝重。2、首尾圓合型的結(jié)構(gòu)“神五”發(fā)射是重大新聞，關(guān)于它的現(xiàn)場(chǎng)報(bào)道千千萬(wàn)萬(wàn)，如果只把目光聚在這個(gè)現(xiàn)實(shí)場(chǎng)景上，那就沒(méi)有太大的特色了。作者寫(xiě)這篇文章時(shí)，在安排結(jié)構(gòu)上巧動(dòng)腦筋，以飛船發(fā)射作為線索，以“神五”發(fā)射為引子巧妙地回顧了中國(guó)航天史，讓讀者較全面地了解有關(guān)信息后，又以“神五”的發(fā)射作為結(jié)束。這樣，首尾都是最新消息，體現(xiàn)出新聞的時(shí)效性，中間部分合理安排背景材料補(bǔ)充說(shuō)明增強(qiáng)了文章的說(shuō)服力，就使得文章的內(nèi)容充實(shí)，結(jié)構(gòu)合理了。這樣首尾呼應(yīng)的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)又叫“首尾圓合型的結(jié)構(gòu)”。我們知道，“圓”給人的感覺(jué)是和諧、圓融、平穩(wěn)的，在中國(guó)文化中，它也代表著一些特殊的含義，特別是和諧圓融，它正是不少人所追求的完美的象征。所以，這篇文章也就給人舒適平穩(wěn)的感覺(jué)了。3、理解標(biāo)題——“飛向太空的航程”的雙重含義其一，本文要傳達(dá)的新聞事實(shí)是中國(guó)的載人航天飛船飛向了太空，并且取得了成功，標(biāo)題可認(rèn)為實(shí)指“神舟”五號(hào)飛船發(fā)射的過(guò)程。其二，中國(guó)的航天夢(mèng)經(jīng)過(guò)幾千年不懈努力終于取得了成功，標(biāo)題也喻指這一探索過(guò)程。5、較濃郁的文學(xué)色彩由于新聞的客觀性、真實(shí)性的特點(diǎn)，一般的新聞往往是用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)潔、樸實(shí)的語(yǔ)言報(bào)道事件，這則新聞則具有較濃郁的文學(xué)色彩。主要表現(xiàn)為兩點(diǎn)。①描寫(xiě)、抒情表達(dá)方式的運(yùn)用新聞一般采用記敘的表達(dá)方式。這則新聞卻大量運(yùn)用了描寫(xiě)和抒情。該則新②凝練生動(dòng)的語(yǔ)言本文的語(yǔ)言凝練生動(dòng)，且字字含情，這也是得這則新聞的語(yǔ)言具有較強(qiáng)的文學(xué)色彩，而且自始至終具有濃郁的抒情性。如“中國(guó)是嫦娥的故鄉(xiāng)，火箭的發(fā)源地，是誕生了人類(lèi)‘真正的航天始祖’萬(wàn)戶(hù)的國(guó)度。在航天時(shí)代到來(lái)