中山市招考雇員筆試真題2022

根據(jù)考友回憶整理精選真題2/2收集整理，僅供參考中山市招考雇員筆試真題2022（滿分100分時(shí)間120分鐘）第一部分常識(shí)判斷1.2022年4月6日，自然資源部海洋戰(zhàn)略規(guī)劃與經(jīng)濟(jì)司發(fā)布《2021年中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)公報(bào)》?！?021年中國(guó)海洋經(jīng)濟(jì)統(tǒng)計(jì)公報(bào)》顯示，經(jīng)初步核算，2021年全國(guó)海洋生產(chǎn)總值90385億元，比上年增長(zhǎng)（）A.0.073B.0.093C.0.083D.0.063【答案】：C2.國(guó)家統(tǒng)計(jì)局2022年1月26日發(fā)布數(shù)據(jù)，2021年我國(guó)全社會(huì)研究與試驗(yàn)發(fā)展經(jīng)費(fèi)投入達(dá)27864億元，我國(guó)研發(fā)投入強(qiáng)度再創(chuàng)新高，科技創(chuàng)新能力在132個(gè)經(jīng)濟(jì)體中位列（）。A.第2位B.第10位C.第15位D.第12位【答案】：D3.下列關(guān)于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的理解，錯(cuò)誤的是（）。A.現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)排斥政府對(duì)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的宏觀干預(yù)B.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)是商品經(jīng)濟(jì)充分發(fā)展的產(chǎn)物C.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)根源于社會(huì)分工條件下個(gè)別勞動(dòng)與社會(huì)勞動(dòng)的矛盾D.在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中，市場(chǎng)機(jī)制在資源配置中起決定性作用【答案】：A4.下列各組詞語(yǔ)中劃線的字，讀音全部相同的是（）。A.彈(劾)B.(朔)風(fēng)C.(熾)熱D.休(憩)【答案】：C5.大氣中二氧化碳含量的逐年上升導(dǎo)致了什么現(xiàn)象？（）。A.雨島效應(yīng)B.溫室效應(yīng)C.臭氧層空洞D.熱島效應(yīng)【答案】：B6.“屋檐水兒點(diǎn)點(diǎn)滴，點(diǎn)點(diǎn)滴在窩窩里；你若能把父母孝，兒女就會(huì)照著學(xué)；為人子女不孝老，望子成龍白白跑；傳統(tǒng)美德代代傳，青出于藍(lán)勝于藍(lán)?！边@一歌謠反映的道理是（）。A.父母的榜樣決定著兒女的成長(zhǎng)軌跡B.道德修養(yǎng)重在行動(dòng)，要從我做起C.自省自律是人們進(jìn)行思想道德修養(yǎng)的方式D.下一代人總是比上一代人的道德素質(zhì)高【答案】：B7.教育水平的巨大差異會(huì)使經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的地區(qū)更發(fā)達(dá)，使經(jīng)濟(jì)不發(fā)達(dá)的地區(qū)更不發(fā)達(dá)，這叫做教育水平使經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)產(chǎn)生（）A.“負(fù)外部效應(yīng)”B.“馬太效應(yīng)”C.“正外部效應(yīng)”D.“溢出效應(yīng)”【答案】：B8.陸游《關(guān)山月》中，與“笛里誰(shuí)知壯士心”在意義上構(gòu)成對(duì)比關(guān)系的是：（）A.朱門沉沉按歌舞B.沙頭空照征人骨C.三十從軍今白發(fā)D.遺民忍死望恢復(fù)【答案】：B9.下列經(jīng)濟(jì)狀況與國(guó)家的應(yīng)對(duì)措施對(duì)應(yīng)正確的是：A.