江蘇省南京市鼓樓區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題_第1頁(yè)
江蘇省南京市鼓樓區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題_第2頁(yè)
江蘇省南京市鼓樓區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題_第3頁(yè)
江蘇省南京市鼓樓區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題_第4頁(yè)
江蘇省南京市鼓樓區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理試題_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩6頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

江蘇省南京市鼓樓區(qū)2023-2024學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末物理

試題

學(xué)校:姓名:班級(jí):考號(hào):

一、單選題

1.古詩(shī)詞是中華傳統(tǒng)文化的瑰寶之一,它不僅文字優(yōu)美,還蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)。下

列詩(shī)句中有關(guān)聲現(xiàn)象的分析正確的是()

A.“轉(zhuǎn)軸撥弦兩三聲”中的聲音是由空氣振動(dòng)產(chǎn)生的

B.“忽聞岸上踏歌聲”中聽(tīng)到的歌聲主要是通過(guò)地面?zhèn)鞑サ?/p>

C.“夜半鐘聲到客船”中的鐘聲是根據(jù)音色辨別的

D.“不敢高聲語(yǔ),恐驚天上人”中的高指的是聲音的音調(diào)高

2.下列說(shuō)法中正確的是()

A.成年人正常的步行速度約為5km/h

B.冰箱冷藏室溫度約為-4℃

C.人的脈搏1秒鐘跳動(dòng)約72次

D.一支新2B鉛筆的長(zhǎng)度約30cm

3.“二十四節(jié)氣”是中華民族智慧的結(jié)晶,其中涉及的物態(tài)變化說(shuō)法正確的是()

A.“雨水”,雨的形成是汽化現(xiàn)象,吸熱

B.“白露”,露的形成是液化現(xiàn)象,放熱

C.“霜降”,霜的形成是凝固現(xiàn)象,放熱

D.“大雪”,雪的形成是凝華現(xiàn)象,吸熱

4.如圖所示的光現(xiàn)象的原理和彩虹的形成原理相同的是()

A.日食現(xiàn)象B.

C.D.

5.下列關(guān)于溫度計(jì)的說(shuō)法正確的是()

A.甲圖是伽利略發(fā)明的氣體溫度計(jì),當(dāng)環(huán)境氣溫升高時(shí),玻璃管內(nèi)的液面會(huì)升高

B.乙圖是實(shí)驗(yàn)小組自制溫度計(jì),若想提高測(cè)量精確度,可將圖中長(zhǎng)細(xì)管換成粗一點(diǎn)

的長(zhǎng)管

C.丙圖是寒暑表,寒暑表中的測(cè)溫物質(zhì)可選用凝固點(diǎn)為-39℃的水銀

D.丁圖所示的溫度計(jì)是利用人體發(fā)出的紅外線測(cè)量體溫的

6.下列判斷中正確的是()

A.甲圖反映了近視眼的形成原因,需配戴丙圖中的眼鏡對(duì)視力進(jìn)行矯正

B.甲圖反映了遠(yuǎn)視眼的形成原因,需配戴丁圖中的眼鏡對(duì)視力進(jìn)行矯正

C.乙圖反映了近視眼的形成原因,需配戴丁圖中的眼鏡對(duì)視力進(jìn)行矯正

D.乙圖反映了遠(yuǎn)視眼的形成原因,需配戴丙圖中的眼鏡對(duì)視力進(jìn)行矯正

二、多選題

7.如圖所示,走道的墻邊豎直立有一面鏡子,小強(qiáng)從鏡子邊經(jīng)過(guò),下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的

A.小強(qiáng)只有行走到段才能從鏡子中觀察到自己的像

B.小強(qiáng)走到C。段時(shí),鏡子中不能形成自己的像

C.小強(qiáng)看到自己在鏡子中的像始終是正立的虛像

D.小強(qiáng)在鏡子中所成的像的大小始終保持不變

試卷第2頁(yè),共11頁(yè)

三、單選題

8.圖甲是小明春游時(shí)看到的美景,圖乙中能正確反映他看到水中“樹(shù)木”的光路圖是

9.小紅和媽媽正在乘坐商場(chǎng)的自動(dòng)扶梯,以媽媽為參照物,小紅是靜止的,要說(shuō)明運(yùn)

動(dòng)的相對(duì)性,還需要的依據(jù)是()

