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2025屆陜西省彬州市彬中高二生物第一學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫(xiě)在“答題紙”相應(yīng)位置上。2.請(qǐng)用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫(xiě)姓名和準(zhǔn)考證號(hào)。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無(wú)效。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.圖為突觸傳遞示意圖,下列敘述錯(cuò)誤的是()A.突觸由結(jié)構(gòu)①③組成B.②進(jìn)入突觸間隙需消耗能量C.②發(fā)揮作用后被快速清除D.②與④結(jié)合后③的膜電位不一定呈外負(fù)內(nèi)正2.很多人看恐怖電影時(shí),在內(nèi)臟神經(jīng)的支配下,腎上腺髓質(zhì)釋放的腎上腺素增多。該激素可作用于心臟,使心率加快,同時(shí)會(huì)出現(xiàn)出汗、閉眼等反應(yīng)。下列敘述不正確的是A.此過(guò)程涉及神經(jīng)遞質(zhì)的釋放與識(shí)別B.心跳加速是激素作用的結(jié)果,激素起作用后被滅活,血壓能恢復(fù)正常C.該過(guò)程涉及興奮在神經(jīng)纖維和神經(jīng)元之間的雙向傳遞D.此過(guò)程涉及生物膜之間的融合和轉(zhuǎn)化3.植物體內(nèi)有多種激素對(duì)各種生命活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)。關(guān)于植物激素調(diào)節(jié)的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生長(zhǎng)素不直接參與細(xì)胞代謝只能給細(xì)胞傳達(dá)促進(jìn)生長(zhǎng)的信息B.秋天落葉中脫落酸的合成量增加既受基因調(diào)控也受環(huán)境影響C.單側(cè)光能影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸?shù)挥绊懮L(zhǎng)素的極性運(yùn)輸D.保留芽和幼葉的插條比較容易生根成活,主要是因?yàn)檠亢陀兹~能產(chǎn)生生長(zhǎng)素4.某果農(nóng)給果樹(shù)誤噴了一種植物激素,結(jié)果造成樹(shù)葉大量脫落.他噴灑的激素最可能是()A.赤霉素 B.乙烯 C.脫落酸 D.細(xì)胞分裂素5.下列關(guān)于細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用,正確的是()A.水果蔬菜的保存要求零下低溫、低氧、濕度適宜B.包扎傷口時(shí)用透氣松軟的“創(chuàng)可貼”可避免組織細(xì)胞缺氧死亡C.提倡慢跑的原因之一是體內(nèi)不會(huì)因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的酒精對(duì)細(xì)胞造成傷害D.給莊稼松土,促進(jìn)呼吸,有利于根系生長(zhǎng)6.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是()A.生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向和逐級(jí)遞減的B.能量在流動(dòng)過(guò)程中會(huì)急劇減少,主要是因?yàn)槊總€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)儲(chǔ)存下不少能量C.生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的源頭主要是太陽(yáng)能D.如果斷絕對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)就會(huì)逐漸消亡二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)如圖表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程,I、II、III、IV、V表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,①②③④⑤表示相關(guān)物質(zhì),甲、乙、丙、丁表示四種液體,A、B表示相關(guān)過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)內(nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,由圖中___________組成(填圖中文字編號(hào))。