經(jīng)濟(jì)下行——實(shí)行赤字財(cái)政B.通貨緊縮——增加稅收C.通貨膨脹——增發(fā)專項(xiàng)基建國(guó)債D.經(jīng)濟(jì)過熱——降低再貼現(xiàn)率【答案】：A10.（）。是社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的基本標(biāo)志。A.能夠?qū)嵭袕?qiáng)有力的宏觀調(diào)控B.計(jì)劃與市場(chǎng)相結(jié)合的經(jīng)濟(jì)體制C.堅(jiān)持公有制的主體地位D.以共同富裕為目標(biāo)【答案】：C11.企業(yè)生產(chǎn)產(chǎn)品排污影響下游居民飲用水，用公共經(jīng)濟(jì)學(xué)解釋屬于（）A.不道德行為B.違紀(jì)行為C.正外部性D.負(fù)外部性【答案】：D12.在中國(guó)漫長(zhǎng)的歷史發(fā)展中，王朝幾經(jīng)更迭，其中存在時(shí)間最長(zhǎng)的是（）。A.清朝B.隋朝C.宋朝D.周朝【答案】：D13.被許可人以欺騙、賄賂等不正當(dāng)手段取得行政許可的，行政機(jī)關(guān)應(yīng)當(dāng)作出的正確處理是（）。A.如果繼續(xù)實(shí)施該許可不會(huì)給社會(huì)公共利益造成損害的，則不應(yīng)撤銷行政許可B.撤銷行政許可C.不能撤銷行政許可D.如果撤銷行政許可可能對(duì)公共利益造成重大損害的，行政許可不予撤銷【答案】：D14.《史記》的五種體例中，“世家”這種體例是：（）A.記述重要人物的家庭興衰B.記述王侯各國(guó)的史實(shí)和狀況C.記述歷史帝王的興衰沿革D.記述特殊人物或集團(tuán)的事跡【答案】：D15.鄧小平指出：“解決民族問題，中國(guó)采取的不是民族共和國(guó)聯(lián)邦的制度，而是民族區(qū)域自治的制度。我們認(rèn)為這個(gè)制度比較好，適合中國(guó)的情況。”我國(guó)實(shí)行民族區(qū)域自治的政治基礎(chǔ)是（）。A.各民族聚居區(qū)發(fā)展的不平衡性B.各民族大雜居、小聚居的人口分布格局C.近代以來各民族在共同反抗外來侵略斗爭(zhēng)中形成的愛國(guó)主義精神D.統(tǒng)一的多民族國(guó)家的長(zhǎng)期存在和發(fā)展【答案】：C16.公民、法人或其他組織認(rèn)為具體行政行為侵犯了其合法權(quán)益的，可以自知道該具體行政行為之日起（）日內(nèi)提出行政復(fù)議申請(qǐng)，但是法律規(guī)定的申請(qǐng)期限超過的除外。A.15B.60C.30D.90【答案】：B17.經(jīng)濟(jì)全球化的實(shí)質(zhì)是（）的趨同或認(rèn)同過程。A.國(guó)際生產(chǎn)布局B.經(jīng)濟(jì)規(guī)則制度C.產(chǎn)品生產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)D.社會(huì)政治制度【答案】：B18.李某將自己新建的一幢建筑租賃給張某經(jīng)營(yíng)使用，因該建筑未經(jīng)消防驗(yàn)收合格投入使用，擬給予責(zé)令停止使用的處罰。被告知聽證權(quán)利后，李某向住房和城鄉(xiāng)建設(shè)主管部門提出聽證申請(qǐng)。在聽證活動(dòng)中，張某可以作為（）參加聽證。A.聽證申請(qǐng)人B.第三人C.代理人D.受害人【答案】：B19.間歇性精神病人在精神正常時(shí)有違法行為的，（）行政處罰。A.應(yīng)予B.不予C.減輕或不予D.減輕【答案】：A20.行政復(fù)議機(jī)關(guān)在審理行政復(fù)議過程中一般采?。ǎ┬问?。A.進(jìn)行調(diào)查B.書面形式C.開庭審理D.聽取申請(qǐng)人的意見【答案】：B第二部分言語(yǔ)理解與表達(dá)21.權(quán)力下放不是自由落體，需要做到放與接的匹配。上級(jí)單位設(shè)計(jì)方案時(shí)要考慮基層承接能力，循序漸進(jìn)，下級(jí)單位除了貫徹落實(shí)，也要及時(shí)反映意見。這意味著深化放管服改革需要：

