北京西城實(shí)小2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

北京西城實(shí)小2025屆四年級(jí)數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末檢測模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請按要求用筆。3.請按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、填空題。(每題2分,共20分)1.2020年初,一場突如其來的新冠肺炎疫情蔓延全國,全國人民眾志成城抗擊疫情。截止2020年6月,浙江省紅十字會(huì)收到防控新冠疫情捐款捐物共計(jì)209575200元,讀作____元,省略億位后面的尾數(shù)約是____億。2.我國大約有13億人,如果每人每天節(jié)約1粒大米,全國每天大約能節(jié)約(________)噸大米。(參考信息;小欣說:我們數(shù)出100粒大米,稱約2克重。小宇說:我們稱10克大米,數(shù)一數(shù)有500粒。)3.金星與太陽的平均距離約是108200000米,橫線上的數(shù)讀作(______),改寫成以“萬”作單位的數(shù)是(______)。4.47÷46,如果商是兩位數(shù),里最小填(_______);如果商是一位數(shù),里最小填(______)。5.一個(gè)數(shù)除以73商是6,且有余數(shù),余數(shù)最大是(_________)。6.觀察,從______面看到的是,從_______面看到的是,從_______面看到的是。7.測量角的大小用________作單位.8.圖中,∠3=30°,則計(jì)算出∠1=(______),∠2=(______).9.口袋里有6個(gè)黑球、4個(gè)白球(如圖)。(1)從中任意摸1個(gè)球,摸到_________球的可能性大。(2)如果摸到白球的可能性大,至少要往口袋里再放_(tái)________個(gè)白球。(3)如果摸到黑球和白球的可能性相等,可以_________。10.我國第六次人口普查,某地區(qū)總?cè)丝谑嵌б话侔耸蝗f三千三百三十四人,橫線上的數(shù)寫作(________)人,省略萬位后面的尾數(shù)約是(________)萬人。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11.用一副三角尺拼105°的角,下面拼法正確的是()。A. B. C.12.小明用三角板不能度量的角度是()。A.75° B.105° C.125°13.1億里面有(

)個(gè)百萬.A.10B.100C.1000D.1000014.三位數(shù)除以兩位數(shù),商最多是()A.一位數(shù) B.兩位數(shù) C.三位數(shù)15.若所在的高度每升高1000米,相應(yīng)的氣溫下降5°C,現(xiàn)在地面氣溫是7°C,則2000米高空的氣溫是().A.12°C B.-9°C C.-3°C三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16.□73÷23,無論方框里填幾,商都是兩位數(shù).(_______)17.一間教室的面積約50平方米,200個(gè)這樣的教室面積約1公頃。(________)18.過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線.(___)19.比較-和-的大小,應(yīng)該是-<-.(____)20.如圖中,a∥b,則∠1=∠1._____四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21.直接寫出得數(shù)。22.用豎式計(jì)算。308×64=45×361=265÷24=144÷36=五、作圖題。(共8分)23.從下面盒子里任意摸出一枚棋子,連一連可能的情況。六、解決問題。(每題6分,共36分)24.一輛汽車以每小時(shí)60千米的速度從甲城開往乙城,行駛了11小時(shí)后,距離乙城還有140千米,甲、乙兩座城市相距多少千米?25.有甲、乙兩列火車,甲火車長93米,每秒行駛21米;乙火車長126米,每秒行駛18米。兩車同向而行,開始時(shí)甲火車的車頭與乙火的車尾相平。經(jīng)過多長時(shí)間后,甲火車的車尾與乙火車的車頭相平。26.每年的3月12日是植樹節(jié)。同學(xué)們參加植樹活動(dòng)。平均每人植幾棵樹?27.農(nóng)場有一塊長方形的水稻田,長250米,寬80米,每公頃要施化肥120千克,這塊地要施肥多少千克?28.(1)一輛自行車的價(jià)錢是一個(gè)排球的多少倍?(2)你還能提出哪些數(shù)學(xué)問題?(注意:要提出問題,并列式解答)29.(1)量出∠C=()度。(2)過點(diǎn)C畫出線段AB的垂線。

