曹縣2025屆四上數(shù)學期末檢測模擬試題含解析

曹縣2025屆四上數(shù)學期末檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、填空題。（每題2分，共20分）1．把一個70°的角放在20倍的放大鏡下面觀察，這個角是_____度．2．（1）從正面看到的形狀是的物體有_____．（2）從上面看到的形狀是的物體有_____，從上面看到的形狀是的物體有_____，從上面看到形狀是的物體有_____．3．小馬虎在計算164-□÷4時，沒有認真審題，先算了減法，再算除法，得到的結果為25，□里應填（_______），正確的結果是（__________）。4．半徑為2厘米的圓的直徑是_______厘米．5．一個籠子能容納18只同樣大的兔子和9只同樣大的雞，或者容納14只同樣大的兔子和15只同樣大的雞，如果專門用來做兔籠，最多可以容納_____只兔．6．有張卡片，分別寫著數(shù)字，將這些卡片按序依次發(fā)給小明、小紅和小軍，小紅拿到了（________）張卡片，寫著數(shù)字的卡片發(fā)給了（________）。7．3675÷35的商是（______）位數(shù)，商的最高位是（_______）位。8．在計算7□0×5時，要使積有兩個0，□最大應填_____9．79的個位是________，十位是________。10．0.25平方千米＝_____公頃；3000平方米＝_____公頃二、選擇題（每題2分，共10分）11．歡歡買了同樣的4瓶冰紅茶，花了12元，根據(jù)這兩個條件，可以求出（）A．單價 B．數(shù)量 C．總價12．一組數(shù)據(jù)中最大的數(shù)是26，最小的是18。下面的數(shù)中，（）可能是這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。A．30 B．23 C．1213．用一副三角板可以畫出的角度是_________．A．55度 B．35度 C．75度 D．80度14．把直角、鈍角、平角和銳角按從大到小的順序排列起來的是(

)．A．直角、銳角、平角、鈍角 B．平角、鈍角、直角、銳角C．鈍角、平角、直角、銳角 D．銳角、直角、鈍角、平角15．小麗在一張紙上畫了三條直線a，b，c，其中a//b，b⊥c，那么a和c（）。A．互相平行 B．互相垂直 C．無法辨別三、判斷題（每題2分，共16分）16．計算328÷43時，可以把除數(shù)43看作40來試商。（______）17．小麗在教室中的位置用數(shù)對表示為(4，3)，小東坐在她的后面，小東的位置是(4，4)。（______）18．五個互不相同的數(shù)的平均數(shù)是30，其中最小的數(shù)－定小于30。（________）19．999×101的積和999×（100×1）的積相等.（_____）20．已知5小時走的路程，可以求速度.（_______）21．“小明5小時走了10600米，他每小時走多少米？”這道題是求路程。（________）22．兩個數(shù)的商是6，如果被除數(shù)不變，除數(shù)除以2，那么商就變成了12。（________）23．5045200省略萬位后面的尾數(shù)約是505萬．（____）四、計算題（每題6分，共18分）24．口算。140÷70＝250×4＝50×90＝603×21≈420÷60＝560÷8＝240×3＝509÷48≈25．542－198＝24×5＝1000÷8＝46×11＝26．豎式計算，帶※號的要驗算．504×27＝990÷48＝※538÷19＝五、解答題（每題6分，共36分）27．下面是四（1）班4名同學兩次跳繩測試成績統(tǒng)計表：姓名個數(shù)次數(shù)王亮李靜關強張繼第一次116124148148第二次132125150140①請你根據(jù)統(tǒng)計表中的數(shù)據(jù)把統(tǒng)計圖補充完整．②與第一次測試成績相比，第二次測試成績進步最大的是．③在這四個人中選一個參加學校的跳繩比賽，根據(jù)兩次測試成績選．④第一次測試四個人平均每人跳個；王亮平均每次跳個．28．李阿姨帶120元去超市買果汁，每箱果汁原價40元，正好趕上超市搞促銷，每箱降價10元。李阿姨所帶的錢可以多買幾箱這樣的果汁？29．水果店有85個蘋果，每3個裝一袋，能正好裝完嗎?如果不能，至少還需要加上幾個就能正好裝完?30．某食堂運來5500千克大米，已經(jīng)吃掉3125千克，剩下的每天吃95千克，還可以吃幾天？31．如下圖。（1）畫出直線；（2）畫出射線。（3）量一量畫出的兩個角分別是（）°和（）°。（4）過直線外一點作直線的垂線。32．請根據(jù)描述完成下面的條形統(tǒng)計圖，并完成填空。

