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文檔簡介

江蘇省興化一中2025屆生物高三上期末達標檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.下列關于遺傳信息傳遞的敘述,錯誤的是A.線粒體和葉綠體中遺傳信息的傳遞遵循中心法則B.DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的C.DNA中的遺傳信息可決定蛋白質(zhì)中氨基酸的排列順序D.DNA病毒中沒有RNA,其遺傳信息的傳遞不遵循中心法則2.免耕法是指農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中不松土或少松土,收獲時只收割麥穗或稻穗等部位,而將經(jīng)過處理后的農(nóng)作物秸稈和殘茬保留在農(nóng)田地表,任其腐爛。提倡免耕法取代傳統(tǒng)松土措施的原因不包括()A.增加土壤的透氣性,促進根系的有氧呼吸B.有利于水土保持,能減少沙塵暴的發(fā)生C.減少土壤微生物對CO2的排放量,有效緩解溫室效應D.減少了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)輸出,使土壤肥力得以提高3.下列有關細胞結(jié)構和功能的敘述,正確的是()A.細胞骨架是由纖維素組成的網(wǎng)架結(jié)構B.肝細胞具有識別胰島素的特異性受體C.線粒體是硝化細菌進行有氧呼吸的主要場所D.細胞核是所有活細胞具有的結(jié)構4.人體蛋白質(zhì)被水解的過程如下圖所示,下列相關敘述正確的是()A.蛋白質(zhì)的水解只發(fā)生在細胞外,如消化道內(nèi)B.該過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變C.該過程為放能反應,釋放的能量可用于合成ATPD.可用單位時間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量代表酶活性5.2020年春節(jié)期間,“新冠肺炎”疫情導致全國性的居家隔離,引發(fā)該病的新型冠狀病毒是一種外層有冠狀刺突蛋白的RNA病毒?下列關于該冠狀病毒的敘述,正確的是()A.降低了活性的新型冠狀病毒的RNA可以作為疫苗B.該病毒可能在血漿中自我復制,因此具有極強的傳染性C.該病毒侵入人體后,能激發(fā)人體的細胞免疫和體液免疫D.該病毒的遺傳物質(zhì)徹底水解可得到A?C?T?G四種堿基6.根據(jù)下列實驗操作及結(jié)果得出的結(jié)論中,正確的是編號實驗操作及結(jié)果結(jié)論①用光學顯微鏡直接觀察人口腔上皮細胞時,未觀察到線粒體人口腔上皮細胞不含線粒體②一定濃度的過氧化氫溶液在90℃水浴加熱下,產(chǎn)生氣泡的速率大于常溫下加熱可加快過氧化氫的分解③某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察,未產(chǎn)生磚紅色沉淀該生物組織不含還原糖④利用PCR技術擴增某目的基因,擴增產(chǎn)物中加入二苯胺試劑后加熱變藍擴增產(chǎn)物含有該目的基因A.① B.② C.③ D.④二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)據(jù)報道,某地農(nóng)業(yè)示范園里,許多西瓜未成熟就競相炸裂,引發(fā)人們的關注,初步調(diào)查發(fā)現(xiàn)西瓜的炸裂可能與使用膨大劑有關。膨大劑名為氯吡苯脲(CPPU),是國家批準的植物生長調(diào)節(jié)劑。回答下列有關問題:(1)植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的____________有顯著影響的微量有機物。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一般都選用植物生長調(diào)節(jié)劑,與植物激素相比植物生長調(diào)節(jié)劑具有____________(至少2點)等優(yōu)點。(2)科學家以3H-CPPU處理植物,結(jié)果發(fā)現(xiàn)在豌豆葉綠體的類囊體膜上出現(xiàn)較強的放射性,提取分離具有放射性的物質(zhì),經(jīng)鑒定發(fā)現(xiàn)是細胞分裂素結(jié)合蛋白(受體),這一事實說明,CPPU是____________(選填“生長素”、“細胞分裂素”、“赤霉素”)類植物生長調(diào)節(jié)劑。(3)植物生長調(diào)節(jié)劑在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用可以提高作物產(chǎn)量和品質(zhì),但也給人們帶來疑慮,即這些人工合成的化學物質(zhì)是否會危害人體健康?請以生長情況相同的幼齡小鼠肝細胞懸液為材料,以動物細胞培養(yǎng)液、CPPU可溶性液劑等作為試劑,設計實驗探究CPPU能否抑制動物細胞的增殖,請簡述實驗思路__________。8.