A.以商場(chǎng)地面擺放的綠植為參照物,媽媽是運(yùn)動(dòng)的

B.以小紅為參照物,媽媽是靜止的

C.以商場(chǎng)里追逐玩耍的小朋友為參照物,小紅是運(yùn)動(dòng)的

D.以自動(dòng)扶梯的臺(tái)階為參照物,小紅是靜止的

10.“天宮授課”中,王亞平先在一個(gè)圓環(huán)中形成一個(gè)均勻的水球,然后用注射器向水球

中心注入一個(gè)氣泡,當(dāng)王亞平位于水球的后面時(shí),會(huì)出現(xiàn)她“一正一倒”兩個(gè)像,如圖所

示。以下說(shuō)法中正確的是()

A.“一正一倒”兩個(gè)像都是虛像

B.“一正一倒”兩個(gè)像都可以用凸透鏡成像規(guī)律來(lái)解釋

C.調(diào)整水球和王亞平的距離,可能同時(shí)看到兩個(gè)正立的像

D.如果將此水球離王亞平遠(yuǎn)一點(diǎn),倒立的像會(huì)變大

11.某實(shí)驗(yàn)小組在光具座上用蠟燭、凸透鏡和光屏做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),如

圖所示,此時(shí)光屏上呈現(xiàn)出燭焰的像,下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是()

A.此凸透鏡的焦距一定小于15cm

B.燭焰位置不動(dòng),將透鏡移到40cm刻度處,不移動(dòng)光屏,光屏上也能出現(xiàn)清晰

的像

C.透鏡位置不動(dòng),將蠟燭移到45cm刻度處,人眼在55cm刻度處向左觀察能看到

放大的虛像

D.透鏡位置不動(dòng),將光屏移動(dòng)到60cm刻度處,把燭焰向左移動(dòng),光屏上會(huì)出現(xiàn)

清晰的縮小實(shí)像

s-r圖像,下列說(shuō)法正確的是()

B.相遇時(shí)兩物體通過(guò)的路程均為100m

C.0-30s內(nèi),甲、乙均做勻速直線運(yùn)動(dòng)

D.30-40s內(nèi),以乙為參照物,甲的運(yùn)動(dòng)速度為15m/s

四、填空題

13.我們生活在一個(gè)有聲世界里,我們聽(tīng)到的聲音都是由物體的產(chǎn)生的,如圖

所示的編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器,用相同的力敲擊大小不同的鐘,它們發(fā)出聲音

的不同。我們還可以利用聽(tīng)不到的聲音來(lái)服務(wù)于生活,例如用超聲波清洗眼鏡,

這是利用了超聲波能傳遞O

試卷第4頁(yè),共11頁(yè)

14.物理課上老師用一根細(xì)銅管插接到打火機(jī)出燃?xì)獾墓芸?,如圖所示按下打火機(jī)出氣

按鈕,觀察到打火機(jī)內(nèi)部液體逐漸減少,液體發(fā)生了(填物態(tài)變化名稱),需要

(選填“吸熱”或“放熱”);不一會(huì)兒同學(xué)們還看到銅管底部有白色的霜出現(xiàn),霜的形成

原因是空氣中的水蒸氣發(fā)生_______(填物態(tài)變化名稱)形成的。

15.如圖所示是光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)中傳播的情形,為法線(選填"NN''

或“MAT”),入射角大小為,折射角大小為,為玻璃(選填“MAT

左側(cè)”、“W右側(cè)”“MV'上面"或"MV'下面”)。

16.光在真空中傳播的速度是_____km/s,太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡后會(huì)分解為紅橙黃綠藍(lán)靛

紫等色光,這種現(xiàn)象叫做光的;若將太陽(yáng)光經(jīng)三棱鏡分解出的黃光照射到紅紙

上,紅紙將呈現(xiàn)______色,若將紅光和綠光混合成的黃光照射到紅紙上,紅紙呈現(xiàn)—

色。

17.甲、乙兩個(gè)做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體,它們通過(guò)路程之比3:1,所用的時(shí)間之比為2:3,

