廣東省汕頭市高中政治 3.2 政府的責(zé)任：對人民負責(zé)教案2 新人教版必修2

廣東省汕頭市高中政治3.2政府的責(zé)任：對人民負責(zé)教案2新人教版必修2科目授課時間節(jié)次--年—月—日（星期——）第—節(jié)指導(dǎo)教師授課班級、授課課時授課題目（包括教材及章節(jié)名稱）廣東省汕頭市高中政治3.2政府的責(zé)任：對人民負責(zé)教案2新人教版必修2教學(xué)內(nèi)容分析本節(jié)課的主要教學(xué)內(nèi)容是《廣東省汕頭市高中政治3.2政府的責(zé)任：對人民負責(zé)教案2新人教版必修2》。該章節(jié)內(nèi)容包括政府的責(zé)任、對人民負責(zé)的原則、我國政府的宗旨和政府工作的基本原則。

教學(xué)內(nèi)容與學(xué)生已有知識的聯(lián)系：學(xué)生在之前的學(xué)習(xí)中已經(jīng)了解了我國的國家制度、人民代表大會制度以及公民的權(quán)利和義務(wù)。在此基礎(chǔ)上，本節(jié)課將引導(dǎo)學(xué)生進一步了解政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則，以及我國政府的宗旨和政府工作的基本原則，從而加深對我國政治制度的理解。核心素養(yǎng)目標(biāo)分析本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：政治認同、公共參與、法治意識、批判性思維和道德修養(yǎng)。

1.政治認同：通過學(xué)習(xí)本節(jié)課，學(xué)生將深入理解我國政府的宗旨和政府工作的基本原則，增強對我國政治制度的認同感和自豪感。

2.公共參與：學(xué)生將了解政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則，激發(fā)公民意識，提高積極參與公共事務(wù)的熱情和能力。

3.法治意識：學(xué)生將深入理解政府依法行政的重要性，增強法治意識，自覺遵紀(jì)守法。

4.批判性思維：通過分析政府工作的優(yōu)點和不足，學(xué)生將培養(yǎng)批判性思維，學(xué)會理性思考和評價政府工作。

5.道德修養(yǎng)：學(xué)生將樹立正確的價值觀，明白為人民服務(wù)的重要性，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)。學(xué)情分析本節(jié)課面向的是廣東省汕頭市的高中生，他們已經(jīng)具備了一定的政治理論基礎(chǔ)，對我國的政治制度有了初步的了解。在學(xué)習(xí)本節(jié)課之前，他們已經(jīng)學(xué)習(xí)了關(guān)于我國國家制度、人民代表大會制度以及公民的權(quán)利和義務(wù)等內(nèi)容。這為本次課程的學(xué)習(xí)打下了一定的基礎(chǔ)，使他們能夠更好地理解政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則。

在知識層面，學(xué)生們對我國的政治制度、國家機構(gòu)以及公民的權(quán)利和義務(wù)有了基本的了解，但他們對政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則的理解尚淺，需要通過本節(jié)課進一步深化。此外，學(xué)生們對我國政府的宗旨和政府工作的基本原則的認識還不夠清晰，需要通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)進行彌補。

在能力層面，學(xué)生們具備一定的分析問題和解決問題的能力，但針對政府責(zé)任的深入分析能力尚有待提高。本節(jié)課將通過案例分析等教學(xué)方法，引導(dǎo)學(xué)生運用已有知識分析政府工作的優(yōu)缺點，從而提高他們的分析能力。同時，本節(jié)課還將通過小組討論等形式，培養(yǎng)學(xué)生的合作能力和口頭表達能力。

在素質(zhì)層面，學(xué)生們具備一定的道德修養(yǎng)和社會責(zé)任感，但仍有部分學(xué)生對公共事務(wù)參與度不高，缺乏公民意識。通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們將更加深入地理解政府對人民負責(zé)的原則，提高他們的公民意識和社會責(zé)任感。