(10分)某動物黑色毛和棕色毛這一對相對性狀分別由常染色體上的基因B、b決定,同時X染色體上基因I會抑制黑色與棕色色素的形成,從而使毛色變白,基因i無此作用。請回答下列相關問題。(1)種群中黑色雌性個體的基因型為________________,白色個體的基因型共有______________種。(2)群體中,理論上棕色雄性個體數(shù)_______________(填“多于”“等于”或“少于”)棕色雌性個體,理由是_____________________________。(3)現(xiàn)有基因型為BBX1Y的個體與純合棕色雌性雜交,F(xiàn)1出現(xiàn)了黑色雌性個體。推測變異的原因可能是:①發(fā)生了基因突變;②發(fā)生了X染色體上I基因片段的缺失。某學生采用F1黑色雌雄個體相互交配的方式對變異原因進行研究,判斷其能否依據(jù)交配后代的表現(xiàn)型及比例確定變異原因,并闡述你的理由:___________________________________________________________________。9.(10分)因含N、P元素的污染物大量流入,某湖泊曾爆發(fā)“水華”。為防治“水華”,在控制上游污染源的同時,研究人員依據(jù)生態(tài)學原理嘗試在湖泊中投放以藻類和浮游動物為食的鰱魚和鳙魚,對該湖泊生態(tài)系統(tǒng)進行修復,創(chuàng)造了浮床生態(tài)工藝法凈化生活污水(含有機物和無機物),在水域中固定浮床上種植特殊的水生、半水生植物以吸收水中的氮、磷等元素,取得了明顯效果。(1)在該湖泊生態(tài)系統(tǒng)的組成成份中,引起“水華”的藻類屬于______________,湖泊中各種生物共同構成______________________。(2)生活污水流入湖泊中,通過物理沉降、化學分解和____________,使污水得到凈化。若流入該湖泊的生活污水過量,則會導致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞,原因是___________________。(3)浮游動物以藻類為食,銀魚主要以浮游動物為食,由圖可知,將鰱、鳙魚苗以一定比例投放到該湖泊后,造成銀魚生物積累量_____________,引起該變化的原因是___________________。(4)浮床生態(tài)工藝法能防止“水華”發(fā)生的原因是____________。(答兩點即可)10.(10分)回答下列有關微生物工程的問題。乳糖酶能夠催化乳糖水解為葡萄糖和半乳糖,具有重要應用價值。乳糖酶的制備及固定化步驟如下:(1)表中的培養(yǎng)液pH均為1.2,若要篩選微生物L,則不能選擇表中的_______培養(yǎng)液。培養(yǎng)液乳糖乳糖酶NaNO3牛肉膏K2HPO4KClMgS4O??1H2OFeSO4A25g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LB3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LC25g/L1ug/L3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/LD25g/L3g/L1g/L2.5g/L1g/L2.21g/L(2)為了獲得能產(chǎn)乳糖酶的微生物L的單菌落,可采用_______法將初篩菌液接種在固體培養(yǎng)基上。(3)擴大培養(yǎng)微生物L時,通過增加營養(yǎng)物質(zhì)的濃度_____________(可以//不可以)提高種群密度,分析說明原因_____________。(4)在乳糖酶提取純化的過程中,應及時檢測___________。將酶固定化后,則有利于酶的__________。(5)研究人員用篩選到產(chǎn)乳糖酶的高產(chǎn)菌株J1和J4在不同溫度和pH條件下進行發(fā)酵,測得發(fā)酵液中酶活性的結(jié)果見圖,推測菌株___________更適合用于發(fā)酵,理由是______________。11.(15分)圖甲表示G細胞與內(nèi)環(huán)境進行物質(zhì)交換和信息交流的示意圖,其中a、b、c、d表示不同物質(zhì)。圖乙是人的體液的不同成分之間相互關系的一種模型。據(jù)圖回答下列問題:(1)肝臟代謝旺盛,需頻繁與血漿進行物質(zhì)交換以滿足其代謝需求。若圖甲中的G細胞是肝細胞,則在以下物質(zhì)中,①氧氣、②葡萄糖、③尿素、④肝糖原,c可代表的物質(zhì)有____(填序號)。人體饑餓時,圖甲中與α端相比,β端的血糖濃度更_______(填高或低),主要原因是________________________。(2)若圖甲中的G細胞是胰島B細胞,則在以下物質(zhì)中,可以影響其分泌激素的物質(zhì)有________________________(填序號)。①神經(jīng)遞質(zhì)②葡萄糖③胰高血糖素(3)圖乙中,D是___________,血紅蛋白存在于_________(填圖中字母)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

