人教部編版四年級語文上冊第13課《精衛(wèi)填?！放涮拙毩?xí)（基礎(chǔ)+閱讀）

第13課《精衛(wèi)填?！肪放涮拙毩?xí)

0^0?

一、積累與運(yùn)用

1.專項(xiàng)書寫展示。把下列句子抄寫在橫格上，注意字距和在橫格中的位置。

炎帝之少女，名日女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋于東

海。

2.下列加點(diǎn)字的讀音有誤的一項(xiàng)是（）

A.這一趟旅行最少（shoo）得走三天。B.沉懣（ni）網(wǎng)絡(luò)的危害太大了！

C.你應(yīng)該迷途知返（fan），改正錯(cuò)誤。D.喜鵲把小樹枝第（xidn）入自己的新巢。

3.下列句子朗讀停頓錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）

A.炎帝/之少女，名日/女娃?！?/p>

B.女娃游/于東海，溺而/不返。故為精衛(wèi)。

C.常銜/西山/之木石，以埋于/東海。

4.下列詞語中，沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是（）

A.猶如依舊鴉鵲無聲山崩地裂

B.葉柄架駛垂頭喪氣無原無故

C.龐大大概悄無聲息無可奈何

D.清晰追問騰?云架霧疑惑不解

5.下列加點(diǎn)詞語運(yùn)用有誤的一項(xiàng)是（）

A.每逢學(xué)校搞活動時(shí)，劉輝總是打頭摩，從來不叫苦叫累。

B.碰口干的事情在所難免，我們要學(xué)會迎難而上，勇于克服。

C.爸爸將車停在十字路口，等到開般叮后才走。

D.年輕時(shí)候，不裁眼頭，不碰壁，又怎么能成長呢？

6.下面對于課文內(nèi)容的理解，說法正確的有（）（多選）

A.課文選自《山海經(jīng)?北山經(jīng)》，“精衛(wèi)”是神話中鳥的名字。

B.課文講述了黃帝的小女兒女娃去東海游玩時(shí)不幸溺水，化為精衛(wèi)，銜來西山木石填塞東

海的故事。

C.精衛(wèi)填海的起因是“游于東海，溺而不返”，經(jīng)過是“常銜西山之木石，以埋于東海”。

D.從精衛(wèi)鳥誓填東海的行為中，可以感受到它敢于困難斗爭到底的決心和堅(jiān)韌執(zhí)著的形象。

E.對那些不畏困難、不屈不撓地同困難做斗爭的人，我們都可以贊揚(yáng)他們具有精衛(wèi)填海的

精神。

第II卷（非選擇題）

請點(diǎn)擊修改第II卷的文字說明

三、信息匹配

7.選擇正確的讀音填空。

shooshoo

1.炎帝之少（）女，名曰女娃。

2.盤子里剩下的水果已經(jīng)很少（）了。

weiwei

3.溺而不返，故為（）精衛(wèi)。

4.小明今天哭了，我們不知道為（）什么。

8.選擇加點(diǎn)字詞的正確解釋，打“J”。

（1）女娃娜（A.游泳B.游逛）于東海，溺而不返，故（A.死亡B.因此）

為精衛(wèi)。

（2）樹在道邊而多干（A.兒女B.果實(shí)），4匕（A.這樣B.這，這個(gè)）必苦李。

（3）但便（A.只要B.但是）龍城飛將在，不年（A.教育B.令，使）胡馬

度陰山。

9.給下列句子中的加點(diǎn)字選擇正確的解釋，把序號填入括號里。

銜：①用嘴含，用嘴叼；②心里懷著；③職務(wù)和級別的名號。

（1）他在抗洪搶險(xiǎn)和地震救援中屢次立功，軍銜一再提升。（）

（2）徇泥的飛燕迎來春日的暖陽，為我們送來和煦的春風(fēng)。（）

（3）關(guān)漢卿的元雜劇有很高的藝術(shù)價(jià)值，每次我看到“竇娥簡冤”這一場都不禁為竇娥鳴

不平。（）

10.按要求改寫句子。

（1）女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。（用白話文寫出句子大意）

（2）太陽從東方升起，陽光照在江上，真美！

發(fā)揮想象，運(yùn)用比喻或擬人的修辭手法，把句子寫生動:

