第01講語法填空專題

第01講語法填空學習目標學習目標內容要求語法填空題1.給單詞提示題型2.未給單詞提示題型3.語篇閱讀理解情況知識講解知識講解語法填空題的測試重點在于考查同學們能否將中學階段所學的語言知識運用到實際的英語讀寫活動中去。語法填空試題基本上涉及了中學階段所學的各類語法項目，而且考點分布比較均衡。從設題方式來看，分為給出提示詞和不給出提示詞兩類。一、已給單詞提示題型的技巧這種考查形式主要考查詞性轉換、名詞單復數(shù)變化、形容詞或副詞的比較級與最高級變化、動詞的時態(tài)和語態(tài)（含主謂一致）以及動詞的非謂語形式。同樣，我們先判斷設空處在句中的功能，再確定該用什么形式。

技巧一：名詞形式變化。

名詞的形式變化主要有單數(shù)、復數(shù)、所有格的變化。

例：Therearemanystudentslivingatschool，the

(child)housesareallfarfromschoo1．

由students一詞可以判斷出橫線處應填復數(shù)，且作為houses的定語，所以應用其所有格形式，故答案為child的復合變化形式——

復數(shù)的所有格children’s。

技巧二：動詞形式變化。

動詞的形式變化比較多，有謂語的變化(時態(tài)、語態(tài)、語氣)，有非謂語的變化(不定式、動名詞、現(xiàn)在分詞、過去分詞)。

例：Atalk

(give)tomorrowiswrittenbyProfessorZhang.

句中的iswritten是整句的謂語，所以橫線所在的動詞應當用作非謂語。從tomorrow可以看出，報告是“將來”作的，故用不定式；且報告是give動作的承受者，故可以判斷出橫線所在處用give的不定式被動式——tobegiven。

技巧三：代詞形式變化。

代詞形式變化通常是與人稱變化有關的三大類五小類，即人稱代詞(主格和賓格)、物主代詞(形容詞性和名詞性)、反身代詞。另外還有幾個不定代詞的形式變化，如noone／none、other／another等。

例：Thekingdecidedtoseethepainterby

(he).

由介詞by可以看出，橫線處應填反身代詞himself。

技巧四：形容詞、副詞比較級變化。

英語中大部分形容詞和表方式的副詞都有原級、比較級和最高級的變化。

例：Iam

(tall)thanLiuWen．Heisthetalleststudentsinmyclass．

此題后句交代了LiuWen是班上最高的學生，那“我”肯定比他矮，所以不能用taller，只能用表示程度不如的“l(fā)esstall”。

技巧五：數(shù)詞形式變化。

數(shù)詞的形式變化包括基數(shù)詞、序數(shù)詞，或加后綴一teen、ty的變化，甚至還有作分母用的序數(shù)詞的單復數(shù)形式，以及one／two的特殊變化形式

once／twice

例：TomythreesonsIleavemyseventeenhorses．Myeldestsonshalltakeahalf，mysecondsonshalltakea

(three).

從上下文連續(xù)起來理解，這是一個分馬的計劃，大兒子分得ahalf，也就是“一半”或“二分之一”，那么二兒子應該得“三分之一”，所以要填入作分母的序數(shù)詞“third”才能命中目標。

技巧六：詞的派生。

詞的派生現(xiàn)象在英語單詞中是很常見的，派生現(xiàn)象主要發(fā)生在名詞、動詞、形容詞、副詞四種詞中。這種題型還有可能檢測學生對詞根、前后綴、派生詞的掌握。

例：Liouslosthiswalletyesterday，SOhewasvery____(happiness)．

在這道題中，學生很容易判斷出該用形容詞；錢包丟了，人應該是不開心的，所以要再加個前綴un，就成了unhappy。二、未給單詞提示題型的技巧這種形式主要考查同學們對語篇的理解、對邏輯關系的把握以及對固定搭配和常見句式的掌握程度?？疾榈膬热葜饕枪谠~、介詞、代詞、情態(tài)動詞、連詞、連接代/副詞、關系詞和句式。因為沒有提示詞，所以同學們需要根據(jù)短文大意、上下文的邏輯關系和對一些長難句的結構分析來判斷設空處在句中的功能，從而界定其詞性，確定其意義，最后確定其內容。

技巧七：固定短語結構。

根據(jù)句中橫線前后及整句來判斷橫線前后是否構成一個固定短語，但有時要對橫線前或后的幾個單詞“視而不見”才能命中答案。

例1：Thechildrenwereplayingontheground，enjoying____，dirtybuthappy.

