山東省臨沂市臨沭縣第二初級中學2024-2025學年八年級上學期10月月考生物試題(無答案)_第1頁
山東省臨沂市臨沭縣第二初級中學2024-2025學年八年級上學期10月月考生物試題(無答案)_第2頁
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山東省臨沂市臨沭縣第二初級中學2024-2025學年八年級上學期10月月考生物試題(無答案)_第4頁
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2024-2025學年上學期階段學情調研八年級生物試題總分100分 時間55分鐘一、選擇題1.渦蟲和水螅都有口無肛門,但它們卻分別屬于不同的無脊椎動物類群。這兩種動物的主要區(qū)別是()A.身體呈兩側對稱還是輻射對稱 B.單細胞生物還是多細胞生物C.身體有無分節(jié) D.體表有無外骨骼2.蛔蟲是常見的人體寄生蟲,與其在腸道中寄生生活相適應的特點不包括()A.體表有角質層 B.消化管結構簡單C.生殖能力強 D.感覺器官發(fā)達3.在觀察蚯蚓的運動時發(fā)現(xiàn),蚯蚓在粗糙的紙上比在光滑的玻璃板上運動速度快,這主要是與蚯蚓的哪種結構有關()A.剛毛 B.肌肉 C.體節(jié) D.黏液4.縊蟶是水中生活的軟體動物。下列不屬于縊蟶特征的是()A.身體柔軟 B.有外套膜 C.運動器官是足 D.用肺呼吸5.近期,一種在北美西海岸常見的甲蟲——鐵定甲蟲(如圖)登上了《自然》雜志。這種甲蟲雖然不會飛,但是擁有令人驚異的抗壓能力,甚至被汽車碾過都能毫發(fā)無損。鐵定甲蟲在動物分類上屬于()A.環(huán)節(jié)動物 B.節(jié)肢動物 C.爬行動物 D.哺乳動物6.下列說法錯誤的是()A.圖中①適于磨碎食物 B.狼的牙齒與圖A相同C.具圖B骨骼的動物是植食動物 D.圖中③適于撕裂食物7.如圖是象征著奧林匹克精神的2022年北京冬奧會吉祥物“冰墩墩”。墩墩,意喻敦厚、健康、活潑、可愛,契合熊貓的整體形象。下列關于熊貓的描述中,不正確的是()A.屬于脊椎動物 B.用肺呼吸C.有牙齒,但沒有分化 D.有發(fā)達的神經系統(tǒng)和感覺器官8.圖中1-4表示某些生物概念之間的關系,下列符合圖中所示關系的是()A.1脊椎動物、2兩棲動物、3爬行動物、4海龜 B.1脊椎動物、2魚類、3哺乳動物、4鯨魚C.1無脊椎動物、2節(jié)肢動物、3昆蟲、4蝴蝶 D.1無脊椎動物、2節(jié)肢動物、3軟體動物、4蜈蚣9.某同學在健身房運動時做舉啞鈴的動作,此運動過程如下,正確的排序是()①骨骼肌牽動骨②骨繞關節(jié)活動③骨骼肌接受神經傳來的刺激④骨骼肌收縮A.①②③④ B.③①②④ C.④③①② D.③④①②10.如圖,小強同學夾菜往嘴里送的過程中,胳膊上肌肉的變化情況是()A.肱二頭肌收縮,肱三頭肌收縮 B.肱二頭肌舒張,肱三頭肌舒張C.肱二頭肌收縮,肱三頭肌舒張 D.肱二頭肌舒張,肱三頭肌收縮11.科學家把螞蟻和大白鼠放入終點有食物的迷宮(如圖1)中進行走迷宮訓練實驗,實驗結果如圖2所示。下列有關說法正確的是()A.大白鼠和螞蟻走迷宮獲取食物的行為屬于先天性行為B.走迷宮實驗中,大白鼠出現(xiàn)的錯誤次數(shù)明顯多于螞蟻C.該實驗結果在一定程度上支持“動物越高等,學習能力越強”D.訓練次數(shù)越多,螞蟻和大白鼠出現(xiàn)的錯誤次數(shù)越多12.小陳認為螞蟻是通過氣味進行通訊,為了對其進行驗證,他設計了如下實驗裝置,下列有關小陳實驗計劃合理的一項是()A.實驗用的螞蟻要來自不同蟻穴 B.