對母校的美好回憶感言（11篇）

對母校的美好回憶感言（通用11篇）無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，我們時常會對某些事或人產(chǎn)生一些觸動，這時可以尋思將其寫進(jìn)感言中。那么感言怎么寫才恰當(dāng)呢？以下是小編整理的對母校的美好回憶感言（通用11篇），歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。對母校的美好回憶感言1從凰鳳畢業(yè)已好幾個春秋，數(shù)年的功夫，彈指一揮間便過去了。今日再回望母校，母校已愈辦愈好，而從前我們那段讀書的青蔥歲月，卻只能聊以懷念了。忘不了大冬天的我們伴著早起的鈴聲一骨碌爬起床來圍著塑膠跑道晨跑；忘不了大家中午下課后一路小跑去食堂打飯，然后集體一起啃飯的情景；忘不了睡覺的鈴聲響過后，宿管員阿姨催促我們的親切關(guān)懷……太多的忘不了，如今卻只能在記憶的明信片中回首。畢業(yè)幾年，卻恍如隔世，通過母校，我們已經(jīng)順利在成長的跑道上起跑，卻距起點越來越遠(yuǎn)。再回校探望，母校已增添了更多的年輕面孔，這又是富有朝氣的新一代；而教過我們的老師，卻在自己的崗位上年復(fù)一年的教導(dǎo)著學(xué)生而兩鬢更見斑白?；厥桩?dāng)初，如果沒有當(dāng)年學(xué)校緊張的學(xué)習(xí)氛圍，如果沒有任課老師的諄諄教誨，如果沒有班主任耳提面命的教導(dǎo)，如果沒有高五十九班全體同學(xué)的戰(zhàn)斗友誼，那我們的前程也許就不是今天這樣了。凰鳳是一個承載學(xué)子夢想和成長的地方，在這里，有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)環(huán)境，有穩(wěn)定的師資力量，有優(yōu)越的食宿生活，在凰鳳這幾年的求學(xué)生活是我人生中一個最閃耀的亮點，我將永遠(yuǎn)銘記于心，感念母校。對母校的美好回憶感言2時光逝去如飛，四年的時光就這樣轉(zhuǎn)眼間過去了。仿佛昨天，我還是一個剛?cè)雽W(xué)的新生，但當(dāng)這個夏天匆匆跑來時，我的大學(xué)生活就這樣結(jié)束了。回憶這四年，往事浩若煙塵，記憶中留下了無數(shù)的淚水與歡笑。忘不了大一剛來時的軍訓(xùn)，多少激情揮灑在校園的操場上、多少嘹亮的軍歌蕩漾在校園里。一個個口號喊得響亮，臉上洋溢著激動的光芒。在那短短的兩周里，到處都是此起彼伏的加油聲。走進(jìn)淮師，一切都是新的，新的環(huán)境，新的老師同學(xué)。剛進(jìn)這里我們雖然還不清楚將會怎樣，也許只是一個配角，也許會成為一個主角。可我們都明白，過去無法挽回，未來無法預(yù)知，唯一可以掌握的是現(xiàn)在。我們滿懷信心，帶著無限的期待與向往，懷著滿心的理想與抱負(fù)，揚起生命的風(fēng)帆，在淮師這片浩大的海洋里自由勇敢的前進(jìn)，這個神秘的舞臺上演繹出自己的人生，活出精彩。淮師是一所培養(yǎng)未來“人類靈魂建筑師”學(xué)府，她有著悠久的歷史，擁有強(qiáng)大的力量，在這里我們不斷充實自己，在知識的海洋里自由徜徉。如今我們站在畢業(yè)的門檻，看著走過的路，一切都是那么的親切。即將畢業(yè)了，我的心中有無限的感慨，美好的夢想，師長的督促，朋友的關(guān)心，讓我更加的眷戀。20xx年我?guī)еθ輥淼交磶?