五年級下學期美術計劃

PAGE3鄭福小學五年級美術教學計劃一、學生基本情況分析：本班有學生26人，本班學生對美術的審美感不強，沒有基礎的畫法技巧，由于知識面不廣，造成學生在美術設計和應用中存在空白。因此，本學期著重讓學生學習設計知識、中國水墨畫知識、手工知識等，為學生以后的創(chuàng)作打好扎實的基礎。二、教材分析本冊教材本著以促進美術素養(yǎng)的形成為核心，探究性美術實踐活動為主線，人文性單元結構為基本特征的理念，以“接近社會、貼近學生、學以致用”為原則，選擇符合五年級學生身心特點的教學內(nèi)容設計課題，形成了新的美術教材新體系。全冊共有15課，內(nèi)容涵蓋造型.表現(xiàn)、設計.應用、欣賞.評述、綜合.探索4個學習領域，其中造型.表現(xiàn)和設計.應用占有較大比重，欣賞.評述除了藝術瑰寶單元的內(nèi)容外，其余大多隨堂教學，分配在各課之中。技能方面是按照由淺入深、循序漸進的原則排列的。三、教學目標1、運用形、色、肌理和空間等美術語言，以描繪和立體造型的方法，選擇適合于自己的工具、材料，記錄與表現(xiàn)所見所聞、所感所想的事物，發(fā)展美術構思與創(chuàng)作的能力，傳遞自己的思想和情感。（造型、表現(xiàn)）2、運用對比與和諧、對稱與均衡、節(jié)奏與韻律等組合原理，了解一些簡單的創(chuàng)意、設計方法和材料的加工方法，進行設計和裝飾，美化身邊的環(huán)境。（設計、應用）3、欣賞、認識自然美和美術作品的材料、形式與內(nèi)容等特征，通過描述、分析與討論等方式，了解美術表現(xiàn)的多樣性，能用一些簡單的美術術語表達自己對美術作品的感受。四、法制教育滲透點五年級下冊美術第1課宏偉的古羅馬建筑可滲透《中華人民共和國遺產(chǎn)保護法》，第8課地球，我們的家園滲透《中華人民共和國森林保護法國》，第14課鳥語花香《中華人民共和國動植物保護法》。五、教學措施：1、進行班內(nèi)、班際作品展評，以增強競爭意識及榮譽感，互相學習，接觸各種材料，提高美術興趣。2、充分和利用設計，繪畫，寫生等教學手段，調(diào)動學生學習興趣和激情。3、利用示范，直觀手段進行欣賞以加強學生的興趣，開拓視野，并輔以技法訓練及增強其表現(xiàn)力。六、教學進度教師情況姓名職稱小二周學時2總學時32教材情況名稱五年級美術使用范圍

和層次小學版本江西版班級五年級2015年3月2日至2015年6月26日周次起止時間教學內(nèi)容課時安排備注預備周2月28日3月1日集中報名13月2日3月8日1、宏偉的古羅馬建筑2元宵放假一天，星期天補課23月9日3月13日2、新街古韻233月16日3月20日3、風光無限243月23日3月27日4、校園新構思253月30日4月3日5、我們的小天地264月6日4月10日6、能變化的蔬果274月13日4月17日7、有生命的金屬284月20日4月24日

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