實驗時螞蟻要處于已經充分飽足的狀態(tài)C.AB“橋”和“BC”橋的粗細、長短要相同且適宜 D.樟木氣味濃烈、取材方便,是做“橋”的最佳選擇13.干草堆放久了,會被分解者逐漸分解,如果被羊吃了,會很快在羊的體內分解,說明動物在生態(tài)系統(tǒng)中能()A.維持生態(tài)平衡 B.促進物質循環(huán) C.幫助植物傳播種子 D.參與制造有機物14.下列有關動物在生物圈中的作用的實例描述正確的是()A.螞蟻“侵食”金合歡對金合歡有害 B.蜜蜂與太陽鳥能幫助植物傳播種子C.蚜蟲吸吮植物汁液對植物有利 D.“蝗災”會造成農作物嚴重減產15.(2分)人們常說“菌從手來,病從口入”,人們手上分布著大量微生物,圖中所示為無菌固體培養(yǎng)基經人手按壓,培養(yǎng)一段時間后菌落生長的結果,下列相關敘述不正確的是()A.手上可能既有細菌又有真菌 B.細菌、真菌在自然界廣泛分布C.用清水洗手可起到滅菌作用 D.手上的微生物不都對人體有害16.(2分)長期存放變質的橘子表面會出現(xiàn)發(fā)霉現(xiàn)象,下列有關敘述不正確的是()A.構成該菌落的青霉是一種真菌 B.該菌落較大,呈絨毛狀C.該菌落較小,表面或光滑粘稠,或粗糙干燥 D.青霉是多細胞個體,由大量的菌絲構成17.下列是對“觀察酵母菌和霉菌”的實驗的相關描述,其中錯誤的是()A.青霉有綠色的芽孢 B.酵母菌屬于真核生物C.青霉有白色的直立菌絲 D.酵母菌有明顯的液泡18.發(fā)酵食品是傳統(tǒng)食品中一個重要的類別。下列食品與制作過程中使用的細菌或真菌對應關系不正確的是()A.饅頭-曲霉 B.泡菜-乳酸菌 C.葡萄酒-酵母菌 D.食醋-醋酸菌19.如圖是學習細菌后畫的思維導圖,下列選項對應圖中標號錯誤的是()A.①--桿形 B.②--原核 C.③--孢子 D.④--分解者20.樂山不僅風景名勝眾多,美食也全國聞名。食物的制作和保存非常講究,如:峨邊臘肉、香腸的制作采用煙熏腌制法,沐川甩菜、犍為大頭菜則用鹽漬法,峨眉雪魔芋用到了脫水、凍干的方法等。下列方法與利用的生物學原理,對應關系正確的是()選項方法生物學原理A巴氏消毒法高溫滅菌,殺死生活在食品中的細菌和真菌B巴氏消毒法通過防腐劑的添加和使用,殺滅細菌和真菌C冷藏冷凍法低溫殺死生長在食物表面的細菌和真菌D冷藏冷凍法低溫殺死存在于食物表面的芽孢和孢子A.A B.B C.C D.D21.下列細菌與清潔能源或環(huán)境保護有關的是()A.乳酸菌 B.醋酸桿菌 C.甲烷菌 D.大腸桿菌22.2020年諾貝爾生理學或醫(yī)學獎授予了丙型肝炎病毒的發(fā)現(xiàn)者,他們揭示了丙型肝炎是由于丙肝病毒侵染肝臟細胞造成的,同時這項發(fā)現(xiàn)也使確診該病和研發(fā)抗病毒新藥成為可能,挽救了數(shù)百萬人的生命。關于丙型肝炎病毒的敘述正確的是()A.屬于單細胞生物 B.可利用光學顯微鏡進行觀察C.在肝臟細胞中寄生生活 D.通過分裂進行繁殖23.如圖是幾種常見植物的分類等級示意圖,下列相關分析不正確的是()A.分類單位越大,包含的生物種類越多 B.玫瑰與月季的共同特征最多C.玫瑰與百合屬于同一個門 D.玫瑰與楊的親緣關系比玫瑰與桃的更近24.我國是世界上生物多樣性最豐富的國家之一,已記錄陸生脊椎動物2900多種,占全球種類總數(shù)的10%以上,高等植物3.6萬余種,居全球第三。這體現(xiàn)了我國生物多樣性中的()A.基因多樣性 B.生物種類多樣性 C.生物數(shù)量多樣 D.生態(tài)系統(tǒng)多樣性25.生物多樣性對維護生態(tài)平衡具有重要作用,保護生物多樣性對人類的生存和發(fā)展具有重要意義。下列相關敘述不正確的是()A.