山東省德州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

山東省德州市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.請(qǐng)任選一首詩(shī)句寫(xiě)在書(shū)簽上，注意作者名字的位置，使格式更美觀。

相看兩不厭，只有敬亭山。

——李白

待到山花爛漫時(shí)，她在叢中笑。

——毛澤東2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。kuānkuò_______shūshì_______chéngshú_______huànxiǎng_______hénjì_______zīrùn_______xùnchì_______guàngài_______2）.8.讀文段，根據(jù)拼音書(shū)寫(xiě)詞語(yǔ)，注意把字寫(xiě)規(guī)范。2023年9月23日，第19屆亞運(yùn)會(huì)在杭州盛大開(kāi)幕。中國(guó)乒乓球zhǔ

shuài(

)劉國(guó)梁帶領(lǐng)20人組成的國(guó)乒團(tuán)隊(duì)chū

zhēng(

)亞運(yùn)會(huì)。賽場(chǎng)上，女將孫穎莎憑借穩(wěn)定的心態(tài)和wán

qiáng(

)的意志，jīkuì(

)了對(duì)手，奪得了個(gè)人xiànɡ

mù(

)金牌，實(shí)現(xiàn)了自己的遠(yuǎn)大bào

fù(

)。奪金消息傳來(lái)，zhèn

fèn(

)人心，國(guó)人zì

háo(

)的同時(shí)也被她不服輸?shù)木袼鵪ǔ

wǔ(

)，閃閃發(fā)光的運(yùn)動(dòng)健將們，未來(lái)可期，qī

dài(

)著你們凱旋而歸！3）.按課文內(nèi)容填空

（1）本單元我們感受了神話了的魅力，認(rèn)識(shí)了_________的精衛(wèi)，_________的盤古，______的普羅米修斯，________的女?huà)z。

（2）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，_________?！边@首詩(shī)與神話故事_________有關(guān)。4）.按學(xué)過(guò)的內(nèi)容填空。

（1）《精衛(wèi)填海》選自《_____________________》。文章贊揚(yáng)了精衛(wèi)______的精神。

（2）“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，____________”，這句詩(shī)出自唐代詩(shī)人________________的《嫦娥》，我知道和嫦娥有關(guān)的神話故事是___________________

（3分）5）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）詩(shī)詞，耐人尋味?！断娜战^句》中的“__________，__________”表達(dá)了詩(shī)人“活著就要奮發(fā)有為，死也要死得英勇壯烈”的人生態(tài)度；《出塞》中的“____________，____________”寫(xiě)出了對(duì)古代名將的歌頌及對(duì)邊疆鞏固的期望；《題西林壁》中的“____________，____________”則蘊(yùn)含著深刻的人生哲理……

（2）故事，代代流傳?！翱吹肋吚顦?shù)多子折枝，諸兒_________，_________?！痹邗r明的對(duì)比中，我們看到了一個(gè)善于思考的王戎。

（3）美景，令人陶醉。月光下的景致美麗溫馨：哦，阿媽，白天你在溪里洗衣裳，而我，___________，運(yùn)載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，去看看小水塘，_____________，_______________；錢塘江大潮蔚為壯觀：浪潮越來(lái)越近，__________________，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)；那聲音如同山崩地裂，_________________。3、選擇題（每題2分共3題）1）.“水為什么能滅火”“灶臺(tái)中燒的柴去哪兒了”“怎樣防止鐵鍋生銹”，有同學(xué)想了解這些問(wèn)題，你會(huì)推薦他閱讀下列哪一本書(shū)？（

）A．高士其《灰塵的旅行》B．米·伊林《十萬(wàn)個(gè)為什么》C．李四光《看看我們的地球》D．賈蘭坡《人類起源的演化過(guò)程》2）.冬冬是班里唯一入圍學(xué)校讀書(shū)節(jié)講故事大賽的選手，明明對(duì)他說(shuō)的話中用詞正確的一項(xiàng)是（）

明明說(shuō)：“本次講故事大賽，你可是我們班

的，一定要好好準(zhǔn)備，爭(zhēng)取好成績(jī)?！盇．敲邊鼓B．栽跟頭C．碰釘子D．挑大梁3）.交流會(huì)場(chǎng)要選用關(guān)于學(xué)習(xí)的幾幅畫(huà)，下列不合適的一幅是（

