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文檔簡介
練習11:鑒賞點分類比較訓練
【訓練版】
一、比較鑒賞點(內(nèi)容理解)
L閱讀下面這首宋詞,完成各題
登賞心亭①陸游
蜀棧秦關(guān)歲月道,今年乘興卻東游。
全家穩(wěn)下黃牛峽,半醉來尋白鷺洲。
黯黯江云瓜步雨,蕭蕭木葉石城秋。
孤臣老抱憂時意,欲請遷都涕已流。
①宋孝宗淳熙五年(H78年),陸游奉召從四川回臨安,是年秋天路過建康。
②瓜步:即瓜步山。與建康隔長江相對。
③遷都:南宋初年,主戰(zhàn)派主張建都建康,主和派主張建都臨安,建都問題成為兩派斗爭的一個焦點。
問題:本詩與杜甫的《登岳陽樓》都是登樓抒懷之作,還寫了“涕流”的情狀。試比較這兩首詩中“涕流”
原因的異同。請結(jié)合內(nèi)容簡要分析。
答案:相同點:
不同點:①
2.閱讀下面這首宋詞,完成各題
秋暮書懷謝榛
木落風高萬壑哀,山川縱目一登臺。
夕陽滿地漁樵散,秋水連天鴻雁來。
白發(fā)無情淹歲月,黃花有意照樽囊。
西園公子虛陳跡,詞客于今說愛才。
【注】樽囊:酒杯。西園:位于河北臨漳,為三國曹操所建,常召曹植、陳琳等文士在此吟詩宴游。
(1)對這首詞的賞析,不正確的一項是
A.首聯(lián)詩人登高望遠,抓住秋天的代表景色,營造了一個蕭瑟、曠遠的意境,并以“哀”字,奠定了全詩感
情基調(diào)。
B.頷聯(lián)從俯視和仰視兩個角度進行描寫,緊扣題目“秋暮”兩字取景,借“夕陽”“鴻雁”等意象,表現(xiàn)了
日月更替、夏秋變換的時光流逝。
C.頸聯(lián)運用擬物的手法,埋怨“白發(fā)無情”,慨嘆“黃花有意”體現(xiàn)了詩歌創(chuàng)作的“無理之妙”,別具情懷,
富有詩趣。
D.尾聯(lián)講述西園荒蕪,曹氏父予早已不在,如今的文人詞客仍然談論著他們愛才的故事,借用典故,暗寓情
懷,委婉含蓄,發(fā)人深思。
(2)同是悲秋之作,此詩的后兩聯(lián)與杜甫《登高》的后兩聯(lián)在情感上有何不同?
3.閱讀下面兩首宋詩,完成20?21題。
海棠①
蘇軾
東風裊裊泛崇光,香霧空蒙月轉(zhuǎn)廊。
只恐夜深花睡去,故燒高燭照紅妝。
看葉羅與之②
紅紫飄零草不芳,始宜攜杖向池塘。
看花應不如看葉,綠影扶疏意味長。
【注】①蘇軾謫黃州,居定慧院之東,有海棠一株,人不知其貴,詩人視其為知己。②羅與之:南宋詩人,
曾應進士舉不第,晚年歸隱。
(1)下列對這兩首詩的理解和賞析,不正確的一項是(3分)
A.《海棠》開頭兩句正側(cè)結(jié)合,調(diào)動多種感官,寫出了海棠的高潔、柔美,把讀者帶入一個優(yōu)美朦朧的境界。
B.《海棠》中詩人點燃高燭,想讓海棠振奮精神,一改衰頹狀態(tài)。詩人運用擬人等手法,重在表達愛花惜花
之情。
C.《看葉》正值百花凋零芳草不香之際,詩人攜杖出行,漫步池邊,感慨春天逝去,為下文“看葉”做鋪墊。
D.《海棠》《看葉》都擷取自然界時序變化中的實景,借物喻人,寫出詩人經(jīng)歷人世風波的心境,典雅蘊藉。
★★(比較閱讀題型)(2)蘇軾獨憐海棠,可羅與之卻認為“看花應不如看葉”,你認為羅與之這種心理反
常嗎?請結(jié)合《看葉》簡要分析。(6分)
二、比較鑒賞點(形象意象)
1.閱讀下面這首宋詞,完成各題
滿江紅?赤壁懷古
(宋)戴復古
赤壁磯頭,一番過、一番懷古。想當時,周郎年少,氣吞區(qū)宇。萬騎臨江貌虎噪,千艘列炬魚龍怒。卷長波、
一鼓困曹瞞,今如許。
江上渡,江邊路。形勝地,興亡處。覽遺蹤,勝讀史書言語。幾度東風吹世換,千年往事隨潮去。問道傍、
楊柳為誰春,搖金縷。
問題:本詞與蘇軾《念奴嬌?赤壁懷古》都描繪了周瑜的形象。請從手法與用意兩個角度分析兩首詞塑造周
瑜形象的不同點。
答案:手法:①:《念奴嬌》;
《滿江紅》=
②:《念奴嬌》;
《滿江紅》0
用意:《念奴嬌》_______________________________________
《滿江紅》。
《滿江紅》則借周瑜來表達對時世的感傷。
2.閱讀下面這首宋詞,完成各題。
滿江紅?千湖懷古?
