【甘教版】信息技術(shù)七上第一單元第五節(jié) 計算機的安全管理 教案

【甘教版】信息技術(shù)七上第一單元第五節(jié)計算機的安全管理教案授課內(nèi)容授課時數(shù)授課班級授課人數(shù)授課地點授課時間教學(xué)內(nèi)容【甘教版】信息技術(shù)七上第一單元第五節(jié)《計算機的安全管理》

本節(jié)課主要圍繞計算機安全管理展開，內(nèi)容包括但不限于以下部分：

1.計算機病毒的定義、特點及傳播途徑。

2.防范計算機病毒的方法和技巧。

3.計算機網(wǎng)絡(luò)安全的常見威脅及其應(yīng)對措施。

4.個人信息保護的基本原則和措施。

5.操作系統(tǒng)安全設(shè)置的注意事項。

6.常用殺毒軟件的安裝和使用方法。核心素養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng)，提高學(xué)生對信息安全的認識與自我保護能力。具體包括：

1.安全意識：使學(xué)生理解信息安全的重要性，形成自覺維護計算機安全的習(xí)慣。

2.實踐操作：培養(yǎng)學(xué)生運用所學(xué)知識，獨立完成防病毒軟件的安裝與使用，提升實際操作能力。

3.信息處理：訓(xùn)練學(xué)生分析網(wǎng)絡(luò)安全威脅，制定相應(yīng)的防護策略，發(fā)展問題解決能力。

4.責(zé)任意識：引導(dǎo)學(xué)生認識到個人信息保護的責(zé)任，遵守網(wǎng)絡(luò)道德與法律法規(guī)，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。教學(xué)難點與重點1.教學(xué)重點：

①計算機病毒的識別與防范方法，包括病毒的特點、傳播途徑及預(yù)防措施。

②計算機網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)置的技巧，如操作系統(tǒng)安全設(shè)置、防火墻配置等。

③個人信息保護的基本原則和具體操作，包括密碼設(shè)置、隱私保護等。

2.教學(xué)難點：

①理解計算機病毒的復(fù)雜性和多樣性，掌握不同類型病毒的特征及其針對性防范方法。

②在實際操作中，正確安裝和使用防病毒軟件，以及處理常見的網(wǎng)絡(luò)安全問題。

③在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中，培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)，提高網(wǎng)絡(luò)安全意識和自我保護能力。教學(xué)方法與手段1.教學(xué)方法：

①采用講授法，系統(tǒng)地介紹計算機安全管理知識，確保學(xué)生掌握基礎(chǔ)理論。

②運用討論法，組織學(xué)生探討網(wǎng)絡(luò)安全案例，激發(fā)學(xué)生的思考與興趣。

③實施實驗法，指導(dǎo)學(xué)生進行防病毒軟件的安裝和使用，增強實踐操作能力。

2.教學(xué)手段：

①使用多媒體設(shè)備展示計算機病毒實例和網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)置操作流程。

②利用教學(xué)軟件模擬網(wǎng)絡(luò)安全環(huán)境，讓學(xué)生在模擬環(huán)境中學(xué)習(xí)防護技巧。

③通過網(wǎng)絡(luò)平臺分享信息安全資料，擴展學(xué)生的學(xué)習(xí)資源和視野。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：通過展示一些典型的計算機病毒攻擊案例，引發(fā)學(xué)生對計算機安全管理的關(guān)注，提問：“你們知道計算機病毒是什么嗎？它會對我們的電腦造成什么影響？”

回顧舊知：簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的計算機硬件和軟件基礎(chǔ)知識，引導(dǎo)學(xué)生思考計算機系統(tǒng)的脆弱性。

2.新課呈現(xiàn)（約35分鐘）

講解新知：詳細介紹計算機病毒的定義、特點、傳播途徑以及防范方法。講解操作系統(tǒng)安全設(shè)置的重要性，以及個人信息保護的基本原則。

舉例說明：通過具體的病毒案例，解釋不同類型的病毒如何影響計算機系統(tǒng)，以及相應(yīng)的防護措施。

互動探究：分組討論，讓學(xué)生分享自己遇到的計算機安全問題，以及如何解決這些問題，教師引導(dǎo)學(xué)生總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn)。

3.鞏固練習(xí)（約20分鐘）

學(xué)生活動：指導(dǎo)學(xué)生使用教室里的計算機，安裝并學(xué)習(xí)使用一款常見的防病毒軟件。讓學(xué)生嘗試進行病毒掃描和清除操作。

教師指導(dǎo)：在學(xué)生操作過程中，教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生的疑問，確保每個學(xué)生都能正確掌握防病毒軟件的使用方法。

4.拓展延伸（約10分鐘）

布置任務(wù)：讓學(xué)生回家后，對自己家的電腦進行一次全面的病毒檢查，并嘗試優(yōu)化電腦的安全設(shè)置。

分享經(jīng)驗：下一節(jié)課，邀請學(xué)生分享他們在家中進行電腦安全管理的經(jīng)驗和感受。

5.總結(jié)反饋（約5分鐘）

學(xué)生反饋：詢問學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的理解和掌握程度，鼓勵學(xué)生提出尚未解決的問題。