從句中的happy可以

猜出孩子們是開心的，所以應用enj0yoneself短語，故其答案為themselves。

技巧八：短語動詞結構。

短語動詞是以動詞為中心的兩個或多個詞構成的短語，此類短語中往往是動詞與介詞或副詞連用的多些。

例1：Theusconsists____fiftystates．

根據(jù)常識可知，美國由50個州組成，故橫線處與前一詞組合，表示“由......組成”，所以答案是of。

技巧九：短語介詞結構。

短語介詞即多個詞的組合。起介詞作用的短語，如：exceptfor，dueto等。

例1：MrSmithtookaplanetoLondon____oftakingatrain.

此題中說到兩種交通工具，所以可以理解此句有“坐……而不是坐……”的意思，故答案為instead，以構成介詞短語insteadof。

技巧十：連詞、關聯(lián)短語結構。

常用的連詞有and，or，but，so，for，while等，常用的關聯(lián)短語有both…and...，either…or...，neither…nor...，notonly…butalso...等。

例1：____MarrieandJannielikegoingtothetheatre．

橫線處的詞與后面可以構成both?and，故答案為Both。

技巧十一：冠詞、介詞和常用的副詞。

冠詞只能是在a，an，the之間判斷；常用的介詞有in，at，on，before，during等，通?？疾楣潭ù钆?；副詞的量還是比較多，如：however，never，yet，much等。

例1：Jackielikestodriveat____highspeed．這里考查的是不定冠詞的習慣用法，答案為a，構成atahighspeed，“以高速”開車。課堂典例（2023·浙江寧波·高二期中）閱讀下面短文，在標有序號的空白處填入一個適當?shù)脑~，或填入括號中單詞的正確形式。IntheWestwearefamiliarwithballetslikeSwanLake.Butthere’sanotherclassicaldanceformwithalonghistory____11____hasonlyrecentlyburstontotheworldscene.ItiscalledChineseclassicaldance.Chineseclassicaldanceis____12____incrediblydemanding,refined,andexpressivedanceform.Alongsideballet,itisalsooneofthemostprehensivedance____13____(system)knowntohumans.PeopleoutsideChinahadhardlyeverheardofChineseclassicaldance____14____recently.OnemajorreasonwasthatwhenChinesepaniesperformedabroad,theyoftenmixedChinesedancestylewithWesterndancestyle.Sotheaudienceleftthetheaternotsure____15____(exact)whattheyhadjustseen.In2006,however,apanycalledShenYunPerformingArts____16____(establish)inNewYork.Itsmissionwastopromote____17____(tradition)culture,andthisincludedpresentingChineseclassicaldanceinitspureform.Notquiteadecadelater,Chineseclassicaldancehasbeemuchbetter____18____(recognize)andisstartingtoinfluenceWesternballet.____19____theirsignificantdifferences,bothballetandChineseclassicaldancehavetheability____20____(tell)storiesvividlyandmoveusthroughbeautifulart.【答案】11．which##that