張孝祥
千古凄涼,興亡事、但悲陳跡。凝望眼、吳波不動,楚山叢碧。巴滇綠駿②追風遠,武昌云旅連江赤。笑老
奸?、遺臭到如今,留空壁。
邊書靜,烽煙息。通輅傳,銷鋒鎘。仰太平天子,坐收長策。蹙踏揚州開帝里,渡江天馬④龍為匹??礀|南、
佳氣郁蔥蔥,傳千億。
【注】①該詞作于張孝祥因反對投降派主張宋金和議而被彈劾罷歸期間。②巴滇綠駿:指晉明帝所乘的駿馬。
③老奸:指企圖篡奪晉朝政權(quán)的王敦。④渡江天馬:指宋高宗趙構(gòu)渡江南下。
(1)下列對這首詞的理解和賞析,不正確的一項是(3分)
A.千百年來,人們都為國家興亡倍感凄涼,只有作者為千湖周圍的歷史陳跡已經(jīng)消失而悲嘆。
B.“巴滇綠駿”五句寫晉明帝擊垮王敦的史實,在對比中表明對晉明帝的贊揚和對王敦的嘲諷。
C.下閱“仰”字含“期待”之意,作者期望當今天子能謀劃長久之策,以實現(xiàn)朝廷中興。
D.宋高宗趙構(gòu)渡江南下,重新建立宋朝,延續(xù)國祚;東南一帶佳氣蔥郁,大有基業(yè)傳承千載的氣象。
(2)本詞中的“銷鋒鎬”,與《過秦論》中“銷鋒鎬,鑄以為金人十二”中的“銷鋒鎬”有不同的表達目
的。請簡要分析。(6分)
3.閱讀下面兩首宋詩,完成各題
聞子瞻重游南山
蘇轍
終南重到已春回,山木緣崖綠似苔。
谷鳥嗚呼嘲獨往,野人笑語記曾來。
定邀道士彈鳴鹿①,誰與溪堂共酒杯。
應有新詩還寄我,與君和取當游陪。
重游終南子由以詩見寄次韻
蘇軾
去年新柳報春回,今日殘花覆綠苔。
溪上有堂還獨宿,誰人無事肯重來。
古琴彈罷風吹座,山閣醒時月照杯。
懶不作詩君錯料,舊逋②應許過時陪。
【注】①鳴鹿:《詩經(jīng)?鹿鳴》:“呦呦鹿鳴,食野之蘋?!雹阱停呵?。
(1)下面對這兩首詩的理解和賞析,正確的一項是(3分)
A.蘇軾三番五次游南山,可見其對南山情有獨鐘,也從側(cè)面寫出南山風景獨特。
B.蘇轍詩的前三聯(lián)寫終南山春回大地,自己陪蘇軾重游時彈琴飲滔、吟詩作賦。
C.蘇轍向蘇軾索取游南山時寫的新作,蘇軾欣然相贈,兩人一唱一和,情意融洽。
D.蘇軾詩標題交代了寫作緣由,首聯(lián)對比開篇,抒發(fā)自己重游南山時的迥異景象。
★★(比較閱讀題型)(2)兩詩中的畫線句子內(nèi)容上有什么關(guān)聯(lián)?請結(jié)合兩詩簡要解析。(6分)
三、比較鑒賞點(思想情感)
1.閱讀下面的詩,完成各題
三、比較鑒賞點(思想情感)
夜泊水村①
陸游
腰間羽箭久凋零,太息燕然未勒銘。
老子猶堪絕大漠,諸君何至泣新亭②。
一身報國有萬死,雙鬢向人無再青。
記取江湖泊船處,臥聞新雁落寒汀。
①這首詩作于溥照九年(1182)秋,作者時年五十八步歲。
②新亭:又名勞勞亭,在今南京市南。東晉時中原淪陷,王室南渡,有一些過江的士大夫在新亭宴飲,席間
有人慨嘆江河淪喪,于是眾人相對涕泣。獨有王導不以為然,說:“當共戮力王室,克復神州,何至作楚囚相對
耶?”(《晉書.王導傳》)
問題:這首詩的頸聯(lián)和《書憤》頸聯(lián)“塞上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”表達的情感有何異同?請簡要分
析。
答案:同:《夜泊水村》中和《書憤》中,都
抒發(fā)了詩人希望報效國家的愛國之情,表達了陸游。