，開始了四年的大學(xué)生活，這四年的學(xué)習(xí)生涯中，既快樂又疲憊，既有喜悅又有焦慮。在這里我太多的回憶，承載著我們的青春，辛勞與期盼。共同的選擇讓年輕的彼此相識，相知；共同的成長經(jīng)歷讓昔日幼稚的彼此長大成熟；共同的時光讓朝夕相處的彼此揮手道別?，F(xiàn)在我們已經(jīng)記不清初來時是怎樣開始交流，已記不清多少回熄燈后依然討論得熱火朝天，已忘記了生活中為何事而爭執(zhí)，已記不清多少次相伴在校園的小路上，互相鼓勵，互相感動。“走吧，走吧，人總要學(xué)著長大；人生難免經(jīng)歷苦痛掙扎……”熟悉的歌聲，別樣的情懷，讓光陰的故事隨風(fēng)流傳，讓青春的腳步不斷延伸。別了，我熟悉的大學(xué)校園，別了，我熟悉的大學(xué)時光。大學(xué)如歌如畫，如一杯五味的酒，在這里刻下了最清純最燦爛的一頁，有的是深深眷戀，有的是宏偉的計劃。大學(xué)的生活與以往不同。在平時上課時，大家只需上課認(rèn)真聽講，下課看看。經(jīng)過了高考的壓力，度過了漫長的等候，終于迎來了大學(xué)的美好。在大學(xué)里空閑的時間很充裕，大家都會以各種各樣的方式度過這些閑暇的時光。校園里經(jīng)常為了使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩，會經(jīng)常舉行各式活動讓大家從中得到鍛煉，提升自己的能力也增長的閱歷。我真誠地感謝母校為我創(chuàng)造了優(yōu)越的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，感謝師長對我無微不至的關(guān)懷，同時我也覺得相當(dāng)榮幸，能夠在離校前將我對學(xué)校、老師、同學(xué)的感激之情表達(dá)于紙上。我的心情很激動，也有太多的話想說，在此我再向我的學(xué)弟學(xué)妹們傳授些小經(jīng)驗，希望能對你們有幫助。我覺得作為一名跨世紀(jì)的大學(xué)生，既要有憂患意識更要有一個良好的心態(tài)。不能有患得患失的心理。要想成功，首先我們了解自己的心理定位，清楚自己的人生規(guī)劃，制定合理、周密的奮斗計劃。同樣大學(xué)四年生活能否真正有所獲很大程度上取決于你的覺醒程度，最可怕的`是渾渾噩噩、隨波逐流、盲目、茫然。在我即將畢業(yè)之際，我將我這些經(jīng)驗告訴大家，希望學(xué)弟學(xué)妹們能吸取經(jīng)驗，獲得力量，從而能有一片更加光明的前途。母校??！你的好說不完，道不盡，它可以是路旁的一棵楊柳、地上的一片落葉，也可以是奮斗的汗水與幸福的淚水、更是那份心靈的歸屬感。母校有我拼搏的足跡，有我奮斗灑下的汗水，有我愉快時的歡笑，也有我難過時的眼淚。母校，給你的信是一本厚厚的日記，記載了歡笑與淚水，離別與聚首；給你的信是一棵繁茂的大樹，結(jié)滿了夜夜努力的碩果；給你的信是一張一塵不染的白紙，愿后來者繪出更瑰麗的藍(lán)圖。對母校的美好回憶感言3每個人心中，都有個屬于自己的母校、度過他人生最寶貴年華的?！}記"時光如水"，一轉(zhuǎn)眼要長春了。八年前，也是夏天，火車載著我，來到這座陌生的“森林城市”、這所偌大的。當(dāng)時的我沒有想到，這一來，注定跟結(jié)下八年的緣分?，F(xiàn)在一轉(zhuǎn)眼，要離開了。這些天，騎著自行車，慢慢地在南區(qū)穿行：兩年沒去過的逸夫樓，那里的階梯教室，是否還有觀眾爆滿的講座？