12．an

13．systems

14．until##till

15．exactly

16．wasestablished

17．traditional

18．recognized

19．Despite

20．totell【導語】本文是一篇說明文。文章介紹的是弘揚中國傳統(tǒng)文化的中國古典舞。它的形式，興起與發(fā)展，開始逐步走向世界并被世界接受與認可。11．考查定語從句。句意：但有另外一個歷史悠久的經(jīng)典舞蹈形式最近引起了全世界的關注。分析句子結構可知，此處為定語從句，修飾先行詞anotherclassicaldanceform，從句缺主語，先行詞為物，應用關系代詞that/which。故填which/that。12．考查不定冠詞。句意：中國古典舞是一種要求很高、很精致、很有表現(xiàn)力的舞蹈形式。此處表示“一種要求很高、很精致、很有表現(xiàn)力的舞蹈形式”應用不定冠詞a/an表示泛指，incredibly首字母發(fā)音以元音音素開頭，應用不定冠詞an。故填an。13．考查名詞的數(shù)。句意：與芭蕾舞一樣，它也是人類已知的最全面的舞蹈系統(tǒng)之一。oneof+形容詞最高級+可數(shù)名詞復數(shù)，表示“最……之意”。故填systems。14．考查固定搭配。句意：直到最近，中國以外才有人聽說過中國古典舞。根據(jù)hardly可知這是一個否定句，故此處相當于固定搭配not...until/till,意為“直到……才”，與句意相符。故填until/till。15．考查副詞。句意：所以觀眾離開劇院時并不確定他們剛才看到的究竟是什么。分析句子結構可知，空處需用副詞作狀語。故填exactly。16．考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：然而，2006年，神韻演藝公司在紐約成立了。分析句子結構可知空處應填謂語動詞的形式，依據(jù)In2006，可知動作發(fā)生在過去，應用一般過去時，主語theShenYunPerformingArtspany與establish之間為被動關系，應用一般過去時的被動語態(tài)：was/weredone，主語是單數(shù)，所以be動詞需用was。故填wasestablished。17．考查形容詞。句意：它的使命是促進中國傳統(tǒng)文化，包括呈現(xiàn)最純正的經(jīng)典中國舞蹈。依據(jù)空后的名詞culture可知應填形容詞形式，作定語，修飾名詞culture。故填traditional。18．考查形容詞。句意：不到十年后，中國古典舞得到了更好的認可，并開始影響西方芭蕾。此處bee是系動詞，其后需接形容詞；recognize對應的形容詞recognized“認可的”，符合題意。故填recognized。19．考查介詞。句意：盡管芭蕾和中國古典舞有很大的不同，但它們都能生動地講述故事，并通過美麗的藝術感動我們。分析句子結構可知，空處需用介詞despite“盡管，雖然”，表示讓步關系，句首單詞首字母需大寫。故填Despite。20．考查動詞不定式。句意：同上。havetheabilitytodosth.有做某事的能力，固定搭配，所以空處需用動詞不定式作定語。故填totell。鞏固練習鞏固練習一、語法填空（2324高二下·湖南長沙·開學考試）閱讀下面材料，在空白處填入適當?shù)膬热?1個單詞)或括號內單詞的正確形式。ItisnosecretthatChinahasanincrediblyrich,plexandancienthistoryandculture.Myfirst1(expose)toChineseculturecametotallybychance.At8,Iwalkedintoabookshopandpickedabookfromoneofthe2(shelf).Nevertheless,thebookturnedouttobethe“TaoTeChing”,adeeplyphilosophicalbookofTaoism.Asan8yearold,thebook’scontentwas3(obvious)lostonme,butitprovidedmewithanearlyconnectiontoaprofoundphilosophicaltraditionby

4Iamstillinfluencedtoday.AtschoolIbeganstudyingChinese.Myinterestinthelanguagedevelopedearlyon,5(bine)myloveoftravellingwithmyloveofmeetingnewpeople.Cultureandfoodarecloselyconnectedandperhapsnowhereelsecanthisbeseenmoreclearly6inChina.Inrecentyearsthere7(be)ariseinrestaurantsofferingavarietyoffoodshere.IhaveintroducedmanyofmyfriendstoChinesehistoryandculturethrougha8(share)loveoffood.9issafetosaythatmyjourneyhasonlyjustbegun.Thesefirststepsareonlyadropintheoceanoflifelonglearning,butastheChinesephilosopherLaozisaid,“Ajourneyofathousandmiles10(begin)withasinglestep.”【答案】1．exposure2．shelves3．obviously4．which5．bining6．than7．hasbeen8．shared9．It10．begins【導語】本文是一篇記敘文。文章講述了作者接觸中國文化的過程及對中國文化的熱愛。1．考查名詞。句意：我第一次接觸中國文化完全是偶然的。所給詞前為序數(shù)詞first，常修飾名詞，exposure“接觸”為名詞，作句子的主語，符合句意。故填exposure。2．考查名詞的單復數(shù)。句意：在八歲的時候，我走進一家書店，從書架上挑了一本書。由空前oneofthe可知，表示“……的其中之一”，此處為名詞復數(shù)形式。故填shelves。3．考查副詞。句意：作為一個8歲的孩子，這本書的內容顯然對我失去了吸引力，但它讓我與一個深刻的哲學傳統(tǒng)有了早期的聯(lián)系，直到今天我仍然受到它的影響?？仗幐痹~修飾lost，作狀語。故填obviously。4．考查定語從句。句意：作為一個8歲的孩子，這本書的內容顯然對我失去了吸引力，但它讓我與一個深刻的哲學傳統(tǒng)有了早期的聯(lián)系，直到今天我仍然受到它的影響。分析句子可知，此處為介詞+關系代詞which引導的定語從句，先行詞tradition在從句中作介詞by的賓語，從句中beinfluencedby“被……影響”，此處為介詞by前置。故填which。5．考查非謂語動詞。句意：我對語言的興趣很早就發(fā)展起來了，結合了我對旅行和結識新朋友的熱愛。分析句子可知，此處為非謂語動詞作狀語，bine和邏輯主語Myinterestinthelanguage為主動關系，所以為現(xiàn)在分詞形式。故填bining。6．考查連詞。句意：文化和飲食是緊密相連的，這一點在中國也許再沒有比這更明顯的了。根據(jù)句中的moreclearly可知，此處將其他地方的飲食與文化與中國的情況進行了對比，用連詞than引出比較級。故填than。7．考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：近年來，這里提供各種食物的餐館越來越多。本句為therebe句型，根據(jù)時間狀語Inrecentyears可知，用現(xiàn)在完成時，主語arise是單數(shù)名詞，助動詞用has。故填hasbeen。8．考查形容詞。句意：通過對美食的共同熱愛，我向許多朋友介紹了中國的歷史和文化。由空后love為名詞可知，此處為形容詞shared“分享的，共有的”作定語修飾該名詞，滿足句意要求。故填shared。9．考查代詞。句意：可以肯定地說，我的旅程才剛剛開始。分析句子可知，此處為固定句型It

