湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

湖南省張家界市(2024年-2025年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文)人教版小升初真題（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.讀一讀，寫一寫。

2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)語(yǔ)境，讀拼音，寫詞語(yǔ)。

通過(guò)本學(xué)期的語(yǔ)文學(xué)習(xí)，我們感受到作者筆下的景物獨(dú)特迷人：鄉(xiāng)下人家的屋前，青、紅的瓜，nènlǜ_______的藤和葉，gòuchéng_______了一道別有風(fēng)趣的zhuāngshì_______；作者筆下的動(dòng)物天真可愛：滿月的小貓已經(jīng)學(xué)會(huì)táoqì_______，它們一來(lái)到院子，院中的花草可就zāoyāng_______了，但它們shǐzhōng_______是那樣shēngqìbóbó_________，還略顯呆萌，你見了絕對(duì)不會(huì)責(zé)打它們；作者筆下的人物特點(diǎn)鮮明：小英雄雨來(lái)面對(duì)xiōnghěn_______的日本鬼子，時(shí)刻保持jǐngjiè_______，直到最后也沒(méi)有說(shuō)出李大叔的下落！2）.看拼音，寫詞語(yǔ)

zhìjīn(

)，長(zhǎng)征xìliè(

)火箭已完成第500次發(fā)射、神舟十七號(hào)zàirénfēichuán(

)取得圓滿chénggōng(

)、中國(guó)kōngjiānzhàn(

)全面建成并轉(zhuǎn)入yìngyòngfāzhǎn(

)新階段，我國(guó)kēxuéjìshù(

)實(shí)現(xiàn)令人gǔwǔ(

)的新突破。3）.比一比，組詞語(yǔ)。藉(

)扒(

)炕(

)籍(

)擴(kuò)(

)抗(

)4）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）【讀詩(shī)詩(shī)中悟品】——王昌齡的《芙蓉樓送辛漸》中“_______________，_______________”兩句，傳達(dá)出詩(shī)人冰清玉潔、堅(jiān)持操守的信念；王冕的《墨梅》中“不要人夸好顏色，_________________”兩句，借墨梅自喻，表達(dá)_____________________。細(xì)細(xì)品讀詩(shī)歌，會(huì)深刻認(rèn)同華茲華斯的話“詩(shī)是強(qiáng)烈感情的自然流露，它源于__________________”。

（2）【讀文文中獲知】——本學(xué)期，我們欣賞了____________的桃花水，領(lǐng)略了偉大的奇觀___________之美，游覽了_______________的雙龍洞；認(rèn)識(shí)了勇斗鬼子的____________，___________的哈爾威船長(zhǎng)；了解了一些動(dòng)物的習(xí)性和特點(diǎn)，如性格古怪又可愛的________，____________的母雞……真是收獲頗豐！5）.回顧課文內(nèi)容，將思維導(dǎo)圖補(bǔ)充完整。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中加點(diǎn)字解釋有誤的一項(xiàng)是（）A．題西林壁。（書寫）B．但使龍城飛將在。（只要）C．梅雪爭(zhēng)春未肯降。（服輸）D．嘗與諸小兒游。（嘗試）2）.去西天取經(jīng)路上困難重重，遇到妖魔鬼怪，一向都是孫悟空_____，立頭功。豬八戒平時(shí)貪吃偷懶，這次卻_____地立了功。（）A．打頭陣破天荒B．挑大梁占上風(fēng)C．占上風(fēng)破天荒D．栽跟頭破天荒3）.下列詞語(yǔ)中，書寫有誤的是哪一項(xiàng)（

）A．眼罩

求饒B．自毫

辮子C．砸鍋

提綱D．撤退

幻想4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.句子練習(xí)。

(1)選一個(gè)事物，用上一兩個(gè)加點(diǎn)的詞語(yǔ)描述它，再寫下來(lái)。

備選事物：

雷雨

小狗

頓時(shí)

忽然

一會(huì)兒工夫

過(guò)了一會(huì)兒

____________________________________________________________________

(2)例：①那時(shí)沒(méi)有收音機(jī)，沒(méi)有電視，沒(méi)有飛機(jī)，更沒(méi)有宇宙飛船。

②那時(shí)沒(méi)有收音機(jī)、電視、飛機(jī)、宇宙飛船。

A．我更喜歡第(

)句的表達(dá)，因?yàn)開_____________________________。

B．仿照句①的表達(dá)形式寫句子。

在鄉(xiāng)間的小路上，我們可以聽到悅耳的蟲鳴、動(dòng)聽的鳥啼、悠遠(yuǎn)的笛聲。

_______________________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

快樂(lè)地

打開

悄悄地

抱起

輕輕地

歌唱2）.連線巧搭配

美妙的

寒風(fēng)