翠文樓——初來吉大時唯一的教學(xué)樓，里面褐色的木桌椅，不知陪我渡過多少讀書的夜晚？舊籃球場，大二時打過生平唯一一次比賽，第一次聽到眾人為自己吶喊助威，激動的感覺至今難忘；a食堂，還記得嗎，七八年前，幾乎是清一色的女生吃飯的地方，因為那里有最便宜的菜；月壇廣場，每到暖和而清朗的周末，就會點起五色燈光，不知名的樂隊，在那里彈著吉他歌唱......太多的回憶，若想仔細(xì)回想，每個角落，甚至都有難忘的情景歷歷在目，仿佛就在昨天！在這個初夏的夜晚，我走在通往南五的路上，聽著遠(yuǎn)處飄來的歌聲，看著昏黃的路燈，來往的行人，竟有種莫名的感動。幾日前，同本科的一個同學(xué)（也即將去外地求學(xué)的），一起在校園里走著，說：離開這里，我們將徹底地告別一個時代——“學(xué)生時代”。以后，雖然也是在異地的校園里讀書，但是，那時的我們，將與周圍無關(guān)。以后，再也不會有這樣一種心境，一種單純的、理想的，不為柴米思考的日子了。太多的日子，來不及回味，太多的人，來不及道別。吉大，也許，我在這里已經(jīng)停留太久。那個中原的有沙塵暴的城市，不知是否是我長期駐足的地方？或許命運讓我必須去履行那個最初的誓言：赴京求學(xué)。三年的讀，或者我可能如不停的鐘，上緊發(fā)條。但是，在寂靜的夜晚，我一定會遙望北方的星空，回想起你，開闊的校園，佇立的高樓，回想起那些一生中最美好的時光！對母校的美好回憶感言4我在華光中學(xué)學(xué)習(xí)了1年，時間并不長，但如吳江學(xué)子范小青所說，“一個人對母校的感情是不能用時間的長短來計算的，同樣，母校對于她的每一個學(xué)子的培育之恩，也不好用時間的多少來衡量。”正是這種對母校的厚厚的記憶，讓我時時為母校祝福。但是，最要緊說的是，從心底感謝母校。感謝母校！從您這里我學(xué)到了許多，也是從您這里，我走進(jìn)了高校。華光中學(xué)嚴(yán)格的管理、淵博的學(xué)識、慈祥的愛護(hù)、創(chuàng)新的精神、團(tuán)結(jié)的集體使我受益匪淺，以至于在現(xiàn)在教書育人過程中不時留下母校的痕跡。常常感悟的是，愛心使老師變得可愛，尤其是母校的老師，那種永恒的老師。感謝母校！年輕時，母校的名字促我奮發(fā)、促我進(jìn)取。母校育人，何止在校園，何止“在校生”！正是這種動力，促使人進(jìn)一步奮進(jìn)。我能成為博士、博導(dǎo)，豈能忘懷母校的關(guān)懷！作為華光人，我堅信，學(xué)子們在努力，準(zhǔn)備用最好的成果回報母校！感謝母校！華光中學(xué)的名字最能體現(xiàn)作為學(xué)子的心愿。經(jīng)歷了二十幾個春秋，求學(xué)和施教于五校六地，穿梭于大江南北，探油于戈壁沙漠，尋氣于天山腹地，是我離開母校后的軌跡。來到上海，漫步于黃浦江邊，仰望陳毅元帥氣宇軒昂的雕塑前，總抑不住內(nèi)心的激動和驕傲。正是陳毅元帥為之題名的母校，造就了我們這一批批華光人，這怎能讓人不自豪！如何不感謝！只是這種自豪和感謝，難以從我這個擅長模型、符號的“工匠”筆中流出！今天，祖國強(qiáng)盛，教育興旺，離校學(xué)子在努力，在校學(xué)子應(yīng)拼搏?！叭A光”是責(zé)任，“華光”是動力，“華光”更是我們的驕傲！感謝母校！對母校的美好回憶感言5當(dāng)綠草又一次鋪滿校園，當(dāng)夏氣又一次漸漸浮起，六月的暖風(fēng)中也開始飄散著離別的味道。