異:《夜泊水村》詩_______________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________《書憤》________
2.閱讀下面兩首唐詩,完成各題。
早朝大明宮
賈至
銀燭朝天紫陌長,禁城春色曉蒼蒼。
千條弱柳垂青瑣,百喉流鶯繞建章。
劍佩聲隨玉墀步,衣冠身惹御爐香。
共沐恩波鳳池上,朝朝染翰侍君王。
和賈舍人早朝
杜甫
五夜漏聲催曉箭,九重春色醉仙桃。
旌旗日暖龍蛇動,宮殿風微燕雀高。
朝罷香煙攜滿袖,詩成珠玉在揮毫。
欲知世掌絲綸美,池上于今有鳳毛。
【注】這是一首奉皇帝命令所作的“應制詩”,題或作《早朝大明宮呈兩省僚友》。大明宮:皇宮殿名。國家
大典,皇帝朝見百官多在此舉行。朝天:有版本也作“熏天”。玉墀:宮殿前臺階上的空地,也指臺階,亦借指
朝廷。鳳池:即鳳凰池,后為中書省的別稱。世掌絲綸:指父子或祖孫相繼在中書省任職。
(1).下列對兩首詩的理解與賞析,不正確的一項是。(3分)
A.賈詩首聯(lián)緊扣一個“早”字。大臣出發(fā)去朝見皇帝的時候,長街燭燈通明;進到宮城內(nèi),才是黎明。
B.賈詩頷聯(lián)在首聯(lián)的基礎上,隨時間的推進,從視覺和聽覺入手,為人們描繪了宮苑里的明媚春色。
C.杜詩頷聯(lián)描寫朝見時的儀仗和宮殿中的景觀,渲染了早朝時的威武壯觀,歌頌了開明時代的祥和景象。
D.杜詩是奉和賈至《早朝大明宮》而作的,但構(gòu)思上自有特色。賈詩多寫早朝時和散朝后的情況,杜詩多寫
早朝前的景色。
★★(比較閱讀題型)(2).比較兩首詩表達的思想感情有何不同。請結(jié)合詩句簡要分析。(6分)
3.閱讀下面這兩首詩,完成各題
春夕酒醒
皮日休①
四弦才罷醉蠻奴,鄱醺②馀香在翠爐。
夜半醒來紅蠟短,一枝寒淚作珊瑚。
和襲美春夕酒醒
陸龜蒙
幾年無事傍江湖,醉倒黃公舊酒始。
覺后不知明月上,滿身花影倩人扶。
注:①皮日休:字襲美,與陸龜蒙均為晚唐詩人,二人因詩酒結(jié)為好友,常效仿竹林七賢放達縱飲。人稱''皮
陸”。②鄱醮(11nglii):美酒名。
(1)下列對兩首詩的賞析,不正確的一項是(3分)
A.兩首詩均以醉酒寫起,既而寫酒醒所見,以景物描寫作結(jié),記敘、議論、抒情有機融合。
B.兩首詩語言表現(xiàn)力極強,將殘燭“流淚”比作珊瑚,形神畢肖,“到目月”“花影”交織錯落,情趣盎然。
C.兩首詩情景交融,物我一體,詩人的情感通過語言的暗示流露出來,比正面直述更含蓄有力。
D.宋人洪邁曾說:“古人酬和詩,必答其來意?!眱墒自娨詫Υ鹦问?表現(xiàn)了酬和詩對同一話題相應關(guān)切
的特點。
★★(比較閱讀題型)(2)請結(jié)合全詩談談兩首詩在表達感情方面有何異同。(6分)
四、比較鑒賞點(手法技巧)
舟行即事
【唐】杜荀鶴
年少髭須雪欲侵,別家三日幾般心。
朝隨賈客憂風色,夜逐漁翁宿葦林。
秋水鷺飛紅蓼晚,暮山猿叫白云深。
重陽酒熟茱萸紫,卻向江頭倚棹吟。
問題:該詩頸聯(lián),與“落霞與孤鷲齊飛,秋水共長天一色”在藝術(shù)技巧上相通,請予賞析。
答案:?_________________________________________________________________________________________