中心法則的內(nèi)容:RNA的自我復制和逆轉(zhuǎn)錄只發(fā)生在RNA病毒在宿主細胞內(nèi)的增殖過程中,高等動植物體內(nèi)只能發(fā)生另外三條途徑?!驹斀狻恐行姆ㄟm用于所有生物的遺傳信息傳遞,包括細胞核和細胞質(zhì)中的遺傳物質(zhì),線粒體和葉綠體是半自主性細胞器,含有少量DNA,則遺傳信息的傳遞也符合中心法則,A正確;DNA中的遺傳信息是通過轉(zhuǎn)錄傳遞給mRNA的,屬于中心法則的內(nèi)容之一,B正確;DNA中的遺傳信息傳遞給mRNA,然后由mRNA上的密碼子決定氨基酸,C正確;DNA病毒中雖然沒有RNA,但它可借助寄主細胞完成DNA到RNA的轉(zhuǎn)錄過程,故其遺傳信息傳遞仍遵循中心法則,D錯誤。【點睛】注意:中心法則中所包含的遺傳信息的流動過程適用于所有生物體內(nèi)存在的遺傳信息流動,但不同的細胞或不同生物在不同時期發(fā)生的信息流動內(nèi)容不同。2、A【解析】

由題意可知,收獲時只收割麥穗或稻穗等部位,而將經(jīng)過處理后的農(nóng)作物秸稈和殘茬保留在農(nóng)田地表,任其腐爛,因此可以提高土壤肥力,也可減少土壤CO2的排放量,地表破壞少,減少沙塵?!驹斀狻緼、免耕法不松土或少松土,不能增加土壤的透氣性,A錯誤;B、地表破壞少,有利于水土保持,能減少沙塵暴的發(fā)生,B正確;C、由題意可知,將經(jīng)過處理后的農(nóng)作物秸稈和殘茬保留在農(nóng)田地表,因此減少土壤微生物對CO2的排放量,有效緩解溫室效應,C正確;D、減少了農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)輸出,使土壤肥力得以提高,D正確。故選A。3、B【解析】

1、細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維搭建起的骨架網(wǎng)絡結(jié)構,細胞骨架與細胞運動、分裂、分化以及物質(zhì)運輸、能量轉(zhuǎn)換、信息傳遞等生命活動有關,而且能維持細胞形態(tài)、保持細胞內(nèi)部結(jié)構有序性。2、原核細胞沒有由核膜包被的典型的細胞核,只有核糖體一種細胞器;真核細胞有由核膜包被的典型的細胞核,有多種功能不同的細胞器。【詳解】A、細胞骨架是由蛋白質(zhì)纖維搭建起的骨架網(wǎng)絡結(jié)構,A錯誤;B、胰島素可以促進肝糖原分解為葡萄糖,肝細胞的細胞膜上有胰島素的特異性受體,B正確;C、硝化細菌為原核細胞,無線粒體,C錯誤;D、原核細胞沒有由核膜包被的細胞核,并非所有的真核細胞都有細胞核,如哺乳動物成熟的紅細胞,D錯誤。故選B?!军c睛】本題考查細胞的結(jié)構和功能,意在考查考生的識記能力和理解判斷能力。4、B【解析】