生物種類的多樣性實質上是基因的多樣性B.為了豐富生物種類的多樣性,我國應該大力引進外來物種C.建立自然保護區(qū)是保護生物多樣性最為有效的措施D.為保護珍貴的遺傳資源,我國建立了瀕危物種的種質庫二、填空題26.(8分)自然界中的動物多種多樣,春水澄碧,游魚嬉戲;長空萬里,秋雁遠去……都曾引發(fā)你無限的遐想。下面是某中學生物小組的同學收集到的部分動物圖片,請據(jù)圖回答:(1)若將圖中動物分成ACDF和BE兩類,則分類依據(jù)是______。(2)除了身體呈流線型外,請再寫出動物A適于飛行的一條外部形態(tài)特征______。(3)比較B和E兩種動物,從外部形態(tài)看,它們身體的共同特點是______。動物E在生長發(fā)育過程中有蛻皮現(xiàn)象,原因是______。(4)動物D特有的生殖發(fā)育方式是______,大大提高了后代的成活率。一生中用過三種器官呼吸的動物是______(填字母)。(5)動物F適于水中生活的呼吸器官和運動器官分別是______。(6)圖中所示動物中,體溫恒定的是______(填字母),這增強了對環(huán)境的適應能力。27.(9分)為了更好地生存和繁衍,動物形成了多種多樣的運動方式。下列是與動物運動有關的結構示意圖,請據(jù)圖分析回答:(1)動物的運動都是由______提供動力,因此圖甲所示家鴿的[]______發(fā)達。(2)圖乙中,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ表示蝗蟲身體的各部,①②③表示蝗蟲的某些器官,其中飛行器官及所在身體部位分別是______(填數(shù)字)。(3)圖丙是人的關節(jié)及屈肘動作模式圖,與關節(jié)的牢固性有關的結構是[]______。從結構層次上來看,⑨屬于______,在運動中起______作用。在屈肘動作中,⑥受______傳來的刺激收縮,牽動骨繞關節(jié)運動。高等動物的運動不僅依靠運動系統(tǒng),還需要神經系統(tǒng)的調節(jié);運動所需的______,有賴于消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)等系統(tǒng)的配合。(4)如圖丁是生物社團的同學制作的肌肉牽拉骨運動的模型:其中D不合理的理由是______。28.(5分)下面是幾種常見的植物、動物(水綿、貫眾、菊、蜜蜂、蛔蟲、野兔、麻雀)的分類表解圖。請回答下列相關問題:(1)根據(jù)生物的特征指出上圖中②⑥號生物分別是______。(2)請完善上圖:甲、乙處應該填寫的內容分別是:______。(3)蛔蟲的主要特征是:身體細長、呈圓柱形;體表有角質層;______。(4)蜜蜂是具有一系列社會性行為的昆蟲,它們通過不同的舞蹈給同伴傳遞信息。許多動物的個體間都能進行信息交流,除動物的動作外,還有______等都可以起到傳遞信息的作用。(5)麻雀啄食稻谷,曾被認定為害鳥。20世紀50-60年代,我國曾開展過大規(guī)模的“剿滅麻雀”的運動。有一段時間麻雀很少見了,使有些害蟲數(shù)量增加?,F(xiàn)在又發(fā)出了保護麻雀的呼聲,這是因為麻雀在維持自然界的______中具有重要作用。29.(6分)銅綠假單胞菌是從傷口膿液中分離到的一種細菌,是醫(yī)院內感染的常見致病菌。其結構模式圖如圖所示。(1)由圖可知,根據(jù)其外部形態(tài)分類,銅綠假單胞菌屬于______菌,結構[a、b]分別是______。銅綠假單胞菌通過______進行生殖,繁殖速度快,容易通過創(chuàng)面感染迅速擴散至全身,引發(fā)敗血癥。