在行為習(xí)慣方面，學(xué)生們在學(xué)習(xí)政治理論課程時，有時會感到枯燥乏味，缺乏學(xué)習(xí)興趣。針對這一情況，本節(jié)課將通過引入生動的案例、組織小組討論等方式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，使他們積極參與到課堂中來。同時，教師還將注重啟發(fā)式教學(xué)，引導(dǎo)學(xué)生主動思考、提問，培養(yǎng)他們的主動學(xué)習(xí)習(xí)慣。教學(xué)資源1.軟硬件資源：多媒體教室、投影儀、計算機、打印機、復(fù)印機、教學(xué)用紙、黑板、粉筆等。

2.課程平臺：學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)硬盤、電子郵件等。

3.信息化資源：與課程相關(guān)的電子教材、教學(xué)PPT、案例分析材料、在線測試系統(tǒng)等。

4.教學(xué)手段：講解、案例分析、小組討論、角色扮演、情景模擬、在線測試等。教學(xué)實施過程1.課前自主探索

教師活動：

-發(fā)布預(yù)習(xí)任務(wù)：通過學(xué)校教學(xué)管理系統(tǒng)，發(fā)布預(yù)習(xí)資料，包括PPT、視頻和文檔，明確預(yù)習(xí)目標(biāo)和要求。

-設(shè)計預(yù)習(xí)問題：圍繞政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則，設(shè)計一系列具有啟發(fā)性和探究性的問題，引導(dǎo)學(xué)生自主思考。

-監(jiān)控預(yù)習(xí)進度：利用教學(xué)管理系統(tǒng)功能或通過微信群，監(jiān)控學(xué)生的預(yù)習(xí)進度，確保預(yù)習(xí)效果。

學(xué)生活動：

-自主閱讀預(yù)習(xí)資料：學(xué)生按照預(yù)習(xí)要求，自主閱讀預(yù)習(xí)資料，理解政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則知識點。

-思考預(yù)習(xí)問題：學(xué)生針對預(yù)習(xí)問題，進行獨立思考，記錄自己的理解和疑問。

-提交預(yù)習(xí)成果：學(xué)生將預(yù)習(xí)成果（如筆記、思維導(dǎo)圖、問題等）提交至教學(xué)管理系統(tǒng)或老師處。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主思考，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力。

-信息技術(shù)手段：利用在線平臺、微信群等，實現(xiàn)預(yù)習(xí)資源的共享和監(jiān)控。

-作用與目的：幫助學(xué)生提前了解政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則課題，為課堂學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和獨立思考能力。

2.課中強化技能

教師活動：

-導(dǎo)入新課：通過講述一個關(guān)于政府責(zé)任的現(xiàn)實案例，引出政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。

-講解知識點：詳細講解政府的責(zé)任、對人民負責(zé)的原則、我國政府的宗旨和政府工作的基本原則，結(jié)合實例幫助學(xué)生理解。

-組織課堂活動：設(shè)計小組討論，讓學(xué)生在討論中深入理解政府對人民負責(zé)的原則。

-解答疑問：針對學(xué)生在學(xué)習(xí)中產(chǎn)生的疑問，進行及時解答和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-聽講并思考：學(xué)生認真聽講，積極思考老師提出的問題。

-參與課堂活動：學(xué)生積極參與小組討論，表達自己的觀點，體驗政府對人民負責(zé)的原則的應(yīng)用。

-提問與討論：學(xué)生針對不懂的問題或新的想法，勇敢提問并參與討論。

教學(xué)方法/手段/資源：

-講授法：通過詳細講解，幫助學(xué)生理解政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則知識點。

-實踐活動法：設(shè)計小組討論等活動，讓學(xué)生在實踐中掌握政府對人民負責(zé)的原則。

-合作學(xué)習(xí)法：通過小組討論等活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

作用與目的：幫助學(xué)生深入理解政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則知識點，掌握政府對人民負責(zé)的原則技能。通過實踐活動，培養(yǎng)學(xué)生的團隊合作意識和溝通能力。

