2025屆布爾津縣六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第1頁
2025屆布爾津縣六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第2頁
2025屆布爾津縣六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第3頁
2025屆布爾津縣六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第4頁
2025屆布爾津縣六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2025屆布爾津縣六年級數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末預(yù)測試題注意事項(xiàng)1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認(rèn)真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項(xiàng)的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1.在同一個(gè)圓中,圓心角越小,扇形也越小。(______)2.圓的半徑擴(kuò)大2倍,周長和面積也擴(kuò)大2倍.(______)3.如果男生人數(shù)比女生人數(shù)多,那么女生人數(shù)比男生人數(shù)少。(_____)4.6÷12=0.5,6是0.5的倍數(shù)。(______)5.半徑是4厘米的圓,它的周長和面積相等._____二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.A=2×3×3B=2×3×5,A和B的最大公因數(shù)是().A.3 B.2

C.6

D.367.如果★代表一個(gè)相同的非零自然數(shù),那么下列各式中,得數(shù)最大的是().A.★÷(1+) B.★(1+)C.★(1一) D.★÷(1一)8.一班有44名同學(xué),這個(gè)班至少有()名同學(xué)是同一個(gè)月出生的。A.2 B.3 C.49.形狀具有穩(wěn)定性的圖形是()。A.三角形 B.正方形 C.梯形 D.平行四邊形10.將右圖折成正方體,這時(shí)正方體6號面所對的面是()號。A.1 B.2 C.3 D.4三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11.把0.75∶化成最簡單的整數(shù)比是(________),比值是(________)。12.丁丁愛集郵票,他用10元錢買了4角和8角的兩種郵票20張,那么丁丁買了(____)張4角的郵票,(____)張8角的郵票。13.(人大附中考題)用1~9可以組成______個(gè)不含重復(fù)數(shù)字的三位數(shù):如果再要求這三個(gè)數(shù)字中任何兩個(gè)的差不能是1,那么可以組成______個(gè)滿足要求的三位數(shù).14.一批水果已經(jīng)賣出全部的40%,還剩30箱沒有賣出.已經(jīng)賣出了____箱15.甲數(shù)是40,比乙數(shù)少10,甲數(shù)是乙數(shù)的_____%,乙數(shù)是甲數(shù)的____%.16.在括號里填上合適的單位。一塊正方形瓷磚的邊長60(________);一個(gè)保溫杯容量約為0.35(________)。17.要開鑿一條隧道,甲工程隊(duì)單獨(dú)施工需要12天,乙工程隊(duì)單獨(dú)施工需要15天,如果甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)同時(shí)施工,需要_____天開鑿?fù)赀@條隧道.18.下面算式的計(jì)算方法,________種是正確的,________種是錯(cuò)誤的,________種不夠簡便。①②③19.一個(gè)小數(shù)的小數(shù)點(diǎn)向右移動一位后,與原小數(shù)的和是12.1,原來這個(gè)小數(shù)是________.20.一個(gè)三角形的三條邊長度和是35厘米,三條邊長度之比是2:3:2,這個(gè)三角形最長的邊是_____厘米。按邊分類,它是_____三角形。四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數(shù)=3.5×=﹣1===×2==×=22.計(jì)算下面各題,其中(2)、(4)題請用簡便方法算.(1)()(2)××(3)×[()](4)84÷4123.解方程.24X+38X=3102.8X-7×0.8=23.8五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.把下圖按1:3分成陰影與空白兩部分,并涂上陰影。(留下作圖痕跡)25.請你根據(jù)描述畫出小雅上學(xué)的路線圖。小雅從家出發(fā),向東偏南30°方向走300米,再向東直行100米,最后向北偏東50°方向走200米到學(xué)校。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.某小學(xué)平面圖的比例尺為1:400,在圖上量得長方形操場的長為20厘米,寬為16厘米,操場的實(shí)際面積是多少平方米?27.一根長米的鐵絲,第一次剪去它的,第二次剪去它的,還剩全長的幾分之幾?28.如圖所示的9個(gè)圓圈在4個(gè)小的等邊三角形和3個(gè)大的等邊三角形的頂點(diǎn)處,在圖上將1~9這9個(gè)數(shù)字填入圓圈,要求這7個(gè)三角形中每個(gè)三角形3個(gè)頂點(diǎn)上的數(shù)字之和都相等.29.下圖中A、B是兩塊形狀不同的鐵皮,將每塊鐵皮彎折后焊接成一個(gè)無蓋長方體鐵桶。哪個(gè)鐵桶裝的水更多一些?AB30.五(3)班的學(xué)生人數(shù)在40人~50人之間,正好可以排成每行8人或每行12人。五(3)班共有多少人?