書香四溢的圖書館，情意濃濃的宿舍樓，人頭攢動的食堂，窗明幾凈的教室，綠草茵茵的操場……很快，我們就將帶著所有的眷戀與不舍，希望與憧憬，告別這些屬于我們的充滿陽光與歡笑的日日夜夜，告別生活了四年的家——河北科技大學(xué)，背起行囊去迎接生命中的又一次騰飛。四年的歲月，1400多個日子，聽起來是那么漫長，但臨別之際，卻覺得那么短暫。漫步在熟悉的校園里，曾經(jīng)經(jīng)歷的一切，竟一一貼上了回憶的標(biāo)簽。在這里，我們拼搏過，努力過，痛哭過，歡唱過。無論是繁忙的專業(yè)學(xué)習(xí)，還是漫長的艱苦考研，那些個日日夜夜都已成為讓人潸然淚下的回憶。再次回首，挫折與榮耀同在，淚水與歡笑相伴，但不論是喜是悲，是功是過，對我們來說都是一種無形的收獲，一筆寶貴的財富，這些足以讓我們終生難忘。經(jīng)過這四年的成長，我們沒有了入學(xué)時的迷茫與不安，卻多了幾分成熟與坦然。身為06級的科大人，我感到無比自豪。作為第一批入住新校區(qū)的學(xué)生，我們與科大同成長，有幸見證了河北科技大學(xué)的不斷壯大，體會了科大興業(yè)盡責(zé)的真正含義，領(lǐng)略了科大團(tuán)結(jié)一致、顧全大局、敢為人先、爭創(chuàng)一流的堅定信念?？拼螅覀儌ゴ蟮哪感?，樸實而美麗，謙遜而激進(jìn)，以其堅定而穩(wěn)健的步伐快速前進(jìn)，一座座拔地而起的學(xué)院樓，一項項不斷創(chuàng)新的科技成果，都讓我們看到了科大的美好明天。在這里，我們與學(xué)校共同經(jīng)歷了艱苦的付出和無以名狀的辛酸，并期待著更多的成長與飛躍。四年前，我們從四面八方來到科大，今天我們又從科大走向四面八方，將我們在科大吸取的光輝灑向全國各地。今后的日子里，無論我走到哪里，都會自豪的說我來自河北科技大學(xué)，我以我的母校為榮！這里有我最尊敬的老師和最親密的同學(xué)。大愛無言，大恩難謝，在這里，請允許我向辛勤培育了我四年的老師們真摯的道一聲：謝謝!對母校的美好回憶感言6記得上中學(xué)時，老師常用“光陰似箭，日月如梭”、以及“莫等閑，白了少年頭”等詞句教育我們珍惜時間，刻苦研讀，以便學(xué)得本領(lǐng)，報效社會。說實在的，那時的我對這些名言警句的內(nèi)涵并沒有多少實質(zhì)意義上的理解。在離校32年后的今年正月初二，我們幾個曾在一起讀過高中、現(xiàn)在外地工作的同學(xué)，借春節(jié)放假的機(jī)會，約了當(dāng)年的老師相聚母校――會寧漢岔中學(xué)。然，在看到當(dāng)年一個個調(diào)皮搗蛋的小屁孩如今已年逾半百、兩鬢斑白的瞬間，頓感“50年歲月，彈指而過”，當(dāng)年那些勵志詞句頃刻間得到徹底詮釋，真讓人百感交集……從接受啟蒙教育到完成高中學(xué)業(yè)，我一直就讀于漢岔中學(xué)，對這里有著特別的感情。邁進(jìn)校門，我仿佛又回到了幸福的童年。盡管熟悉的校園已舊貌換新顏，可當(dāng)年學(xué)校的一草一木，特別是那用來上課寫字的一排排紙漿桌子，冬季取暖的土胚爐子，以及同學(xué)們推著手推車運土修操場、搶著用盆子接房頂漏下來的雨水……的情景，至今還記憶猶新。漫步校園，仿佛每個教室里仍有我們瑯瑯的讀書聲，每個角落里仍有我們暢快的歡笑聲，每個空間里仍有我們嬉戲的身影……這一切，都讓我終生難忘，就連兒時的惡作劇，也成為今天溫馨的回憶。更令人不能忘懷的是當(dāng)年辛勤培養(yǎng)我們的老師們。