人教版 七年級 體育與健康 第5章 排球-排球移動姿勢與步伐 教案

人教版七年級體育與健康第5章排球——排球移動姿勢與步伐教案科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）人教版七年級體育與健康第5章排球——排球移動姿勢與步伐教案設(shè)計(jì)思路結(jié)合人教版七年級《體育與健康》第5章內(nèi)容，本節(jié)課旨在讓學(xué)生掌握排球移動姿勢與步伐的基本技能。設(shè)計(jì)思路以實(shí)踐操作為主，通過講解、示范、練習(xí)三個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生逐步掌握排球移動的基本動作。課程內(nèi)容緊密圍繞課本，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，提高學(xué)生的運(yùn)動技能。通過本節(jié)課的教學(xué)，使學(xué)生能夠熟練運(yùn)用排球移動姿勢與步伐，為后續(xù)排球技能的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.增強(qiáng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識，通過排球移動練習(xí)培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

2.提高學(xué)生的運(yùn)動能力，掌握排球移動姿勢與步伐，增強(qiáng)身體協(xié)調(diào)性。

3.培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力，通過觀察、模仿、實(shí)踐，自主掌握排球移動技巧。

4.增進(jìn)學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣，養(yǎng)成積極參與體育鍛煉的良好習(xí)慣。重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn)：

1.排球移動姿勢的正確性。

2.排球步伐的靈活性和協(xié)調(diào)性。

難點(diǎn)：

1.學(xué)生對移動姿勢的肌肉記憶形成。

2.學(xué)生在移動中的步伐節(jié)奏控制。

解決辦法：

1.通過分步驟示范和講解，讓學(xué)生明確移動姿勢的標(biāo)準(zhǔn)動作，并通過重復(fù)練習(xí)，加強(qiáng)肌肉記憶。

2.采用分解練習(xí)法，先練習(xí)步伐的單獨(dú)動作，再組合成完整的移動步伐，同時利用節(jié)拍器或口令幫助學(xué)生掌握步伐節(jié)奏。

3.設(shè)置游戲化訓(xùn)練，提高學(xué)生的練習(xí)興趣，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，通過比賽形式讓學(xué)生在實(shí)踐中自然運(yùn)用所學(xué)技能。

4.對個別動作不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行個別輔導(dǎo)，及時糾正錯誤動作，確保每個學(xué)生都能掌握正確技巧。教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材：人教版《體育與健康》七年級教材，確保每位學(xué)生人手一冊。

2.輔助材料：制作排球移動姿勢與步伐的教學(xué)視頻，以及相關(guān)動作的分解圖示。

3.實(shí)驗(yàn)器材：無

4.教室布置：將學(xué)生分為若干小組，每組安排一名小組長，準(zhǔn)備足夠數(shù)量的排球和標(biāo)志物，用于練習(xí)移動步伐。教學(xué)過程1.導(dǎo)入（約5分鐘）

激發(fā)興趣：向?qū)W生展示一段精彩的排球比賽視頻，特別是關(guān)注移動步伐的重要性，引發(fā)學(xué)生對本節(jié)課內(nèi)容的興趣。

回顧舊知：簡要回顧上一節(jié)課學(xué)習(xí)的排球基本知識，如發(fā)球、傳球等，為學(xué)習(xí)移動步伐打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)（約20分鐘）

講解新知：詳細(xì)講解排球移動姿勢與步伐的基本概念，包括移動的起始姿勢、步伐的變換和移動中的協(xié)調(diào)。

舉例說明：通過演示不同情況下的移動步伐，如防守、進(jìn)攻等，讓學(xué)生理解移動步伐在比賽中的應(yīng)用。

互動探究：學(xué)生分組討論，分析在排球比賽中如何根據(jù)比賽情況合理運(yùn)用移動步伐，教師巡回指導(dǎo)。

3.鞏固練習(xí)（約25分鐘）

學(xué)生活動：學(xué)生按小組進(jìn)行排球移動步伐的實(shí)踐練習(xí)，包括原地模擬和實(shí)地操作。

教師指導(dǎo)：教師觀察學(xué)生的練習(xí)情況，對動作不規(guī)范的學(xué)生進(jìn)行個別指導(dǎo)，糾正錯誤動作，確保學(xué)生掌握正確的移動步伐。

