大學(xué)語文教學(xué)策略比較研究

大學(xué)語文教學(xué)策略比較研究目錄一、教學(xué)內(nèi)容1.1教學(xué)背景1.2教學(xué)任務(wù)1.3教學(xué)內(nèi)容安排二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.2過程與方法目標(biāo)2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)三、教學(xué)方法3.1講授法3.2案例分析法3.3小組討論法四、教學(xué)資源4.1教材4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.3圖書館資源五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.2重點(diǎn)六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.2學(xué)具七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.2教學(xué)新課7.3課堂討論八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.2合作學(xué)習(xí)8.3課堂展示九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容9.2板書結(jié)構(gòu)十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.2作業(yè)要求十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.2課件內(nèi)容11.3課件制作要求十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.2教學(xué)改進(jìn)措施12.3教學(xué)收獲十三、拓展及延伸13.1學(xué)科拓展13.2課外活動13.3學(xué)術(shù)研究十四、附錄14.2教學(xué)計劃14.3教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)教案如下：一、教學(xué)內(nèi)容1.1教學(xué)背景1.1.1大學(xué)語文的重要性1.1.2當(dāng)前大學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀1.2教學(xué)任務(wù)1.2.1提高學(xué)生語文素養(yǎng)1.2.2培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力1.3教學(xué)內(nèi)容安排1.3.1文學(xué)作品選讀1.3.2語文教學(xué)方法探討1.3.3教學(xué)實(shí)踐與反思二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1掌握文學(xué)作品的基本特點(diǎn)2.1.2學(xué)會分析文學(xué)作品的技巧2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1通過討論法培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力2.2.2利用案例分析法提高學(xué)生的分析能力2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的熱愛2.3.2增強(qiáng)學(xué)生的文化自信心三、教學(xué)方法3.1講授法3.1.1系統(tǒng)地傳授文學(xué)知識3.2案例分析法3.2.1通過具體案例分析文學(xué)作品3.3小組討論法3.3.1分組討論，促進(jìn)學(xué)生互動四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1選用經(jīng)典文學(xué)作品4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1利用在線平臺查找相關(guān)資料4.3圖書館資源4.3.1借閱文學(xué)名著，豐富閱讀體驗(yàn)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1文學(xué)作品深層次含義的理解5.2重點(diǎn)5.2.1掌握文學(xué)鑒賞的基本方法六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1PPT課件、投影儀等6.2學(xué)具6.2.1筆記本、文具等學(xué)習(xí)用品七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.1.1激發(fā)學(xué)生興趣，引出主題7.2教學(xué)新課7.2.1講解文學(xué)作品，分析其特點(diǎn)7.3課堂討論7.3.1分組討論，分享學(xué)習(xí)心得八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生自主選擇文學(xué)作品進(jìn)行閱讀8.2合作學(xué)習(xí)8.2.1小組合作分析文學(xué)作品8.3課堂展示8.3.1學(xué)生代表展示小組討論成果九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容9.1.1課堂重點(diǎn)知識點(diǎn)9.2板書結(jié)構(gòu)9.2.1清晰的邏輯框架十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.1.1閱讀理解、分析評論等10.2作業(yè)要求10.2.1深度思考，充分表達(dá)個人見解十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程等11.2課件內(nèi)容11.2.1豐富的文學(xué)案例、圖片等11.3課件制作要求11.3.1