國家開放大學(xué)電大《現(xiàn)代漢語(2)(專科)》2024-2024期末試題及答案_第1頁
國家開放大學(xué)電大《現(xiàn)代漢語(2)(???》2024-2024期末試題及答案_第2頁
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國家開放大學(xué)電大《現(xiàn)代漢語(2)(???》2019-2020期末試題及答案一、單項選擇題(每小題2分,共10分,每小題有一項答案正確.請將正確答案的序號填在空中)1.經(jīng)常充當主語和賓語的詞主要是()。A.動詞B.名詞C形容詞D.副詞.下列說法()是正確的。A.所有動詞都能構(gòu)成被字句B.所有及物動詞都能構(gòu)成被字句C.副詞不能用于把字句D.被字句的主語是受事.下列各種說法,()是正確的。A.構(gòu)成對偶的句子肯定都是整句B.構(gòu)成對比的句子肯定是整句C.構(gòu)成襯托的句子肯定是整句D.構(gòu)成仿擬的句子肯定是整句.下面的句子只有()使用了比喻。A.他在某些方面很像他父親的做派B.她站在那里就像一個圓規(guī)C.她長得很像她的姐姐D.烏云密布,好像要下雨5.()對句子預(yù)設(shè)的分析正確。A.“他十六歲了,卻像個小孩”。這句話的預(yù)設(shè)是:十六歲是個大人了“他家買了一輛車”。這句話的預(yù)設(shè)是:他家買的是名牌車C.“他居然考上大學(xué)了。”這句話的預(yù)設(shè)是:他的研究成績很好D.“你不應(yīng)該吃肉?!边@句話的預(yù)設(shè)是:肉是壞的二、綜合分析題(共30分)6.下面的短語有歧義,請簡要分析說明。(10分)熱愛人民的周總理答案:7.分析下面兩組句子意義上的差別。(8分)a.寫農(nóng)民工的小說很多b.農(nóng)民工寫的小說很多。答案:8.分析下面一段話中旬式運用特點,并分析辭格綜合運用情況。(12分)搖動的車輪,旋轉(zhuǎn)的錠子,爭著發(fā)出嗡嗡嚶嚶的聲音,像演奏弦樂,像輕輕地唱歌。答案:三、簡答題(每小題10分,共40分)9.句類相同的句子,句型是否相同?為什么?答:句類相同的句子,句型可能相同,也可能不同。(4分)句類是從語氣角度劃分出來的句子類別,句型是從結(jié)構(gòu)角度劃分出來的句子類別,劃分角度不同,沒有對應(yīng)關(guān)系。(6分)10.動詞性謂語句包括哪些下位句型?主要作用是什么?答:動詞性謂語句包括述賓謂語、述補謂語、連述謂語、主謂謂語四種下位句型。(6分)動詞性謂語句的主要作用是敘述,有的也有描寫作用。(4分)11.什么是語境?包括哪些因素?答:語境就是言語交際的環(huán)境,語境的范圍有廣狹之分,狹義的語境僅指語內(nèi)環(huán)境,廣義的語境指語外環(huán)境。(4分)語外環(huán)境有遠近兩個方面,遠的指交際的大背景,包括時代、地域、國家、民族、文化等方面;近的指交際的現(xiàn)場情景,包括交際者、交際目的、內(nèi)容、時間、地點、場合等。(6分)12.什么是會話含意?舉例加以說明。答:會話含意指違反合作原則產(chǎn)生的言外之意,是一種暗示意義。(4分)例如張三問李四:“小李和小王適合當科長嗎?”李四回答;“小王人不錯?!崩钏臎]有從正面直接回答張三的問題,而是說小王為人不錯,違反合作原則中量的準則,言外之意就是說小李不合適,這就是會話含意。(6分)四、評改病句(每小題4分,共20分)13.重慶的夜景已經(jīng)成為世界上四大夜景城市之一。錯誤原因:主謂搭配不當?!耙咕啊辈荒芘c“城市”搭配。14.我立刻把這個消息知道了。錯誤原因:不符合把字句特點。動詞“知道”動作性弱,不能構(gòu)成把字句。15.不但張小雙會畫畫,而且還會寫小說。錯誤原因:關(guān)聯(lián)詞語位置不當。遞進復(fù)句前后分句主語相同,關(guān)聯(lián)詞語應(yīng)放在主語后面。16.他喜歡穿紅色服裝,也喜歡戴綠帽子。錯誤原因:文化色彩運用不當,“綠帽子”在漢民族文化中有獨特含義。17.戰(zhàn)士們唱著勝利的凱歌,回到營房。錯誤原因:句子詞語意義有重復(fù),“凱歌”包含有勝利的意思?!冬F(xiàn)代漢語(2)(??疲菲谀┰囶}及答案一、單項選擇題(10分,每小題2分,每小題有一項答案正確,請將正確答案的序號填在括號內(nèi))1.