考法提升練1 分子動理論與內(nèi)能 (第一章)教科版物理九年級上學(xué)期

教科版九年級全考法提升練1??分子動理論與內(nèi)能(第一章)中考新考法提升練模型構(gòu)建[2023·常州]家用小型風(fēng)力發(fā)電機(jī)獨特的尾翼結(jié)構(gòu)能使其旋翼自動迎風(fēng)，如圖甲所示。海邊，僅在海陸風(fēng)因素的影響下，圖乙、圖丙所示的情形通常分別發(fā)生在()A．白天、夜晚 B．夜晚、白天C．白天、白天 D．夜晚、夜晚1水的比熱容比泥土、沙石的大，白天太陽照射時，大海溫度上升得慢，陸地溫度上升得快，陸地的熱空氣上升，風(fēng)從大海吹向陸地，旋翼朝向大海；晚上氣溫下降，大海溫度下降得慢，溫度高一些，大海的熱空氣上升，風(fēng)從陸地吹向大海，旋翼朝向陸地，故A符合題意?！军c撥】【答案】A小制作[2023·瀘州]塑料瓶是一種常見的生活物品，空塑料瓶可以做許多物理小實驗。在安全情況下，小明用高壓打氣筒往封閉空塑料瓶內(nèi)打入空氣，如圖所示。隨著瓶內(nèi)氣壓增加，氣體內(nèi)能增大，這是通過_______方式改變瓶內(nèi)氣體內(nèi)能。2做功當(dāng)氣壓達(dá)到一定程度時，瓶蓋飛出，這一過程與內(nèi)燃機(jī)_______沖程的能量轉(zhuǎn)化情況相同；瓶蓋飛出的同時，瓶口冒“白霧”，這一過程發(fā)生的物態(tài)變化是_______。做功液化新情境實驗[2023·南通改編]小明在廚房燉湯，向沸騰的湯中加入鹽，湯瞬間沸騰得更劇烈了。在跟同學(xué)討論后，大家對水加鹽后的變化提出了豐富的猜想：猜想1：鹽水的沸點比水的沸點低；猜想2：鹽水的比熱容比水的比熱容小。3為驗證猜想，小明在兩只同型號的電水壺中分別裝入質(zhì)量和初溫都相同的鹽水和水，將它們同時加熱，用溫度傳感器測出它們的溫度并記錄在下表中。t/min012345678T

鹽水/℃32506579899899.899.899.8T水/℃3248627594929899.399.3小紅、小亮用其他型號電水壺進(jìn)行上述實驗，實驗現(xiàn)象與小明相似。(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知，鹽水和水在加熱過程中，溫度變化的共同特點是_______________。(2)實驗中，鹽水的沸點是________℃。小明認(rèn)為鹽水沸點低于100℃，所以猜想1是正確的；小紅認(rèn)為鹽水的沸點比水高，所以猜想1是錯誤的。你贊同誰的觀點？________。先升溫后不變99.8小紅進(jìn)一步分析數(shù)據(jù)可知，猜想2是________(填“正確”或“錯誤”)的，判斷的依據(jù)_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。(4)小亮分析表中數(shù)據(jù)后認(rèn)為“水加鹽后能更快沸騰”，你覺得他的說法是否可靠？回答并說明理由：_______________________________________。正確

不可靠，僅做了一次實驗，結(jié)論具有偶然性

[2023?聊城改編]食物也是一種“燃料”，釋放化學(xué)能的過程不斷地發(fā)生在人體內(nèi)，為細(xì)胞組織提供所需的能量。人體攝入的能量(營養(yǎng)師常稱之為熱量)過多或過少，都有損于健康。4(1)某種油炸食品，每100g可提供的能量約為1.26×106

J，假設(shè)這些能量全部被質(zhì)量為5kg、溫度為25℃的水吸收，這些能量可使水的溫度升高到_____℃。[c

水＝4.2×103J/(kg?℃)]85

【點撥】(2)若上述這些能