is+形容詞+todosth.的固定句型，表示“做某事是怎樣的”，其中代詞It為形式主語，動詞不定式todo為真正的主語。故填It。10．考查動詞時態(tài)和主謂一致。句意：這些最初的步驟只是終身學習海洋中的一滴水，但正如中國哲學家老子所說：“千里之行，始于足下。”分析句子可知，此處為謂語動詞，句子描述的是客觀真理，為一般現(xiàn)在時，主語Ajourney為單數(shù)意義名詞，所以為動詞用第三人稱單數(shù)形式。故填begins。二、語法填空（2324高二上·湖南湘潭·期末）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。Advertising11(refer)totheactivityofpromotingaproductorservice.Ithasbeepartofourmodernlife.Advertisinghasalwaysbeencloselylinkedwiththemassmedia.Inadditiontomakingpeopleawareofaproductorservice,asuccessfuladvertisementcanalsocreateadesiretobuy,thus12(boost)business.Thatis13whenapanywantstopromoteaproductorservice,itoftenlaunchesamassmediaadvertisingcampaign.Basedonthepsychologybehindcreatingadesiretobuy,advertisershavedevelopedwaysofpersuadingpeopleintopurchasingtheir14(product)orservices.Amontechniquetomakeanimpactistocreate15memorableslogan,whichusessimplebutimpressivelanguagetomakepeopleremembertheproductorservice.Anothertechniqueadvertisersoftenemployis16(link)theirpanyorproducttoa“brandambassador”.Moreover,someadvertisementssuchasproductplacement17(be)notsoobvious.Weabsorbthemarketingmessageswithoutthinkingaboutthemtoomuch,yetthey18(probable)haveaneffectonusthenexttimewegoshopping.Inthefuture,advertisingwillbemoreaboutunderstandingindividualcustomersandsendingthemadvertisementsthataretailored19specificneeds.Notonlywillthismakethemfeel20(valued),butitwillalsohelppaniestargettheircustomersmoreefficiently.【答案】11．refers12．boosting13．why14．products15．a16．tolink17．are18．probably19．to20．morevalued【導語】這是一篇說明文。文章主要介紹了什么是廣告以及廣告的常見技巧。11．考查時態(tài)。句意：廣告是指推銷產品或服務的活動。陳述事實用一般現(xiàn)在時，主語為Advertising，謂語用三單形式。故填refers。12．考查非謂語動詞。句意：除了使人們了解產品或服務外，成功的廣告還可以產生購買欲望，從而促進業(yè)務發(fā)展。此處為thusdoingsth.表示“因此做某事”，表示前面的行為或情況導致了后面的結果。故填boosting。13．考查表語從句。句意：這就是為什么當一家公司想要推廣一種產品或服務時，它通常會發(fā)起一場大眾媒體廣告活動。引導表語從句，從句缺少原因狀語，應用why。故填why。14．考查名詞的數(shù)。句意：基于產生購買欲望背后的心理學，廣告商開發(fā)了說服人們購買他們的產品或服務的方法。根據(jù)后文services可知應用復數(shù)形式表示泛指。故填products。15．考查冠詞。句意：產生影響的一個常見技巧是創(chuàng)造一個令人難忘的口號，它使用簡單但令人印象深刻的語言讓人們記住產品或服務。slogan為泛指，且memorable是發(fā)音以輔音音素開頭的單詞。故填a。16．考查非謂語動詞。句意：廣告商經(jīng)常采用的另一種技術是將他們的公司或產品與“品牌大使”聯(lián)系起來。說明主語的內容，此處用不定式作表語。故填tolink。17．考查主謂一致。句意：此外，一些廣告，如植入式廣告，不那么明顯。陳述事實用一般現(xiàn)在時，謂語與someadvertisements保持一致，用復數(shù)。故填are。18．考查副詞。句意：我們吸收了營銷信息而沒有考慮太多，但它們可能會在我們下次購物時對我們產生影響。修飾動詞短語haveaneffecton應用副詞probably，故填probably。19．考查介詞。句意：在未來，廣告將更多地了解個人客戶，并向他們發(fā)送針對特定需求的廣告。短語betailoredto表示“針對”。故填to。20．考查形容詞。句意：這不僅會讓他們感到更有價值，而且還會幫助公司更有效地定位他們的客戶。作表語，根據(jù)下文的“moreefficiently”可知，此處表示“更有價值”應用比較級，在前面加more。故填morevalued。