②_______________________________________________________________________________________________
③_______________________________________________________________________________________________
2.閱讀下面這首唐詩,完成后面的問題。
贈懷素草書歌(節(jié)選)
李白
吾師醉后倚繩床,須臾掃盡數(shù)千張。
飄風驟雨驚颯颯,落花飛雪何茫茫。
恍恍如聞神鬼驚,時時只見龍蛇走。
左盤右蹙如驚電,狀同楚漢相攻戰(zhàn)。
湖南七郡凡幾家,家家屏障書題遍。
(1)下列對這首詩的賞析,不正確的一項是()
A.從詩題和詩句看,本詩屬于古體詩中的歌行體,篇幅、聲律、韻腳比較自由。
B.本詩刻畫了懷素酒后運筆揮灑時激情奔涌、痛快淋漓、狂放疾書的形象。
C.詩中作者既是寫自己的觀感,又是描摹懷素書法的神韻,二者水乳交融。
D.最后兩句寫湖南七郡雖人口不多,但家家都請懷素題字,表明其造詣非凡。
★★(比較閱讀題型)(2)南宋詩論家劉克莊高度評價本詩,說:“自有草書以來,未有能形容此妙者。”
但也有學者懷疑本詩非李白所作。請你從表現(xiàn)手法的角度,分析本詩(節(jié)選部分)與李白詩作的相似之處,以
作為本詩確為李白所作的佐證。
3.閱讀下面這首唐詩,完成各題。
詠懷古跡(其三)
杜甫
群山萬壑赴荊門,生長明妃尚有村。
一去紫臺連朔漠,獨留青冢向黃昏。
畫圖省識春風面,環(huán)新I空歸夜月魂。
千載琵琶作胡語,分明怨恨曲中論。
(1)下列對這首詩的理解和賞析,不正確的一項是()(3分)
A.首聯(lián)點出昭君村所在的地方,構(gòu)想出群山萬壑奔赴荊門山的雄奇壯麗的圖景,借高山大川的雄偉氣象從
正面描寫昭君形象。
B.頷聯(lián)寫昭君其人,詩人用簡短而雄渾有力的兩句詩,營造出了悲涼蕭瑟的氛圍,寫盡了昭君一生的悲劇。
C.頸聯(lián)緊承頷聯(lián),進一步寫昭君的身世家國之情。昭君不忘故土,魂魄月夜歸來,懷念故國之心,永遠不
變。
D.尾聯(lián)用千載作胡音的琵琶曲調(diào),寫出了昭君的“怨恨”,這“怨恨”中包含著“恨帝始不見遇”的怨思、。
★★(比較閱讀題型)(2)本詩和蘇軾的《念奴嬌?赤壁懷古》都使用相同的表現(xiàn)手法表達不同的情感,
請作簡要分析。(6分)
【答案】
一、比較鑒賞點(內(nèi)容理解)
1.答案:相同點:都因時局動蕩、國家安危而憂傷落淚。
不同點:①所見之景不同:杜甫面對恢宏氣象,引發(fā)個人孤獨無依之感;陸游面對肅殺凄涼之景,由喜轉(zhuǎn)憂,
深感前途渺茫。
②個人境遇不同:杜甫暮年獨自漂泊西南,處境困頓;陸游奉召東游,慮及遷都之策難以實現(xiàn)。
2.(1).C項,“頸聯(lián)運用擬物的手法”說法錯誤。不是擬物,是擬人。
(2)謝詩抒發(fā)了人生遲暮的無奈和懷才不遇的憤慨。頸聯(lián)寫出了歲月流逝、人入暮年、借酒消愁的無奈,
尾聯(lián)借用典故,抒發(fā)了對曹氏父子的仰慕,反襯出當下無人賞識憤慨。杜詩抒發(fā)了漂泊無依的孤獨和窮病交加的
窘迫。杜詩頸聯(lián)中“常作客”點明漂泊,以“多病”“停杯”指出患病,以“艱難苦恨”寫出生活困境。
3.(1)(3分)B(“想讓海棠振奮精神,一改衰頹狀態(tài)”錯。“愛花惜花”不是詩人“重在表達”之意,根