4.練習(xí)比賽（約15分鐘）

學(xué)生活動：組織學(xué)生進(jìn)行簡單的排球比賽，要求學(xué)生在比賽中運(yùn)用所學(xué)的移動步伐。

教師指導(dǎo)：教師觀察比賽情況，對學(xué)生的移動步伐進(jìn)行評價，提出改進(jìn)意見。

5.總結(jié)反思（約5分鐘）

學(xué)生活動：學(xué)生分享在練習(xí)和比賽中的體驗(yàn)和收獲，討論如何進(jìn)一步提高移動步伐的效率。

教師總結(jié)：教師總結(jié)本節(jié)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)移動步伐在排球比賽中的重要性，布置課后練習(xí)任務(wù)。學(xué)生學(xué)習(xí)效果學(xué)生學(xué)習(xí)效果主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

1.掌握了排球移動姿勢的基本要領(lǐng)，能夠在訓(xùn)練中正確執(zhí)行起始姿勢和步伐變換。

2.通過多次練習(xí)，學(xué)生提高了步伐的靈活性和協(xié)調(diào)性，能夠在不同情境下合理運(yùn)用移動步伐。

3.學(xué)生在實(shí)戰(zhàn)演練中，能夠根據(jù)比賽情況快速調(diào)整移動步伐，提高了防守和進(jìn)攻的效率。

4.學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識得到增強(qiáng)，能夠在比賽中更好地與隊(duì)友配合，形成有效的防線。

5.學(xué)生對體育運(yùn)動的興趣進(jìn)一步提升，養(yǎng)成了積極參與體育鍛煉的良好習(xí)慣。

6.通過自主學(xué)習(xí)和小組討論，學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力得到提升，能夠主動探索排球移動步伐的技巧。

7.學(xué)生在練習(xí)和比賽中表現(xiàn)出良好的運(yùn)動精神，遵守比賽規(guī)則，尊重對手，展現(xiàn)了良好的體育道德。

8.學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，不僅掌握了排球移動步伐的技能，還增強(qiáng)了身體的協(xié)調(diào)性和敏捷性，為今后的體育學(xué)習(xí)和運(yùn)動生涯打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。內(nèi)容邏輯關(guān)系1.排球移動姿勢與步伐的基本概念

①排球移動姿勢的定義與重要性

②排球步伐的分類及特點(diǎn)

③排球移動中的身體協(xié)調(diào)與平衡

2.排球移動步伐的實(shí)踐操作

①移動起始姿勢的正確執(zhí)行

②步伐變換的技巧與訓(xùn)練方法

③實(shí)戰(zhàn)演練中的步伐應(yīng)用

3.排球移動步伐的教學(xué)策略

①講解與示范的結(jié)合

②練習(xí)中的分組與協(xié)作

③反饋與指導(dǎo)的及時性課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了排球移動姿勢與步伐，這是排球基本技術(shù)中的重要組成部分。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，我們掌握了以下要點(diǎn)：

1.排球移動姿勢的正確執(zhí)行對于保證移動效率和預(yù)防運(yùn)動傷害至關(guān)重要。

2.排球步伐的靈活性和協(xié)調(diào)性是影響比賽表現(xiàn)的關(guān)鍵因素。

3.在實(shí)戰(zhàn)中，合理運(yùn)用移動步伐能夠提高防守和進(jìn)攻的成功率。

課堂小結(jié)：

-學(xué)生能夠復(fù)述排球移動姿勢的基本要領(lǐng)。

-學(xué)生能夠展示步伐變換的技巧，并在模擬比賽中予以應(yīng)用。

-學(xué)生通過小組討論和練習(xí)，展現(xiàn)了良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。

當(dāng)堂檢測：

1.知識點(diǎn)檢測：

-讓學(xué)生書面回答以下問題：

a)描述排球移動姿勢的起始動作。

b)列舉至少三種排球步伐，并簡述其特點(diǎn)。

c)解釋移動步伐在排球比賽中的作用。

2.實(shí)踐技能檢測：

-組織一個簡單的排球比賽，要求學(xué)