淋巴細(xì)胞生活的環(huán)境是圖中的___________(填結(jié)構(gòu)名稱(chēng))。(2)圖中A過(guò)程受阻或者是血漿中__________減少等情況都會(huì)導(dǎo)致組織水腫。(3)圖中的B過(guò)程是重吸收,其中水的重吸收量主要受到___________(填激素名稱(chēng))調(diào)節(jié),Na+重吸收量主要受到_________(填激素名稱(chēng))調(diào)節(jié)。8.(10分)藤壺以浮游生物為食,選擇適宜生存的環(huán)境后分泌一些黏性物質(zhì)將自己固定在粗糙巖石上。蘇格蘭海岸線巖石上兩種共同生活的藤壺:星光小藤壺生活在淺水區(qū),退潮時(shí)經(jīng)常暴露在空氣中,寒仿藤壺的棲息地更深一些,很少暴露在空氣中。在深水區(qū),寒仿藤壺在競(jìng)爭(zhēng)中占據(jù)優(yōu)勢(shì),它能夠?qū)⑿枪庑√賶嘏艛D出巖石。請(qǐng)回答:(1)科研人員一般選用樣方法調(diào)查藤壺的種群密度。調(diào)查時(shí),根據(jù)藤壺的分布情況和地段的形狀,確定樣方的_____、_____和_____。取樣的關(guān)鍵是要做到_____,不能摻入主觀因素。對(duì)海濱動(dòng)物的豐富度進(jìn)行調(diào)查時(shí),需要統(tǒng)計(jì)_____。(2)兩個(gè)物種都需要利用同一種資源而這種資源又是有限的,它們之間將發(fā)生種間競(jìng)爭(zhēng)。兩物種為爭(zhēng)奪資源發(fā)生的直接沖突稱(chēng)為干擾競(jìng)爭(zhēng);兩物種消耗共有的資源稱(chēng)為利用競(jìng)爭(zhēng)。星光小藤壺和寒仿藤壺之間的競(jìng)爭(zhēng)就是典型的_____競(jìng)爭(zhēng)。(3)一個(gè)物種能夠利用的全部生態(tài)位稱(chēng)為基本生態(tài)位,它是由物種的生理因素和資源需求決定的。當(dāng)將寒仿藤壺人為地移開(kāi)時(shí),星光小藤壺也能夠很快的占領(lǐng)深水區(qū)域,與此相反的是,寒仿藤壺不能夠在淺水區(qū)生長(zhǎng),從生物與環(huán)境的關(guān)系角度分析說(shuō)明星光小藤壺具有_____在淺水區(qū)生活的特性,星光小藤壺的基本生態(tài)位為_(kāi)____(填“深水區(qū)”或“淺水區(qū)”或“深水區(qū)和淺水區(qū)”)。寒仿藤壺的基本生態(tài)位為_(kāi)____(填“深水區(qū)”或“淺水區(qū)”或“深水區(qū)和淺水區(qū)”)。9.(10分)失眠嚴(yán)重影響人們的精神狀態(tài)、損傷人們的身體健康。失眠者白天出現(xiàn)精神不振、疲乏、易困倦和抑郁等表現(xiàn)。褪黑素作為由松果體產(chǎn)生的一種神經(jīng)內(nèi)分泌激素,其分泌晝少夜多,夜間褪黑激素分泌量比白天多5~10倍它能使人入睡時(shí)間明顯縮短、睡眠持續(xù)時(shí)間延長(zhǎng),從而起到調(diào)整睡眠的作用。下圖為褪黑素的分泌調(diào)節(jié)圖,請(qǐng)分析并回答相關(guān)問(wèn)題。(1)光周期可影響褪黑素的分泌,這是一個(gè)反射過(guò)程,其結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)為_(kāi)______________。請(qǐng)完成褪黑素分泌的反射路徑:光周期信號(hào)刺激→視網(wǎng)膜的感覺(jué)神經(jīng)末梢產(chǎn)生____________→傳入神經(jīng)→下丘腦視交叉上核(SCN)→傳出神經(jīng)→松果體細(xì)胞。(2)松果體細(xì)胞產(chǎn)生的褪黑素又可抑制SCN的興奮,從而使褪黑素的分泌量維持穩(wěn)定,此機(jī)制屬于______________調(diào)節(jié)。褪黑素需經(jīng)體液運(yùn)輸才能與SCN上相應(yīng)_____________結(jié)合發(fā)揮作用??