據(jù)注釋“視其為知己”可知,海棠其實就是詩人自己,海棠的遭遇就是詩人自己的遭遇。詩人借物抒懷,大有良
辰易逝、盛時不再之感)
(2)(6分)不反常。①春天已經(jīng)逝去,惋惜無濟于事;綠葉繁密錯落,另有一番情趣。(景物角度2分)
②羅與之應舉不第,倍感失意,無意賞花,而別有意味的綠葉更契合他的心境。如回答“歷盡榮華、回歸平淡生
活的老人的獨特感受”亦可。(作者角度2分)③借景說理,寫出了美麗如花的事物往往短暫,平凡如葉的生命
卻更為長久的哲理。如“人不能只是留戀于人生的繁華,平淡的生活也有真味”;“與其追求顯赫榮華的人生,不
如享有平淡而長久的人生”;“人不應該只留戀春天的多姿多彩,春天過后,照樣有令人陶醉的景色”等亦可(哲
理角度2分)
二、比較鑒賞點(形象意象)
1.答案:手法:①正面描寫:《念奴嬌》使用了外貌、神態(tài)描寫,形象地展現(xiàn)了周瑜的儒雅;
《滿江紅》則總括性地概寫周瑜氣度不凡。
②側(cè)面描寫:《念奴嬌》用小喬來正襯周瑜的英雄風度;《滿江紅》則用曹操反襯周瑜的英雄氣概。
用意:《念奴嬌》借周瑜表達自己華發(fā)早生、功業(yè)難就的苦悶;《滿江紅》則借周瑜來表達對時世的感傷。
2.(1)A(“人們都為國家興亡倍感凄涼,只有作者為千湖周圍的歷史陳跡已經(jīng)消失而悲嘆”錯)
(2)①《過秦論》中的“銷鋒鎬”意為銷毀天下的兵器,以削弱百姓力量,意在批評秦始皇的暴政;②本
詞中“銷鋒鎬”意為朝廷放棄抵抗,選擇議和以換取安寧;③詞人借“銷鋒鎬”一詞,表達對投降派茍且偷安、
偏安一隅的諷刺。
3.(1)D(A.非“三番五次”;B.蘇轍沒有陪游;C.“欣然相贈”錯,蘇軾說自己重游終南“懶不作詩”。)
(2).蘇轍詩兩句,想象蘇軾重游時的情景一一定是邀請了道士友人彈琴飲酒,其樂無窮。蘇軾詩兩句回應,
告訴對方重游時實際情況一一沒有人相陪,只有風月相伴,琴酒相隨,別有滋味。(意思對即可,每點3分)
三、比較鑒賞點(思想情感)
1.同:《夜泊水村》中“萬死報國”“雙鬢無再青”和《書憤》中“自許”“塞上長城”“衰鬢先斑”,都抒發(fā)
了詩人希望報效國家的愛國之情,表達了陸游功業(yè)未成、歲月蹉跪、壯志難酬的嘆息和憤懣。
異:《夜泊水村》詩頸聯(lián)鮮明表達作者的拳拳愛國心與殷殷報國情。也包含作者對華年空擲、青春難再的感
傷與悲憤,即便他抱定了“為國犧牲敢惜身”的志向,也沒有誰能了解他的苦心。是全詩之眼?!稌鴳崱分械摹叭?/p>
上長城空自許,鏡中衰鬢已先斑”則表達作者對自身的輝煌功名只能出現(xiàn)在鏡中在夢里,雖懷報國壯志而白發(fā)催
人的悲憤之情。
2.(1).D【解題思路】“賈詩多寫早朝時和散朝后的情況,杜詩多寫早朝前的景色”理解錯誤。應該是“賈
詩多寫早朝前的景色,杜詩多寫早朝時和散朝后的情況”。
(2)①賈詩表達自己效忠君王的決心。賈詩尾聯(lián)寫受到皇帝恩寵而在鳳凰池上的臣子們,天天寫文章侍奉
皇帝的情景。詩人聯(lián)系自己來抒發(fā)蒙恩圖報,愿意以文章終身侍奉君王的耿耿忠心。②杜詩贊揚賈至的才華。杜
詩頸聯(lián)贊揚賈至才思敏捷,能寫出珠玉般的詩文:尾聯(lián)稱頌賈至的
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