參考答案一、仔細(xì)推敲,細(xì)心判斷。(對的打“√”,錯(cuò)的打“×”。每小題2分,共10分)1、正確【解析】同一個(gè)圓中,圓心角越小,扇形也越小。原題說法正確。故答案為:正確。2、╳【詳解】略3、√【詳解】略4、╳【解析】略5、×【詳解】因?yàn)橹荛L和面積的單位不同,所以它們無法進(jìn)行比較.故答案為錯(cuò)誤二、反復(fù)思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、C【解析】根據(jù)最大公因數(shù)的性質(zhì),即可解答.解:因?yàn)锳=2×3×3,B=2×3×5,所以A和B的最大公因數(shù)是2×3=1.故選C.7、D【詳解】1+=,因?yàn)?gt;1,所以★÷的商小于★;★×的積大于★;1-=,因?yàn)椋?,所以★×的積小于★;★÷的商大于★;而★÷=★×,因?yàn)?,所以得?shù)最大的是★÷.故答案為D【點(diǎn)睛】先根據(jù)積和商的變化規(guī)律判斷出得數(shù)大于★的算式,然后把除法轉(zhuǎn)化成乘法后根據(jù)另一個(gè)因數(shù)的大小判斷數(shù)得數(shù)最大的算式即可.8、C【分析】把一年12個(gè)月看作12個(gè)抽屜,把44名同學(xué)看作44個(gè)元素,那么每個(gè)抽屜需要放44÷12=3(個(gè))……8(個(gè)),所以每個(gè)抽屜需要放3個(gè),剩下的8個(gè)再不論怎么放,總有一個(gè)抽屜里至少有:3+1=4(個(gè)),據(jù)此解答?!驹斀狻?4÷12=3(個(gè))……8(個(gè)),3+1=4(個(gè));答:這個(gè)班至少有4名同學(xué)是同一個(gè)月出生的。故選C。【點(diǎn)睛】抽屜原理問題的解答思路是:要從最不利情況考慮,準(zhǔn)確地建立抽屜和確定元素的總個(gè)數(shù),然后根據(jù)“至少數(shù)=元素的總個(gè)數(shù)÷抽屜的個(gè)數(shù)+1(有余數(shù)的情況下)”解答。9、A【分析】根據(jù)三角形具有穩(wěn)定性,四邊形具有不穩(wěn)定性進(jìn)行判斷?!驹斀狻扛鶕?jù)三角形具有穩(wěn)定性,可知四個(gè)選項(xiàng)中只有三角形具有穩(wěn)定性的。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】此題考查了三角形的穩(wěn)定性和四邊形的不穩(wěn)定性。10、C【詳解】略三、用心思考,認(rèn)真填空。(每小題2分,共20分)11、1∶2【分析】根據(jù)比的基本性質(zhì)化簡整數(shù)比即可;用比的前項(xiàng)除以比的后項(xiàng)求比值即可?!驹斀狻?.75∶=(0.75×2)∶(×2)=1.5∶3=1∶2;0.75∶=0.75÷=【點(diǎn)睛】熟記求比值和化簡比的方法,切勿混淆。12、155【詳解】略13、504210【解析】1)9×8×7=504個(gè)2)504-(6+5+5+5+5+5+5+6)×6-7×6=210個(gè)(減去有2個(gè)數(shù)字差是1的情況,括號里8個(gè)數(shù)分別表示這2個(gè)數(shù)是12,23,34,45,56,67,78,89的情況,×6是對3個(gè)數(shù)字全排列,7×6是三個(gè)數(shù)連續(xù)的123234345456567678789這7種情況)14、20【詳解】略15、80125【解析】甲數(shù)是乙數(shù)的:40÷(40+10)=40÷50=80%乙數(shù)是甲數(shù)的:(40+10)÷40=50÷40=125%故答案為:80;125求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾用除法計(jì)算,由此先用加法計(jì)算出乙數(shù),再用除法分別計(jì)算兩個(gè)問題即可.16、厘米升【分析】通過題目可知正方形瓷磚的邊長,即選擇長度單位,長度單位有:厘米,分米,米等,因?yàn)槭谴纱u,根據(jù)生活實(shí)際來判斷,瓷磚的邊長只能是60厘米;一個(gè)保溫杯容量,即選擇容積單位,容積單位有:毫升,升。