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文檔簡介
第1課《消息二則》同步練習統(tǒng)編版語文八年級上冊(含答案)《消息二則》同步訓練題
一、基礎知識
1.給下列加點字注音。
潰退()
泄氣()
督戰(zhàn)()
要塞()
殲滅()
銳不可當()
2.下列詞語中沒有錯別字的一項是()
A.經(jīng)營慘淡英勇善戰(zhàn)風平浪靜
B.橫渡長江銳不可擋摧枯拉朽
C.突破敵陣紛紛潰退毫無斗志
D.執(zhí)行為難堅決執(zhí)行拒絕簽定
3.下列句子中加點詞語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A.人民解放軍以銳不可當之勢,一舉殲滅了國民黨的精銳部隊。
B.他是一個名副其實的學霸,每次考試都名列前茅。
C.這個消息來得太突然了,讓人有點措手不及。
D.他的演講慷慨激昂,贏得了全場觀眾的陣陣掌聲,真是可歌可泣。
4.下列句子沒有語病的一項是()
A.通過這次活動,使我們開闊了眼界,增長了知識。
B.為了避免今后不再發(fā)生類似的錯誤,我們必須嚴格遵守紀律。
C.他的寫作水平明顯改進了。
D.一個人是否擁有健康的體魄,關鍵在于是否持之以恒地參加體育鍛煉。
二、閱讀理解
(一)閱讀《我三十萬大軍勝利南渡長江》,完成5—8題。
《我三十萬大軍勝利南渡長江》
英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。長江風平浪靜,我軍萬船齊放,直取對岸。不到二十四小時,三十萬人民解放軍即已突破敵陣,占領南岸廣大地區(qū),現(xiàn)正向繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港諸城進擊中。
這則消息的標題有什么特點?
消息的導語是什么?它在文中起什么作用?
文中“國民黨反動派經(jīng)營了三個半月的長江防線,遇著人民解放軍好似摧枯拉朽,軍無斗志,紛紛潰退。"這句話運用了什么修辭手法?有什么作用?
這則消息表達了作者怎樣的思想感情?
閱讀《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》,完成9—12題。
《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》
人民解放軍百萬大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,橫渡長江。西起九江(不含),東至江陰,均是人民解放軍的渡江區(qū)域。二十日夜起,長江北岸人民解放軍中路軍首先突破安慶、蕪湖線,渡至繁昌、銅陵、青陽、荻港、魯港地區(qū),二十四小時內(nèi)即已渡過三十萬人。二十一日下午五時起,我西路軍開始渡江,地點在九江、安慶段。至發(fā)電時止,該路三十五萬人民解放軍已渡過三分之二,余部二十三日可渡完。這一路現(xiàn)已占領貴池、殷家匯、東流、至德、彭澤之線的廣大南岸陣地,正向南擴展中。和中路軍所遇敵情一樣,我西路軍當面之敵亦紛紛潰退,毫無斗志,我軍所遇之抵抗,甚為微弱。此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當;另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關系。國民黨的廣大官兵一致希望和平,不想再打了,聽見南京拒絕和平,都很泄氣。戰(zhàn)犯湯恩伯二十一日到蕪湖督戰(zhàn),不起絲毫作用。湯恩伯認為南京、江...
這則消息的主體部分為什么先寫中路軍的渡江情況?
文中“此種情況,一方面由于人民解放軍英勇善戰(zhàn),銳不可當;另一方面,這和國民黨反動派拒絕簽訂和平協(xié)定,有很大關系?!边@句話在文中起什么作用?
請從語言的準確性角度分析“至發(fā)電時止,我東路各軍已大部渡過南岸,余部二十三日可以渡完。"這句話。
12.這則消息的結(jié)語是什么?它在文中起什么作用?