三、語法填空（2324高二上·浙江金華·期末）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。Delicate,shining,andsofttothetouch.Thefabriccalledsilk21(find)itswayintotheheartofChinesepeopleinthepastthousandsofyears.22originofitisnotclear,buttheancientChinesepeople23(credit)theirownwisdomtoLeizu,wifeoftheYellowEmperor,astheinventorofsericulture(養(yǎng)蠶業(yè)).Thestyleandtexture(質地)ofsilkare24(variety).HangluosatinfromHangzhou,Zhejiangprovince,isfamousforitsairyandthintexture,25YunjinbrocadefromNanjing,Jiangsuprovince,aluxuriousfabricoften26(use)forroyalclothes,representsChina’ssilkweaving(紡織)techniqueatitsbesttime.Yunjinbrocadeisbestmade27hand,inaplexprocedurethatprisesmorethanahundredsteps.Eventhemostskilledartisanscanonlyweaveafewcentimetersaday.IntheWesternHanDynasty(206BC—AD24),withZhangQian28(open)uptheroutestothewesternregions,silkgracedcountriesinCentralAsia,andlaterotherpartsofEurasiaandbeyond.29(appropriate),itsnamemarkedChina’smajorinternationaltrade30(route),theancientSilkRoadandMaritimeSilkRoad.AsoneofthewondersofancientChina,silkisnotmerelyatypeoffabricbutaculturalsymbolandarepresentativeofelegance.【答案】21．hasfound22．The23．credited24．various25．while/and26．used27．by28．opening29．Appropriately30．routes【導語】這是一篇說明文。文章主要介紹了絲綢的歷史以及重要作用。21．考查時態(tài)。句意：在過去的幾千年里，這種被稱為絲綢的織物已經(jīng)進入了中國人的內心。根據(jù)后文inthepastthousandsofyears可知為現(xiàn)在完成時，主語為Thefabriccalledsilk，助動詞用has。故填hasfound。22．考查冠詞。句意：它的起源并不清楚，但中國古人把自己的智慧歸功于黃帝的妻子嫘祖，她是養(yǎng)蠶的發(fā)明者。此處特指絲綢的起源應用定冠詞the，首字母大寫。故填The。23．考查時態(tài)。句意：它的起源并不清楚，但中國古人把自己的智慧歸功于黃帝的妻子嫘祖，她是養(yǎng)蠶的發(fā)明者。結合theancientChinesepeople，事情已發(fā)生，謂語動詞credit用一般過去時。故填credited。24．考查形容詞。句意：絲綢的式樣和質地多種多樣。作表語，應用形容詞various。故填various。25．考查連詞。句意：來自浙江杭州的杭錦綢以其輕盈的質地而聞名，而來自江蘇南京的云錦，一種經(jīng)常用于皇室服裝的奢華面料，代表了中國絲綢編織技術的最佳時期。此處前后表示對比或并列，可用并列連詞while或and。故填while/and。26．考查非謂語動詞。句意：來自浙江杭州的杭錦綢以其輕盈的質地而聞名，而來自江蘇南京的云錦，一種經(jīng)常用于皇室服裝的奢華面料，代表了中國絲綢編織技術的最佳時期。分析句子結構可知非謂語動詞use與邏輯主語fabric構成被動關系，故用過去分詞作后置定語。故填used。27．考查介詞。句意：云錦是最好的手工織錦，在一個復雜的程序，包括一百多個步驟。短語byhand表示“手工”。故填by。28．考查非謂語動詞。句意：西漢時期（公元前206年——公元24年），隨著張騫開辟西域之路，絲綢在中亞、歐亞大陸乃至更遠的地區(qū)風靡一時。with復合結構，此處ZhangQian和非謂語動詞open為邏輯主動關系，故open用現(xiàn)在分詞形式作賓補。故填opening。29．考查副詞。句意：它的名字恰如其分地代表了中國主要的國際貿易路線——古絲綢之路和海上絲綢之路。修飾后文句子應用副詞appropriately作狀語，首字母大寫。故填Appropriately。30．考查名詞的數(shù)。句意：它的名字恰如其分地代表了中國主要的國際貿易路線——古絲綢之路和海上絲綢之路。根據(jù)后文theancientSilkRoadandMaritimeSilkRoad可知，名詞route應用復數(shù)形式。故填routes。四、語法填空（2324高二上·湖南永州·開學考試）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。