那時的我們天真又頑皮，老師像家長一樣呵護(hù)我們，像育苗一樣培養(yǎng)我們。那和藹可親的笑容、親切甜美的聲音，伴我們度過了人一生中最為美好的“春陽”時代。在他們的精心培育下，我們掌握了文化知識，懂得了立身做人的道理，學(xué)會了獨立生活的本領(lǐng)，為后來步入人生的“夏陽”、“秋陽”時代奠定了堅實基礎(chǔ)。老師們的真情付出讓我們終身受益！32年后，這些當(dāng)年的孩子們都已兩鬢染霜，其中也不乏已經(jīng)當(dāng)了爺爺?shù)娜耍缃裰鼐?，家鄉(xiāng)情、母校情、師生情、同學(xué)情……交織在一起，怎能不讓人激動萬分，感慨萬千！此刻，真想再當(dāng)一回學(xué)生，再聽一堂老師上課，再參加一次少先隊活動。大家聚在一起，談感言、展歌喉，打鬧戲耍、會餐合影，沒有“市長”、“教授”之尊，沒有“身份”、“地位”之分，僅是師生、同學(xué)之情，十分融洽，十分熱鬧，真有一種返老還童的感覺。一晃眼的功夫，又到了說再見的時候，師生間、同學(xué)間互道珍重，依依惜別……在這里，衷心感謝現(xiàn)任校長及老師為我們這些昔日的師生相聚搭建平臺，提供服務(wù)！在這里，祝愿母校的明天更加燦爛、更加美好！祝愿老師們身體康健，晚年幸福！祝愿同學(xué)們心情愉快，工作順利！祝愿我們的友誼地久天長！對母校的美好回憶感言7高考結(jié)束了，想起母?！▽幩闹校傆行┝魬倥c不舍。高中三年，母校承載了我們所有努力的汗水和收獲的喜悅，也分擔(dān)著我們的失落與哀愁。雖然當(dāng)初的中考失利而進(jìn)入四中心有不甘，但真正來到四中后，卻因親切的同學(xué)和老師感到無比溫馨。依舊記得來四中報到那天，陽光明媚，第一次抬頭仰視沐浴在和煦的陽光中的四中大門，是如此宏偉莊嚴(yán)，卻又不乏溫馨和美。報到時帶著些許對即將到來的新的高中生活的不安與好奇，更多的則是對未來的憧憬。在四中的這三年，我們成長了。老師們始終辛勤地?zé)o私地為我們付出，每天總是早出晚歸卻無一句怨言，拖課、加課，不顧自己的勞累，只為了讓我們能多得到些知識，考進(jìn)更好的大學(xué)，卻不求任何回報。生活中，老師更是無微不至地關(guān)懷著我們，給我們物質(zhì)和精神上的支持。在此，我只能真誠地說一聲謝謝，給所有關(guān)心著我們的老師。這三年中，同學(xué)們也是戮力同心。在運動會上，場中運動員為我們的班級揮灑汗水，看臺上的同學(xué)也積極地為運動員們加油鼓勁。大家齊心協(xié)力在運動會上取得豐收。學(xué)習(xí)上大家也從不泄氣，互相競爭，共同進(jìn)步。盡管，高考的結(jié)果并不盡如人意，但是對這三年的付出，對在四中的點點滴滴，我無怨無悔。最后一次進(jìn)入四中的大門則是畢業(yè)典禮了，面對離別，帶著惆悵與不舍，對老師同學(xué)說再見，也對四中說再見，再送上滿心祝福，愿四中將來越辦越好。對母校的美好回憶感言8馬上就要離開了呢，不知為什么，眼睛開始發(fā)澀。很留戀這里的一切一切，就像做了一場夢一樣。夢醒了，就會痛，這還是那個有時很想逃脫的地方嗎？才發(fā)現(xiàn)，自己已經(jīng)愛上了這所學(xué)校。擦得烏黑的黑板，曾經(jīng)留下過我們整齊的跡；干凈整潔的教室，曾經(jīng)留下過我們朗朗的書聲；路旁茂密的石榴樹，曾經(jīng)留下過我們乘涼的身影；操場上的跑道，曾經(jīng)留下過我們滴落的汗水......