2024-2025學年高中生物第4章物質(zhì)的輸入和輸出學業(yè)質(zhì)量標準檢測4含解析新人教版必修1

PAGE5-第四章學業(yè)質(zhì)量標準檢測本試卷分第Ⅰ卷(選擇題)和第Ⅱ卷(非選擇題)兩部分。滿分100分，考試時間45分鐘。第Ⅰ卷(選擇題共60分)一、選擇題(共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的4個選項中，只有1項是符合題目要求的)1.(2024·陜西富平縣高一期末)用某紅色溶液處理苔蘚小葉后在顯微鏡下很快視察到如圖所示現(xiàn)象，由此可以得出的結(jié)論是(A)A．紅色區(qū)域溶液的滲透壓大于綠色區(qū)域B．綠色是由于與試劑反應所致C．細胞已經(jīng)死亡，細胞膜解體D．紅色溶液中的溶質(zhì)進入細胞須要能量[解析]由圖可知，細胞發(fā)生了滲透失水，故外界溶液(紅色區(qū)域)滲透壓大于細胞內(nèi)的滲透壓(綠色區(qū)域)，A正確；細胞內(nèi)顯示綠色是葉綠體的顏色，B錯誤；圖中細胞會發(fā)生質(zhì)壁分別，說明細胞是活細胞，C錯誤；無法推斷紅色溶液中的溶質(zhì)是否可以通過細胞膜進入細胞內(nèi)，D錯誤。故選A。2．(2024·山東省濰坊市高一期末)將已發(fā)生質(zhì)壁分別的細胞置于較低濃度的蔗糖溶液中，細胞吸水直到質(zhì)壁分別復原。下列敘述錯誤的是(A)A．在此過程中，細胞的吸水實力漸漸增加B．此試驗可以說明所視察的細胞是活細胞C．質(zhì)壁分別復原后，細胞液濃度可能高于外界溶液D．質(zhì)壁分別復原后，水分子仍可進出細胞[解析]植物細胞吸水的過程中，細胞液濃度變小，細胞的吸水實力漸漸減弱，A錯誤；只有活細胞才可以發(fā)生質(zhì)壁分別，B正確；質(zhì)壁分別復原后，有細胞壁阻擋原生質(zhì)體接著擴大，故細胞液濃度可能高于外界溶液，C正確；質(zhì)壁分別復原后，水分子仍可進出細胞，達到滲透平衡時，水分子進出量相等，D正確。故選A。3．(2024·湖北黃石市高一期末)下列關于物質(zhì)運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是(A)A．通過載體蛋白的運輸都屬于主動運輸B．細胞膜上有幫助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋白C．植物細胞積累K＋的過程只發(fā)生在活細胞內(nèi)D．胞吐作用與細胞膜的流淌性有肯定的聯(lián)系[解析]主動運輸和幫助擴散均須要載體，A錯誤；細胞膜上有幫助葡萄糖跨膜運輸?shù)妮d體蛋白，B正確；植物細胞積累K＋的過程只發(fā)生在活細胞內(nèi)，C正確；胞吐作用依靠于細胞膜的流淌性，D正確。故選A。4．(2024·湖北黃石市高一期末)水通道蛋白對水有專一性，能使水分子順濃度梯度進出細胞。下列有關說法，錯誤的是(D)A．水通道不能幫助氨基酸進入細胞內(nèi)B．水分子通過水通道的過程不消耗能量C．一種物質(zhì)可能有多種跨膜運輸方式D．加入蛋白質(zhì)抑制劑會提高水通道跨膜運輸水分子的速率[解析]A．水通道具有專一性，不能幫助氨基酸進入細胞內(nèi)，A正確；B.水分子通過水通道的過程是順濃度梯度的，不消耗能量，B正確；C.一種物質(zhì)可能有多種跨膜運輸方式，如水可以通過自由擴散和幫助擴散跨膜運輸，C正確；D.加入蛋白質(zhì)抑制劑會降低水通道跨膜運輸水分子的速率，D錯誤。故選D。5．(2024·陜西富平縣高一期末)下列關于主動運輸?shù)臄⑹?，錯誤的是(D)A．該運輸方式是細胞最重要的汲取或排出物質(zhì)的方式B．該運輸方式可從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運輸物質(zhì)C．該運輸方式須要膜上載體蛋白的幫助，并消耗能量D．根汲取礦質(zhì)離子屬于該運輸方式，而海水魚的鰓向體外排鹽不屬于[解析]主動運輸是細胞最重要的汲取或排出物質(zhì)的方式，體現(xiàn)了生命活動的主動性，A正確；主動運輸可以從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)轉(zhuǎn)運物質(zhì)，B正確；主動運輸須要載體蛋白的幫助，還須要消耗能量，C正確；根汲取礦質(zhì)離子的方式是主動運輸，海水魚的鰓向體外排鹽的方式也是主動運輸，D錯誤。