（3）在它看來，獵狗是多么龐大的怪物?。。ǜ臑榉磫柧洌?/p>

（4）因?yàn)樗h(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮，但我極高興地接受了它。（修改病句）

二、課內(nèi)閱讀

（一）閱讀，完成后面的練習(xí)。

炎帝之少女，名目女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋

于東海。

11.這段話選自課文,出自。

12.解釋下列詞語的意思。

溺：返：—理：

13.女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)。（翻譯句子）

14.“女娃游于東?！?，她時(shí)而—時(shí)而時(shí)而（想象女娃如何游玩的，補(bǔ)充句

子）

（二）閱讀下面文言文

精衛(wèi)填海

炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋

于東海。

15.這篇文章選自《》，主人公精衛(wèi)是炎帝的o

16.寫出下列字詞在文中的含義。

溺：埋：

17.這個(gè)神話故事哪些地方讓你感覺很神奇，用”—”在文中畫出來。

18.“精衛(wèi)填?！北憩F(xiàn)了一種的精神。

19.下列各項(xiàng)中，也體現(xiàn)了這種精神的有（）（可多選）

A.繩鋸木斷，水滴石穿。

B.大禹堅(jiān)持十三年，耗盡心血和體力，終于完成了治水大業(yè)。

C.劉備三顧茅廬，終于請來諸葛亮成就大業(yè)?！?/p>

三、拓展提升

（一）閱讀。

五臺山的傳說

五臺山是中國四大佛教名山之一，傳說是文殊菩薩的修行地，有著悠久的宗教文化淵源。

五臺山由五座山峰環(huán)抱而成，五座山峰的頂端平坦寬闊，好像土砌的平臺，分別稱為東

臺、西臺、南臺、北臺、中臺，合稱‘'五臺"。

相傳很久很久以前，五臺山氣候異常惡劣，冬天滴水成冰，春天飛”本不，夏天酷熱難

當(dāng)，農(nóng)民們根本無法到田里種莊稼。文殊菩薩碰巧到那里傳教，看到人們遭受苦難，決心改

變那里的氣候。

文殊菩薩了解到東海龍王那里有一塊神石叫“歇龍石”，能夠把干燥的氣候變得濕潤，

于是變成一個(gè)化緣的和尚，到龍王那里借歇龍石。

文殊菩薩來到東海，見龍宮外面果然有一塊巨石，還沒走到跟前，已經(jīng)感覺到一股涼氣

迎面撲來。文殊菩薩見到龍王后，說明來意。龍王很抱歉地說：“大師借什么都行，唯獨(dú)這

塊歇龍石不能借。因?yàn)樗腔藥装倌旯し驈暮５状驌粕蟻淼?，清涼異常，龍子們每天工?/p>

回來，汗水淋漓，燥熱難耐，便在上頭歇息養(yǎng)神，你若借去，龍子們就沒有歇息的地方了。”

文殊菩薩反復(fù)說明自己是五臺山的和尚，是為了造福人間特地來求援的。

龍王心里不愿意把神石借人，又不好一再回絕，他估摸著文殊菩薩一人無法將石頭運(yùn)走，

便勉強(qiáng)答應(yīng)說：“神石很重，沒有人能幫你，如果你能拿得動，就拿走吧！”

文殊菩薩謝過龍王，走到神石跟前，口念咒語，立則把巨石變成了小小的彈丸。他將彈

丸塞進(jìn)袖筒，謝過龍王，飄然而去。老龍王驚得月擘？不，后悔莫及。

文殊菩薩回到五臺山時(shí)，正是烈日當(dāng)空，因?yàn)榫煤挡挥辏蟮馗闪?，人們遭受著深深?/p>

苦難。文殊菩薩把神石安放在山中間的一條山谷中，奇跡發(fā)生了：五臺山立刻變成一個(gè)清涼

無比的天然牧場。于是，這條山谷被命名為清涼谷，人們又在那里建了一座寺院，名叫清涼

寺，五臺山也有了另一個(gè)名稱叫作清涼山。

20.聯(lián)系上下文，理解加點(diǎn)詞的意思。

（1）飛沙走石：______________________________________

（2）目瞪口呆：-

21.在文中找出下列詞語的反義詞。

干燥一一（）清涼無比一一（）

22.請將描寫文殊菩薩“拿走”歇龍石的句子用“一一”畫下來?！?/p>

23.請你簡要寫寫這篇神話故事的情節(jié)內(nèi)容。

起因：________________________________：___________________________________________

經(jīng)過：____________________________________________________________________________