（1）最喜歡吃橘子的有（）人，最喜歡吃蘋果的有（）人。（2）最喜歡吃（）的人數(shù)最多；最喜歡吃（）的人數(shù)最少。（3）他們班一共有（）名同學。

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、70【詳解】由分析可知：把一個70°的角放在20倍的放大鏡下面觀察，這個角仍是70度；故答案為：702、a、b、c、dcbd【詳解】（1）a、b、c、d這四個立體圖形從正面看到的形狀是相同的，都是一行3個正方形．（2）c從上面能看到5個正方形，分兩行，上行3個，下行2個，兩端對齊；b從上面能看到5個正方形，分兩行，上行2個，下行3個，右齊；d從上面能看到5個正方形，分三行，中間行3個，上行1個居左，下行1個居右．3、64148【詳解】略4、4【詳解】略5、1【分析】首先根據(jù)題意，可得：容納6（15﹣9＝6）只雞的地方能容納4（18﹣14＝4）只兔子，據(jù)此求出容納1只雞的地方能容納多少只兔子；然后用它乘9，求出容納9只雞的地方能容納多少只兔子，再用它加上18，求出如果專門用來做兔籠，最多可以容納多少只兔子即可．【詳解】（18﹣14）÷（15﹣9）×9+18＝4÷6×9+18＝×9+18＝6+18＝1（只）答：最多可以容納1只兔．故答案為：1．【點睛】解答此題的關鍵是求出容納1只雞的地方能容納多少只兔子．6、5小軍【分析】（1）由題意可得，15張卡片按序依次發(fā)給小明、小紅和小軍，循環(huán)排列的規(guī)律是：3個人為一個循環(huán)周期，第15個數(shù)字：15÷3＝5（組）；沒有余數(shù)就是最后一個人；前15個數(shù)字中共有5個循環(huán)周期，一個周期里小紅拿到一張數(shù)字卡片，則張卡片小紅共拿到數(shù)字卡片的數(shù)量：1×5＝5（張）。（2）第12個數(shù)字：12÷3＝4（組），沒有余數(shù)就是最后一個人，則寫著數(shù)字的卡片發(fā)給了小軍。【詳解】（1）15÷3＝5（組）1×5＝5（張）（2）12÷3＝4（組）寫著數(shù)字12的卡片發(fā)給了小軍?！军c睛】熟練掌握排列規(guī)律是解決此題的關鍵。7、3百【詳解】略8、1【分析】根據(jù)末尾有零的整數(shù)乘法的運算法則可知，7□0×5的積末尾一定有一個零，要使7□0×5的積有兩個0，則應使7□0的十位與5相乘的積的末尾是0，則那么□里可以填0或1．【詳解】7□0×5的積末尾一定有一個零，要使7□0×5的積有兩個0，則應使7□0的十位與5相乘的積的末尾是0，則那么□里可以填0或1．最大應填1.故答案為1．9、97【詳解】略10、250.3【詳解】平方米與公頃間的進率是100，公頃與平方千米間的進率是1．由高級單位化低級單位乘進率，反之除以進率．二、選擇題（每題2分，共10分）11、A【詳解】略12、B【詳解】略13、C【詳解】略14、B【分析】平角定義：一條射線繞它的端點旋轉，當始邊和終邊在同一條直線上，方向相反時，所構成的角叫平角，平角是180°；鈍角定義：大于直角(90°)小于平角(180°)的角叫做鈍角；直角定義：兩直線互相垂直相交所成的角，直角為90度；銳角定義：大于0°而小于90°(直角)的角叫銳角．【詳解】平角是180°，鈍角是大于90°小于180°，直角是90°，銳角是大于0°小于90°，所有按從大到小的順序排列是平角、鈍角、直角、銳角．故答案為B15、B【分析】在同一平面內(nèi)，一條直線垂直于平行線中的一條，必垂直于另一條，可畫圖證明。【詳解】如上圖，三條直線a，b，c，其中a//b，b⊥c，那么a和c互相垂直，故答案選：B?！军c睛】本題考查了垂直、平行線的有關知識。在同一平面內(nèi)，垂直于同一直線的兩條直線是平行線；一條直線垂直于平行線中的一條，必垂直于另一條。三、判斷題（每題2分，共16分）16、√【詳解】略17、√【解析】略18、√【分析】一組數(shù)據(jù)的總和除以這組數(shù)據(jù)個數(shù)所得到的商叫這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)。平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平。因為這五個數(shù)互不相同，它們的平均數(shù)是30，則這組數(shù)中一定有小于30的數(shù)，也一定有大于30的數(shù)，可能有等于30的數(shù)。據(jù)此解答即可?！驹斀狻扛鶕?jù)分析可知，五個互不相同的數(shù)的平均數(shù)是30，其中最小的數(shù)－定小于30。故答案為：√?！军c睛】本題考查平均數(shù)的求法和意義，注意平均數(shù)反映一組數(shù)據(jù)的平均水平。19、×【解析】999×101表示101個999相加．999×（100×1）=999×100表示100個999相加，所以999×101＞999×（100×1）的積，所以題干的說法是錯誤的．故答案為×．20、√【詳解】略21、×【分析】“5小時”是時間，“10600米”是路程，要求每小時走多少米，就是求速度，根據(jù)速度＝路程÷時間解答?！驹斀狻?0600÷5＝2120（米）則他每小時走2120米。即這道題是求速度。故答案為：×?！军c睛】在行程問題中，熟練掌握路程、速度和時間三者之間的關系，明確其中兩個量，即可求出第三個量。22、√【分析】根據(jù)商的變化規(guī)律可知，被除數(shù)不變，除數(shù)除以2，則商應乘2?！驹斀狻?×2＝12則如果被除數(shù)不變，除數(shù)除以2，那么商就變成了12。故答案為：√。【點睛】熟練掌握商的變化規(guī)律：被除數(shù)不變，除數(shù)除以幾，商反而乘幾；23、√【詳解】省略“萬”后面的尾數(shù)就是四舍五入到萬位，把萬位后的千位上的數(shù)進行四舍五入，再在數(shù)的后面寫上“萬”字，解答判斷即可．四、計算題（每題6分，共18分）24、2；1000；4500；12000；7；70；720；10【詳解】略25、344；120；125；506；

