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文檔簡介
專題01聲現(xiàn)象
中考新趨勢]
【中考新考法】
(2024?廣東廣州)監(jiān)測器測得某次鳥鳴和貓叫的聲音信息如下表,則()
聲音鳥鳴貓叫
聲音的頻率/Hz5000800
聲音強(qiáng)弱的等級/dB3060
A.鳥鳴的響度大B.貓叫是超聲波
C.鳥鳴的頻率高D.貓叫的音調(diào)高
【答案】C
【解析】A.分析數(shù)據(jù)可知,貓叫的聲音強(qiáng)弱的等級大于鳥鳴的聲音強(qiáng)弱的等級,所以貓叫
的響度大,故A不符合題意;
B.超聲波的頻率大于20000Hz,貓叫聲音的頻率為800Hz,不是超聲波,故B不符合題意;
CD.鳥鳴的頻率為5000Hz,貓叫的頻率為800Hz,所以鳥鳴的頻率高,音調(diào)高,故C符合
題意,D不符合題意。
故選C
寺)考真題面「卜S
考點(diǎn)1聲音的產(chǎn)生與傳播
1..(2024?陜西A卷)華陰“老腔”是陜西特色的民間藝術(shù),表演者演唱時(shí)聲音響亮,使
遠(yuǎn)處的觀眾也能聽清?!绊懥痢泵枋龅氖锹曇舻拇蟆,F(xiàn)場觀眾聽到的聲音是以
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為介質(zhì)傳入人耳的。
【答案】①.響度②.空氣
【解析】[1]響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);坐在遠(yuǎn)處和近處的觀眾,他們
聽到唱詞聲的響度是不同的,近處的響度大,“響亮”描述的是聲音的響度大,
⑵聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在介質(zhì)中以波的形式向外傳播,所以人們聽到的唱詞是通過
空氣以波的形式傳入人耳的。
2.(2024?江蘇無錫)如圖所示,將正在響鈴的鬧鐘懸掛在與抽氣機(jī)相連的密閉玻璃罩內(nèi),
聽到的聲音是鬧鈴_____產(chǎn)生的。用抽氣機(jī)抽氣,聽到的鈴聲越來越小,由此推測,聲音不
能在_____中傳播。
嚕
【答案】①.振動(dòng)②.真空
【解析】[1]聲音是由于物體振動(dòng)產(chǎn)生的,鬧鐘發(fā)出的響聲是鬧鈴振動(dòng)產(chǎn)生的。
⑵用抽氣機(jī)將玻璃罩內(nèi)的空氣抽出,空氣越來越少,鈴聲逐漸變小,由此推測,當(dāng)玻璃罩
內(nèi)的空氣被全部抽走,處于真空狀態(tài)時(shí),將聽不到鈴聲,即真空不能傳聲。
3.(2024?廣東)聲音是由物體產(chǎn)生的。乘客聽到列車即將進(jìn)站的廣播聲,
廣播聲通過傳播到人耳。由于空氣流速越大的位置壓強(qiáng)越,如圖所
示,乘客候車時(shí)不應(yīng)越過安全線。
v
列車----
安全線
【答案】①.振動(dòng)②.空氣③.小
【解析】[1]聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,停止振動(dòng)發(fā)聲就會(huì)馬上停止。
⑵聲音的傳播需要介質(zhì),乘客聽到列車即將進(jìn)站的廣播聲,廣播聲是通過空氣傳播到人的
耳中的。
[3]當(dāng)火車駛過車站時(shí),安全線以內(nèi)的地方空氣流速增大壓強(qiáng)減小。人外側(cè)受到的壓強(qiáng)大于
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內(nèi)側(cè)受到的壓強(qiáng),人被壓向列車,發(fā)生交通事故,所以乘客候車時(shí)需站在安全線以外。
考點(diǎn)2聲音的特性
4.(2024?湖北)宋代蘇軾在《琴詩》中問道:“若言琴上有琴聲,放在匣中何不鳴?若
言聲在指頭上,何不于君指上聽?”詩中的琴聲是由什么振動(dòng)產(chǎn)生的()
A.琴弦B.匣子C.指頭D.耳朵
【答案】A
【解析】聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的,振動(dòng)停止,發(fā)聲也停止。蘇東坡的詩句中以設(shè)問的形
式說明“聲音不是在琴弦上,不是在指頭上,而是手指撥動(dòng)琴弦使弦振動(dòng)產(chǎn)生的"。故A
符合題意,BCD不符合題意。
故選Ao