則甲、乙運(yùn)動(dòng)的速度之比為;它們通過(guò)相同路程所用的時(shí)間之比是o

18.如圖所示,水平橋面上有許多高度、大小相同的路燈,靠近岸邊淺水區(qū)的路燈A

與橋中心深水區(qū)的路燈B相比,路燈A的像到水面的距離路燈B的像到水面的

距離(選填“大于”“等于”或“小于”),小明在路燈下的影子的形成原因是

19.如圖是“飛人”蘇炳添在奧運(yùn)會(huì)100m決賽的照片,他跑出9.83s的好成績(jī),他全程

的平均速度為m/s(保留一位小數(shù))。觀眾判斷蘇炳添更快,是以相同時(shí)間比較

的方法來(lái)確定的。若攝影師想拍出蘇炳添的單人特寫(xiě),應(yīng)使照相機(jī)與他的距離

同時(shí)將鏡頭(選填“向前伸”或“向后縮”)。

五、實(shí)驗(yàn)題

20.小華做“探究冰熔化特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)在燒杯和試管中都放入碎冰,并各放一支溫度計(jì)

如圖甲所示,兩支溫度計(jì)示數(shù)隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,(選填“實(shí)”或“虛”)

線表示試管內(nèi)碎冰的溫度隨時(shí)間變化的圖像;由圖像可知,第7min時(shí)燒杯內(nèi)的碎冰處

于態(tài),此時(shí)試管內(nèi)的碎冰(選填"能”或“不能”)熔化;試管內(nèi)冰的熔化

過(guò)程共經(jīng)歷了min。

六、作圖題

21.如圖甲所示,物體A8放置在平面鏡前,請(qǐng)根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)畫(huà)出物體的

像A'B'。

試卷第6頁(yè),共11頁(yè)

B'?

V

22.如圖所示,凹透鏡的主光軸處于水平位置,F(xiàn)是其焦點(diǎn),平面鏡與水平方向成45。,

請(qǐng)畫(huà)出豎直激光束經(jīng)平面鏡反射,再經(jīng)凹透鏡折射的光路圖。

—下--

23.圖中04是入射光線的折射光線,請(qǐng)畫(huà)出入射光線08的折射光線。夕大致位置。

空氣O

七、實(shí)驗(yàn)題

24.(1)如圖甲所示,溫度計(jì)的示數(shù)為℃;

(2)如圖乙所示是測(cè)金屬絲直徑的一種方法,鉛筆上所繞金屬絲的總長(zhǎng)度是cm,

若線圈共有20匝,則金屬絲直徑為cm;

(3)如圖丙所示秒表的示數(shù)是So

11111II

6789cm

25.初二物理社團(tuán)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn):

(1)小明利用如圖甲所示裝置完成了“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn),裝置組裝順序應(yīng)為

(選填“自下而上”或“自上而下”);

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),小明繪制出了燒杯中水的溫度隨時(shí)間變化的圖像如圖乙所示,第

12分鐘時(shí)觀察到水中氣泡的情形應(yīng)為圖丙中圖______(選填"a”或"b")所示。

(3)為進(jìn)一步研究水的沸騰,燒杯里水沸騰一段時(shí)間后,小明停止加熱,繼續(xù)對(duì)燒杯

中的水進(jìn)行觀察.這樣做的目的是o

(4)小華將碘錘浸入裝有開(kāi)水的燒杯中,如圖丁所示,將看到碘錘中的碘(填

物態(tài)變化名稱)形成紫色碘蒸氣,但未觀察到碘的熔化現(xiàn)象,原因是。(碘的熔

點(diǎn)是114°C)

26.小明設(shè)計(jì)如圖甲所示的裝置探究“平面鏡成像特點(diǎn)”。

(1)在以下器材中,應(yīng)選擇;(選填字母)

A.2mm厚的茶色透明玻璃板

B.1cm厚的茶色透明玻璃板

C.21nm厚的平面鏡

(2)在水平桌面上按如圖甲所示組裝器材,將玻璃板放在白紙上,沿著玻璃板

的前表面在白紙上畫(huà)一條直線MN代表反射面的位置;

(3)點(diǎn)燃蠟燭A并放在玻璃板前。點(diǎn),移動(dòng)蠟燭B,使它與蠟燭A的像完全重合,這

樣做的目的除了能確定蠟燭A的像的位置,同時(shí)還能得出______關(guān)系;

(4)改變蠟燭A的位置,進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),將像和物的位置做標(biāo)記,如圖乙所示,用刻

度尺測(cè)得像和物到鏡面的距離;

(5)為了驗(yàn)證平面鏡所成的是虛像,將光屏(不透明)放在蠟燭B位置,按照?qǐng)D丙中

(選填“①”、“②”、“③”或“④”)的方式觀察光屏,根據(jù)現(xiàn)象,可說(shuō)明此像是虛像;