這一切的一切，是那么的熟悉，但在不久的將來，也會那么的陌生……怎能忘啊，在那鮮花盛開的春天，我們在教室里刻苦地學(xué)習(xí)，書聲朗朗，悅耳動聽。六一兒童節(jié)的時候，大家每個人都會上臺表演一個節(jié)目，展現(xiàn)一個豐富多彩的自我，然后，就是熱烈的掌聲。怎能忘啊，在那烈日炎炎的夏天，氣溫很高，于是一箱箱的冰糕接踵而至。今天你買，明天我買，在酷暑時節(jié)，6年級6班卻異常涼爽。在學(xué)校的幾年里，有太多的人，太多的事，時常浮現(xiàn)在眼前，揮之不去，忘不了軍訓(xùn)時的情景；忘不了琴房里熟悉的聲音，更加忘不了那一份份真摯的友誼與祝福，在這幾年里，我有過成功，更加有過挫折，有過失敗，有過遺憾，也正是這些不順利，使我成熟，讓我變得勇敢，歲月匆匆，轉(zhuǎn)瞬三年，留下無數(shù)美好的回憶，從陌生到熟悉，收獲了珍貴的友誼，從青澀到成熟，收獲了難忘的經(jīng)歷，這三年將成為我一生中最寶貴的財富，即將畢業(yè)，心中不免有一些難舍，但更希望的是，在大家走出校園之后一切都好！人生就像110米欄，跨完大學(xué)這個欄之后，還有更精彩的下一個等著我們。昨日在校園的事仿若夢里煙塵，恰似流年難再。那只受傷的白鳥亦像我們無法割舍的年輕，卻在找不到它停留過的痕跡，終究會走遠(yuǎn)，終究會離分，但留下了驚艷的風(fēng)景，和我們溫?zé)岬臏I。踏出學(xué)院，邁向社會，演繹新的舞曲，把幾年兒的點點滴滴珍藏心中，帶著它們開始我們新的旅程，這幾年來感謝學(xué)校的老師對我的培養(yǎng)與照顧！畢業(yè)后我一定學(xué)以致用，腳踏實地，走還好人生的每一步！鼓足勇氣，挽起手，出發(fā)！中專的三年時光即將結(jié)束，我們在此期間學(xué)到了很多。四年讓我們知道什么事痛苦并著快了，我們帶著這樣的美好的回憶踏入社會，開始另一段得奮斗，我們朝夕相處，情同手足，這三年的盛宴讓我們更加懂得了珍惜，時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間三年的生涯即將結(jié)束！在即將畢業(yè)離校之際，我心中充滿了對母校的不舍以及對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的感激之情。在這四年經(jīng)歷了許多喜怒哀樂的事！我也交了很多朋友！這些朋友在我傷心的時候，鼓勵我安慰我！，也有許多老師教導(dǎo)我做人做事的道理！讓我在這四年里成長了許多！我要感謝老師的教導(dǎo)！雖然大學(xué)生涯結(jié)束了！但不代表我學(xué)習(xí)結(jié)束！現(xiàn)在要離開還真舍不得！這些美好回憶將永遠(yuǎn)留在我心里！成為我一生最難忘的事！曾今的年少輕狂，幸福時光，我們永遠(yuǎn)沒有一個平臺可供停留！總是港市一耳光臺階又有一個更高的臺階！畢業(yè)只是一個起點！是夢想張開翅膀的地方！是我人生最快樂！最充實的開始！我很珍惜在學(xué)校的是生活！只有學(xué)生是最真誠最單純兒的！不想畢業(yè)！幾年中我收獲了同學(xué)的友誼！老師的恩情！經(jīng)歷了自主更懂得了責(zé)任和珍貴！畢業(yè)了！我們畢業(yè)了！大學(xué)的生活豐富多彩！是我們一份寶貴的財富！是令我回味一生，品味一生！明天我們就要各奔東西！但我們相信沒有必要悲傷！因為真正的友誼不會因為時間的流逝而暗淡！真正的感情不會因為時空的渺茫只要我們都記得彼此我們都不會遺忘！因為千山萬水也阻止不了我們的距離！我們都是為美好的明天而奮斗！