3.課后拓展應(yīng)用

教師活動：

-布置作業(yè)：根據(jù)政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則，布置適量的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-提供拓展資源：提供與政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則相關(guān)的拓展資源，如書籍、網(wǎng)站、視頻等，供學(xué)生進一步學(xué)習(xí)。

-反饋作業(yè)情況：及時批改作業(yè)，給予學(xué)生反饋和指導(dǎo)。

學(xué)生活動：

-完成作業(yè)：學(xué)生認真完成老師布置的課后作業(yè)，鞏固學(xué)習(xí)效果。

-拓展學(xué)習(xí)：學(xué)生利用老師提供的拓展資源，進行進一步的學(xué)習(xí)和思考。

-反思總結(jié)：學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)，提出改進建議。

教學(xué)方法/手段/資源：

-自主學(xué)習(xí)法：引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)和拓展學(xué)習(xí)。

-反思總結(jié)法：引導(dǎo)學(xué)生對自己的學(xué)習(xí)過程和成果進行反思和總結(jié)。

作用與目的：鞏固學(xué)生在課堂上學(xué)到的政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則知識點和技能。通過拓展學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)生的知識視野和思維方式。通過反思總結(jié)，幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足并提出改進建議，促進自我提升。知識點梳理1.政府的責(zé)任

-政府的基本職責(zé)：保障人民民主、維護國家長治久安、組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)、組織社會主義文化建設(shè)、進行社會建設(shè)、推進生態(tài)文明建設(shè)。

-政府工作的基本原則：對人民負責(zé)、依法行政、科學(xué)決策、民主決策、公開透明、廉潔高效。

2.對人民負責(zé)的原則

-人民是國家的主人，政府的一切權(quán)力來源于人民。

-政府必須堅持對人民負責(zé)的原則，認真履行各項職責(zé)，努力滿足人民的需要和期待。

-政府要對人民負責(zé)，就必須依法行政，保障人民的合法權(quán)益。

3.我國政府的宗旨

-我國政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的一切工作都是為了人民的利益。

-政府要始終堅持人民至上，全心全意為人民服務(wù)，努力提高人民的生活水平和幸福感。

4.政府工作的基本原則

-依法行政：政府必須依法行使權(quán)力，遵守憲法和法律，保障人民的合法權(quán)益。

-科學(xué)決策：政府必須依據(jù)科學(xué)的數(shù)據(jù)和實際情況，進行合理的決策，提高決策的準(zhǔn)確性和有效性。

-民主決策：政府必須聽取人民的聲音，尊重人民的意見，通過民主程序進行決策，保證決策的民主性和公正性。

-公開透明：政府必須公開政務(wù)信息，接受人民的監(jiān)督，提高政府的透明度和公信力。

-廉潔高效：政府必須廉潔自律，高效辦公，為人民服務(wù)，不謀取個人私利。

5.政府與人民的關(guān)系

-政府是人民意志的執(zhí)行者，是人民利益的捍衛(wèi)者。

-人民對政府有監(jiān)督權(quán)，可以通過各種渠道對政府的工作進行監(jiān)督和評價。

-政府要積極回應(yīng)人民的關(guān)切，虛心接受人民的意見和建議，不斷改進工作。課堂小結(jié)，當(dāng)堂檢測課堂小結(jié)：

本節(jié)課我們學(xué)習(xí)了政府的責(zé)任和對人民負責(zé)的原則，我國政府的宗旨和政府工作的基本原則，以及政府與人民的關(guān)系。通過學(xué)習(xí)，我們了解到政府的基本職責(zé)、對人民負責(zé)的原則及其在實際工作中的體現(xiàn)，我國政府的宗旨以及政府工作的基本原則。同時，我們也明白了政府與人民的關(guān)系，政府是人民意志的執(zhí)行者，是人民利益的捍衛(wèi)者，而人民對政府有監(jiān)督權(quán)，可以通過各種渠道對政府的工作進行監(jiān)督和評價。希望同學(xué)們能夠深刻領(lǐng)會這些知識點，并在實際生活中運用起來。