Deliverydrones,asthenamesuggests,31(use)todelivergoods.Atthemoment,deliverydronesaremainlyusedformilitaryactionanddisaster32(relieve),likethedistributionofmedicinesduringemergencies,especiallytoplacesthatarehard33(reach)byothermeansoftransport.34canbepredictedthatbeforelongmanypeoplewillbeusingdronestodeliverdailysupplies35foodanddrink.Somepaniesarealsodevelopingpassengerdrones,36carrypeopleincrowdedcities.Justenteradestination,37thedroneswillflythepassengerswheretheywanttogo.Thiscouldnotonlysavetime,butalso38(great)decreaseroadtraffic.Wecanassumethatwith39(improve)technologyinpassengerdrones,wewillbeenteringtheageofpersonalflyingvehicles.Therearealsomanyotherexcitingnewwaystousethistechnology.Whatever40(happen),we’llallbeinteractingwithdronesonadailybasis.Therecanbenodenyingthatthetechnologywillhaveahugeimpactoneverydaylife.【答案】31．areused32．relief33．toreach34．It35．like36．which37．and38．greatly39．improved40．happens【導語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了無人機的應用。31．考查動詞時態(tài)和語態(tài)。句意：送貨無人機，顧名思義，就是用來送貨的。此句為主從復合句，設空處在主句中作謂語，此句陳述客觀事實，用一般現(xiàn)在時；主語Deliverydrones與動詞use之間為被動關系，謂語動詞用一般現(xiàn)在時的被動語態(tài)，Deliverydrones作主語，be動詞用復數(shù)形式are，故填areused。32．考查名詞。句意：目前，無人機主要用于軍事行動和救災，比如在緊急情況下分發(fā)藥品，特別是到其他交通工具難以到達的地方?！癲isaster____2____”與“militaryaction”并列，作介詞for的賓語，設空處應填名詞relief，名詞短語disasterrelief意為“賑災；災難援助”。故填relief。33．考查動詞不定式。句意：目前，無人機主要用于軍事行動和救災，比如在緊急情況下分發(fā)藥品，特別是到其他交通工具難以到達的地方。由空前的“arehard”可知此處為“beadj+todo”結構，設空處應填動詞不定式toreach。故填toreach。34．考查it作形式主語。句意：可以預見，不久之后，許多人將使用無人機運送食品和飲料等日常用品。分析句子結構可知，此句為it作形式主語，主語從句“thatbeforelongmanypeoplewillbeusingdronestodeliverdailysupplies____5____foodanddrink”作真正主語，設空處應填it，置于句首，首字母大寫。故填It。35．考查介詞。句意：可以預見，不久之后，許多人將使用無人機運送食品和飲料等日常用品。句中“foodanddrink”是對無人機可以運送的“dailysupplies”進行舉例說明，介詞like“例如；譬如”符合句意，foodanddrink作介詞like的賓語。故填like。36．考查定語從句。句意：一些公司也在開發(fā)客運無人機，在擁擠的城市里載客。句子結構分析可知，設空處引導非限制性定語從句，設空處指代先行詞passengerdrones，在從句中作主語，此從句用關系代詞which引導。故填which。37．考查并列連詞。句意：只要輸入目的地，無人機就會把乘客送到他們想去的地方。分析句子結構以及句意可知，此句為句型“祈使句+and+陳述句”，前后句是順接關系，表示按照祈使句所說的去做，就會產生陳述句所表示的結果，因此設空處填并列連詞and。故填and。38．考查副詞。句意：這不僅可以節(jié)省時間，而且可以大大減少道路交通。設空處修飾動詞decrease作狀語，應填副詞greatly。故填greatly。39．考查非謂語動詞。句意：我們可以假設，隨著客運無人機技術的改進，我們將進入個人飛行工具的時代。設空處作定語修飾名詞technology，technology與動詞improve之間構成邏輯上的被動關系，設空處填過去分詞improved。故填improved。40．考查時態(tài)。句意：無論發(fā)生什么，我們每天都將與無人機進行互動。設空處在Whatever引導的狀語從句中作謂語，根據(jù)主句“we’llallbeinteractingwithdronesonadailybasis”可知此從句用一般現(xiàn)在時，Whatever作主語，謂語動詞用單數(shù)，設空處填happens。故填happens。五、語法填空（2324高二上·河南·期末）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。