三、寫作訓練
13.請你根據(jù)學校最近舉辦的一次活動,寫一則消息。要求:內(nèi)容真實,語言簡潔,符合消息的結(jié)構(gòu)特點。字數(shù)在300字左右。
14.以“身邊的新聞”為話題,寫一篇500字左右的記敘文,要求:內(nèi)容具體,有真情實感。
15.結(jié)合《消息二則》的學習,談談你對新聞的認識和理解。字數(shù)在400字左右。閱讀先給出文章
答案
一、基礎知識答案解析:
1.注音依次為:kuì、xiè、dū、sài、jiān、dāng。
2.C項正確。A項“經(jīng)營慘淡"應為“經(jīng)營慘?!?;B項“銳不可擋"應為“銳不可當”;D項“拒絕簽定"應為“拒絕簽訂”。
3.D項“可歌可泣"形容英勇悲壯的感人事跡,用在這里形容演講不恰當。A項“銳不可當”形容勇往直前的氣勢無法抵擋,符合語境;B項“名副其實"指名聲或名義和實際相符,恰當;C項“措手不及”指事出意外,一時無法對付,恰當。
4.D項正確。A項缺少主語,刪去“通過"或“使”;B項否定不當,刪去“不再";C項“水平”與“改進"搭配不當,應改為“提高”。
二、閱讀理解答案解析:
(一)《我三十萬大軍勝利南渡長江》
5.標題簡潔明了地概括了新聞的主要內(nèi)容,突出了“三十萬大軍"勝利南渡長江”這兩個關鍵信息,具有強烈的震撼力。
6.導語:英勇的人民解放軍二十一日已有大約三十萬人渡過長江。作用:簡明扼要地概括了新聞的核心內(nèi)容,激發(fā)讀者的閱讀興趣;為后文具體敘述渡江情況做了鋪墊。
7.運用了比喻的修辭手法,把人民解放軍戰(zhàn)勝國民黨軍隊比作摧枯拉朽,形象地表現(xiàn)了人民解放軍的強大威力和國民黨軍隊的不堪一擊,突出了戰(zhàn)役勝利的迅速和必然。
8.表達了作者對人民解放軍英勇善戰(zhàn)的贊美之情,以及對解放戰(zhàn)爭勝利的喜悅和自豪之情。
(二)《人民解放軍百萬大軍橫渡長江》
9.中路軍首先發(fā)起渡江作戰(zhàn),先寫中路軍可以突出其先鋒作用;中路軍的渡江情況較為順利,為后文西路軍和東路軍的渡江做了鋪墊;按照時間順序,先寫中路軍符合事件發(fā)展的邏輯。
10.這句話在文中起到了分析原因、深化主題的作用。既說明了人民解放軍勝利的主觀原因是英勇善戰(zhàn),又指出了國民黨反動派拒絕和平協(xié)定導致其失去民心、軍隊士氣低落的客觀原因,使讀者更加全面地了解戰(zhàn)役勝利的背景和意義。
11.“至發(fā)電時止"明確了時間節(jié)點,體現(xiàn)了新聞的時效性和準確性;“大部”表示大部分,不是全部,用詞準確,符合實際情況;“二十三日可以渡完"中的“可以”表示一種推測,體現(xiàn)了新聞語言的嚴謹性。
12.結(jié)語:湯恩伯認為南京、江陰段防線是很鞏固的,弱點只存在于南京、九江一線。不料正是湯恩伯到蕪湖的那一天,東面防線又被我軍突破了。作用:以湯恩伯的錯誤判斷來襯托人民解放軍的強大戰(zhàn)斗力,使新聞更具諷刺意味和說服力。
三、寫作訓練答案解析:
13.示例:
《我校舉辦秋季運動會》
近日,我校舉辦了一場精彩紛呈的秋季運動會。在激昂的運動員進行曲中,各班運動員方陣邁著整齊的步伐入場。本次運動會設有跑步、跳遠、跳高、鉛球等多個項目。賽場上,運動員們奮勇拼搏,挑戰(zhàn)自我,展現(xiàn)出了高超的競技水平和頑強的拼搏精神。賽場外,同學們的加油聲、歡呼聲此起彼伏。經(jīng)過一天的激烈角逐,運動會圓滿落下帷幕。此次運動會不僅豐富了同學們的課余生活,也增強了班級的凝聚力和同學們的集體榮譽感。
14.略。
15.學習《消息二則》后,我對新聞有了更深刻的認識和理解。新聞具有真實性、時效性和
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