緊緊地

訓(xùn)斥

宏偉的

皮膚

盡情地

擁著

刺骨的

港口

大聲地

度過(guò)

細(xì)嫩的

聲音

孤獨(dú)地

玩耍6、排序題（每題5分共2題）1）.根據(jù)課文的敘述順序給下列事件排序。

(

)抗戰(zhàn)勝利，當(dāng)即剃須，宣布登臺(tái)演出，觀者如潮。

(

)香港淪陷，受到逼迫，蓄須明志，不堪其擾，返回上海。

(

)日軍占領(lǐng)上海，為躲避日本人糾纏，移居香港，深居簡(jiǎn)出，不再登臺(tái)，悄悄苦練。

(

)日本侵略軍慶祝“大東亞圣戰(zhàn)”，面對(duì)強(qiáng)硬要求，斬釘截鐵，斷然拒絕，打針拒演，差點(diǎn)兒丟了性命。

(

)長(zhǎng)期不演戲，失去經(jīng)濟(jì)來(lái)源，無(wú)法養(yǎng)家糊口，但拒絕利誘，賣房度日。2）.給下列句子排序。

()他讓一束陽(yáng)光從窗戶上的小孔射進(jìn)來(lái)。

()于是他斷定，明亮的太陽(yáng)并不是單一的白色，而是由七種顏色組成的。

()1665年的一天，英國(guó)大科學(xué)家牛頓在一間暗室里做實(shí)驗(yàn)。

()牛頓又做了許多次試驗(yàn)，出現(xiàn)的都是這種情景。

()當(dāng)光束從一塊玻璃制的三棱鏡上通過(guò)時(shí)，這束光折射在墻上，映出了一條漂亮的七色光帶，依次是紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫七種顏色，同天上的彩虹完全一樣。

上文屬于敘事類的短文。根據(jù)記敘文的六要素，我們可以找出短文中事件發(fā)生的時(shí)間是___，地點(diǎn)是____，主要人物是____，以及事件發(fā)生的起因、經(jīng)過(guò)、結(jié)果。這樣理清作者的思路，再給句子排序就容易多了。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．我們哼著歡樂(lè)的歌曲走在彎曲的田間小路上。這句話中的兩個(gè)“曲”讀音相同。(

)

2．“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安?！边@句話寫出了蟋蟀的性格古怪，十分孤僻。(

)

3．《蟋蟀的住宅》是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。(

)

4．“可憐九月初三夜”和“賣火柴的小女孩真可憐”中“可憐”的意思是相同的。(

)

5．“騷人閣筆費(fèi)評(píng)章”中的“閣”同“擱”，意思是“耽擱”。(

)8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.品讀任用良將

秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還。

1．這兩句詩(shī)描繪了______的蒼涼景象，“______”一詞寫出了邊塞之遙遠(yuǎn)，“______”則暗示了當(dāng)時(shí)邊塞多戰(zhàn)事，表現(xiàn)了詩(shī)人對(duì)邊塞將士的深切同情。

2．“萬(wàn)里長(zhǎng)征人未還”表達(dá)了什么情感？（

）A．詩(shī)人對(duì)戍邊將士的同情B．詩(shī)人對(duì)親人的思念之情C．詩(shī)人對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)情的痛恨3．邊關(guān)的明月,讓我們想起了其他描寫明月的詩(shī)句，例如：

①______________________________

②_______________________________

③_______________________________

我們發(fā)現(xiàn)詩(shī)人筆下的明月常與_____________________聯(lián)系在一起。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.寫作。