Chinesecalligraphyis41artisticpracticeofwritingChinesecharacters,oftenwithabrushandinkonxuanpaper.ThedevelopmentofChinesecalligraphybeganalongsidetheearliestChinesecharacters42(discover)todate—aboutfromtheShangDynastyinAnyang,Henanprovince.Overtime,calligraphygraduallytookshape43aformofartratherthanameremeansofrecord.Thefivemajorstylesofhandwriting,running,regular,official,sealandcursive(篆書和草書),werebornfromsuchcalligraphy.Calligraphyisademandingandadvancedart.Theoutputcan44(affect)bythebrush,inkandpaper.Structureofindividualcharactersandspatiallayout(空間布局)asawholedetermine45(it)quality.Moreover,itissaidthattheemotionsandphilosophyofthewriteraredirectlyreflectedoncalligraphy.Calligraphyisrefined(文雅的)art.LanTingXu(TheOrchidPavilionPreface),createdbyWangXizhiduringtheEasternJinDynasty(317420),isoneofthemostcelebrated46(work)ofChinesecalligraphy.47(possess)bothhistoricalandculturalsignificanceinChineseliterature,itisakindofelegantand48(express)brushwork.Calligraphyisalsowithinreach.49thereisChineselanguage,thereisChinesecalligraphy.Theartistryisstill50(high)valuedtoday,foritismorethanjustwriting,itisalivingheritage.【答案】41．an42．discovered43．as44．beaffected45．its46．works47．Possessing48．expressive49．Where50．highly【導語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了中國的文化遺產——書法。41．考查冠詞。句意：中國書法是一種通常用毛筆和墨水在宣紙上書寫漢字的藝術實踐?？蓴?shù)名詞practice在文中第一次出現(xiàn)，表示泛指，應用不定冠詞修飾，且artistic的發(fā)音以元音音素開頭，應用不定冠詞an。故填an。42．考查非謂語動詞。句意：中國書法的發(fā)展始于迄今為止發(fā)現(xiàn)的最早的漢字——大約來自河南省安陽市的商代。句中已有謂語動詞began，且無連詞，故discover在此處應作非謂語，與其所修飾的主語theearliestChinesecharacters之間是被動關系，應用過去分詞作后置定語，表示“迄今發(fā)現(xiàn)的最早的漢字”。故填discovered。43．考查介詞。句意：隨著時間的推移,書法逐漸成為一種藝術形式，而不僅僅是一種記錄手段。根據(jù)句意可知，設空處缺少一個介詞且表示“作為”，應用介詞as。故填as。44．考查動詞的語態(tài)。句意：作品會受到畫筆、墨水和紙張的影響。分析句子結構可知，affect與其邏輯主語output之間為被動關系，應用被動語態(tài)，前面已有情態(tài)動詞can，be動詞應用原形。故填beaffected。45．考查代詞。句意：個性的結構和整體的空間布局決定了它的品質。根據(jù)空后的名詞quality可知，此處應用形容詞性物主代詞its作定語。故填its。46．考查名詞復數(shù)。句意：《蘭亭序》是東晉時期（317420）王羲之創(chuàng)作的，是中國最著名的書法作品之一。根據(jù)“oneofthemostcelebrated”可知，此處是“oneof+the+形容詞最高級+可數(shù)名詞復數(shù)”結構，表示“最……之一”。故填works。47．考查非謂語動詞。句意：它在中國文學中具有歷史和文化意義，是一種優(yōu)雅而富有表現(xiàn)力的筆觸。分析句子結構可知，本句已有be動詞is，possess應用作非謂語，possess(擁有)與其邏輯主語it(指代calligraphy)之間是主動關系，應用動詞ing形式作狀語。注意句首單詞的首字母要大寫。故填Possessing。48．考查形容詞。句意：它在中國文學中具有歷史和文化意義，是一種優(yōu)雅而富有表現(xiàn)力的筆觸。根據(jù)空前的“elegantand”可知，此空應填形容詞，與elegant并列修飾brushwork。動詞express的形容詞為expressive，表示“富有表現(xiàn)力的”。故填expressive49．考查狀語從句。句意：有中國漢字的地方就有中國書法。空處引導地點狀語從句，應用where。注意句首單詞的首字母要大寫。故填Where。50．考查副詞。句意：如今，藝術性仍然受到高度重視，因為它不僅僅是寫作，更是一種活生生的遺產。分析句子結構可知，設空處應作狀語，修飾謂語isstillvalued，且根據(jù)句意可知，此處應將high轉換為表示程度的副詞，highly意為“非常”。故填highly。