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文檔簡介

康復護理平衡訓練及護理知識目標:1.掌握平衡功能訓練的基本原則及具體訓練技術;2.熟悉平衡功能訓練的分類及影響因素;3.了解平衡訓練的基本原理;了解佛倫克爾體操訓練法。能力目標:學會平衡訓練的操作方法。2評定方法3平衡功能訓練的方法4注意事項1概述1概述平衡(balance,equilibrium)是指物體所受到來自各個方向的作用力與反作用力大小相等,使物體處于一種穩(wěn)定的狀態(tài)(即牛頓第一定律)。(一)平衡的定義1概述人體平衡比自然界物體的平衡復雜得多,人體的平衡是指身體所處的一種姿勢狀態(tài),并能在運動或受到外力作用時自動調整并維持姿勢的一種能力。(一)平衡的定義1概述(二)平衡的分類靜態(tài)平衡:(I級)動態(tài)平衡:包括兩個方面:(1)自動態(tài)平衡:(II級)(2)他動態(tài)平衡:(III級)1概述(三)平衡的維持機制感覺輸入中樞整合運動控制

1.視覺系統(tǒng)

2.本體感覺

3.前庭系統(tǒng)

1.踝調節(jié)機制

2.髖調節(jié)機制

3.跨步調節(jié)機制1概述髖調節(jié)機制踝調節(jié)機制髖調節(jié)機制跨步調節(jié)機制1概述(四)維持人體平衡的主要因素正常的肌張力適當?shù)母杏X輸入大腦的整合作用交互神經支配或抑制骨骼肌系統(tǒng)(肌力)2評定方法2評定方法觀察法:觀察坐、站和行走等過程中的平衡狀態(tài)。量表法:信度和效度較好的量表主要有Berg平衡量表,Tinnetti量表,以及“站起-走”計時測試。平衡測試儀:靜態(tài)平衡測試ERBE:BalanceBasicBalanceMaster?動態(tài)平衡運動控制評定與訓練體系3平衡功能訓練(一)平衡訓練的基本原則1.循序漸進(易到難)支撐面由大到小、重心由低到高、從睜眼到閉眼、從靜態(tài)平衡到動態(tài)平衡、逐漸增加訓練的復雜性2.綜合訓練平衡訓練的同時,注意肌力、認知、步態(tài)等訓練3.注意安全

訓練中加強保護,要讓患者有安全感3平衡功能訓練(二)訓練方法分類按訓練時的體位分類:仰臥位、前臂支撐下的俯臥位、肘膝跪位、雙膝跪位、半跪位、坐位和站立位訓練按是否借助器械分類:徒手、借助器械訓練按患者保持平衡的能力分類:靜態(tài)、自動態(tài)、他動態(tài)訓練按疾病類型分類:脊髓損傷、中風、腦外傷、帕金森綜合征等的平衡訓練雙橋運動:雙側下肢同時完成此動作單橋運動:單側下肢完成此動作橋式運動前臂支撐下的俯臥位適用于截癱患者:是上肢和肩部的強化訓練及持拐步行前的準備訓練肘膝跪位(也用“手膝跪位”)適用于截癱患者,也適用于運動失調癥和帕金森綜合征等具有運動功能障礙的患者

肘膝臥位手膝臥位雙膝跪位和半跪位坐位平衡訓練包括:長坐位平衡訓練:適于截癱端坐位平衡訓練:適于偏癱坐位平衡訓練長坐位平衡訓練:適于截癱1.靜態(tài)平衡訓練前方放一面鏡子,治療師輔助,逐漸減少幫助,能獨坐30min,進行他動態(tài)平衡訓練2.他動態(tài)平衡訓練

1)治療床上

2)平衡板上訓練,坐在平衡板上。坐位平衡訓練長坐位平衡訓練:適于截癱1)向各個方向活動2)觸碰治療師手中物體

方向包括:正前方、正上方、正下方側前方、側上方、側下方3)拋接球坐位平衡訓練端坐位平衡訓練:適于偏癱注意:為防止體位性低血壓,可先進行坐起適應性訓練。將床搖高30°,維持15-30分鐘2-3天無異常反應,逐漸增加角度,每次增加15°直到搖高到90°坐位平衡訓練靜態(tài)平衡訓練:輔助坐,獨立坐他動態(tài)平衡訓練:外力干擾訓練?;颊唛_始可坐于①治療床上,后坐于②平衡板或③Bobath球上,通過支撐面的改變增加訓練難度坐位左右平衡訓練坐位平衡訓練

自動態(tài)平衡訓練:

1.向各個方向活動,側屈或旋轉軀干,或同時活動上肢2.觸碰物體訓練

3.拋接球訓練站立位平衡訓練目的:為步行做好準備,并最終達到步行的目的。1.靜態(tài)平衡訓練(1)輔助站立可由治療師輔助,或拐、助行器、平行杠內練習逐漸過渡:四角拐、三角拐、單腳拐站立位平衡訓練目的:為步行做好準備,并最終達到步行的目的。1.靜態(tài)平衡訓練(1)輔助站立(站起)1.Bobath握手2.護理員用膝蓋頂住患膝,患者重心前移;3.充分屈髖屈膝,重心移至身體前1/3處4.雙手上舉,帶動骨盆伸展5.伸髖伸膝,兩腿均勻分布體重,患者站起。站立位平衡訓練1.靜態(tài)平衡訓練(2)獨自站立使用矯正鏡,提供視覺反饋,協(xié)助調整不正確姿勢。站立位平衡訓練2.他動態(tài)平衡訓練1)硬而大的支撐面上

站在平地上,雙足分開2)軟而小的支撐面上

軟床墊,并足站,單足站3)活動的支撐面上

平衡板站立位平衡訓練3.自動態(tài)平衡訓練1)向各個方向活動站立時足保持不動,身體交替向側方、前方或后方傾斜并保持平衡,身體交替向左右轉動并保持平衡。2)左右側下肢交替負重。站立位平衡訓練3.自動態(tài)平衡訓練3)太極拳云手式訓練4)碰觸治療師手中物體5)拋接球6)伸手拿物體

拿一物體放于地面不同的地方,鼓勵患者彎腰伸手拿物體。7)平衡測試儀訓練4

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