(2)由于銅綠假單胞菌對大部分抗生素具有抗藥性,噬菌體療法成為一種新型高效的治療方法。根據(jù)病毒寄生的細胞類型分類,銅綠假單胞菌噬菌體屬于______病毒。病毒沒有細胞結構,由______組成,必須生活在______細胞中。30.(6分)細菌和真菌在維持生物圈的生態(tài)平衡中起著重要的作用,與人類的生產、生活和健康密切相關。(1)154年前,法國科學家巴斯德通過“鵝頸瓶”實驗,對自然界中廣泛存在細菌有了初步的認識。其實驗過程如下:實驗前把肉湯煮沸的作用是______;實驗的變量是______;分析從A到C的實驗現(xiàn)象,得出的結論是______。(2)細菌和大部分真菌個體微小,可借助顯微鏡和放大鏡觀察。圖一和圖二是細菌和青霉的結構圖。用放大鏡觀察橘子皮上的青霉,呈綠色的是圖二中的[]______。細菌和青霉細胞在結構上最主要的區(qū)別是______。(3)曉惠同學經常幫助媽媽做饅頭,她發(fā)現(xiàn)酵母菌發(fā)面時,面團中形成許多氣孔。為此她設計了實驗(如圖三),她作出的假設是______。31.(8分)某生物興趣小組的同學學習了微生物和有關發(fā)酵的知識后,查閱資料得知:葡萄的果皮上含有多種微生物,可利用它們來制作食品。如圖是兩種微生物酵母菌、醋酸菌的結構示意圖和同學們制作葡萄酒和葡萄醋的實驗流程圖,請你思考并回答問題:(1)在酒精發(fā)酵階段,發(fā)揮作用的微生物是[]______,葡萄汁為該生物提供的營養(yǎng)有______。(2)酒精發(fā)酵時,發(fā)酵罐先通氣后密閉的原因是______。(3)在醋酸發(fā)酵階段,可向葡萄酒中加入的微生物是[]______,這一操作相當于細菌、真菌一般培養(yǎng)方法中的______步驟。與制酒用到的微生物相比,該微生物的結構特點是______,繁殖方式是______。(4)為了延長葡萄醋的保質期,可以選擇冷藏保存的方法。從防腐的角度分析,其原理是______。32.(8分)閱讀科普短文,回答問題。白頭葉猴分布在我國廣西崇左喀斯特石山群中,其體毛黑色,頭部白色,黑白搭配的毛色與其棲息的山體顏色融為一體,又因其喜食葉片而得名。但目前其種群數(shù)量不足1000只,被列為國家一級保護動物。白頭葉猴纖瘦的身軀、細長的四肢,使其能在樹林中或陡峭的絕壁上跳躍自如、行走如飛,長長的尾巴起到了極好的平衡作用。白頭葉猴主要取食植物的葉,即使在果實成熟期的7、8月份,它的食物中也只有約35%來自果實,其余幾乎都是樹葉。白頭葉猴有一套適于消化葉片的好腸胃,它膨大的胃能容納和攪拌大量樹葉,經過微生物分解,營養(yǎng)物質更易被腸道吸收。同時,胃內有能夠分解樹葉單寧酸的酶,因此它們能吃較苦澀的樹葉,從而具有更多食物來源。白頭葉猴是一雄多雌制的群居動物,群體內只有一個首領,遇到危險時首領通過不同的吼叫聲通知自己的族群成員。成年雌猴會相互扶持,使嬰猴在群體的共同關愛下長大。猴媽媽外出覓食時,未成年雌猴便會練習看護嬰猴,以利于日后種族繁衍。喀斯特石山群呈零星分布,使得白頭葉猴棲息地受到自然分隔。又因山群間的低洼平地被當?shù)剞r民開發(fā)成耕作地,造成人為干擾,阻礙了白頭葉猴的遷移與交流,影響了其種族繁衍。2005年我國建立了廣西崇左白頭葉猴自然保護區(qū),在保護區(qū)研究人員和當?shù)厝罕姷墓餐ο拢最^葉猴數(shù)量有一定增長,種群得到了有效保護。(1)白頭葉猴適應其棲息地環(huán)境的身體形態(tài)特征有____________(寫出兩點即可)。(2

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