1、酶是由活細胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,絕大多數(shù)酶是蛋白質(zhì),極少數(shù)酶是RNA;2、酶的特性:高效性、專一性和作用條件溫和的特性;3、酶促反應速率通常用單位時間內(nèi)底物濃度的減小量或產(chǎn)物濃度的增加量來表示;4、分析題圖:酶的活性中心往往與底物分子在空間結(jié)構上具有特殊的匹配關系,當酶與底物結(jié)合形成酶﹣底物復合物后,便啟動酶催化化學反應的發(fā)生,反應結(jié)束后,酶分子的數(shù)量和性質(zhì)不發(fā)生改變?!驹斀狻緼、蛋白質(zhì)的水解可發(fā)生在細胞外,如消化道內(nèi),也可發(fā)生在細胞內(nèi),A錯誤;B、題圖中蛋白酶的活性部位與蛋白質(zhì)結(jié)合后其空間結(jié)構會發(fā)生形變,催化反應完成后蛋白酶的空間結(jié)構又可恢復,即酶在催化化學反應的過程中酶分子可發(fā)生可逆性形變,B正確;C、該蛋白質(zhì)的水解反應不能釋放能量用于合成ATP,用于合成ATP的能量來自光合作用或呼吸作用,C錯誤;D、用單位時間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量可代表酶促反應的速率,單位時間內(nèi)分解蛋白質(zhì)的量不能代表酶活性,D錯誤。故選B。5、C【解析】

病毒沒有細胞結(jié)構,只含有蛋白質(zhì)和1種核酸;病毒作為非己成分可以激發(fā)機體的免疫反應?!驹斀狻緼、疫苗本身是抗原,一般是病毒的蛋白質(zhì)外殼,A錯誤;B、病毒沒有獨立生存的能力,所以只能在細胞內(nèi)依賴于宿主細胞的營養(yǎng)物質(zhì)進行復制,B錯誤;C、該病毒侵入人體后,能激發(fā)人體的細胞免疫和體液免疫,C正確;D、該病毒是RNA病毒,其核酸徹底水解獲得A、U、C、G四種堿基,D錯誤。故選C?!军c睛】本題以“新冠病毒”為題材,考查病毒的知識,需要考生識記病毒的結(jié)構、病毒與免疫的知識。6、B【解析】

1、健那綠染液是專一性染線粒體的活細胞染料,可以使活細胞中的線粒體呈現(xiàn)藍綠色,而細胞質(zhì)接近無色。2、檢測還原糖時需要使用斐林試劑,在水浴加熱的條件下進行,顏色由淺藍色變成棕色,最終變?yōu)榇u紅色沉淀。3、鑒定DNA時可以使用二苯胺,水浴加熱后呈現(xiàn)藍色?!驹斀狻竣倏谇簧掀ぜ毎媒∧蔷G染料染色后可以在光學顯微鏡下看見線粒體在細胞內(nèi)的分布情況(呈藍綠色),①錯誤;②過氧化氫熱穩(wěn)定性較差,水浴加熱后,可提高其分解的速率,產(chǎn)生氣泡速度明顯大于常溫下,②正確;③斐林試劑在使用時,需要水浴加熱,因此某生物組織樣液中加入斐林試劑后直接觀察,未產(chǎn)生磚紅色沉淀,不能確定其是否含有還原糖,③錯誤;④二苯胺試劑與DNA(基因)在加熱條件下成藍色,因此PCR產(chǎn)物中加入二苯胺試劑,加熱后變藍說明有DNA(基因)產(chǎn)生,但不一定是目的基因,④錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、生長發(fā)育容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定細胞分裂素取兩份等量的小鼠肝臟細胞懸液,分別向其中加入含一定量CPPU可溶性液劑的動物細胞培養(yǎng)液和等量的普通動物細胞培養(yǎng)液,一段時間后,觀察比較兩種培養(yǎng)液中的細胞數(shù)目【解析】