①一切從實(shí)際出發(fā)，做到主觀和客觀的具體統(tǒng)一

②重視實(shí)踐，實(shí)踐的發(fā)展決定認(rèn)識(shí)的發(fā)展

③立足局部，以推動(dòng)整體的健康有序地發(fā)展

④運(yùn)用綜合思維方式，整合要素，優(yōu)化系統(tǒng)A.①③④B.①②④C.①②③D.②③④【答案】：B22.遏制“屢教不改”，需要從多方面入手。對(duì)一再重犯的何題企業(yè)，不能簡(jiǎn)單地整改了事，要對(duì)相關(guān)負(fù)責(zé)人依法依規(guī)問責(zé)，紀(jì)委、監(jiān)察、司法、公安等部門都要依法人。有的企業(yè)是“你審你的計(jì)，我犯我的規(guī)”，甚至懷揣著“犯了再改、改了又犯”的心態(tài)，如果僅僅“罰酒三杯”，相關(guān)負(fù)責(zé)人就不可能長(zhǎng)記性。同時(shí)要建立事后追究制度，有的負(fù)責(zé)人違規(guī)操作了，但還沒審計(jì)出來問題，就走人挪新窩，對(duì)這樣的負(fù)責(zé)人同樣需要追究責(zé)任。

這段文字主要表達(dá)的是（）。A.要從根本上遏制問題企業(yè)“屢教不改”的現(xiàn)象B.建立負(fù)責(zé)人事后追究制度比依法依規(guī)問責(zé)更重要C.問題企業(yè)不能簡(jiǎn)單整改了事，需要依法依規(guī)問責(zé)和建立負(fù)責(zé)人事后追究制度D.治理問題企業(yè)，需要各個(gè)部門通力配合，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人嚴(yán)懲不貸【答案】：C23.批評(píng)者該如何批評(píng)藝術(shù)家？此處的批評(píng)當(dāng)然不只是（）的批評(píng)、毫不留情的“炮轟”、恨鐵不成鋼的指責(zé)，還包括善意的提醒、溫和的建議以及誠(chéng)懇的交流等等。但是，無論是聲色俱厲還是（），都應(yīng)該堅(jiān)守一個(gè)底線，即真實(shí)、善意、有真見解、（）內(nèi)心的操守。A.苛刻、循循善誘、篤定B.消極、和風(fēng)細(xì)雨、守護(hù)C.激烈、推心置腹、遵循D.嚴(yán)厲、溫文爾雅、秉持【答案】：D24.一個(gè)流浪漢喝著冰紅茶，望著元宵節(jié)漫天綻放的煙花，笑容比煙花還要燦爛。此照片僅一天就被轉(zhuǎn)發(fā)超過了6萬次。網(wǎng)友被如此簡(jiǎn)單的笑容感染，都叫他“微笑哥”。新年伊始，《愛上這身無分文的日子》《一年不花錢：我的無貨幣主義生活》《辭職，去旅行》……一大批人如何“窮快活”的新書出現(xiàn)在讀者的視野中。這類書置“錢是萬能的，而沒錢是萬萬不能的”的訓(xùn)誡于不顧，詮釋沒有錢，或者少花錢，也能謀得生存與快樂。這段文字旨在說明（）。A.生活快樂不完全取決于金錢B.笑容在網(wǎng)絡(luò)中具有的感染力C.“窮快活”成為時(shí)下熱門題材D.生活的快樂難以用金錢購(gòu)【答案】：A25.下列各句語(yǔ)氣最強(qiáng)烈的一句是：（）A.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件容易的事嗎？B.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程是件不容易的事。C.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程難道是件容易的事嗎？D.要完成這個(gè)復(fù)雜的編程不是件容易的事。【答案】：C26.上世紀(jì)70—90年代，帶有多個(gè)短波波段的便攜式收音機(jī)是全球流行的小電器，人們通過短波收聽國(guó)際新聞，追逐世界流行，甚至通過短波學(xué)外語(yǔ)、交筆友?！笆ǘ巍北銛y式收音機(jī)的落魄始于上世紀(jì)末網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來，同時(shí)是追逐國(guó)際信息，網(wǎng)絡(luò)資訊不論速度、數(shù)量、覆蓋面各方面都遠(yuǎn)勝傳統(tǒng)的短波電臺(tái)，強(qiáng)大的網(wǎng)絡(luò)沖擊令許多老資格的短波電臺(tái)或關(guān)門大吉，或轉(zhuǎn)入在線服務(wù)，或縮減語(yǔ)種、波短、廣播時(shí)長(zhǎng)，紅極一時(shí)的“十波段”自然也就“”了。填入上文橫線處最恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.言之無文，行而不遠(yuǎn)B.耳聽為虛，眼見為實(shí)C.皮之不存，毛將焉附D.失之毫厘，謬之千里【答案】：C27.傳統(tǒng)的電教技術(shù)如幻燈、投影、電視、錄音、錄像等與先進(jìn)的多媒體技術(shù)相結(jié)合，推陳出新，在新世紀(jì)的現(xiàn)代教學(xué)中仍大有作為。教師利用幻燈、投影設(shè)計(jì)教學(xué)，可靈活控制教學(xué)信息輸出、解說速度，從而提高教學(xué)效益。運(yùn)用電視錄像技術(shù)，以及錄音合成剪輯技術(shù)，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，令畫面清晰，生動(dòng)形象，色彩豐富，感染力強(qiáng)。從這段文字，我們不能推出的是（）。A.21世紀(jì)現(xiàn)代教育技術(shù)包括計(jì)算機(jī)技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)以及由其構(gòu)建的虛擬學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施，而傳統(tǒng)的電教技術(shù)則不在其中B.教師利用電視、錄像、錄音合成剪輯技術(shù)，進(jìn)行課堂教學(xué)，將會(huì)取得顯著的教學(xué)效果C.傳統(tǒng)電教技術(shù)與多媒體相結(jié)合，推陳出新，在現(xiàn)代教學(xué)中仍將發(fā)揮很大作用D.現(xiàn)代教育技術(shù)盡管是整個(gè)教育現(xiàn)代化的重要標(biāo)志，但并不排斥傳統(tǒng)的電教技術(shù)，如幻燈、投影等【答案】：A28.留得青山在，不怕沒柴燒，已經(jīng)成為一些人不思進(jìn)取的借口。不要再有“留得青山在，不怕沒柴燒”的僥幸，留得青山在，也怕沒柴燒。青山不是資本，可能只是一線希望。吝惜“青山”會(huì)頹廢你的心靈，吝惜“青山”會(huì)埋沒你的斗志。

