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太谷縣職業(yè)中學校教案紙(一)課題防震安全課型新授備課時間月日授課班級時間班月日班月日班月日班月日教學目標知識目標了解有關(guān)地震的基本知識。掌握避震要點,提高自救、自護能力。消除地震恐慌,知道地震不可怕,培養(yǎng)學生只要團結(jié),就會戰(zhàn)勝一切困難的信心。能力目標1、掌握避震要點,提高自救、自護能力。2、提高學生應(yīng)對地震的能力。德育目標增強學生的防震安全意識消除地震恐慌,知道地震不可怕,培養(yǎng)學生只要團結(jié),就會戰(zhàn)勝一切困難的信心。教材分析教學重點了解有關(guān)地震的基本知識。2、掌握避震要點,提高自救、自護能力。教學難點掌握避震要點,提高自救、自護能力。消除地震恐慌,知道地震不可怕,培養(yǎng)學生只要團結(jié),就會戰(zhàn)勝一切困難的信心。學情分析學生對防震減災(zāi)知識了解不多,不重視,部分學生甚至漠視防震安全演練。針對此現(xiàn)狀,很有必要對學生進行防震減災(zāi)知識的教育。從而增強他們的防震減災(zāi)意識,掌握避震要點,提高自救、自護能力。教學設(shè)計簡述教學媒體多媒體圖片和視頻課本教學時數(shù)4教、學方法分析教法:主題班會開展、PPT觀看、防震減災(zāi)視頻播放、防震減災(zāi)安全演練活動等。學法:親自參與防震減災(zāi)安全演練活動、演練心得交流、查找演練中出現(xiàn)的問題及解決辦法等。通過觀看多媒體圖片和視頻、防震減災(zāi)主題班會開展、防震減災(zāi)安全演練活動、以及演練心得體會等形式,引起學生對防震減災(zāi)的重視、增強學生的防震減災(zāi)意識,從中了解有關(guān)地震的基本知識;掌握避震要點,提高自救、自護能力;更重要的是消除地震恐慌,知道地震不可怕,培養(yǎng)學生只要團結(jié),就會戰(zhàn)勝一切困難的信心。太谷縣職業(yè)中學校教案紙(三)教學環(huán)節(jié)教學過程教法、學法導同學們大家好!誰都知道“天有不測風云,人有旦夕禍?!?。地震災(zāi)害屬于自然災(zāi)害,它是世界上造成經(jīng)濟損失最嚴重和人員傷亡最多的自然災(zāi)害之一。地震一個悲痛的話題!2008年5月12日14時28分,四川省汶川縣發(fā)生里氏8.0級地震,并且還引發(fā)了大面積山體滑坡和泥石流等嚴重地質(zhì)災(zāi)害。這次大地震共造成人員死亡和失蹤近八萬人,傷幾十萬,是新中國成立以來破壞性最強、波及范圍最大的一次地震,其破壞之嚴重、人員傷亡之多、救災(zāi)難度之大均為歷史罕見。2011年3月10日云南盈江縣發(fā)生了5.8級地震,最近日本也發(fā)生了8.8級大地震。可以說地震是人類無法抗拒的。今天的班會我們來全面地了解地震有關(guān)知識,做好防震安全教育,并進行一次地震逃身演練。教師導入學生思考提出問題學生思考學1、提問:你是否聽到過地震的消息?講給大家聽一聽。2、談話:關(guān)于地震,你想知道哪些問題?地震知識講解(多媒體出示圖片)(1)、地震發(fā)生時,大的晃動時間約為1分鐘左右。我們要先考慮人身安全,無論如何,也要保護好頭部。(2)、在家里地震時可暫躲在牢固的床、桌子等堅固的家俱下,或躲在樓房衛(wèi)生間等小空間房內(nèi)。隨手用物件護頭以免砸傷或被泥沙煙塵嗆住。(3)、父母如果正在用火用電時,要立即滅火和斷電,防止燙傷、觸電和發(fā)生火情。(4)、住在高層樓房里時,不要向陽臺跑,尤其不可跳樓。(5)、正在上課時,學生應(yīng)躲在課桌和小床下,不要亂跑和擅自離開學校。(6)、在街道上的行人,不要躲避在電線變壓器、煙囪及高大建筑物附近。學生掌握地震來臨時的相關(guān)知識,提高自救、自護的能力議地震發(fā)生后,我們應(yīng)該怎么做呢?當你感到地面或建筑物晃動時,切記最大的危害是來自掉下來的碎片,此刻,要動作機靈的躲避。1.在房屋里,則趕快到安全的地方,如躲到書桌、床底下。在家里,可選擇空間小的衛(wèi)生間、墻角,依靠上下水管道的支撐,減少傷亡。一般來說,不要跑出建筑物,最好就近找個安全處躲避,待地震后,如果需要疏散,再沉著離開。2.地震時,門框會因變形而打不開,所以在地方政府發(fā)布防震期間,最好不要關(guān)門。夜間地震時,要爭分奪秒向安全地方轉(zhuǎn)移,不要因?qū)ふ椅锲泛痛┮露⒄`時間3.地震時,如已被砸傷或埋在塌物下面,應(yīng)先觀察周圍環(huán)境,尋找通道,千方百計想辦法出去。若無通道,則要保存體力,不要大喊大叫,要靜聽外面的動靜,如聽到有人走過的聲音,可敲擊鐵管或墻避使聲音傳出去,以便救援。四、聽歌曲《萬眾一心眾志成城》引導學生正確看待地震,地震不可怕,相信只要團結(jié),就會戰(zhàn)勝一切困難。掌握避震要點,提高自救、自護能力。訓教師組織學生進行避震自救演練。學校第一次警報發(fā)出時,學生迅速抱頭躲藏在桌子下面;二次警報表示強烈晃動結(jié)束,警報解除,教師組織學生有秩序地按學校規(guī)定路線快速撤出教室。提高學生的團結(jié)意識及戰(zhàn)勝困難的信心。評這次班會,我們知道了很多知識,如何及時的進行自救,并進行了一次逃身演練,全校學生撤離教室用時近3分鐘,比較成功。總之,地震時我們要保持冷靜,震后走到戶外,避震位置十分重要。同時要相信地震不可怕,只要團結(jié),就會戰(zhàn)勝一切困難。課后作業(yè)寫消防安全知識心得體會太谷縣職業(yè)中學校教案紙(二)板書設(shè)計防震減災(zāi)的PPT課件、主題班會、防震安全演練活動、防震安全演練心得體會交流作業(yè)(實習實訓)存在問題每人寫一份防震自救安全演練的心得體會,并于下次班會進行交流。教學反思學生對防震減災(zāi)知識了解不多,不重視,部分學生甚至

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