【分析】根據(jù)乘法和除法的計算方法，直接列豎式計算得解，注意寫豎式計算時一定要個位和個位對齊，十位和十位對齊；“滿十進一”，“滿幾十進幾”的進位法則。減法計算時，注意從個位減起，被減數(shù)某一位上的數(shù)不夠減時，就從前一位退1作十，再和本位上的數(shù)相加后再減?！驹斀狻?42-198=34424×5=1201000÷8=12546×11=50626、（1）13608（2）20……30（3）28……6【詳解】（1）504×27＝13608（2）990÷48＝20……30（3）※538÷19＝28……6驗算：五、解答題（每題6分，共36分）27、（1）（2）王亮（3）關強（4）134個；124個【詳解】（2）王亮：132﹣116＝16（個）李靜：125﹣124＝1（個）關強：150﹣148＝2（個）張繼：140＜148沒進步，倒退了．答：第二次比第一次進步最大的是王亮．（3）王亮：132+116＝248（個）李靜：124+125＝249（個）關強：148+150＝298（個）張繼：148+140＝288（個）248＜249＜288＜298答：根據(jù)兩次成績選關強去比賽．（4）（116+124+148+148）÷4＝536÷4＝134（個）（116+132）÷2＝248÷2＝124（個）答：第一次測試四個人平均每人跳134個；王亮平均每次跳124個．28、1箱【分析】根據(jù)題意可知李阿姨帶120元去超市買果汁，每箱果汁原價40元，正好趕上超市搞促銷，每箱降價10元。所以可以先求出原來可以買的箱數(shù)，再和現(xiàn)在的箱數(shù)進行比較，就能求出可以多買果汁的箱數(shù)?！驹斀狻?20÷40＝3（箱）40－10＝30（元）120÷30＝4（箱）4－3＝1（箱）答：李阿姨所帶的錢可以多買1箱這樣的果汁。【點睛】此題考查學生對促銷的認識，結合生活實際完成題目。29、2個【分析】3的倍數(shù)特征：一個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字之和是3的倍數(shù)．【詳解】因為8+5=13，13不能被3整除，所以不能正好裝完．14不能被3整除，15可以被3整除，15-13=2，所以再加上2個蘋果就能正好裝完．答：至少還需要加上2個就能正好裝完．30、25天【分析】根據(jù)整數(shù)的除法及應用、整數(shù)的加法和減法，先算出還剩的大米千克數(shù)，再算出還剩的大米千克數(shù)．【詳解】還剩的大米千克數(shù)：5500－3125＝2375（千克）還可以吃的天數(shù)：2375÷95＝25（天）31、見詳解【分析】（1）直線上任意兩點之間的一段叫做線段，線段有兩個端點。把線段的兩端無限延長，得到一條直線，直線沒有端