統(tǒng)編版小學(xué)二年級語文（上）期末測試題（13）（含答案）

統(tǒng)編版小學(xué)二年級語文（上）期末測試題（13）（含答案）小學(xué)二年級語文（上）期末測試題（13）

看拼音，寫詞語。（10分）

dàilǐngshíwùnánwàngzhànshìnánbù‘

xīnkǔbàozhǐzhīshihǎiyángpíngbǐ

在加點字的正確讀音下面畫“√"。（6分）

悶熱（mēnmèn）轉(zhuǎn)身（zhuǎnzhuàn）使勁（jìnjìng）

煩悶（mēnmèn）轉(zhuǎn)盤（zhuǎnzhuàn）違抗（wéiwěi）

選擇正確的同音字填入括號里，（8分）

【園圓】【以已】【峰蜂】【吵炒】

（）形（）后山（）（）鬧

公（）（）經(jīng)（）蜜（）菜

比一比，組詞語。(8分）

稱（）沙（）敢（）令（）

秤（）紗（）散（）今（）

在括號里填合適的量詞。（9分）

一（）魚塘一（）白云一（）山峰

一（）紙條一（）扁擔(dān)一（）蘋果

一（）石崖一（）小溪一（）花炮

把下面的詞語補充完整，并填空。（8分）

金（）閃閃信以（）真名（）古跡

群（）環(huán)繞中（）聞名龍（）風(fēng)舞

仿照畫“”的詞語，再寫兩個含有動物名稱的詞語：_____________、_________________。

按要求寫句子。（8分）

禹多次路過自己家門口。禹也沒有走進家門看一看.（用恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞連成一句話）

周總理一手端著盛滿清水的銀碗，一手拿著柏樹枝蘸了水，向人們潑灑。（用加點詞語

造句）

蒲公英媽媽把降落傘送給自己的娃娃。（改為“被"字句）

小溪里再也看不到漂流的紙船了，（照樣子，寫句子）

再也

積累與運用。（8分）

不以規(guī)矩，不能___。

飛流___，疑是_________。__，萬徑人蹤滅。

河開，雁來，九九加一九，耕牛___。

爸爸常用“___”這句話告誡我，做人應(yīng)該懷有高遠的志向。

閱讀理解。（15分）

課內(nèi)閱讀。（5分）

青蛙坐在井里，小鳥飛來，落在井沿上。

青蛙問小鳥：“你從哪兒來呀？"

小鳥回答：“我從天上來，飛了一百多里，口渴了，下來找點水喝?！?/p>

青蛙說：“朋友，別說大話了！天不過井口那么大，還用飛那么遠嗎？"

小鳥說：“你弄錯了，天無邊無際，大得很哪！”

青蛙笑了，說：“朋友，我天天坐在井里，一抬就看見天，我不會弄錯的。"

小鳥也笑了，說：“朋友，你是弄錯了，不信，你跳井口看一看吧！”

選字填空。

[觀現(xiàn)]（）看（）在

[話說]電（）?。?

[渴喝]（）水口（)

選擇填空、

目光遠大眼界開闊見多識廣目光狹小自以為是管是窺豹

一葉障目不見泰山

小鳥你真是（___）

青蛙你真是（____________）

青蛙你真像（____________）

閱讀短文，回答問題。（10分）

麻雀學(xué)藝

小麻雀出生后，在媽媽的精心照顧下，羽毛漸漸豐滿。

媽媽對它說：“孩子，你要學(xué)點技能，就學(xué)百靈鳥唱歌吧，它的歌聲總是給人們

帶來快樂。"

麻省高興地找百靈鳥學(xué)唱歌。不久，它哭喪著臉回來，說：“媽媽，我開口唱了兩句，

他們就笑我，我不學(xué)了?！?/p>

“你去找燕子學(xué)捉蚊子。"媽媽說。小麻雀高興地去了，去了兩天就回家了，噘（jie）

著嘴對媽媽說：“穿云入霧，忽高忽低地飛，我受不了那個苦，”

“那你云學(xué)喜鵲人們報喜吧。"小麻雀一蹦一跳地去了。結(jié)果，不到賬天就回來了，

不等媽媽問，它就說：”整天看誰家有喜事，這既操心又單調(diào)，我不干?！?/p>

就這樣，小麻雀不聽媽媽的勸說，再也不去學(xué)本領(lǐng)了，一生無一技之長。

照樣子，完成練習(xí).

忽高忽低忽忽忽忽

整天看誰家有喜事，這既操心又單調(diào)。

芳芳很喜歡吃青菜，她認為青菜既又_________________。

小麻雀分別找誰學(xué)了什么？以為什么不學(xué)了？（連一連）

百靈鳥捉蚊子既操心又單調(diào)

燕子報喜被別人笑話

喜鵲唱歌忽高忽低地飛，吃不下苦。

小麻雀最會學(xué)會了什么？（）

A、跟喜鵲學(xué)會了報喜B、跟麻雀媽媽學(xué)會了飛翔

C、什么也沒學(xué)會D、跟百靈鳥學(xué)會了唱歌

4、這個故事告訴了我們什么道理？在正確的后面畫“√”。

（1）不愿吃苦，害怕受累什么也學(xué)不會。（）

（2）媽媽的話都是對的，要聽媽媽的話。（）

（3）就算不學(xué)本領(lǐng)也沒有關(guān)系。（）

看圖寫話，（20分）

仔細看看下邊這幅畫，想象下畫中的故事，寫一寫，

提示：圖上畫的是什么地方？圖中有幾個人？小男孩在做什么？小女孩怎么做？怎么

說結(jié)果會怎樣？

附參考答案

一、看拼音，寫詞語，帶領(lǐng)，失誤，難忘，戰(zhàn)士，南部，辛苦，報紙

知識，海洋，評比，

二、選正確讀音，mēn，zhuǎn，jìng，mèn，zhuàn，wěi

三、選同音字填空。圓形，公園，以后，已經(jīng)，山峰，蜂蜜，吵鬧，炒菜

四，組詞。稱重，秤桿，沙子，紗布，不敢，散步，命令，今天

五、填量詞。口，朵，座，張，根，個，堵，條。掛

六、補充詞語、填空。光，為。勝，山，外。飛

1、熊心豹子膽，雞鳴狗盜

七、按要求寫句子。1、禹雖然多次路過自己家門口，但是也沒有走進家門看一看。

2、小明一手拿著掃帚，一手拿著撮箕在打掃衛(wèi)生。

3、降落傘被蒲公英媽媽送給了自己的娃娃。

4、水里再也看不到這些黑色的垃圾了。

八、積累運用。1、成方圓，2、直下三千尺，銀河落九天。3、千山鳥飛絕，

4、、河開，雁來;遍地走。5、夫志當存高遠。

九、閱讀理解。（一）1、觀看，現(xiàn)在；電話，小說；口渴，