）A．囊螢夜讀B．鐵杵成針C．狐假虎威D．懸梁刺股4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.獵狗是個(gè)多么龐大的怪物?。。ǜ臑殛愂鼍洌?/p>

___________________5、連線題（每題4分共2題）1）.詞語(yǔ)搭配連線。

執(zhí)行

住址

謹(jǐn)慎

攻擊

改善

命令

猛烈

期望

鼓舞

條件

充分

選擇

選擇

生活

殷切

攀登

創(chuàng)造

士氣

奮力

信任2）.連線。

6、排序題（每題5分共2題）1）.給下面的句子排成一段意思連貫的話。

(

)作文果然有了進(jìn)步。

(

)自己不動(dòng)腦子，作文簡(jiǎn)直是七拼八湊。

(

)以前，我每寫(xiě)一篇作文，都要先找別人的文章來(lái)參考。

(

)此后，我就試著用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事。

(

)老師在我的作文后面批著：“不真實(shí)，要用自己的話寫(xiě)真實(shí)的故事?！?）.按一定順序調(diào)整句序，在句前括號(hào)里標(biāo)上正確的序號(hào)。

(

)到了雨季，這種樹(shù)就生出一些枝條和心形的葉片。

(

)所以，人們叫它瓶子樹(shù)。

(

)在南美洲的高原上，生長(zhǎng)著一種高大、奇特的樹(shù)。

(

)雨季一過(guò)，綠葉紛紛敗落，紅花紛紛開(kāi)放。

(

)這時(shí)，一棵棵樹(shù)就像插滿紅花的大花瓶。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷下列說(shuō)法是否正確，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“視死如歸”“秉公執(zhí)法”“剛正不阿”都是形容人物品質(zhì)的詞語(yǔ)。()

2．《扁鵲治病》告訴我們不要大驚小怪，沒(méi)有發(fā)生的事情不要杞人憂天。()

3．《出塞》描寫(xiě)了駐守邊疆的將士久征未歸的情景，表達(dá)了詩(shī)人期待良將早日平息邊疆戰(zhàn)事，讓人民過(guò)上安定生活的美好愿望。()8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川，子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少，才了蠶桑又插田。1．“綠遍山原”的意思是___________________。

2．本詩(shī)中寫(xiě)景的詩(shī)句是：_____________________。

3．判斷對(duì)錯(cuò)，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

（1）“才”和“又”充分說(shuō)明了勞動(dòng)人民的繁忙，各種農(nóng)活接連而來(lái)。(

)

（2）“閑人少”說(shuō)明農(nóng)村的男女老少都必須參加勞動(dòng)。(

)

4．下列對(duì)詩(shī)人表達(dá)的思想感情理解正確的一項(xiàng)是（

）A．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村風(fēng)光的熱愛(ài)和對(duì)勞動(dòng)人民的贊美。B．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)鄉(xiāng)村生活的向往和對(duì)勞動(dòng)人民的同情。C．表達(dá)了詩(shī)人對(duì)繁華都市生活的向往。9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.從以下兩個(gè)題目中，任選其一寫(xiě)一篇作文。要求字跡工整，能表達(dá)自己的真情實(shí)感，寫(xiě)的時(shí)候注意正確使用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。

（1）打開(kāi)記憶的大門，一定有許多令你難忘的，或許是一個(gè)人、一件事、一個(gè)游戲、一次實(shí)驗(yàn)……請(qǐng)你以“難忘的______”為題目寫(xiě)一篇作文。把事情的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果寫(xiě)清楚，把自己聽(tīng)到的、看到的、感受到的寫(xiě)出來(lái)。

（2）書(shū)信是人類文明的象征，不僅可以用來(lái)傳遞信息，還可以用來(lái)交流思想、表達(dá)情感、增進(jìn)友誼、消除誤解等。趕快拿起筆，給你的親人、老師或同學(xué)寫(xiě)一封信吧，你最想給誰(shuí)寫(xiě)？想寫(xiě)些什么內(nèi)容呢？注意書(shū)信的書(shū)寫(xiě)格式。