美麗的大自然是我們每個(gè)人都喜歡去玩的地方?？匆豢丛贫涞淖兓?，聞一聞花草的氣息聽一聽鳥兒的歌聲……在美麗、神奇的大自然里，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)許多新鮮的、奇特的有趣的現(xiàn)象和事情。請(qǐng)你選擇其中的一件寫下來(lái)，題目自擬，條理清晰，中心突出，字跡工整，400字左右。文中不出現(xiàn)真實(shí)的姓名和學(xué)校名稱。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。神農(nóng)氏教民播百谷①中國(guó)人常自稱“炎黃子孫”，“炎”指炎帝。因?yàn)樗蔷幼≡谀戏降奶?yáng)神，是他給人間帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，使大地上的萬(wàn)物苗壯生長(zhǎng)。炎帝又號(hào)稱神農(nóng)氏，提起神農(nóng)氏，大家都知道，他是遠(yuǎn)古時(shí)代偉大的農(nóng)業(yè)之神，發(fā)明了許多耕田的農(nóng)具，教百姓學(xué)會(huì)了種莊稼。②傳說(shuō)神農(nóng)的樣子長(zhǎng)得很怪，牛的頭面，人的身子?；蛟S是因?yàn)樗谵r(nóng)業(yè)上也像幾千年來(lái)幫助人類耕種的牛一樣有突出的貢獻(xiàn)吧，才被人們想象成這個(gè)樣子。③神農(nóng)考慮到，大地上的人口越來(lái)越多了，光靠打獵呀，捕魚呀，采集野果野菜呀，吃的東西會(huì)一天比一天缺乏。于是他想，要是能夠把“種子”種在土里，讓它長(zhǎng)出果實(shí)來(lái)，那該多好??！想到這兒，他就把樹木砍下來(lái)，制作些犁子呀，銀頭呀，和人們一道開墾荒地，預(yù)備播種百谷。④可是哪兒有百谷的種子呢？相傳有一天，天空晴朗，忽然紛紛揚(yáng)揚(yáng)降下了許多百谷的種子。神農(nóng)帶領(lǐng)人們高高興興地把種子搜集起來(lái)，種在新開墾的土地里，不久大地長(zhǎng)出了綠油油的禾苗。秋天，百谷獲得了豐收，從此人們不再為食物而發(fā)愁了。還有一個(gè)更加動(dòng)人的傳說(shuō)，說(shuō)那時(shí)有一只全身通紅的鳥，嘴里銜著一株九穗的稻禾從天空飛過(guò)，穗上的谷粒落到地上，神農(nóng)把它們拾起來(lái)，種在土里，不久便長(zhǎng)成了又高又大的嘉谷。這種天降的嘉谷，人們吃了不但可以充饑，還能長(zhǎng)生不死呢！——選自栗靜云主編《中國(guó)神話故事》，有改動(dòng)1．選擇題。

①神農(nóng)氏是什么神呢？_____

A．農(nóng)業(yè)之神

B．火神

C．雷神

D．水神

②讀了文段內(nèi)容，以下對(duì)神農(nóng)氏描述不正確的是哪一項(xiàng)？_____

A．他教百姓學(xué)會(huì)了種莊稼。

B．他發(fā)明了許多耕田的農(nóng)具。

C．他發(fā)明了百谷的種子。

D．他給人間帶來(lái)了溫暖的陽(yáng)光，使大地上的萬(wàn)物茁壯生長(zhǎng)。

③讀文中畫線的句子，你體會(huì)到神農(nóng)氏什么樣的品質(zhì)？_____

A．嫉惡如仇

B．善良、有智慧、為民著想

C．舍己為人、不怕犧牲

D．臨危不懼、頂天立地

④下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是哪一項(xiàng)？_____

A．天空神奇地降下了許多百谷種子。

B．一只全身通紅的鳥銜著一株九穗的稻禾從天空飛過(guò)，穗上的谷粒落到地上。

C．天下降下的種子在新開墾的土地里，不久后長(zhǎng)出了綠油油的禾苗。

D．神農(nóng)氏和人們開墾荒地種百谷，但由于沒(méi)有谷子，人們至今還為食物發(fā)愁。

2．填空題。

故事的起因：人吃的東西越來(lái)越少。

故事的經(jīng)過(guò)：____________________。

故事的結(jié)果：____________________。

把故事的起因、經(jīng)過(guò)和結(jié)果連起來(lái)，短文的主要內(nèi)容是講：____________________。

3．問(wèn)答題。

你最佩服神農(nóng)氏的什么地方？請(qǐng)結(jié)合短文內(nèi)容說(shuō)說(shuō)理由。

____________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.妙妙在查閱資料時(shí)，了解到幾位軍事俊杰，并積累了許多成語(yǔ)。請(qǐng)幫她把下面的成語(yǔ)填入對(duì)應(yīng)的位置。（填序號(hào)）

①視死如歸

②神機(jī)妙算

③精忠報(bào)國(guó)

④百發(fā)百中

歷史人物的精神，流傳千古。在制作知識(shí)卡片時(shí)，我認(rèn)識(shí)了_________的岳飛，_________的諸葛亮，_________的項(xiàng)羽，這些軍事上的俊杰令我敬佩。2）.用“√”給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。

觸著（zhe

zháo）墻

選擇（zé

zhái）店鋪（pūpù）張牙舞爪（zhǎo

zhuǎ）

巴著（zhe

zháo）墻

擇（zé

zhái）菜

鋪（