6.作業(yè)布置（約5分鐘）

布置作業(yè)：要求學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)，撰寫一篇關(guān)于計算機安全管理的短文，內(nèi)容可以包括病毒防范、個人信息保護等方面。

提醒學(xué)生：作業(yè)需要在下節(jié)課前提交，鼓勵學(xué)生提前準(zhǔn)備，確保作業(yè)質(zhì)量。知識點梳理1.計算機病毒

-定義：計算機病毒是一種惡意程序，能夠在計算機系統(tǒng)中自我復(fù)制并傳播，對計算機系統(tǒng)造成破壞。

-特點：自我復(fù)制、傳播速度快、隱蔽性強、破壞性大。

-傳播途徑：網(wǎng)絡(luò)下載、電子郵件、移動存儲設(shè)備、即時通訊工具等。

2.計算機病毒的防范方法

-安裝正版殺毒軟件：定期更新病毒庫，確保殺毒軟件能夠識別和清除最新的病毒。

-定期進行病毒掃描：對電腦進行全面的病毒掃描，及時發(fā)現(xiàn)并清除病毒。

-注意下載來源：盡量從官方網(wǎng)站或可信渠道下載軟件，避免下載不明來源的軟件。

-妥善管理賬戶權(quán)限：設(shè)置復(fù)雜的密碼，定期更改密碼，不輕易泄露個人信息。

3.計算機網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)置

-操作系統(tǒng)安全設(shè)置：開啟防火墻，關(guān)閉不必要的端口，定期安裝系統(tǒng)更新。

-防火墻配置：設(shè)置合理的防火墻規(guī)則，阻止非法訪問和數(shù)據(jù)傳輸。

-網(wǎng)絡(luò)安全防護軟件：安裝網(wǎng)絡(luò)防火墻、入侵檢測系統(tǒng)等安全防護軟件。

4.個人信息保護

-密碼設(shè)置：設(shè)置復(fù)雜且不易猜測的密碼，使用數(shù)字、字母和特殊字符組合。

-隱私保護：不輕易透露個人信息，注意保護身份證號、銀行賬號等敏感信息。

-網(wǎng)絡(luò)購物安全：選擇信譽良好的電商平臺，使用安全的支付方式。

5.計算機網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)

-網(wǎng)絡(luò)安全法：明確網(wǎng)絡(luò)安全的基本要求和責(zé)任主體，規(guī)范網(wǎng)絡(luò)安全行為。

-個人信息保護法：保護個人信息權(quán)益，規(guī)范個人信息處理活動。

6.殺毒軟件的安裝和使用

-安裝殺毒軟件：從官方網(wǎng)站下載安裝包，按照提示完成安裝。

-使用殺毒軟件：定期進行病毒掃描，發(fā)現(xiàn)病毒后及時清除。

7.網(wǎng)絡(luò)安全意識

-識別網(wǎng)絡(luò)威脅：了解常見的網(wǎng)絡(luò)安全威脅，如釣魚網(wǎng)站、惡意軟件等。

-自我保護意識：加強網(wǎng)絡(luò)安全意識，不輕易相信網(wǎng)絡(luò)上的信息和鏈接。

8.計算機硬件安全

-防范硬件故障：定期檢查硬件設(shè)備，確保硬件正常運行。

-數(shù)據(jù)備份：定期備份重要數(shù)據(jù)，避免因硬件故障導(dǎo)致數(shù)據(jù)丟失。

9.計算機軟件安全

-定期更新軟件：及時安裝軟件更新，修復(fù)已知漏洞。

-使用正版軟件：避免使用盜版軟件，減少安全風(fēng)險。

10.計算機網(wǎng)絡(luò)道德

-尊重他人隱私：不擅自查看、泄露他人隱私信息。

-合法使用網(wǎng)絡(luò)資源：合理使用網(wǎng)絡(luò)資源，不侵犯他人權(quán)益。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.計算機病毒及其防范

①計算機病毒的定義與特征：理解病毒的概念，掌握其自我復(fù)制和傳播的特點。

②計算機病毒的傳播途徑：認識病毒通過互聯(lián)網(wǎng)、移動存儲設(shè)備等途徑的傳播方式。

③計算機病毒的防范方法：學(xué)習(xí)如何通過安裝殺毒軟件、定期更新操作系統(tǒng)等方法預(yù)防病毒。

2.計算機網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)置

①操作系統(tǒng)安全設(shè)置的重要性：理解操作系統(tǒng)安全設(shè)置對計算機保護的作用。

②防火墻的配置與應(yīng)用：掌握防火墻的基本配置和使用方法，了解其保護計算機網(wǎng)絡(luò)安全的功能。

③網(wǎng)絡(luò)安全防護軟件的作用：了解各類網(wǎng)絡(luò)安全防護軟件的功能和使用技巧。

3.個人信息保護

①個人信息的重要性：認識到個人信息泄露可能帶來的風(fēng)險和危害。

②個人信息保護措施：學(xué)習(xí)如何設(shè)置復(fù)雜密碼、保護隱私信息等保護個人信息的措施。

③網(wǎng)絡(luò)購物安全常識：掌握在網(wǎng)絡(luò)購物時保護個人信息和資金安全的常識。

4.計算機網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)