六、語法填空（2223高二上·安琥合肥·開學考試）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。NationalHandwritingDay51(fall)onJanuary23rd.Itsaimistostressthesignificanceoftheskillofhandwriting.Handwritingisofpractical52(important)intoday’sworldwherepeopleuseaputerkeyboardmorethanapenorpencil.Somepeopleareworriedthatinthefuture,handwritingmightbeea53(lose)art.TheWritingInstrumentManufacturersAssociation(WIMA)54(start)NationalHandwritingDayin1977.ThedayJanuary23rdwaschosenbecausethisisthebirthdayofJohnHancock,55wasthefirstpersontosigntheAmericanDeclarationofIndependence—oneofthemostimportantdocumentsinAmerica’shistory.WIMAsays:“NationalHandwritingDayis56chanceforallofustoreexplorethepurityandpowerofhandwriting.”Handwritingismorelikeanartratherthan57(simple)writing.Wecanuseittoexpress58(we)andbecreative.Ahigherartformiscalligraphy(書法).Peoplecanstudyhowtowriteasingleletterformanyyears.Everyone’shandwritingisunique.Weonlyneedtoseethefrontofaletter59(recognize)thehandwritingofsomeoneweknow.Expertscanevenanalyzeourhandwritingandexplain60kindofpersonalitywehave.Whatdoesyourhandwritingsayaboutyou?【答案】51．falls52．importance53．lost54．started55．who56．a57．simply58．ourselves59．torecognize60．what【導語】本文是一篇說明文。文章主要介紹了全國手寫日(NationalHandwritingDay)的設立初衷和由來，還介紹了手寫的作用。51．考查主謂一致和時態(tài)。句意：1月23日是全國手寫日。根據(jù)句意，這里說的是一般性情況，用一般現(xiàn)在時。主語是NationalHandwritingDay，謂語動詞要用單數(shù)。故填falls。52．考查名詞。句意：在當今世界，人們使用電腦鍵盤而不是鋼筆或鉛筆，手寫具有重要的現(xiàn)實意義。空處所填單詞在句中作介詞of的賓語，需用其名詞形式。importance意為“重要性”，不可數(shù)名詞。故填importance。53．考查形容詞。句意：有些人擔心，在未來，手寫可能會成為一門失傳的藝術。空處應用形容詞lost“丟失的”，作定語，修飾art。故填lost。54．考查時態(tài)。句意：書寫工具制造商協(xié)會（WIMA）于1977年設立了全國手寫日。根據(jù)時間狀語in1977可知，這里表示過去發(fā)生的事情，用一般過去時。故填started。55．考查定語從句。句意：之所以選擇1月23日，是因為這是約翰·漢考克的生日，他是第一個簽署《美國獨立宣言》的人，這是美國歷史上最重要的文件之一。分析句子結構，空處引導一個非限制性定語從句，指代先行詞JohnHancock，關系詞在從句中作主語，應用who引導。故填who。56．考查冠詞。句意：WIMA說：“全國手寫日是我們所有人重新探索手寫的純凈和力量的機會?！贝颂幈矸褐?，且chance的發(fā)音以輔音音素開頭，應用不定冠詞a。故填a。57．考查副詞。句意：手寫更像是一種藝術，而不是簡單的書寫?？仗幮揎梽用~writing，用其副詞形式。simply意為“僅僅，只，簡單地”。故填simply。58．考查反身代詞。句意：我們可以用它來表達自己和發(fā)揮創(chuàng)造力。expressoneself是習慣搭配，意思是“表達自己的思想感情”。故填ourselves。59．考查非謂語動詞。句意：我們只需要看到一封信的正面就可以認出我們認識的人的筆跡。此處是不定式短語，作目的狀語。故填torecognize。60．考查賓語從句。句意：專家甚至可以分析我們的筆跡，并解釋我們有什么樣的個性?？仗幰龑зe語從句，作explain的賓語，且從句中缺少賓語，所以可用what，表示“什么”。故填what。七、語法填空（2324高二上·福建廈門·開學考試）閱讀下面短文，在空白處填入1個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的正確形式。DuringChina’sdynasticperiod,emperorsplannedthecityofBeijing61arrangedtheresidentialareasaccordingtosocialclasses.Theterm“hutong”,62(original)meaning“waterwell"inMongolian,appearedfirstduringtheYuanDynasty.IntheMingDynasty,t