第3課 我認(rèn)識(shí)您了(課件)-部編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)_第1頁
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3我認(rèn)識(shí)您了第一課時(shí)第一單元我是小學(xué)生啦

wǒrènshinínle今天我們來認(rèn)識(shí)學(xué)校里的“大朋友”,通過贏取文明星,人人爭(zhēng)當(dāng)“尊敬師長(zhǎng)小明星”。評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)星級(jí)猜出是哪位老師說一說與老師之間的故事

猜一猜是哪位老師,姓什么,教什么。

說一說與他之間的故事?;顒?dòng)一:我來說,你來猜

入學(xué)時(shí),她微笑著迎接你;在學(xué)校,你有困難,都找她;放學(xué)后,她陪你一起等家長(zhǎng);她是你入學(xué)后見到的第一位老師,猜猜她是誰?班主任兼語文老師猜猜她是誰?

說一說最喜歡的老師的特征,讓其他同學(xué)猜一猜。并說清楚為什么最喜歡這位老師。評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)星級(jí)說出老師的特征能說清楚為什么最喜歡這位老師活動(dòng)二:我最喜歡的老師活動(dòng)三:我是小小觀察員評(píng)價(jià)內(nèi)容評(píng)價(jià)星級(jí)說出學(xué)校的工作人員說一說是做什么工作的

想一想,除了任課老師外,校園里還有哪些工作人員,他們是做什么工作的?每年的9月10日為教師節(jié)

老師每天和我們朝夕相處,他們是我們的老師,更像我們的媽媽。老師教給我們知識(shí),關(guān)心我們成長(zhǎng),為我們付出了辛勤的汗水。我們要尊敬老師,愛我們老師,同時(shí)要感謝每一位在學(xué)校里辛苦付出的人們!老師,您辛苦了!今天我們認(rèn)識(shí)了學(xué)校里的“大朋友”,他們是誰?你獲得“尊敬師長(zhǎng)小明星”稱號(hào)了嗎?課后作業(yè)

制作一張精美的賀卡,寫上最美的語言,祝福自己喜歡的老師。謝謝!

wǒrènshinínle我認(rèn)識(shí)您了

第二課時(shí)部編版道德與法治一年級(jí)上冊(cè)游戲:蒙眼送蘿卜游戲規(guī)則:

用布蒙上眼睛,站到黑板前面,

把蘿卜送到小白兔的嘴里。活動(dòng)一:故事引路思尋助

大家好!我叫朵朵。下課了,我在走廊上走得太快,摔倒了,膝蓋還流血了,我很害怕。這時(shí),我看到劉老師從辦公室走出來,就鼓起勇氣找她幫忙。劉老師馬上就帶我去醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)阿姨小心地給我清理傷口,涂上碘伏,還對(duì)我說不要?jiǎng)×疫\(yùn)動(dòng)。同桌交流:

想一想朵朵遇到了什么困難?她是怎樣解決的?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)量級(jí)說出朵朵遇到的困難清楚地說出解決方法課前小調(diào)查:七嘴八舌話困難活動(dòng)三:實(shí)踐感知我參與

在學(xué)校里碰到這些麻煩事,你能告訴他們可以找誰幫忙嗎?羽毛球掛在樹上了……把帽子還給我!羽毛球掛在樹上了……把帽子還給我!評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)量級(jí)說出遇到的困難和解決方法正確使用禮貌用語個(gè)子高的體育老師班主任可以找……該請(qǐng)誰來幫幫我兒歌有困難,別著急,找老師,來幫忙;老師不在沒關(guān)系,教職員工都能幫。游戲:找人幫幫幫情景一:美術(shù)課忘記帶水彩筆了。情景二:午餐時(shí)沒吃飽,還想加一點(diǎn)飯。情境三:數(shù)學(xué)題不會(huì)做。情景四:看到同學(xué)在吵架。情境五:廁所的水龍頭壞了。請(qǐng)每個(gè)小組任選一個(gè)情境,演一演“你會(huì)怎么做?”找同學(xué)借,找上課的美術(shù)老師找食堂工作人員、午餐管理老師請(qǐng)教老師或同學(xué)找班主任或最近的老師或教職工報(bào)告班主任或老師,找總務(wù)處老師活動(dòng)四:尊師重教不能少辨一辨:這樣做對(duì)嗎?為什么?評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)評(píng)價(jià)量級(jí)正確做出判斷,說清楚理由正確使用禮貌用語演一演:你會(huì)怎樣做?在辦公室門口玩耍,打擾到老師的工作。向校醫(yī)表示感謝,很有禮貌。主動(dòng)和老師到道別,很有禮貌要服從所有老師的正確管教。兒歌見到老師,要問好。老師的話,要牢記。老師辦公,不打擾。有了困難,找人幫。文明用語,記心上。課堂小結(jié)課后拓展作業(yè)求助小知識(shí)

在不同的地點(diǎn)遇到不同的困難,能夠找到合適的人,合適的方式來求助,是一種智慧。在生活中,我們也會(huì)遇到一些老師和家長(zhǎng)都無法解決的困難,這時(shí)我們就可以撥打求助電話。你知道在什么情況下可以撥打這些

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