品德道德與法治八上誠信是金公開課教案教學(xué)設(shè)計課件測試卷練習(xí)卷課時同步訓(xùn)練練習(xí)公開課教案課件_第1頁
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歡迎光臨沒有碰上過許多的挫折從心里說亦算是幸運今天我再漫漫而行欣賞看看周遭氣氛存在原是要揮著熱能這一分親切感存在迎著你行近常伴你是我真摯的心全因這誠懇可跟你共接近冰冷全溶化了換上了你我開心全因這誠懇今天我共你能成真良朋無限干勁帶著熱誠由我的心中滲點此播放教學(xué)視頻

有一個年青人走在漫長的人生道路上,到了一個渡口的時候,他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠信”、“機敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽”這七個背包。船到江心的時候,突然,風(fēng)起浪涌,小船上下顛動起來,艄公說:“船小負載重,客官必須丟棄一個背包,方可安渡難關(guān)”。年青人哪個都不舍得丟,思索了一會,他把“誠信”丟進了水里。問:如果你是那個青年,你會扔掉哪個背包?說說你的看法。

這個年青人帶著剩下的六個背包,來到了一個人才招聘會的現(xiàn)場。同學(xué)們,假如你是××學(xué)校招聘教師的校長,你想不想讓他成為你學(xué)校的一位教師,或者你是負責(zé)招聘的某單位主管,你會不會聘請他為你們單位的員工?請說明你的理由?,F(xiàn)場招聘點此播放教學(xué)視頻

“誠者,乃做人之本,人無信,不知其可也?

——孔子點此播放教學(xué)視頻

君子一言,駟馬難追。遵守諾言就像保衛(wèi)你的榮譽一樣——巴爾扎克民無信不立?!鬃友圆恍耪?,行不果?!诱\實是人生的命脈,是一切價值的根基?!氯R沒有誠信,何來尊嚴?——西塞羅······名人名言點此播放教學(xué)視頻

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什么是誠信呢?“誠”——內(nèi)誠于己,誠實無期、誠實做人、誠實做事、實事求是“信”——外信于人、有信用、講信譽、守信義(P115第一段)點此播放教學(xué)視頻

學(xué)校生活及社會生活中也有許多不誠信的事例并談?wù)剬@些不誠信行為的感受看法說一說點此播放教學(xué)視頻

學(xué)校:撒謊、拾東西不還、遲到、抄襲作業(yè)、考試作弊、答應(yīng)別人的事沒有做到······社會:制假售假、欠債不還、偷稅漏稅、豆腐渣工程、虛假廣告······點此播放教學(xué)視頻

這是當(dāng)日拍攝的事故發(fā)生現(xiàn)場(6月27日攝)。6月27日6時左右,上海閔行區(qū)蓮花南路羅陽路口一幢13層在建商品樓一分鐘內(nèi)發(fā)生倒塌事故,開發(fā)商為了節(jié)約成本不顧當(dāng)?shù)氐慕ㄖh(huán)境,使用了不合適當(dāng)卻便宜的PHC管樁,造成了這次的事幫。

購房者聞訊后趕到事故現(xiàn)場,強烈要求退房。點此播放教學(xué)視頻

三鹿董事長田文華被判處刑罰處罰不講誠信,難以在社會立足,其結(jié)果是既傷害別人,也傷害自己(P116)不誠信的危害:失信于人,產(chǎn)生信任危機點此播放教學(xué)視頻

如果這個社會失去了誠信,將會是什么樣子?暢所欲言

經(jīng)濟和社會秩序的混亂,如:制假售劣、欠債賴賬、商業(yè)欺詐、偷稅漏稅、走私騙匯、合同欺詐等現(xiàn)象屢禁不止,不僅損害了各方面的經(jīng)濟利益,造成重大的經(jīng)濟損失,而且,嚴重地干擾了市場發(fā)展的正常秩序,激發(fā)其他社會矛盾。

導(dǎo)致了人與人之間相互信任度低,形成防范多于信任,對他人和社會的戒備心增強,對社會的不安全感增強。例如到商場購物,得當(dāng)心買到偽劣商品;與陌生人接觸,得小心上當(dāng)受騙。

在缺乏誠信的社會里,我們活得太累。沒有誠實就沒有信任,我們時時處在懷疑和提防中,看誰都是沒安好心,誰都是處心積慮。于是我們在算計和被算計中掙扎,為了保護自己而弄得筋疲力盡。曾子殺豬舉木為信

15年前,上海市民章鑄和羅鳳仙夫婦,因為受炒股一夜暴富神話的蠱惑,被人詐騙了100多萬。事實上已經(jīng)破產(chǎn)了的他們,通過十年含辛茹苦艱苦奮斗,終于分228次還清了36位債主共105萬的債務(wù),兌現(xiàn)了“今生今世,一定要把這筆欠款還清”的誓言。為了還清債款,他們擺地攤,搞販運……連掙帶省,把每一筆攢下的錢,按借款比例分成若干份,兩人挨家挨戶把錢送上門。2006年春天,真人真事的電視劇《天經(jīng)地義》在上海開拍。在有人感嘆人們道德喪失的今天,這228次還款105萬所折射出的普通民眾間的誠信與寬容,不正是對它的彰顯與弘揚嗎?海爾有一個很著名的廣告語,叫作“真誠到永遠”。