在母校！我?guī)Р蛔呤裁?！除了一腦的知識和夢想！似乎真的到了該說再見的時候。向這段充滿歡笑，充滿浪漫，充滿豪情壯志，也充滿酸澀與淡淡憂郁的學(xué)生時代。對母校的美好回憶感言9曾經(jīng)，那個夏季，我們帶著青澀相遇；如今，這個夏季，我們將攜著成熟的笑靨分別。年華無聲磨損，我們在一起，三年了。年少時的夢，似朵待放的花苞；歲月荏苒，我們聆聽著時間的消磨，一齊綻開了屬于自己的花。今天，我們將擷起這朵馥郁的花各自遠(yuǎn)航。臨別提筆之時，過往一幕幕不停閃現(xiàn)，而我卻無法表達(dá)，無法用語言描述了，這里，我們有太多故事——第一次踏進(jìn)21中的緊張興奮，和第一次永別21中的眷戀感傷；第一次站在講臺上說出自己名的羞澀，和第一次站在舞臺上領(lǐng)獎的豪邁；第一次和同學(xué)老師們在課堂上談笑言歡，和第一次陪伴摯友相擁而泣；第一次在班里齊心地創(chuàng)作班歌，和第一次在臺上揚灑地指揮唱笑歌；第一次在校運上撕聲吶喊的激昂，和第一次在運動場上跌倒的窘境……千萬種矛盾的情懷相互沖擊，讓心坎沉醉。對不起，說好不掉的眼淚，此時已翻騰過眼眶……離歌聲聲，夢里輕輕吟唱。不知多少年后，我們在夢里帶著砰然心跳重?fù)岢踔杏洃?，尋覓這一起奮斗3年的55張笑臉，將會升華起多少排遣不去的感慨，心中又會翻騰起多少暖暖的潮起潮落……美麗的21中，再見！愿五年后的校慶，我們重聚于此地，再次將這熟悉的一草一木吻遍。敬愛的老師，感謝！我不會忘記你們的聲音，正是課堂上那動人的博識的誨人不倦的聲音，才讓我今天能書寫出更多絢爛的故事！親愛的同學(xué)們，保重！但愿彩霞和艷陽能陪伴你們到天涯，鮮花嫩草能鋪遍你們的錦繡前程。踱下教學(xué)樓，走過操場，穿過食堂，經(jīng)過歡聲笑語，流連在路的盡頭，我們一再回望。再留戀，也是時候走了，希望21中能留下我們最后的痕跡。對母校的美好回憶感言10光陰如流，三秋恍若點水。轉(zhuǎn)眼間，中考已經(jīng)結(jié)束，我已如愿邁入理想高中的大門。此刻，首先感謝我的母校、我的老師給予我?guī)椭c支持。班主任陳芳老師給我們定下的班級口號"我自信！我成功！我快樂！"的激勵口號伴隨著我們度過了美好的初中生活。在這個美麗的校園里，我得以不斷挑戰(zhàn)自我，完善自我，全面發(fā)展！有時候感覺自己像一葉扁舟，從沒拒絕過絲毫的風(fēng)浪波瀾，任憑它們不知何時把我推離最原始的航向，而我知道，也正是它們將我?guī)胍粋€嶄新的世界，開啟新的旅程，揮灑充滿熱情活力與挑戰(zhàn)的青春。那些風(fēng)浪波瀾就是多種多樣的課余活動和競賽。從主持藝術(shù)節(jié)、和文娛部的學(xué)長學(xué)姐一起組織活動，到參加各科各類的比賽、競選小校長、小市長，是它們引導(dǎo)、激勵、鞭策、鼓舞我成長，教會我要自信積極、樂于嘗試、敢于展現(xiàn)自己同時與團(tuán)隊合作，還要堅持不懈地克服困難、培養(yǎng)韌性、耐力與過硬的心理素質(zhì)，更要大膽投入創(chuàng)新同時不斷更新自己。只有從各方各面吸取養(yǎng)分，才能豐富我們的生活、豐富我們本身，獲得整體的提高。當(dāng)然不能忘了，學(xué)習(xí)是永遠(yuǎn)的主流，這一切的前提是要保證學(xué)習(xí)。只要做到合理分配、高效作業(yè)，不僅不會覺得分身乏術(shù)，更會感到統(tǒng)籌兼顧、樂在其中，大大提高對校園生活的熱情和學(xué)習(xí)的動力。對母校的美