5.(2024?內(nèi)蒙古赤峰)藝術(shù)節(jié)上,我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就能分辨出是二胡聲還是古箏聲,這是根
據(jù)聲音的哪個(gè)特性()
A.音調(diào)B.響度C.音色D.頻率
【答案】C
【解析】不同樂器、不同發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)不同,產(chǎn)生的音色會(huì)不同,我們是靠音色來辨
別樂器的種類,所以我們可以通過音色的不同來區(qū)分聽到的樂曲是由小提琴還是二胡演奏的。
故C符合題意,ABD不符合題意。
故選C。
6.(2024?江蘇無錫)歌曲《東方紅》簡譜中有如下片段:
5L6|2-|lL6|2-|55|6j6^|ll-6|2-|.;其中的數(shù)字符號表示聲音的()
A.音調(diào)B.響度C.音色D.速度
【答案】A
【解析】音樂簡譜中的數(shù)字所記錄的是聲音的音調(diào)。故A符合題意,BCD不符合題意。
故選Ao
7.(2024?廣東深圳)2024年6月10日是我國傳統(tǒng)節(jié)日端午節(jié),端午節(jié)劃龍舟是傳統(tǒng)的習(xí)
俗,弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化是我們義不容辭的責(zé)任。端午節(jié)賽龍舟時(shí),賽事激烈,思考樂財(cái)財(cái)同
學(xué)的歡呼聲越來越大,這個(gè)“越來越大”是指()
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A.音色B.音調(diào)C.響度D.速度
【答案】C
【解析】響度是指聲音的大小,同學(xué)的歡呼聲越來越大,說明聲音較大,聲音的響度大。
故選C。
8.(2024?甘肅武威)”蟬噪林逾靜,鳥鳴山更幽”這兩句千古傳誦名句,被譽(yù)為“文
外獨(dú)絕”。關(guān)于蟬叫聲和鳥鳴聲,下列說法正確的是()
A.蟬叫聲和鳥鳴聲是人耳鼓膜振動(dòng)產(chǎn)生的
B.人們根據(jù)音色來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲
C.鳥鳴聲響度大,所以鳥鳴聲傳播得更快
D.人離蟬和鳥越近,聽到聲音的音調(diào)越大
【答案】B
【解析】A.蟬叫聲和鳥鳴聲是由蟬發(fā)聲器(發(fā)音膜)和鳥的聲帶振動(dòng)產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;
B.不同發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同,人們是根據(jù)音色來辨別蟬叫聲和鳥鳴聲的,故B正確;
C.聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和溫度有關(guān),與響度無關(guān),故C錯(cuò)誤;
D.人離蟬和鳥越近,聽到聲音的響度越大,故D錯(cuò)誤。
故選B
9.(2024?黑龍江齊齊哈爾)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化源遠(yuǎn)流長。如圖所示是我國古老的傳統(tǒng)彈
撥樂器古箏,用古箏演奏樂曲時(shí),下列說法正確的是()
A.古箏通過弦的振動(dòng)發(fā)出悠揚(yáng)悅耳的聲音
B.快速撥動(dòng)弦時(shí),發(fā)出的聲音在溫度不變的空氣中傳播速度變大
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C.用大小不同的力撥動(dòng)同一根弦可以改變發(fā)出聲音的音調(diào)
D.古箏與長笛在演奏同一樂曲時(shí)發(fā)出聲音的音色是相同的
【答案】A
【解析】A.聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生,古箏是通過弦的振動(dòng)發(fā)出聲音的,故A正確;
B.聲音的傳播速度與介質(zhì)種類和溫度有關(guān),與頻率無關(guān),所以快速撥動(dòng)弦時(shí),發(fā)出的聲音
在溫度不變的空氣中傳播速度不變,故B錯(cuò)誤;
C.用大小不同的力撥動(dòng)同一根弦可以改變弦的振幅,從而改變發(fā)出聲音的響度,故C錯(cuò)誤;
D.古箏與長笛在演奏同一樂曲時(shí)發(fā)出聲音的音色是不同的,故D錯(cuò)誤。
故選A?