刂扑晒w細(xì)胞分泌的交感神經(jīng)末梢釋放的去甲腎上腺素不需要經(jīng)血液運(yùn)輸即可實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)松果體的活動(dòng),因?yàn)開(kāi)______________。(3)研究發(fā)現(xiàn),不同波長(zhǎng)的光對(duì)褪黑素的分泌量也有影響。H蛋白是褪黑素合成的關(guān)鍵酶,研究人員利用同等強(qiáng)度,不同波長(zhǎng)的光照射小鼠,得到以下結(jié)果:實(shí)驗(yàn)處理酶H相對(duì)活性(對(duì)照)酶H相對(duì)活性(處理96h)紫外光373314藍(lán)光319137綠光32376紅光325326根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你能得出什么結(jié)論?________________________。(4)長(zhǎng)期熬夜的人褪黑素水平通常比正常人低,一些輔助睡眠的藥物中含有褪黑素,但是褪黑素增多有可能引起季節(jié)性抑郁癥,請(qǐng)綜合上述分析,提出利用褪黑素調(diào)節(jié)睡眠的兩條合理建議:__________________________________。10.(10分)下面表示蜘蛛的絲腺細(xì)胞合成蛛絲蛋白的部分過(guò)程示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:(1)甲、乙兩圖分別表示_____和_____兩個(gè)生理過(guò)程。(2)甲圖中的②與乙圖中_____(用數(shù)字表示)是同一物質(zhì),其合成后的作用是_____。(3)決定乙圖中②的密碼子是_____。11.(15分)某興趣小組的同學(xué)探究不同濃度的生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4-D對(duì)促進(jìn)月季扦插枝條生根的影響,得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示。據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)曲線圖中數(shù)據(jù)顯示,用濃度約為_(kāi)_______mol·L-1的2,4-D溶液處理后,枝條生根最多,該實(shí)驗(yàn)還可以用______________作為實(shí)驗(yàn)觀察的指標(biāo)。(2)通過(guò)曲線圖得出結(jié)論是__________________________________________。(3)在進(jìn)行科學(xué)研究時(shí),有時(shí)需要進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn),進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)的目的是__________。(4)若橫坐標(biāo)仍然為生長(zhǎng)素類(lèi)似物2,4-D濃度,縱坐標(biāo)改為“促進(jìn)”或“抑制”的作用效果,曲線圖應(yīng)該怎樣畫(huà)?_______________。
參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】1、興奮在神經(jīng)元之間需要通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)進(jìn)行傳遞,突觸包括突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜,其具體的傳遞過(guò)程為:興奮以電流的形式傳導(dǎo)到軸突末梢時(shí),突觸小泡釋放遞質(zhì)(化學(xué)信號(hào)),遞質(zhì)作用于突觸后膜,引起突觸后膜產(chǎn)生膜電位(電信號(hào)),從而將興奮傳遞到下一個(gè)神經(jīng)元。且神經(jīng)遞質(zhì)發(fā)揮作用后,即被滅活,由于遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放,作用于突觸后膜,因此神經(jīng)元之間興奮的傳遞只能是單方向的。2、題圖分析,圖中①為突觸前膜;②為神經(jīng)遞質(zhì);③為突觸后膜;④為受體。