參考答案一、填空題。(每題2分,共20分)1、二億零九百五十七萬五千二百2

【分析】(1)整數(shù)的讀法:從高位讀起,先讀億級(jí),再讀萬級(jí),最后讀個(gè)級(jí);讀億級(jí)和萬級(jí)時(shí)按讀個(gè)級(jí)的方法來讀,讀完億級(jí)后加上一個(gè)“億”字,讀完萬級(jí)后加上一個(gè)“萬”字;每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。據(jù)此讀出這個(gè)數(shù)。(2)省略億后面的尾數(shù),要看千萬位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千萬位上的數(shù)字大于等于5,就向億位進(jìn)1;若千萬位上的數(shù)字小于5,就舍去千萬位及其后面數(shù)位上的數(shù)?!驹斀狻?09575200讀作二億零九百五十七萬五千二百,省略億位后面的尾數(shù)約是2億?!军c(diǎn)睛】讀整數(shù)時(shí),從高位起,一級(jí)一級(jí)的讀,注意每級(jí)末尾不管有幾個(gè)0都不讀,每級(jí)中間和前面有一個(gè)或連續(xù)幾個(gè)0,都只讀一個(gè)0。省略億后面的尾數(shù),要看千萬位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則解答。2、26【分析】100粒大米重2克,10000粒大米重200克,100000000粒大米重2000000克,再把克化成噸,再乘13即可解答。【詳解】100粒大米重2克,10000粒大米重200克,100000000粒大米重2000000克;2000000克=2000千克=2噸2×13=26(噸)【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)大數(shù)的認(rèn)識(shí)和靈活運(yùn)用。3、一億零八百二十萬10820萬【分析】根據(jù)整數(shù)的讀法,從高位到低位,一級(jí)一級(jí)地讀,每一級(jí)末尾的0都不讀出來,其余數(shù)位連續(xù)幾個(gè)0都只讀一個(gè)零,即可讀出此數(shù);整萬數(shù)的改寫,只要省略萬位后面的0,并加一個(gè)“萬”字?!驹斀狻拷鹦桥c太陽的平均距離約是108200000米,橫線上的數(shù)讀作一億零八百二十萬,改寫成以“萬”作單位的數(shù)是10820萬。【點(diǎn)睛】本題主要考查整數(shù)的寫法和改寫,分級(jí)讀即可快速、正確地讀出此數(shù);改寫時(shí)要帶計(jì)數(shù)單位。4、60【詳解】略5、72【詳解】略6、上前側(cè)【分析】觀察圖中的物體,從上面看,看到的是兩個(gè)正方形橫排在一起的,從前面看到的是L形的4個(gè)小正方形合在一起的形狀,從側(cè)面看到的是3個(gè)正方形豎排在一起的。【詳解】觀察,從上面看到的是,從前面看到的是,從側(cè)面看到的是?!军c(diǎn)睛】此題考查了從不同方向觀察物體和幾何體,鍛煉了學(xué)生的空間想象力和抽象思維能力。7、度【詳解】略8、60°150°【解析】略9、黑3拿走兩個(gè)黑球或者加入兩個(gè)白球【分析】(1)哪種顏色的球的個(gè)數(shù)越多,哪種顏色的球被摸到的概率就越大,所以摸到黑球的可能性大。(2)如果摸到白球的可能性大,那么白球的個(gè)數(shù)必須比黑球多。(3)如果摸到黑球和白球的可能性相等,那么黑球和白球的個(gè)數(shù)必須相等?!驹斀狻浚?)因?yàn)?>4,故口袋里黑球多,所以摸到黑球的可能性大。(2)7>6,口袋里有6個(gè)黑球,所以至少要往口袋里再放7-4=3個(gè)白球。(3)6-2=4或4+2=6,故如果摸到黑球和白球的可能性相等,可以拿走兩個(gè)黑球或放入兩個(gè)白球?!军c(diǎn)睛】本題主要考查對(duì)可能性的理解,我們可以理解為:數(shù)量越多可能性越大;數(shù)量越少可能性越小;數(shù)量一樣,可能性相等。10、218133342181【分析】(1)整數(shù)的寫法:先寫億級(jí),再寫萬級(jí),最后寫個(gè)級(jí)。哪個(gè)數(shù)位上一個(gè)單位也沒有,就在那個(gè)數(shù)位上寫0。(2)省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則,若千位上的數(shù)字大于等于5,就向萬位進(jìn)1;若千位上的數(shù)字小于5,就舍去千位及其后面數(shù)位上的數(shù)。【詳解】二千一百八十一萬三千三百三十四人,寫作21813334人,省略萬位后面的尾數(shù)約是2181萬人?!军c(diǎn)睛】寫整數(shù)時(shí),從高位起,一級(jí)一級(jí)的寫。省略萬后面的尾數(shù)要看千位上的數(shù),根據(jù)四舍五入法的原則解答。二、選擇題。(把正確答案序號(hào)填在括號(hào)里。每題2分,共10分)11、B【分析】一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。分別求出各選項(xiàng)中拼成的角的度數(shù),看哪一個(gè)拼成的角是105°?!驹斀狻緼.30°+45°=75°B.60°+45°=105°C.90°+45°=135°故答案為:B?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生用一副三角尺拼成角度情況的掌握,明確三角尺各個(gè)角的度數(shù)是解決本題的關(guān)鍵。