考點(diǎn)3聲的利用
10.(2024?甘肅臨夏)鳥鳴清脆如玉,琴聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng),聲音對于我們來說再熟悉不過了。
下列關(guān)于聲的說法正確的是()
A.公共場所要將手機(jī)音量適當(dāng)調(diào)小,這是在聲源處控制了噪聲
B.航天員在空間站內(nèi)要借助無線電交談,因?yàn)檎婵詹荒軅髀?/p>
C.用不同的力敲擊同一個(gè)編鐘,音調(diào)高低不同
D.醫(yī)學(xué)上用超聲波除去人體結(jié)石,利用了聲音可以傳遞信息
【答案】B
【解析】A.公共場所要將手機(jī)音量適當(dāng)調(diào)小,這是在聲源處減弱了噪聲,故A錯(cuò)誤;
B.航天員在空間站內(nèi)要借助無線電交談,是因?yàn)檎婵詹荒軅髀?,但電磁波可以在真空中?/p>
播,故B正確;
C.用不同的力敲擊同一個(gè)編鐘,編鐘振幅不同,則響度不同,故C錯(cuò)誤;
D.醫(yī)學(xué)上用超聲波除去人體結(jié)石,利用了聲音可以傳遞能量,故D錯(cuò)誤。
故選Bo
11.(2024?山東濱州)對下列詩句中蘊(yùn)含的聲現(xiàn)象,分析正確的是()
A.“牧童騎黃牛,歌聲振林槌”,“歌聲”是通過空氣傳入人耳的
B.“不敢高聲語,恐驚天上人”,“高聲”是指聲音的音調(diào)高
C.“夜深知雪重,時(shí)聞?wù)壑衤暋保罢壑衤暋闭f明聲音可以傳遞能量
D.“朝來山鳥鬧,驚破睡中天”,“山鳥鬧”一定是樂音
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【答案】A
【解析】A.聲音的傳播需要介質(zhì),歌聲是通過空氣傳入人耳的,故A正確;
B.高聲是指大聲說話,指聲音的響度大,故B錯(cuò)誤;
C.聲音可以傳遞信息和能量,聽到“折竹聲”說明聲音可以傳遞信息,故C錯(cuò)誤;
D.“山鳥鬧”若干擾到人的正常工作、學(xué)習(xí)和生活,也會(huì)成為噪聲,故D錯(cuò)誤。
故選A?
12.(2024?黑龍江龍東)下列關(guān)于聲音的說法正確的是()
A.物體振動(dòng)得越快,響度越大
聽不到鬧鐘鈴聲,真空不能傳聲
物體振幅越大,音調(diào)越高
倒車?yán)走_(dá),聲傳遞能量
【答案】B
【解析】A.物體振動(dòng)得越快,頻率越高,音調(diào)越高,故A錯(cuò)誤;
B.逐漸抽出玻璃罩內(nèi)的空氣,聽到聲音逐漸減小,推理:如果玻璃罩內(nèi)沒有空氣,聽不聲
音,說明真空不能傳聲,故B正確;
C.物體振幅越大,響度越大,故C錯(cuò)誤;
D.倒車?yán)走_(dá)利用的是聲可以傳遞信息,故D錯(cuò)誤。
故選B。
13.(2024?湖北武漢)列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法正確的是()
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撥動(dòng)張緊的橡皮筋,能聽到聲音,說明發(fā)聲的物體在振動(dòng)
逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣,鬧鐘的鈴聲逐漸增強(qiáng)
用大小不同的力敲擊同一個(gè)編鐘,發(fā)出聲音的響度相同
超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡,說明聲可以傳遞信息
【答案】A
【解析】A.用力撥動(dòng)繃緊的橡皮筋時(shí),橡皮筋會(huì)振動(dòng),而我們會(huì)聽到振動(dòng)的橡皮筋發(fā)出聲
音,說明聲音是由物體振動(dòng)發(fā)出的,故A正確;
B.聲音的傳播需要介質(zhì),逐漸抽出真空罩內(nèi)的空氣,真空罩內(nèi)的空氣減少,鬧鐘的鈴聲逐
漸減弱,故B錯(cuò)誤;
C.響度指聲音的大小,與物體的振動(dòng)幅度有關(guān),用大小不同的力敲擊同一個(gè)編鐘,則物體
振動(dòng)的幅度不同,響度也不同,故C錯(cuò)誤;