【詳解】A、①是突觸前膜,③是突觸后膜,突觸由突觸前膜、突觸間隙、突觸后膜組成,A錯(cuò)誤;B、②為神經(jīng)遞質(zhì),其進(jìn)入突觸間隙的方式為胞吐,該過(guò)程需消耗能量,B正確;C、②是神經(jīng)遞質(zhì),其發(fā)揮作用后往往被快速清除,從而保證了神經(jīng)調(diào)節(jié)的精準(zhǔn)性,C正確;D、②神經(jīng)遞質(zhì)與④受體發(fā)生特異性結(jié)合,會(huì)引起突觸后膜的離子通透性改變,引起下一個(gè)神經(jīng)元興奮或抑制,因此③的膜電位不一定呈現(xiàn)外負(fù)內(nèi)正,D正確。故選A。2、C【解析】A、該過(guò)程有神經(jīng)調(diào)節(jié),突觸前膜釋放神經(jīng)遞質(zhì),突觸后膜上的特異性受體識(shí)別,A正確;B、該過(guò)程是神經(jīng)和激素的共同作用下完成,心跳加速是激素作用的結(jié)果,激素起作用后被滅活,血壓能恢復(fù)正常,B正確;C、興奮在神經(jīng)元間的傳遞是單向的,C錯(cuò)誤;D、神經(jīng)調(diào)節(jié)中以胞吐的方式釋放神經(jīng)遞質(zhì),涉及生物膜的融合和轉(zhuǎn)化,D正確。故選C。【點(diǎn)睛】激素和神經(jīng)遞質(zhì)的知識(shí):
激素由內(nèi)分泌腺分泌的,在激素同受體結(jié)合后,激素原本的結(jié)構(gòu)發(fā)生了改變,不再具有原來(lái)激素具有的生物學(xué)效應(yīng),就叫做滅活,激素調(diào)節(jié)的三個(gè)特點(diǎn):①微量和高效;②通過(guò)體液運(yùn)輸;③作用于靶器官、靶細(xì)胞。
神經(jīng)遞質(zhì)是由神經(jīng)元釋放的,與突觸后膜上受體特異性結(jié)合后就被滅活,神經(jīng)遞質(zhì)有興奮和抑制兩種類(lèi)型。3、A【解析】植物激素是植物體內(nèi)信息的化學(xué)載體,起著信息傳遞的作用,不直接參與代謝,整個(gè)植物的生長(zhǎng)等是受多種激素相互作用,共同調(diào)節(jié)?!驹斀狻緼、生長(zhǎng)素不直接參與代謝,只對(duì)細(xì)胞代謝起調(diào)節(jié)作用,而生長(zhǎng)素既有促進(jìn)作用又有抑制作用,A錯(cuò)誤;B、植物激素的合成既受基因調(diào)控也受環(huán)境影響,B正確;C、單側(cè)光能影響生長(zhǎng)素的橫向運(yùn)輸,極性運(yùn)輸是指從形態(tài)學(xué)上端向形態(tài)學(xué)下端運(yùn)輸,不受單側(cè)光影響,C正確;D、芽和幼葉能產(chǎn)生生長(zhǎng)素,促進(jìn)插條生根,D正確。故選A。4、C【解析】A、赤霉素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng),從而引起植物的增高,促進(jìn)種子的萌發(fā)和果實(shí)的發(fā)育,A錯(cuò)誤;B、乙烯的主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,B錯(cuò)誤;C、脫落酸的主要作用是抑制細(xì)胞分裂,促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,C正確;D、細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂,D錯(cuò)誤故選C5、D【解析】細(xì)胞呼吸的影響因素有溫度、O2的濃度、CO2的濃度和含水量。常考的細(xì)胞呼吸原理的應(yīng)用:
、用透氣紗布或“創(chuàng)可貼”包扎傷口:增加通氣量,抑制破傷風(fēng)桿菌的無(wú)氧呼吸。2、釀酒時(shí):早期通氣--促進(jìn)酵母菌有氧呼吸,利于菌種繁殖,后期密封發(fā)酵罐--促進(jìn)酵母菌無(wú)氧呼吸,利于產(chǎn)生酒精。3、食醋、味精制作:向發(fā)酵罐中通入無(wú)菌空氣,促進(jìn)醋酸桿菌、谷氨酸棒狀桿菌進(jìn)行有氧呼吸。4、土壤松土,促進(jìn)根細(xì)胞呼吸作用,有利于主動(dòng)運(yùn)輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量。5、稻田定期排水:促進(jìn)水稻根細(xì)胞有氧呼吸。6、提倡慢跑:促進(jìn)肌細(xì)胞有氧呼吸,防止無(wú)氧呼吸產(chǎn)生乳酸使肌肉酸脹。【詳解】A、零下低溫會(huì)使水果蔬菜凍壞;水果蔬菜在充足的氧氣條件下,能進(jìn)行有氧呼吸,細(xì)胞代謝旺盛,有機(jī)物消耗多;而在低氧條件下,有氧呼吸較弱,又能抑制無(wú)氧呼吸,所以細(xì)胞代謝緩慢,有機(jī)物消耗少;適宜的濕度能保證水果蔬菜水分的充分儲(chǔ)存,從而保證水果蔬菜肉質(zhì)鮮美。