結(jié)果：____________________________________________________________________________

24.你覺得這個(gè)故事最神奇的地方是什么？

（-）閱讀下面的文章，完成小題。

猴王變形

①猴王登基一年，十分苦惱。動物世界的大王們想聯(lián)合顛覆猴王，于是他決定向祖先孫

悟空求援，鞏固王位。

②猴王見到孫悟空，便把苦惱和盤托出。

③“當(dāng)大王最重要的是靈活，也就是俗話說的'到什么山上唱什么歌’，像你這樣能當(dāng)

一年大王已經(jīng)很不錯(cuò)了。”孫悟空笑了，“我傳給你變形術(shù)，保準(zhǔn)你王位坐得牢?！?/p>

④猴王學(xué)會了變形術(shù)，回到自己的王國繼續(xù)執(zhí)政。

⑤一天，虎王要來拜會他?！皽?zhǔn)備迎接虎-王。"猴王一邊吩咐一邊變形。過去虎王認(rèn)為

猴王見他時(shí)太傲慢。這天，變形后的猴王恭恭敬敬地迎接了虎王，各種表情恰到好處地融合

在一起?；⑼醺械饺硎娣?。心情大好。

⑥第二天雞王來拜會猴王。以前雞王認(rèn)為猴王見他時(shí)太卑躬。這回，猴王一臉嚴(yán)?肅，

一舉一動都顯示出他的強(qiáng)大實(shí)力。雞王立刻對猴王肅然起敬，于是他拼命討好猴王。

⑦變形術(shù)讓虎王、雞王改變了對猴王的態(tài)度，從此，他把變形術(shù)用得越來越多。不僅見

大臣見政敵時(shí)變，見百姓見兒孫也變；今天說的話明天就可以不認(rèn)賬；今天說猴家族要制止

群婚，明天又倡導(dǎo)群婚……

⑧說來也怪，他的變形術(shù)還真靈，不僅王位越變越穩(wěn)，聲譽(yù)也直線上升，還擔(dān)任了動物

聯(lián)合國的國長。

⑨出人意料的是，一年后，猴王宣布退位。動物界大王們一片議論和猜測，原因只有猴

王自己知道。不變形就當(dāng)不了大王，變形就沒有了自己，沒有自己就等于死了。

⑩猴王不想在活著的時(shí)候死。他想在活著的時(shí)候好好活，天天當(dāng)自己。

25.選擇正確的一項(xiàng)，在括號內(nèi)填寫序號。

（1）孫悟空教會猴王什么，讓他穩(wěn)坐王位（）

A.以智取勝B.變形術(shù)C.七十二變

（2）“到什么山上唱什么歌”與以下哪個(gè)成語的意思相近（）

A.一成不變B.千篇一律C.隨機(jī)應(yīng)變

（3）“變形就沒有了自己，沒有自己就等于死了”這句話在文中的意思是（）

A.變形了自己就死了。B.變形了就不是自己的樣子了。

C.變形了，就失去了自我，改變了自己的想法，如死了一樣。

26.讀短文第①自然段畫橫線的句子，完成下列問題，將答案寫在下面的橫線上。

（1）讀了畫橫線這句話，我會提出這樣的問題：

（2）我猜測答案是：

27.文中第⑦自然段畫“—”線的句子在文中起到的作用。

28.根據(jù)文章內(nèi)容，填寫表格。

猴王對虎王的態(tài)度猴王對雞王的態(tài).度

變形前(1)_____________卑躬

變形后(2)____________(3)____________

29.借助上一題表格中的信息，用簡潔的語言，概括短文的主要內(nèi)容。

答案

1.炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以埋

于東海。

2.A

3.B

4.C

5.C

6.ACDE

7.shooshooweiwei

8.BBBBAB

9.③①②

10.女娃到東海去游玩，溺水淹死而沒有返回，所以就成為了精衛(wèi)鳥。太陽從東

方探出了頭，陽光灑在江上，江面猶如一面金色的鏡子，真美！在它看來，獵狗

難道不是個(gè)龐大的怪物嗎？雖然它遠(yuǎn)不如我想象中的那么漂亮，但我極高興地接

受了它。

11.《精衛(wèi)填?！贰渡胶＝?jīng)》

12.溺水