①網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)的基本要求：了解網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)對個人和企業(yè)的基本要求。

②法律責(zé)任與處罰：認識到違反網(wǎng)絡(luò)安全法律法規(guī)可能帶來的法律責(zé)任和處罰。

③遵守網(wǎng)絡(luò)道德：理解網(wǎng)絡(luò)道德的重要性，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣。

5.殺毒軟件的安裝和使用

①殺毒軟件的安裝流程：掌握殺毒軟件的安裝步驟和注意事項。

②殺毒軟件的使用方法：學(xué)習(xí)如何使用殺毒軟件進行病毒掃描和清除。

③殺毒軟件的更新與維護：了解如何更新殺毒軟件病毒庫，保持軟件的最佳狀態(tài)。

6.網(wǎng)絡(luò)安全意識

①識別網(wǎng)絡(luò)威脅：學(xué)會識別和防范網(wǎng)絡(luò)釣魚、惡意軟件等威脅。

②自我保護技巧：掌握在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中保護自己的方法和技巧。

③網(wǎng)絡(luò)安全的持續(xù)學(xué)習(xí)：意識到網(wǎng)絡(luò)安全是一個持續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注的過程。重點題型整理題型一：簡答題

1.題目：簡述計算機病毒的主要傳播途徑。

答案：計算機病毒的傳播途徑主要包括網(wǎng)絡(luò)下載、電子郵件、移動存儲設(shè)備、即時通訊工具等。

2.題目：請列出至少三種防范計算機病毒的方法。

答案：防范計算機病毒的方法包括：安裝正版殺毒軟件、定期進行病毒掃描、注意下載來源、妥善管理賬戶權(quán)限等。

題型二：案例分析題

3.題目：小王在上網(wǎng)時，電腦突然出現(xiàn)運行緩慢、頻繁死機的現(xiàn)象。請你分析可能的原因，并提出解決方法。

答案：可能原因是電腦感染了病毒。解決方法：首先使用殺毒軟件進行全盤掃描，清除病毒；其次，檢查電腦的安全設(shè)置，確保操作系統(tǒng)和殺毒軟件都已更新到最新版本；最后，提醒小王注意下載來源，避免再次感染病毒。

題型三：操作題

4.題目：請描述如何使用殺毒軟件進行病毒掃描和清除。

答案：首先，打開殺毒軟件，點擊“病毒掃描”按鈕；其次，選擇掃描范圍，如全盤掃描、自定義掃描等；然后，等待掃描完成，如有病毒發(fā)現(xiàn)，按照軟件提示進行清除操作。

題型四：論述題

5.題目：請論述個人信息保護的重要性，并提出至少三種保護個人信息的方法。

答案：個人信息保護的重要性在于避免因信息泄露導(dǎo)致的財產(chǎn)損失、隱私泄露等問題。保護個人信息的方法包括：設(shè)置復(fù)雜密碼、不輕易透露個人信息、使用安全的支付方式等。

題型五：應(yīng)用題

6.題目：請你為學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全教育活動設(shè)計一份宣傳海報，內(nèi)容包括網(wǎng)絡(luò)安全的重要性、防范措施等。

答案：宣傳海報設(shè)計要點：

-標(biāo)題：網(wǎng)絡(luò)安全，人人有責(zé)

-內(nèi)容：

1.網(wǎng)絡(luò)安全的重要性：保護個人隱私、預(yù)防病毒攻擊、維護國家安全等。

2.防范措施：安裝殺毒軟件、定期更新操作系統(tǒng)、不輕易透露個人信息等。

3.活動口號：網(wǎng)絡(luò)安全，從我做起。課堂1.課堂評價

①提問評價：在課堂上，通過提問的方式檢驗學(xué)生對計算機安全管理知識的理解程度。例如，可以詢問學(xué)生如何防范計算機病毒，或者讓他們解釋個人信息保護的重要性。根據(jù)學(xué)生的回答，教師可以及時了解學(xué)生的掌握情況，并對學(xué)生的疑惑進行解答。

②觀察評價：在學(xué)生進行實驗操作或討論時，教師應(yīng)觀察學(xué)生的參與程度和操作正確性。觀察學(xué)生是否能夠按照要求安裝和使用防病毒軟件，以及他們是否能夠有效地進行網(wǎng)絡(luò)安全設(shè)置。

③測試評價：在課程結(jié)束時，進行一次小測驗，以測試學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的掌握情況。測試可以包括填空題、簡答題和應(yīng)用題，以全面評估學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。

2.作業(yè)評價

①批改作業(yè)：對學(xué)生的作業(yè)進行仔細批改，關(guān)注學(xué)生對知識點的理解和應(yīng)用能力。教師應(yīng)檢查學(xué)生是否能夠正確描述計算機病毒的傳播途徑，以及他們是否能夠提出有效的防范措施。

②點評反饋：在作業(yè)批改后，教師應(yīng)給出具體的點評和反饋。對于做得好的地方，給予