通過實(shí)際情況保溫杯不可能是0.35毫升,所以保溫杯的容量約為0.35升?!驹斀狻恳粔K正方形瓷磚的邊長60厘米;一個(gè)保溫杯容量約為0.35升。【點(diǎn)睛】本題主要考查單位的選擇,解答問題的時(shí)候要認(rèn)真審題,看清楚題目中讓填的是哪種單位,再進(jìn)行解答。17、【詳解】1÷()=1÷=(天)答:需要天開鑿?fù)赀@條隧道.故答案為.18、③①②【分析】分?jǐn)?shù)乘整數(shù),用分子與整數(shù)相乘的積作分子,分母不變,分母與整數(shù)能約分的要先約分再乘,由此判斷并作出選擇即可?!驹斀狻竣僬麛?shù)與分子約分,這計(jì)算是錯(cuò)誤的;②沒有約分直接計(jì)算,不夠簡便;③約分后再乘,計(jì)算簡便。【點(diǎn)睛】本題考查分?jǐn)?shù)乘法,解答本題的關(guān)鍵是掌握分?jǐn)?shù)乘法的計(jì)算方法。19、1.1【解析】略20、15等腰【解析】三角形最長邊是三角形周長的,根據(jù)分?jǐn)?shù)乘法的意義求出三角形的最長邊,根據(jù)三個(gè)角的份數(shù)判斷三角形的類型即可.【詳解】35×=15(厘米),因?yàn)橛袃蓷l邊的份數(shù)相等,所以是等腰三角形.故答案為:15;等腰四、注意審題,用心計(jì)算。(每題6分,共18分)21、3;1;﹣;;;;【詳解】略22、(1)(2)(3)(4)4【詳解】(1)()=(﹣)÷=÷=(2)××=×(+)=×1=(3)×[()]=×[]=×=(4)84÷41=(84+)×=84×+×=4+=423、X=5X=10.5X=【詳解】略五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、(答案不唯一)【詳解】略25、見詳解【分析】根據(jù)地圖上的方向“上北下南,左西右東”及其他信息(角度、距離)來確定位置即可。【詳解】如圖:【點(diǎn)睛】確定位置時(shí),方向和角度一定要對應(yīng)。六、靈活運(yùn)用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、5120平方米【詳解】20÷=8000(厘米)8000厘米=80米16÷=6400(厘米)6400厘米=64米80×64=5120(平方米)答:操場的實(shí)際面積是5120平方米.27、【解析】試題分析:把長米的鐵絲全長看作單位“1”,第一次剪去它的,第二次剪去它的,求還剩全長的幾分之幾用“1”減去兩次剪去的比例.解:1﹣﹣==;答:還剩全長的.點(diǎn)評:此題考查了分?jǐn)?shù)的加法和減法.28、【解析】略29、A桶水更多一些【分析】根據(jù)題意,結(jié)合圖形,先求出每個(gè)長方體的長、寬、高,再根據(jù):長方體的體積=長×寬×高,分別求出兩個(gè)長方體紙盒的容積,然后進(jìn)行比較,即可得出結(jié)論?!驹斀狻緼.100-40-40=60-40=20(厘米)40×20×60=48000(立方厘米);B.120÷4=30(厘米)30×30×50=45000(立方厘米)因?yàn)?8000立方厘米>45000

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論