試卷第8頁(yè),共11頁(yè)

(6)小明對(duì)老師做過(guò)的魔術(shù)《澆不滅的燭焰》很感興趣,想做一做。他在甲圖實(shí)驗(yàn)中,

增加一個(gè)空燒杯,將蠟燭B放入杯中并讓B仍然與A的像重合,往燒杯中逐漸倒水直

至倒?jié)M,看到杯中燭焰依然堅(jiān)強(qiáng)不滅(如圖?。?,則丁圖中看到的杯中燭焰和杯中蠟

燭-

A.燭焰是虛像,蠟燭是實(shí)際物體B.均是實(shí)際物體C.均是虛像

27.小明利用圖甲所示裝置探究“光的折射特點(diǎn)”。

(1)甲圖中一束光從空氣射入水中,各個(gè)方向的同學(xué)都能觀察到此現(xiàn)象,是因?yàn)楣獍l(fā)

生了反射;

(2)小明把光屏/繞ON向后折,如圖乙所示,此時(shí)在NO尸面上看不到折射光線,此

時(shí),折射光線(選填“存在”或“不存在”)。為了進(jìn)一步研究,小明將紙板沿

剪開(kāi),將紙板的上半部分向后折,如圖丙所示,發(fā)現(xiàn)在紙板右側(cè)的(選填“上部”

或“下部”)會(huì)看到折射光線.此實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說(shuō)明折射光線、入射光線和法線(選填“在”

或“不在”)同一平面內(nèi);

(3)小明多次實(shí)驗(yàn)得出表中數(shù)據(jù),根據(jù)數(shù)據(jù)可知:若入射角增大,折射角將

實(shí)驗(yàn)序號(hào)1234

入射角15°30°45°60°

折射角11°22°33°44°

(4)當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),折射角等于度;

(5)小明多次改變?nèi)肷浣堑拇笮∵M(jìn)行實(shí)驗(yàn)的目的是

28.小華進(jìn)行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn):

(1)如圖甲,小華讓一束平行于主光軸的光射向凸透鏡,移動(dòng)光屏,直到在光屏上出

現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則該凸透鏡的焦距為cm;

(2)若圖乙光屏上出現(xiàn)了一個(gè)燭焰清晰的像,此時(shí)光屏上的像是倒立______的實(shí)像.

生活中的放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是;

(3)在圖乙的實(shí)驗(yàn)中,隨著實(shí)驗(yàn)的進(jìn)行,蠟燭逐漸變短,光屏上的像將向移.

為了將像調(diào)回到光屏中央,可以將透鏡向調(diào)節(jié);

(4)完成以上實(shí)驗(yàn)后,在圖乙中給透鏡戴上近視眼鏡,調(diào)節(jié)光屏的位置,使?fàn)T焰在光

屏上成一個(gè)清晰的像.取下近視眼鏡,為使光屏上再次得到清晰的像,以下四種方案正

確的選項(xiàng)是;

A.若保持光屏和凸透鏡的位置不變,可將蠟燭遠(yuǎn)離透鏡

B.若保持蠟燭和光屏位置不變,可將凸透鏡遠(yuǎn)離蠟燭方向移動(dòng)

C.若保持蠟燭和光屏位置不變,可將凸透鏡靠近蠟燭方向移動(dòng)

D.若所有物體位置不動(dòng),可將凸透鏡換成焦距比原來(lái)大的凸透鏡

(5)如圖丙是一個(gè)和凸透鏡等大的不透明卡片,卡片上帶有直徑為1mm和2mm小孔,

將乙圖中的凸透鏡換成此卡片并放在50cm刻度線處,發(fā)現(xiàn)光屏上呈現(xiàn)的像與原來(lái)相比

(選填“變亮”、“變暗”或“變不完整”);再將光屏移至65cm刻度處,光屏上呈現(xiàn)的現(xiàn)象

是(選填字母)。

29.小明在內(nèi)徑約為0.8cm、長(zhǎng)為90cm的玻璃管中注水近滿,上端留一小段空氣柱,

再用橡皮塞塞住管口,將玻璃管翻轉(zhuǎn)后豎直放置,觀察氣泡的運(yùn)動(dòng)情況,從計(jì)時(shí)開(kāi)始,

每隔10cm記

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論