(1)植物生長調(diào)節(jié)劑與植物激素一樣,是一類對植物的生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)功能的化學物質(zhì),包括人工合成的化合物和從生物中提取的天然植物激素,具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點。

(2)植物細胞中,只有細胞分裂素結(jié)合蛋白含有放射性,說明細胞分裂素結(jié)合蛋白含有3H-CPPU,可以確定3H-CPPU是細胞分裂素類植物生長調(diào)節(jié)劑。

(3)實驗設計遵循的原則有:單一變量原則、等量原則、對照原則等,欲探究CPPU是否抑制動物細胞的增殖,自變量是CPPU可溶性液劑,培養(yǎng)液中的細胞數(shù)目是因變量,作為衡量CPPU是否抑制動物細胞增殖的指標?!驹斀狻浚?)植物激素是指由植物體內(nèi)產(chǎn)生,能從產(chǎn)生部位運送到作用部位,對植物的生長發(fā)育有顯著影響的微量有機物。植物生長調(diào)節(jié)劑與植物激素一樣,是一類對植物的生長發(fā)育具有調(diào)節(jié)功能的化學物質(zhì),植物生長調(diào)節(jié)劑是人工合成的化合物,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中一般都選用植物生長調(diào)節(jié)劑,是因為植物體內(nèi)沒有分解植物生長調(diào)節(jié)劑的酶,具有容易合成、原料廣泛、效果穩(wěn)定等優(yōu)點。(2)分析題干可知,植物細胞中,經(jīng)鑒定只有細胞分裂素結(jié)合蛋白含有放射性,說明細胞分裂素結(jié)合蛋白含有3H-CPPU,根據(jù)受體與激素的結(jié)合具有特異性,可以確定3H-CPPU是細胞分裂素類植物生長調(diào)節(jié)劑。

(3)欲探究CPPU是否抑制動物細胞的增殖,自變量是CPPU可溶性液劑,培養(yǎng)液中的細胞數(shù)目是因變量,作為衡量CPPU是否抑制動物細胞增殖的指標,因此以生長情況相同的幼齡小鼠肝細胞懸液為材料,設計實驗探究CPPU是否抑制動物細胞的增殖,簡單實驗思路是取兩份等量的小鼠肝臟細胞懸液,分別向其中加入含一定量CPPU可溶性液劑的動物細胞培養(yǎng)液和等量的普通動物細胞培養(yǎng)液,一段時間后,比較兩種培養(yǎng)液中的細胞數(shù)目。【點睛】本題主要考查植物激素及其植物生長調(diào)節(jié)劑的應用價值,意在考查考生的分析能力和理解所學知識要點,把握知識間內(nèi)在聯(lián)系的能力;能運用所學知識,對生物學問題作出準確的判斷。8、BBXiXi、BbXiXi9多于在B基因不存在的情況下,雌性的兩條X染色體上同時具有i基因時才會出現(xiàn)棕色,而雄性的一條X染色體上有基因時就會出現(xiàn)棕色不能因為無論是基因突變還是染色體發(fā)生X染色體含片段缺失,交配后代中黑色:棕色的比例均為3∶1【解析】