6．(2024·河南平頂山期末)下列關于物質(zhì)出入細胞方式的敘述，錯誤的是(C)A．O2以擴散方式進入細胞，葡萄糖也可能以擴散方式進入細胞B．抗體以胞吐方式分泌到細胞外，該過程要消耗能量C．入侵的細菌、細胞碎片以及蒼老的紅細胞被白細胞吞噬為跨膜運輸D．紅細胞在蒸餾水中會因滲透作用吸水而裂開，細胞膜充當了半透膜[解析]O2以自由擴散方式進入細胞，葡萄糖進入紅細胞的方式是幫助擴散，A正確；抗體屬于分泌蛋白，以胞吐方式分泌到細胞外，該過程要消耗能量，B正確；入侵的細菌、細胞碎片以及蒼老的紅細胞被白細胞吞噬的過程為胞吞，C錯誤；細胞膜具有選擇透過性，相當于半透膜，因蒸餾水的濃度小于細胞質(zhì)的濃度，所以紅細胞在蒸餾水中會因滲透作用吸水而裂開，D正確。7．(2024·吉林省五地六校)下列關于圖甲、圖乙、圖丙的敘述，正確的是(B)A．成熟的植物細胞能發(fā)生質(zhì)壁分別的緣由之一是其細胞膜相當于圖甲中的③B．圖乙中，三種物質(zhì)進入細胞的方式中只有鈉離子的運輸不是主動運輸C．圖乙中，轉(zhuǎn)運葡萄糖和鈉離子的載體相同，可見載體不具有特異性D．圖丙中，限制b點和c點的物質(zhì)運輸速率的因素分別是載體數(shù)量和能量[解析]題圖甲中，③指的是半透膜，而成熟的植物細胞內(nèi)相當于半透膜的是原生質(zhì)層，A錯誤；題圖乙中，氨基酸和葡萄糖都是逆濃度梯度進入細胞的，故兩者都是以主動運輸?shù)姆绞竭M入細胞，而鈉離子是順濃度梯度進入細胞的，且須要載體，其運輸方式應為幫助擴散，B正確；雖然運輸葡萄糖的載體也能運輸鈉離子，但并不能運輸氨基酸，故載體依舊具有特異性，C錯誤；題圖丙中，限制b點的物質(zhì)運輸速率的因素應為能量，而限制c點的才可能是載體數(shù)量，D錯誤；故選B。8.(2024·江蘇省鎮(zhèn)江市高一期末)下列物質(zhì)中，進出細胞的轉(zhuǎn)運速度與濃度梯度的關系符合圖中曲線的是(B)A．氨基酸B．甘油C．核苷酸D．K＋[解析]氨基酸進出細胞的方式是主動運輸，A錯誤；甘油進出細胞的方式是自由擴散，B正確；核苷酸進出細胞的方式是主動運輸，C錯誤；K＋進出細胞的方式是主動運輸，D錯誤。9．(2024·北京東城高一期末)正常狀況下，液泡內(nèi)pH比液泡外低，H＋進入液泡的方式為(A)A．主動運輸 B．幫助擴散C．自由擴散 D．被動運輸[解析]由“正常狀況下，液泡內(nèi)pH比液泡外低”可知，H＋進入液泡的方向是低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)，須要載體和能量，屬于主動運輸。故選A。10．(2024·湖北襄陽高一期末)下列關于物質(zhì)進出細胞的說法，正確的是(D)A．只要微粒直徑足夠小就能自由擴散進出細胞B．大分子物質(zhì)都須要載體和能量才能進出細胞C．各種離子都只能通過主動運輸方式進出細胞D．物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運輸肯定要消耗能量[解析]H＋是全部物質(zhì)中最小的微粒，但H＋卻不能通過自由擴散進出細胞，A錯誤；更多的大分子物質(zhì)如細胞內(nèi)合成的分泌蛋白從細胞內(nèi)分泌到細胞外，是通過胞吐方式完成，該過程中是不須要載體的，B錯誤；Na＋從受刺激的神經(jīng)細胞外進入是順濃度梯度的幫助運輸，而不是主動運輸，K＋從神經(jīng)細胞內(nèi)到組織液也是順濃度梯度幫助運輸，C錯誤；物質(zhì)逆濃度梯度的跨膜運輸屬于主動運輸，這肯定要消耗能量，D正確。11．(2024·山東省濰坊市高一期末)下列過程屬于主動運輸?shù)氖?B)A．氧氣進入紅細胞 B．根細胞汲取無機鹽離子C．酒精進入胃黏膜細胞 D．免疫細胞分泌抗體[解析]氧氣進入紅細胞是自由擴散，A不符合題意；根細胞通過主動運輸汲取無機鹽離子，B符合題意；酒精通過自由擴散進入胃黏膜細胞，C不符合題意；免疫細胞通過胞吐分泌抗體，D不符合題意。故選B。12．(2024·山東省菏澤市高一期末)下列物質(zhì)出入細胞的方式屬于主動運輸?shù)氖?C)A．