D.聲音可以傳遞信息和能量,超聲波清洗機(jī)清洗眼鏡,說明聲可以傳遞能量,故D錯(cuò)誤。
故選Ao
14.(2024?黑龍江齊齊哈爾)聲在生活中有著廣泛的應(yīng)用。眼鏡店清洗眼鏡的設(shè)備是利用
(選填“超聲波”或“次聲波”)使清洗液發(fā)生劇烈振動(dòng)達(dá)到去污的效果,這是利用
了聲可以傳遞o
【答案】①.超聲波②.能量
【解析】口]⑵聲音可以傳遞信息和能量。眼鏡店清洗眼鏡的設(shè)備是利用超聲波使清洗液發(fā)
生劇烈振動(dòng)達(dá)到去污的效果,這是利用了聲可以傳遞能量。
第7頁共10頁
考點(diǎn)4噪聲的危害與控制
15.(2024?天津)發(fā)圖是我國航空母艦上兩位甲板引導(dǎo)員引導(dǎo)飛機(jī)起飛的情景。他們工作
時(shí)要配戴防噪聲耳罩,這種控制噪聲的措施屬于()
A.防止噪聲產(chǎn)生B.監(jiān)測噪聲強(qiáng)弱
C.防止噪聲進(jìn)入耳朵D.減小噪聲傳播速度
【答案】C
【解析】航母甲板上的工作人員都要佩戴防護(hù)耳罩以保護(hù)聽力,這是防止噪聲進(jìn)入耳朵,因
為艦載機(jī)起飛時(shí)所發(fā)出聲音的響度很大,容易對工作人員聽力造成損傷。
故選Co
16.(2024?廣西)中考期間,為了給考生營造一個(gè)安靜的環(huán)境,各地紛紛''禁噪"。"禁
噪”是()
A.防止噪聲的產(chǎn)生B.使噪聲變成樂音
C.阻斷噪聲的傳播D.防止噪聲進(jìn)入人耳
【答案】A
【解析】聲音的控制可以從三個(gè)環(huán)節(jié),分別是聲源、傳播過程中、和人耳接收處,各地紛紛
“禁噪”,比如考場附近禁止車輛鳴笛,禁止施工,限制娛樂場所的音量等,這是在聲源處
控制噪聲,故A符合題意,ACD不符合題意。
故選Ao
17.(2024?黑龍江綏化)聲音豐富了我們的世界,下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說法中正確的是()
第8頁共1。頁
敲鼓時(shí)鼓面振幅越大,音調(diào)越高
二/倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息
防噪聲耳罩是在聲源處控制噪聲
【答案】C
【解析】A.嵋蛔發(fā)出的聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,因?yàn)槁曇羰怯晌矬w的振動(dòng)產(chǎn)生的,故A錯(cuò)誤;
B.敲鼓時(shí),鼓面振動(dòng)幅度越大,響度越大,而影響音調(diào)的是振動(dòng)的頻率,故B錯(cuò)誤;
C.雷達(dá)能發(fā)射和接收超聲波,倒車?yán)走_(dá)利用超聲波傳遞信息,故C正確;
D.防噪聲耳罩是在人耳處減弱噪聲的,故D錯(cuò)誤。
故選Co
18.(2024?吉林)去紅色教育基地實(shí)踐的路上,同學(xué)們齊唱《我和我的祖國》,歌聲通過
傳入教師耳中。紅色教育基地墻上貼有禁止喧嘩的提示,這是在
_____________處控制噪聲o
【答案】①.空氣②.聲源
【解析】[1]聲音的傳播需要介質(zhì),歌聲通過空氣傳入教師耳中。
⑵紅色教育基地墻上貼有禁止喧嘩的提示,禁止聲音的產(chǎn)生,這是在聲源處控制噪聲。
19.(2024?湖北武漢)綠色發(fā)展是高質(zhì)量發(fā)展的底色,為了更好踐行綠色發(fā)展和“雙碳目
標(biāo)”,武漢市區(qū)某高架橋上修建了一段全封閉“光伏聲屏障”試驗(yàn)路段,如圖所示?!肮夥?/p>
聲屏障”既可以控制噪聲,又可以提供電能,比傳統(tǒng)的聲屏障設(shè)備更節(jié)能環(huán)保。
第9頁共1。頁
(1)“光伏聲屏障”是通過阻斷噪聲的方式來控制噪聲的;
(2)“光伏聲屏障”路段的每一塊玻璃上貼滿了81個(gè)小光伏電池板,這些光伏電池板利用
太陽能的方式是將太陽能轉(zhuǎn)化為o這段“光伏聲屏障”試驗(yàn)路段每年發(fā)電約
1.7xl05kW.h;
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