因此在零上低溫、低氧、適宜的濕度條件下,最有利于水果蔬菜保鮮,A錯(cuò)誤;B、由于氧氣能抑制破傷風(fēng)桿菌的無(wú)氧呼吸,所以在包扎傷口時(shí),可選用透氣的紗布進(jìn)行包扎,以達(dá)到抑制破傷風(fēng)桿菌的無(wú)氧呼吸,而不是避免組織細(xì)胞缺氧死亡,B錯(cuò)誤;C、提倡慢跑的原因之一是體內(nèi)不會(huì)因劇烈運(yùn)動(dòng)產(chǎn)生大量的乳酸對(duì)細(xì)胞造成傷害,C錯(cuò)誤;D、土壤板結(jié)應(yīng)及時(shí)進(jìn)行松土透氣,促進(jìn)根系有氧呼吸,防止植物無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精,有利于主動(dòng)運(yùn)輸,為礦質(zhì)元素吸收供應(yīng)能量,D正確?!军c(diǎn)睛】本題考查細(xì)胞呼吸原理在生產(chǎn)和生活中的應(yīng)用,要求學(xué)生理解掌握細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí),理論聯(lián)系實(shí)際,綜合運(yùn)用所學(xué)的細(xì)胞呼吸的相關(guān)知識(shí)作答。6、B【解析】1、能量流動(dòng)的概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的輸入、傳遞、轉(zhuǎn)化和散失的過(guò)程。2、能量流動(dòng)的過(guò)程:(1)輸入:①源頭:太陽(yáng)能;②總值:生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能。(2)傳遞:①途徑:食物鏈和食物網(wǎng);②形式:有機(jī)物中的化學(xué)能;③過(guò)程:a.通過(guò)生產(chǎn)者的呼吸作用以熱能形式散失;b.用于生產(chǎn)者的生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng),儲(chǔ)存在生產(chǎn)者的有機(jī)物中;c.隨著殘枝敗葉等被分解者分解而被釋放出來(lái);d.被初級(jí)消費(fèi)者攝入體內(nèi),流入第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)。(3)轉(zhuǎn)化太陽(yáng)能→有機(jī)物中的化學(xué)能→熱能。(4)熱量散失:以熱能的形式散失。3、能量流動(dòng)的特點(diǎn):(1)單向流動(dòng):能量流動(dòng)只能沿食物鏈由低營(yíng)養(yǎng)級(jí)流向高營(yíng)養(yǎng)級(jí),不可逆轉(zhuǎn),也不能循環(huán)流動(dòng),同時(shí)各營(yíng)養(yǎng)級(jí)通過(guò)呼吸作用所產(chǎn)生的熱能不能被生物群落重復(fù)利用,因此能量流動(dòng)無(wú)法循環(huán);(2)逐級(jí)遞減:輸入到某一營(yíng)養(yǎng)級(jí)的能量中,只有10%~20%的能量能夠傳遞到下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)。【詳解】A、由分析可知,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)是單向不循環(huán)、逐級(jí)遞減的,A正確;B、能量在流動(dòng)過(guò)程中會(huì)急劇減少,主要是因?yàn)槊總€(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)都會(huì)進(jìn)行自身呼吸消耗不少能量和分解者消耗大量的能量,B錯(cuò)誤;C、生態(tài)系統(tǒng)中生物所需的能量來(lái)源于植物進(jìn)行光合作用所固定的太陽(yáng)能,故生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的源頭主要是太陽(yáng)能,C正確;D、如果停止對(duì)一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的能量輸入,這個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡不能長(zhǎng)期維持,最終會(huì)崩潰而消亡,D正確。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、(1)①.甲、乙、丙②.甲、乙(2)血漿蛋白(蛋白質(zhì))(3)①.