細胞產(chǎn)生的CO2進入血液B．甘油進入小腸上皮細胞C．氨基酸進入小腸上皮細胞D．唾液淀粉酶分泌后進入口腔[解析]細胞產(chǎn)生的CO2通過自由擴散進入血液，A錯誤；甘油通過自由擴散進入小腸上皮細胞，B錯誤；氨基酸進入小腸上皮細胞屬于主動運輸，C正確；唾液淀粉酶通過胞吐方式分泌到口腔，D錯誤。故選C。第Ⅱ卷(非選擇題共40分)二、非選擇題(共40分)13．(20分)(2024·陜西渭南韓城高一期末)在“植物細胞的質(zhì)壁分別與復原”試驗中，甲、乙兩個探討性愛好小組分別利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮和外表皮細胞進行試驗。圖1、圖2是愛好小組視察到的試驗現(xiàn)象。請回答下列問題：(1)圖1、圖2植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分別所需的外界條件是外界溶液濃度大于(填“大于”“等于”或“小于”)細胞液的濃度，質(zhì)壁分別指的是細胞壁和原生質(zhì)層的分別，后者的結(jié)構(gòu)包括細胞膜、液泡膜以及二者之間的細胞質(zhì)。(2)甲組將伊紅(伊紅是植物細胞不汲取的紅色染料)加入到肯定濃度的蔗糖溶液中進行試驗，視察到的試驗現(xiàn)象最可能的是圖1(填圖中數(shù)字)，這體現(xiàn)了細胞膜的限制物質(zhì)進出功能。(3)為了更好地視察植物細胞質(zhì)壁分別與復原過程，通常選擇紫色洋蔥鱗片葉外表皮細胞作為材料，緣由是有紫色的大液泡，便于視察。(4)乙組用肯定濃度的尿素溶液做該試驗，發(fā)覺在沒有將尿素溶液置換成清水的狀況下，質(zhì)壁分別的細胞發(fā)生了自動復原現(xiàn)象。緣由是細胞先因滲透作用失水而發(fā)生質(zhì)壁分別，后由于尿素能進入細胞，使得質(zhì)壁分別后的細胞因吸水而自動復原。在此過程中，物質(zhì)進出細胞的方式為自由擴散。[解析]把成熟的植物細胞放置在某些對細胞無毒害的物質(zhì)溶液中，當細胞液的濃度小于外界溶液的濃度時，細胞液中的水分子就透過原生質(zhì)層進入到外界溶液中，使原生質(zhì)層和細胞壁都出現(xiàn)肯定程度的收縮。由于原生質(zhì)層比細胞壁的收縮性大，當細胞不斷失水時，原生質(zhì)層就會與細胞壁漸漸分別開來，也就是漸漸發(fā)生了質(zhì)壁分別。當細胞液的濃度大于外界溶液的濃度時，外界溶液中的水分子就通過原生質(zhì)層進入到細胞液中，發(fā)生質(zhì)壁分別的細胞的整個原生質(zhì)層會漸漸地復原成原來的狀態(tài)，使植物細胞漸漸發(fā)生質(zhì)壁分別復原。14．(20分)(2024·河南平頂山期末)甲圖是局部細胞膜的結(jié)構(gòu)模型和物質(zhì)跨膜運輸?shù)姆绞绞疽鈭D，其中A、B代表物質(zhì)或結(jié)構(gòu)，a、b、c、d、e代表物質(zhì)運輸?shù)姆绞?；乙圖是同種養(yǎng)分液分別培育番茄和水稻后各種離子濃度的改變。請據(jù)圖回答有關問題：(1)動物細胞吸水膨脹時，圖甲中B的厚度會變小，這說明生物膜具有肯定的流淌性。生物膜具有該特點的緣由是組成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的。(2)從圖乙可知，水稻生長過程中對Mg、Ca、Si三種離子中需求量最大的是Si，說明細胞對不同離子的汲取具有選擇性，這主要是與甲圖結(jié)構(gòu)中的[A]載體蛋白(蛋白質(zhì))有關。(3)模型與建模是科學探討中常用的科學思維方法，模型的形式許多，其中甲圖模型屬于物理模型，拍攝植物細胞有絲分裂的顯微照片不是(填“是”或“不是”)細胞的模型建構(gòu)。[解析](1)動物細胞吸水膨脹時，圖甲中B所示的磷脂雙分子層的厚度會變小，這說明生物膜具有肯定的流淌性。由于組成生物膜的磷脂分子和大多數(shù)蛋白質(zhì)分子是可以運動的，導致生物膜在結(jié)構(gòu)上的特點是具有肯定的流淌性。(2)分析圖乙可知：一段時間后，水稻培育液中的Ca與Mg離子的濃度均大于初始濃度，而Si離子濃度遠遠小于初始濃度，說明水稻汲取Ca與Mg離子的速度小于吸水的速度，