清晰、生動、有趣十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.1.1學(xué)生反饋、課堂表現(xiàn)等12.2教學(xué)改進(jìn)措施12.2.1根據(jù)反思結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略12.3教學(xué)收獲十三、拓展及延伸13.1學(xué)科拓展13.1.1推薦相關(guān)文學(xué)作品，拓寬學(xué)生視野13.2課外活動13.2.1組織文學(xué)沙龍，促進(jìn)學(xué)生交流13.3學(xué)術(shù)研究13.3.1引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)研究項(xiàng)目十四、附錄14.2教學(xué)計劃14.2.1詳細(xì)的教學(xué)進(jìn)度安排14.3教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)14.3.1評價學(xué)生在各個方面的表現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)重點(diǎn)和難點(diǎn)解析一、教學(xué)內(nèi)容1.1教學(xué)背景1.1.1大學(xué)語文的重要性1.1.2當(dāng)前大學(xué)語文教學(xué)現(xiàn)狀1.2教學(xué)任務(wù)1.2.1提高學(xué)生語文素養(yǎng)1.2.2培養(yǎng)學(xué)生的文學(xué)鑒賞能力1.3教學(xué)內(nèi)容安排1.3.1文學(xué)作品選讀1.3.2語文教學(xué)方法探討1.3.3教學(xué)實(shí)踐與反思二、教學(xué)目標(biāo)2.1知識與技能目標(biāo)2.1.1掌握文學(xué)作品的基本特點(diǎn)2.1.2學(xué)會分析文學(xué)作品的技巧2.2過程與方法目標(biāo)2.2.1通過討論法培養(yǎng)學(xué)生的表達(dá)能力2.2.2利用案例分析法提高學(xué)生的分析能力2.3情感態(tài)度與價值觀目標(biāo)2.3.1培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)的熱愛2.3.2增強(qiáng)學(xué)生的文化自信心三、教學(xué)方法3.1講授法3.1.1系統(tǒng)地傳授文學(xué)知識3.2案例分析法3.2.1通過具體案例分析文學(xué)作品3.3小組討論法3.3.1分組討論，促進(jìn)學(xué)生互動四、教學(xué)資源4.1教材4.1.1選用經(jīng)典文學(xué)作品4.2網(wǎng)絡(luò)資源4.2.1利用在線平臺查找相關(guān)資料4.3圖書館資源4.3.1借閱文學(xué)名著，豐富閱讀體驗(yàn)五、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)5.1難點(diǎn)5.1.1文學(xué)作品深層次含義的理解5.2重點(diǎn)5.2.1掌握文學(xué)鑒賞的基本方法六、教具與學(xué)具準(zhǔn)備6.1教具6.1.1PPT課件、投影儀等6.2學(xué)具6.2.1筆記本、文具等學(xué)習(xí)用品七、教學(xué)過程7.1導(dǎo)入7.1.1激發(fā)學(xué)生興趣，引出主題7.2教學(xué)新課7.2.1講解文學(xué)作品，分析其特點(diǎn)7.3課堂討論7.3.1分組討論，分享學(xué)習(xí)心得八、學(xué)生活動8.1自主學(xué)習(xí)8.1.1學(xué)生自主選擇文學(xué)作品進(jìn)行閱讀8.2合作學(xué)習(xí)8.2.1小組合作分析文學(xué)作品8.3課堂展示8.3.1學(xué)生代表展示小組討論成果九、板書設(shè)計9.1板書內(nèi)容9.1.1課堂重點(diǎn)知識點(diǎn)9.2板書結(jié)構(gòu)9.2.1清晰的邏輯框架十、作業(yè)設(shè)計10.1作業(yè)類型10.1.1閱讀理解、分析評論等10.2作業(yè)要求10.2.1深度思考，充分表達(dá)個人見解十一、課件設(shè)計11.1課件結(jié)構(gòu)11.1.1教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程等11.2課件內(nèi)容11.2.1豐富的文學(xué)案例、圖片等11.3課件制作要求11.3.1清晰、生動、有趣十二、課后反思12.1教學(xué)效果評價12.1.1學(xué)生反饋、課堂表現(xiàn)等12.2教學(xué)改進(jìn)措施12.2.1根據(jù)反思結(jié)果調(diào)整教學(xué)策略12.3教學(xué)收獲十三、拓展及延伸13.1學(xué)科拓展13.1.1推薦相關(guān)文學(xué)作品，拓寬學(xué)生視野13.2課外活動13.2.1組織文學(xué)沙龍，促進(jìn)學(xué)生交流13.3學(xué)術(shù)研究13.3.1引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)研究項(xiàng)目十四、附錄14本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門一、語言語調(diào)1.1使用生動形象的語言，讓學(xué)生感受到文學(xué)的魅力1.2語調(diào)的變化要與教學(xué)內(nèi)容相匹配，保持學(xué)生的興趣1.3適當(dāng)運(yùn)用夸張、幽默等修辭手法，增加語言的吸引力二、時間分配2.1合理規(guī)劃課堂時間，確保每個環(huán)節(jié)都有足夠的時間進(jìn)行2.2注意控制講授時間，留出足夠的時間進(jìn)行討論和互動2.3設(shè)置合適的時間節(jié)點(diǎn)，以便于學(xué)生掌握學(xué)習(xí)進(jìn)度三、課堂提問3.1設(shè)計富有思考性的問題，激發(fā)學(xué)生的思維3.2提問要面向全體學(xué)生，給予每個人表