題目______________10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。與韓信有關(guān)的成語(yǔ)①韓信，漢初著名軍事家，歷史上有很多個(gè)成語(yǔ)都與他有關(guān)?？柘轮琚陧n信年少時(shí)父母雙亡，家境貧寒，卻刻苦讀書(shū)，熟演兵法，懷安邦定國(guó)之抱負(fù)苦于生計(jì)無(wú)著，有時(shí)也到淮水邊上釣魚(yú)換錢，屢屢遭到周圍人的歧視和冷遇。③一天，有一個(gè)市井無(wú)賴對(duì)韓信說(shuō)：“你雖然長(zhǎng)得又高又大，喜歡帶刀佩劍，其實(shí)你膽子小得很。有本事的話，你敢用你的佩劍來(lái)刺我嗎？如果不敢，就從我的褲襠下鉆過(guò)去?！表n信素有大志，那時(shí)殺人要報(bào)官償命。韓信心無(wú)所動(dòng)，當(dāng)著許多人的面，從那個(gè)無(wú)賴的褲襠下鉆了過(guò)去。史書(shū)上稱此事為“胯下之辱”。一飯千金④韓信少年時(shí)，由于家境貧寒，一日三餐都很難維持，只得到處投靠親友，成為不受歡迎的人物。有一次他在一位當(dāng)亭長(zhǎng)的好朋友家里做客，由于食量太大，亭長(zhǎng)的妻子對(duì)他冷言冷語(yǔ)，并且故意把飯食提前收走。⑤韓信忍住饑餓，到河邊釣魚(yú)，卻釣不到，便向河邊的洗衣婦討飯，其中有位老婦人，經(jīng)常給他飯吃，并且鼓勵(lì)他說(shuō)：“大丈夫應(yīng)當(dāng)立志，不能成天依賴別人，好好努力吧!”韓信備受鼓勵(lì)。后來(lái)，韓信衣錦榮歸，沒(méi)有忘記當(dāng)年給他飯吃的洗衣老婦，特別派人送千金給她，以表示感謝。(1)給選文的兩個(gè)部分換個(gè)小標(biāo)題，并試著概括文章的主要內(nèi)容。(2)第二個(gè)故事中，亭長(zhǎng)妻子故意把飯食提前收走，韓信到河邊釣魚(yú)，卻釣不到，老婦人給他飯吃，并且鼓勵(lì)他應(yīng)當(dāng)立志。請(qǐng)你仔細(xì)讀文章，抓住關(guān)鍵語(yǔ)句，揣摩韓信的心情變化，試著寫(xiě)出來(lái)。(3)從這兩個(gè)故事中，你認(rèn)為韓信是個(gè)（

）的人？（填序號(hào)）A．忍氣吞聲、窮困潦倒B．能伸能屈、知恩圖報(bào)C．膽小怕事、依賴別人D．胸有壯志、膽小怕事

(4)有人認(rèn)為：“韓信當(dāng)著那么多人的面，居然從無(wú)賴的褲擋下鉆了過(guò)去。太沒(méi)有尊嚴(yán)了，應(yīng)該好好教訓(xùn)一下那個(gè)無(wú)賴。”你同意這種看法嗎？為什么？

_____________________________________________________

(5)讀短文，請(qǐng)從內(nèi)容或?qū)懛ǖ慕嵌忍嵋粋€(gè)問(wèn)題，并試著解決。

我的問(wèn)題：__________________________________

我的解答：__________________________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)，把序號(hào)填在句子中的橫線上。

A．應(yīng)聲蟲(chóng)

B．千里馬

C．百靈鳥(niǎo)

D．小蜜蜂

（1）他帶領(lǐng)大家創(chuàng)新技術(shù)，真是廠里的______。

（2）小明一點(diǎn)兒主見(jiàn)都沒(méi)有，別人說(shuō)什么就跟著說(shuō)什么，真是一只______。

（3）姐姐做事很勤快，媽媽夸她是我家的______。

（4）李麗同學(xué)，你的歌聲真動(dòng)聽(tīng)，堪稱______??！2）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

（1）一個(gè)扎（zāzhá）著小辮子的小姑娘看著展柜里的琥珀，好像想象到了里邊兩個(gè)小動(dòng)物當(dāng)時(shí)掙扎（zāzhá）的情景。

（2）狗能看（kānkàn）守