抗利尿激素②.醛固酮【解析】題圖分析:圖示表示人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、Ⅴ表示直接參與的幾種系統(tǒng)或器官,依次是循環(huán)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)(腎臟)和皮膚。①、②、③、④、⑤表示相關(guān)物質(zhì),依次是食物、氧氣、二氧化碳、尿液、汗液。甲、乙、丙表示三種液體,依次是淋巴、血漿和組織液。A表示淋巴轉(zhuǎn)化為血漿,B表示腎小管和集合管對(duì)原尿的重吸收。【小問(wèn)1詳解】?jī)?nèi)環(huán)境是體內(nèi)細(xì)胞生活的液體環(huán)境,由血漿、組織液和淋巴組成,依次為圖中乙、丙、甲。淋巴細(xì)胞主要存在于淋巴中,淋巴最終匯入到血漿中,因此淋巴細(xì)胞生活的環(huán)境是圖中的淋巴和血漿,即圖中的甲、乙。【小問(wèn)2詳解】圖中A過(guò)程受阻,即滲出的蛋白質(zhì)不能正?;厥者M(jìn)入血液或者是血漿中血漿蛋白含量減少等情況都會(huì)導(dǎo)致組織液滲透壓相對(duì)升高,進(jìn)而引起組織水腫。【小問(wèn)3詳解】圖中的B過(guò)程是重吸收,通過(guò)該過(guò)程原尿中的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)全部被吸收,一些水分和無(wú)機(jī)鹽也被重吸收,其中水的重吸收量主要受到抗利尿激素調(diào)節(jié),因?yàn)榭估蚣に啬艽龠M(jìn)腎小管和集合管對(duì)水分的重吸收,進(jìn)而使尿量減少,而Na+重吸收量主要受到醛固酮的調(diào)節(jié),該激素是由腎上腺皮質(zhì)分泌的?!军c(diǎn)睛】熟知組織細(xì)胞與外界進(jìn)行物質(zhì)交換的過(guò)程是解答本題的關(guān)鍵,正確分析圖示的信息是解答本題的前提,掌握內(nèi)環(huán)境的組織成分以及它們之間的關(guān)系是解答本題的另一關(guān)鍵。8、①.大小(面積)②.多少(數(shù)量)③.取樣方法④.隨機(jī)取樣⑤.物種數(shù)目⑥.干擾⑦.適應(yīng)⑧.淺水區(qū)和深水區(qū)⑨.深水區(qū)【解析】1、樣方法適用于調(diào)查活動(dòng)能力較弱、活動(dòng)范圍較小的生物種群,如植物、蚜蟲(chóng)、跳蝻等。2、樣方法的注意點(diǎn):①隨機(jī)取樣;②樣方大小適中;③樣方數(shù)量不易太少;④一般選易辨別的雙子葉植物(葉脈一般網(wǎng)狀);⑤常用五點(diǎn)取樣法和等距取樣法。3、競(jìng)爭(zhēng):兩種或兩種以上生物相互爭(zhēng)奪資源和空間等?!驹斀狻浚?)選用樣方法調(diào)查種群密度,應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況確定樣方大小、數(shù)量、取樣方法。取樣的關(guān)鍵是隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素。對(duì)海濱動(dòng)物豐富度調(diào)查時(shí),需要統(tǒng)計(jì)各個(gè)種群的數(shù)目。(2)兩種藤壺發(fā)生直接沖突,為干擾競(jìng)爭(zhēng)。(3)星光小藤壺生活在淺水區(qū),說(shuō)明其具有適應(yīng)在淺水區(qū)生活的特性,且在深水和淺水區(qū)都可生存,故基本生態(tài)位為深水區(qū)和淺水區(qū)。寒仿藤壺不能夠在淺水區(qū)生長(zhǎng),說(shuō)明其基本生態(tài)位為深水區(qū)?!军c(diǎn)睛】本題考查了利用樣方法調(diào)查種群密度的相關(guān)注意點(diǎn),難度不大,解題關(guān)鍵是識(shí)記和理解樣方法調(diào)查種群密度的相關(guān)知識(shí)。9、(1)①.反射弧②.興奮(2)①.(負(fù))反饋②.受體③.去甲腎上腺素為神經(jīng)遞質(zhì),可直接通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)控制松果體(3)綠光嚴(yán)重抑制酶H的活性(藍(lán)光其次,紫外光再次),從而抑制褪黑素的分泌,紅光對(duì)酶H活性幾乎無(wú)影響,從而對(duì)褪黑素分泌無(wú)明顯影響(或略微促進(jìn))(4)遠(yuǎn)離手機(jī),合理作息;閉燈睡覺(jué);必要時(shí)可以服用含有褪黑色素的藥物,但是切勿長(zhǎng)時(shí)間服用,服用劑量一定要謹(jǐn)遵醫(yī)囑。