12、C【分析】一副三角板中的各個(gè)角的度數(shù)分別是30°、60°、45°、90°。將它們進(jìn)行組合,可得到的角有60°-45°=15°,30°+45°=75°,60°+45°=105°,90°+45°=135°,90°+30°=120°,60°+90°=150°,據(jù)此即可解答?!驹斀狻緼.30°+45°=75°,則能用三角板度量75°的角;B.60°+45°=105°,則能用三角板度量105°的角;C.不能用三角板度量125°的角;故答案為:C?!军c(diǎn)睛】本題考查了學(xué)生用一副三角尺度量各個(gè)角的度數(shù)的掌握情況,能用一副三角尺度量的角都是15°的整數(shù)倍。13、B【詳解】問一個(gè)數(shù)里面有幾個(gè)另一個(gè)數(shù),用除法計(jì)算,即個(gè)數(shù)=這個(gè)數(shù)÷另一個(gè)數(shù),1億里面有100000000÷1000000=100個(gè)百萬.故答案為B.14、B【詳解】最大的三位數(shù)除以最小的兩位數(shù)得到最大的商即:999÷10=99…9三位數(shù)除以兩位數(shù)最大的商是99,兩位數(shù),所以商最多是兩位數(shù);故選B.15、C【詳解】地面氣溫是7℃,由題意知2000米高空的氣溫相對(duì)于地面應(yīng)下降10℃,7℃下降10℃應(yīng)是-3℃,故選C.三、判斷題。(對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每題2分,共10分)16、錯(cuò)【分析】根據(jù)整數(shù)除法的計(jì)算方法可知:除數(shù)是兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位>除數(shù),商是兩位數(shù),如果被除數(shù)的前兩位<除數(shù),商是一位數(shù).【詳解】要使商是兩位數(shù),則□7>23,則□中可以填2~9,故原題說法錯(cuò)誤.17、√【分析】1公頃=10000平方米,200個(gè)50平方米的教室總面積就是200×50,計(jì)算后比較即可?!驹斀狻?00×50=10000(平方米)1公頃=10000平方米,二者相等,原題說法正確,故答案為:√?!军c(diǎn)睛】本題考查面積單位的換算,掌握公頃和平方米之間的進(jìn)率是解題的關(guān)鍵。18、√【詳解】直線能向兩個(gè)方向無限延伸,過一點(diǎn)可以畫無數(shù)條直線,故正確.19、正確【分析】利用數(shù)軸比較數(shù)的大小,左邊的數(shù)小于右邊的數(shù).此題考查了利用數(shù)軸比較正、負(fù)數(shù)的大?。驹斀狻?≈﹣0.333,-=﹣0.2,﹣0.333<﹣0.2,所以-<-是正確的;故答案為正確.20、√【詳解】經(jīng)測量,∠1=40°,∠1=40°,所以∠1=∠1,原題說法正確.故答案為:√.四、計(jì)算題。(每題8分,共16分)21、540;810;12;647;53041;0;515;16;110【詳解】略22、19712;16245;11……1;4【分析】三位數(shù)乘兩位數(shù):末位對(duì)齊;用下面乘數(shù)的個(gè)位與上面的三位數(shù)相乘,積的個(gè)位與下面乘數(shù)的個(gè)位對(duì)齊;用下面乘數(shù)的十位與上面的三位數(shù)相乘,積的十位與下面乘數(shù)的十位對(duì)齊;將兩次算出的積相加。除數(shù)是兩位數(shù)的除法:先用被除數(shù)前兩位去除以除數(shù),不夠除時(shí),就看前三位,除到被除數(shù)哪一位,就把商寫在那一位上面,每次除得的余數(shù)必須比除數(shù)小?!驹斀狻?08×64=1971245×361=16245265÷24=11……1144÷36=4五、作圖題。(共8分)23、見詳解【分析】根據(jù)可能性的大小進(jìn)行依次分析:第一個(gè)有10枚紅棋子,摸出一個(gè),一定是紅棋子;第二個(gè)有1枚紅棋子,7枚綠棋子,7>1,綠棋子數(shù)量多,所以摸到紅棋子的可能性?。坏谌齻€(gè)有5枚紅棋子,5枚綠棋子,兩種棋子數(shù)量一樣多,所以摸到紅、綠棋子的可能性一樣;第四個(gè)8枚綠棋子,摸出一個(gè)球,一定是綠棋子,不可能是紅棋子;第五個(gè)1枚綠棋子,7枚紅棋子,7>1,綠棋子比紅棋子少,所以摸到紅棋子的可能性大,由此連線即可?!驹斀狻俊军c(diǎn)睛】解答此題應(yīng)根據(jù)可能性的大小進(jìn)行分析,應(yīng)明確哪種顏色棋子越多,說明那種顏色的可能性就越大。六、解決問題。(每題6分,共36分)24、800千米【詳解】60×11+140=800(千米)答:甲、乙兩座城市相距800千米。25、73秒【分析】甲火車要比乙火車多跑兩列火車車身長度和的路程,用兩列火車車身長度和除以它們的速度差即可解答。【詳解】(93+126)÷(21-18)=219÷3=73(秒)答:經(jīng)過73秒后,甲火車的車尾與乙火車的車頭相平?!军c(diǎn)睛】甲火車要比乙火車多跑兩列火車車身長度和的路程,這是解答本題的關(guān)鍵。26、5棵【分析】根據(jù)題意可知,用樹苗的總棵數(shù)除以小組數(shù),求出平均每個(gè)小組種樹棵數(shù)。再除以每個(gè)小組的人數(shù),求出平均每人種樹棵數(shù)?!驹斀狻?40÷6÷8=40÷8=5(棵)答:平均每人植5棵樹。【點(diǎn)睛】解決本題時(shí)也可以用每個(gè)小組的人數(shù)乘小組

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