下列各種說法,()的說法正確。A.一個名詞,可以受任何一個量詞修飾B.助動詞能單獨回答問題,獨立成句C能帶賓語的動詞肯定就是及物動詞D.非謂形容詞要受程度副詞修飾2.下列說法()是正確的。A.句子的性質(zhì)決定了句子具有表述性B.詞和短語能構(gòu)成句子,所以都具有表述性C短語的性質(zhì)決定了短語具有表述性D.除了語素外,其它語言單位都具有表述性3.下列句子中的數(shù)詞,只有()是序數(shù)詞。A.欲窮千里目,更上一層樓B.我們忘不了跟隨走過的萬水千山C歷經(jīng)九死一生,他終于贏得了自由D.六月一日是國際兒童節(jié)4.下列句子()是短句、整句。A.明月照高樓,流光正徘徊B.愿為西南風(fēng),長逝入君懷C人閑桂花落,夜靜春山空D.種豆南山下,草盛豆苗稀5.()對句子預(yù)設(shè)的分析正確?!八忌洗髮W(xué)了”。這句話預(yù)設(shè)是:他過去是工人“他會說英語了”。這句話預(yù)設(shè)是:他過去不會英語C“他病已經(jīng)好了”。這句話預(yù)設(shè)是:他已經(jīng)病了好幾天D.“他買了一輛車”。這句話預(yù)設(shè)是:他買了豪華車二、綜合分析題(30分)6.分析下面短語的結(jié)構(gòu)類型。(10分)a?來自邊疆述賓短語b.泰山東面定中短語。.走了出來述補短語工出來走走連述短語e.作家巴金同位短語7.分析下面兩個句子意義上的差別。(8分)小小李,你趕快上來幫忙啊!說話人在上方,小李在下方,說話人當時不在受話人小李身邊,需要幫忙。匕小李,你趕快上去幫忙啊!說話人當時在受話人身邊,都在下方,不一定是說話人需要幫忙。8.分析下面一段話句式的特點,并分析修辭格綜合運用情況。(12分)春雨貴如油,井水是美酒,美酒灌麥苗,麥苗醉得綠油油。這段話使用了散句,每一句的主語都不同,主體轉(zhuǎn)換快,句式靈活多變。(6分)這段話使用了三個個比喻一個比擬,修辭格綜合運用方式是連用。(6分)三、筒答題(每小題10分,共40分)9.很多公共場所貼著“禁止吸煙”的標語,請問是短語還是句子?為什么?答:公共場所貼著的標語“禁止吸煙”是句子不是短語,它傳遞了在這里不讓吸煙的禁止命令息,具有表述性;短語是備用單位,只是一個息描述,不具有禁止/命令的內(nèi)容,不具有表述性。(5分)句子是人們交流思想的基本語言單位,不是備用單位,“禁止吸煙”與客觀現(xiàn)實相聯(lián)系,表達了命令、禁止的目的,具有明確的表述性,這是句子同詞和短語的本質(zhì)上的區(qū)別。(5分)10.轉(zhuǎn)折復(fù)句和讓步復(fù)句都有一定的轉(zhuǎn)折關(guān)系,二者有什么不同?舉例說明。答:轉(zhuǎn)折復(fù)句正句和偏句之間的關(guān)系是已經(jīng)實現(xiàn)或者已經(jīng)證實,是客觀事實;讓步復(fù)句正句和偏句之間的關(guān)系是尚未實現(xiàn)或尚未證實,只是一種假定。(理論闡述6分,舉例4分)11.會話的合作原則包括質(zhì)的準則、量的準則、關(guān)系準則和方式準則四個方面,請根據(jù)下面的對話,分析乙的回答違反會話合作原則哪一條?包含著什么樣的暗示意義?甲:媽媽,我明天想出去逛公園?乙:你這個月都逛了好幾次公園了。答:乙的回答違反了會話合作原則中的關(guān)系準則,是答非所問。(4分)甲要求去逛公園,按照會話合作原則,乙應(yīng)該直說同意還是不同意,但是乙使用了一種缺少關(guān)聯(lián)的話語陳述一件事實,其隱含的暗示意義就是不同意甲出去逛公園。(6分).某保險公司有一個廣告標語是“投資一次,一世幸?!?。你覺得這個廣告標語在句式使用上有什么問題?該怎樣修改?答:這個廣告語在句式使用上有問題,主要是前后結(jié)構(gòu)不一致,是散句,音節(jié)上也不勻稱,念起來不上口,缺乏藝術(shù)感染力。(5分)可以把它改為“一次投資,一世幸?!被颉巴顿Y一次,幸福一世”,這樣前后分句變成了對仗工整的對偶句,語勢上也比較順暢。(5分)四、評改病句(20分).這種偶爾事故很難避免,因為它發(fā)生的概率太低了。錯誤原因:詞性誤用,“偶爾”是副詞,不能修飾名詞。14.經(jīng)過

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