【解析】1、分析圖解:光周期信號(hào)通過(guò)“視網(wǎng)膜→松果體”途徑對(duì)生物鐘的調(diào)控,該調(diào)控過(guò)程包括神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié),其中神經(jīng)調(diào)節(jié)的反射弧為:視網(wǎng)膜為感受器、傳入神經(jīng)、下丘腦視交叉上核(或SCN)為神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、傳出神經(jīng)末梢及其支配的松果體為效應(yīng)器。2、圖中松果體分泌的褪黑素能夠通過(guò)體液運(yùn)輸反作用于下丘腦?!拘?wèn)1詳解】反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧。光周期信號(hào)刺激會(huì)使視網(wǎng)膜的感覺(jué)神經(jīng)末梢產(chǎn)生興奮,傳到神經(jīng)中樞,最后到達(dá)傳出神經(jīng)末梢及其支配的松果體。【小問(wèn)2詳解】下丘腦視交叉上核(或SCN)為神經(jīng)中樞,把興奮傳遞到松果體,松果體細(xì)胞產(chǎn)生的褪黑素又可抑制SCN的興奮,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)。褪黑素是激素,需經(jīng)體液運(yùn)輸才能與SCN上相應(yīng)受體結(jié)合發(fā)揮作用。去甲腎上腺素為神經(jīng)遞質(zhì),可直接通過(guò)突觸結(jié)構(gòu)控制松果體,故交感神經(jīng)末梢釋放的去甲腎上腺素不需要經(jīng)血液運(yùn)輸即可實(shí)現(xiàn)調(diào)節(jié)松果體的活動(dòng)。【小問(wèn)3詳解】如表格所示:與對(duì)照組比較,酶H的活性都有不同程度的下降,除了紅光組,故結(jié)論是:綠光嚴(yán)重抑制酶H的活性(藍(lán)光其次,紫外光再次),從而抑制褪黑素的分泌,紅光對(duì)酶H活性幾乎無(wú)影響,從而對(duì)褪黑素分泌無(wú)明顯影響(或略微促進(jìn))?!拘?wèn)4詳解】長(zhǎng)期熬夜的人褪黑素水平通常比正常人低,故應(yīng)避免熬夜,如:遠(yuǎn)離手機(jī),合理作息;閉燈睡覺(jué);必要時(shí)可以服用含有褪黑色素的藥物,但是切勿長(zhǎng)時(shí)間服用,服用劑量一定要謹(jǐn)遵醫(yī)囑。【點(diǎn)睛】本題考查了神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的有關(guān)知識(shí),要求考生能夠根據(jù)圖解判斷褪黑素分泌的調(diào)節(jié)方式,識(shí)記反射弧的組成,掌握興奮在突觸傳導(dǎo)的過(guò)程。10、(1).轉(zhuǎn)錄(2).翻譯(3).④(4).mRNA合成后直接進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合并指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(在翻譯中起模板作用)(5).UCU【解析】1、分析題圖:圖甲表示轉(zhuǎn)錄過(guò)程示意圖,其中①④為DNA,其中的一條鏈為轉(zhuǎn)錄的模板;②為RNA,是轉(zhuǎn)錄的產(chǎn)物;③為RNA聚合酶,是轉(zhuǎn)錄所需的酶。2、圖乙表示翻譯過(guò)程示意圖,其中①為核糖體,是翻譯的場(chǎng)所;②為氨基酸,是翻譯的原料;③為翻譯形成的多肽鏈;④為mRNA,是翻譯的模板?!驹斀狻浚?)圖甲是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過(guò)程,表示轉(zhuǎn)錄;圖乙是以mRNA為模板以氨基酸為原料合成蛋白質(zhì)的過(guò)程,表示翻譯。(2)圖甲中的②與圖乙中的④是同一種物質(zhì),均表示mRNA;其作用是合成后直接進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合并指導(dǎo)蛋白質(zhì)的合成(在翻譯中起模板作用)。(3)決定圖乙中②的反密碼子是AGA,根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,其
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