題意分析:根據(jù)題干信息黑色毛和棕色毛這一對相對性狀分別由常染色體上的基因B、b決定,同時X染色體上基因I會抑制黑色與棕色色素的形成,從而使毛色變白,基因i無此作用,可知群體中白色個體的基因型有B—XIX-、B—XIY、bbXIX-、bbXIY;黑色個體基因型為、B—XiXi、B—XiY;棕色個體的基因型為bbXiXi、bbXiY。【詳解】(1)由分析可知,種群中黑色雌性個體的基因型為BBXiXi、BbXiXi,白色個體的基因型共有9種,分別為BBXIXI、BbXIXI、BBXIXi、BbXIXi、BBXIY、BbXIY、bbXIXI、bbXIXi、bbXIY。(2)群體中,在B基因不存在的情況下,雌性的兩條X染色體上同時具有i基因時才會出現(xiàn)棕色,而雄性的一條X染色體上有基因時就會出現(xiàn)棕色,據(jù)此可知,理論上棕色雄性個體數(shù)多于棕色雌性個體。(3)現(xiàn)有基因型為BBXIY的個體與純合棕色雌性bbXiXi,雜交,F(xiàn)1的基因型為BbXIXi(白色)、BbXiY(黑色),然而卻出現(xiàn)了黑色雌性個體,該個體出現(xiàn)的原因如果是基因突變,則黑色雌性個體的基因型為BbXiXi;如果為X染色體上I基因片段的缺失導致,則黑色雌性個體的基因型為BbXXi;若讓該黑色雌性個體與F1黑色雄性個體相互交配,則無論是基因突變還是染色體發(fā)生X染色體含片段缺失,導致的黑色雌性個體的雜交結(jié)果都是黑色∶棕色=3∶1,所以根據(jù)上述方式無法判斷變異發(fā)生的原因?!军c睛】認真分析題干信息是解答本題的重點,關注基因決定性狀過程中的相互作用的信息是突破本題的關鍵!9、生產(chǎn)者群落微生物的分解生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的明顯下降鰱、鳙與銀魚在食物上存在競爭關系①植物大量吸收水域中的氮、磷等無機鹽,降低了水域中氮、磷等含量;②浮床(浮床上的植物)遮光,抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生。【解析】

生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構包括生態(tài)系統(tǒng)的組成成分和營養(yǎng)結(jié)構,組成成分又包括非生物的物質(zhì)和能量,生產(chǎn)者、消費者和分解者,營養(yǎng)結(jié)構就是指食物鏈和食物網(wǎng)。生產(chǎn)者主要指綠色植物和化能合成作用的生物,消費者主要指動物,分解者指營腐生生活的微生物和動物?!驹斀狻浚?)該湖泊生態(tài)系統(tǒng)組成中,引起“水華”的藻類屬于生產(chǎn)者,可將二氧化碳和水合成有機物,湖泊中各種生物共同構成生物群落。(2)生活污水流入湖泊中,通過物理沉降、化學分解和微生物的分解,使污水得到凈化。由于生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是有一定限度的,若流入該湖泊的生活污水過量,則會導致生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞。(3)鰱魚、鳙魚等以藻類和浮游動物為食,銀魚主要以浮游動物為食,所以鰱魚、鳙魚是銀魚的競爭者,故將鰱魚、鳙魚苗以一定比例投放到該湖泊后,導致圖示中銀魚生物積累量明顯下降。(4)浮床生態(tài)工藝法還能抑制藻類的繁殖,防止“水華”發(fā)生,原因有:植物能大量吸收水域中的N、P等無機鹽,降低了水域中N、P等含量;浮床上的植物能遮光,從而抑制浮游藻類的生長繁殖,防止水華發(fā)生?!军c睛】本題借助生態(tài)浮床考查了生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構和功能、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性等相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系的能力,以及能運用所學知識與觀點,通過比較、分析與綜合等方法解決生物學問題的能力。10、ABC平板劃線法或稀釋涂布平板不可以擴大培養(yǎng)的液體培養(yǎng)基由于營養(yǎng)物質(zhì)濃度增高,滲透壓也增高,不利于細菌生長酶活力或酶活性回收再利用J4發(fā)酵過程中會產(chǎn)熱和產(chǎn)酸,J4菌株在較高溫度和酸性環(huán)境下酶的活性更高【解析】

本題是對常用的微生物的接種方法、培養(yǎng)基的成分和培養(yǎng)基配制過程、微生物實驗室培養(yǎng)過程中的無菌技術和選擇培養(yǎng)基的選擇作用的綜合性考查,結(jié)合相關知識,靈活應用?!驹斀狻浚?)分析題干信息可知,該實驗的目的是篩選微生物L,因此所用的培養(yǎng)基應該是乳糖作為唯一碳源的培養(yǎng)基,且培養(yǎng)基的基本成分應包括碳源,氮源、水和無機鹽,分析表格中的培養(yǎng)基的成分可知,A培養(yǎng)基缺乏氮源,

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