當(dāng)堂檢測：

1.選擇題：

(1)我國政府的宗旨是____。

A.為人民服務(wù)

B.為黨執(zhí)政

C.發(fā)展經(jīng)濟

D.維護穩(wěn)定

答案：A

(2)政府工作的基本原則包括____。

A.對人民負責(zé)

B.依法行政

C.科學(xué)決策

D.民主決策

E.公開透明

F.廉潔高效

答案：A、B、C、D、E、F

2.簡答題：

(1)請簡述政府的責(zé)任。

答案：政府的基本職責(zé)包括保障人民民主、維護國家長治久安、組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)、組織社會主義文化建設(shè)、進行社會建設(shè)、推進生態(tài)文明建設(shè)。

(2)請簡述對人民負責(zé)的原則。

答案：對人民負責(zé)的原則包括人民是國家的主人，政府的一切權(quán)力來源于人民，政府必須堅持對人民負責(zé)的原則，認真履行各項職責(zé)，努力滿足人民的需要和期待，依法行政，保障人民的合法權(quán)益。

(3)請簡述我國政府的宗旨。

答案：我國政府的宗旨是為人民服務(wù)，政府的一切工作都是為了人民的利益。

(4)請簡述政府工作的基本原則。

答案：政府工作的基本原則包括依法行政、科學(xué)決策、民主決策、公開透明、廉潔高效。

3.案例分析題：

請根據(jù)以下案例，分析政府是否履行了對人民負責(zé)的原則。

案例：某市政府在推進城市建設(shè)過程中，重視民生問題，積極解決拆遷戶的安置問題，確保拆遷工作的順利進行。同時，政府在決策過程中充分聽取市民的意見，通過公開透明的方式進行決策，確保決策的民主性和公正性。

答案：根據(jù)案例分析，政府在此過程中履行了對人民負責(zé)的原則。政府重視民生問題，積極解決拆遷戶的安置問題，確保拆遷工作的順利進行，體現(xiàn)了政府對人民負責(zé)的原則。同時，政府在決策過程中充分聽取市民的意見，通過公開透明的方式進行決策，確保決策的民主性和公正性，也體現(xiàn)了政府對人民負責(zé)的原則。課后作業(yè)1.請結(jié)合本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，談?wù)勀銓φ?zé)任的認識。

答案：政府的責(zé)任包括保障人民民主、維護國家長治久安、組織社會主義經(jīng)濟建設(shè)、組織社會主義文化建設(shè)、進行社會建設(shè)、推進生態(tài)文明建設(shè)等。政府必須認真履行這些職責(zé)，為人民的利益服務(wù)。

2.請舉例說明政府如何對人民負責(zé)。

答案：政府可以通過保障人民的民主權(quán)利、維護社會穩(wěn)定、提供公共服務(wù)、解決民生問題、推進經(jīng)濟建設(shè)等方式對人民負責(zé)。例如，政府可以加強法治建設(shè)，保障人民的合法權(quán)益不受侵犯；可以通過提供教育和醫(yī)療服務(wù)，提高人民的生活質(zhì)量；可以通過推動經(jīng)濟發(fā)展，為人民群眾創(chuàng)造更多的就業(yè)機會和財富。

3.請談?wù)勀銓ξ覈谥嫉睦斫狻?/p>

答案：我國政府的宗旨是為人民服務(wù)。政府的一切工作都是為了人民的利益，政府必須始終堅持人民至上，全心全意為人民服務(wù)，努力提高人民的生活水平和幸福感。

4.