海爾總裁張瑞敏解釋說:一個企業(yè)要永續(xù)經(jīng)營,首先要得到社會的承認、用戶的承認。企業(yè)對用戶真誠到永遠,才有用戶、社會對企業(yè)的回報,才能保證企業(yè)向前發(fā)展。迄今,海爾先后在歐洲、美國、亞洲等地區(qū)建立了自己的生產(chǎn)基地,并在海外建立18個設(shè)計中心,56個貿(mào)易中心和40000多個營銷網(wǎng)點。點此播放教學(xué)視頻

在上世紀的80年代溫州皮鞋又叫"一鞋""晨昏鞋",假冒偽劣的品質(zhì)引起全國消費者的公憤,以至于很多商場貼出"本店無溫州鞋"的安民告示.1987年8月8日在杭州武林廣場,5000多雙溫州劣質(zhì)皮鞋被市民扔進熊熊大火.這把火燒醒了溫州人的誠信意識.15年后,溫州人用誠信重新拾起了溫州皮鞋失落的尊嚴,在"中國十大鞋王"中,溫州皮鞋有三大品牌名列其中.2002年溫州人又將8月8日這個倍感屈辱的日子確定為"誠信日"."溫州皮鞋"的起落

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A、為人誠實,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。P116B、做老實人辦老實事,是人們崇尚的行為準則,實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證P117講誠信的好處點此播放教學(xué)視頻

講誠信的原因:A、人一旦許下諾言,就要忠實地履行承諾,如果不兌現(xiàn)自己的承諾,失信于人,就會產(chǎn)生信任危機。B、不講誠信的人可以欺人一時,但不能欺人一世,一旦被識破,就難以在社會上立足,其結(jié)果既傷害別人,也傷害自己。P116C、為人誠實,言而有信,能得到別人的信任,也是自身道德的升華。P116D、做老實人辦老實事,是人們崇尚的行為準則,實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證P117不講誠信的危害講誠信的好處說一說你認為擁有誠信,你將會有怎樣的收獲呢?友誼、獲得別人的幫助、信任、事業(yè)的成功點此播放教學(xué)視頻

誠信的基本要求:對人守信、對事負責(zé)A、恪守信用落實到具體行動上,即表現(xiàn)為一種積極負責(zé)的態(tài)度?!白隼蠈嵢耍k老實事”是人們崇尚的行為準則,實實在在做事是個人得以立足、事業(yè)得以成功的保證。(踐約守信是我們誠實做人的核心)C、我們所做的大事、小事,都要認真面對,在做人方面實質(zhì)上沒有大事小事之分。生活是點點滴滴的小事構(gòu)成的,誠信做人就體現(xiàn)在一點一滴的小事之中。我們做大事的同時也要拘小節(jié),把做事與做人有機地統(tǒng)一起來。(做人誠信,無大小事之分)B、不輕易許下諾言,要學(xué)會拒絕;一旦有所承諾,就要努力兌現(xiàn)。(慎重許諾、堅決履行諾言,是我們負責(zé)任的表現(xiàn)。)點此播放教學(xué)視頻

說一說1、不撒謊

2、考試不作弊3、不抄襲作業(yè)4、借東西要及時還5、撿到東西要交還6、不弄虛作假7、答應(yīng)別人的事要做到……怎樣做個誠信少年呢?點此播放教學(xué)視頻

學(xué)校正在開展的“誠信校園,從我做起”活動,你應(yīng)該怎么做呢?

(1)、來到教室,數(shù)學(xué)課代表正在收作業(yè),可是我還有幾道題做不到,同桌的作業(yè)本就在旁邊……

(2)、課間操到了,我實在不愿去做操,想起上周有位同學(xué)就是假裝肚子疼騙過了老師……

(3)、英語考試,有位家長來敲門,老師去開門了,這是一個機會……

(4)、我向?qū)W校圖書室借的一本課外書明天就要到期了,可是我還沒看完……

(5)、課間同學(xué)向我請教一道數(shù)學(xué)難題,我已經(jīng)給他講了兩遍可他仍然沒弄懂……

試一試點此播放教學(xué)視頻

謝謝光臨休息一下,自主回顧學(xué)習(xí)下面這個故事吧!學(xué)習(xí)之路,時刻保持謙虛!熟能生巧,正像下面這個故事說的一樣!故事再現(xiàn)自學(xué)目標1、復(fù)述故事,深入理解文章內(nèi)容,初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚??磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運用哪幾種方法去刻畫人物的形象?從文中找出具體句子進行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理?自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨(善射)賣油翁(善酌)動作神態(tài)語言睨之無他,但手熟爾以我酌油知之我亦無他,惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜(驕傲)謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí),說說熟能生巧的事例。

2、你認為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處?又如何看待他人的長處?課外延伸人外有人,天外有天。取人之長,補己之短。自滿人十事九空,虛心人萬事可成

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