這段文字是要告訴我們（）。A.把握今天勝于等待明天B.要苦心志，礪筋骨C.留得青山在，也許沒柴燒D.人生苦短，如白駒過隙【答案】：B29.一切歷史都是現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)之外別無歷史。所謂“現(xiàn)實(shí)之外”同“世界之外”一樣，只在純語(yǔ)言學(xué)意義上和邏輯學(xué)意義上才有可能?，F(xiàn)實(shí)之外并不是“非歷史”，現(xiàn)實(shí)之前也不是“前歷史”。我們不能說先有歷史后有現(xiàn)實(shí)，而只能說有歷史就有現(xiàn)實(shí)；既不能籠統(tǒng)地說歷史先在于現(xiàn)實(shí)，也不能抽象地說歷史使現(xiàn)實(shí)得以存在。下列說法不符合文意的是：（）。A.歷史存在于現(xiàn)實(shí)之中B.“現(xiàn)實(shí)之外”并不存在C.沒有現(xiàn)實(shí)就沒有歷史D.歷史與現(xiàn)實(shí)并無差別【答案】：D30.資源為國(guó)家所有,資源開發(fā)不應(yīng)成為暴利行業(yè),可以大幅提高修復(fù)基金,生態(tài)補(bǔ)償基金額度,作為（）,讓有能力、有資質(zhì)、負(fù)責(zé)任的企業(yè)成為開發(fā)主體,使其成為未來礦產(chǎn)開發(fā)的方向。與此同時(shí)、建立礦山生態(tài)終身追責(zé)機(jī)制、嚴(yán)厲打擊私挖濫采,讓（）者得不償失,這樣才能保障礦山資源的有序開發(fā)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.壁壘B.標(biāo)準(zhǔn)C.門檻D.標(biāo)桿【答案】：C第三部分?jǐn)?shù)量關(guān)系31.100個(gè)人排成一列，排頭到排尾從1開始依次報(bào)數(shù)，數(shù)到5的整數(shù)倍的人出列休息，每數(shù)完一輪，再由排頭從l開始重新報(bào)數(shù)，進(jìn)行到第幾輪時(shí)全排人數(shù)少于30?（）A.7B.8C.9D.6【答案】：A32.某工廠接到制造6000個(gè)A種零件、2000個(gè)B種零件的訂貨單，該廠共224名工人，每人制造5個(gè)A種零件與制造3個(gè)B種零件所用時(shí)間相同?，F(xiàn)把全廠工人分成甲、乙兩組分別制造A、B零件，并同時(shí)開始投入生產(chǎn)。兩組各分配多少人才能使完成訂貨單任務(wù)所用的時(shí)間最少?（）A.128、96B.80、144C.144、80D.96、128【答案】：C33.1分、2分和5分的硬幣共100枚，價(jià)值2元，如果其中2分硬幣的價(jià)值比1分硬幣的價(jià)值多13分，那么三種硬幣各多少枚?（）A.54、28、18B.60、20、20C.45、40、15D.5l、32、17【答案】：D34.某單位的一個(gè)科室從10名職工中隨機(jī)挑選2人去聽報(bào)告，要求女職工人數(shù)不得少于1人。已知該科室女職工比男職工多2人，小張和小劉都是該科室的女性職工，則她們同時(shí)被選上的概率在以下哪個(gè)范圍內(nèi)（）A.小于2%B.2%到3%之間C.3%到5%之間D.大于5%【答案】：B35.根據(jù)所給資料，下列說法中正確的一項(xiàng)是：（）A.2010年，我國(guó)能源消費(fèi)總量比2001年增長(zhǎng)約130%B.2003-2011年，我國(guó)能源生產(chǎn)總量增長(zhǎng)量最大的一年是2010年C.2006年，人均天然氣消費(fèi)量超過2011年的1/2D.2011年，我國(guó)能源自給率低于2010年【答案】：D36.1至1000中所有不能被5，6，8整除的自然數(shù)有多少個(gè)？（）A.107B.400C.600D.491【答案】：C37.右圖是一個(gè)長(zhǎng)方形花壇，陰影部分是草地，空地是四塊同樣的菱形，則草地與空地的面積之比為（）。A.2:3B.1:1C.5：4D.12:11【答案】：B38.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8：00同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘，假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請(qǐng)問它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)？（）A.12點(diǎn)整B.11點(diǎn)40分C.11點(diǎn)20分D.11點(diǎn)整【答案】：C39.制作一批零件，甲車間要10天完成。如果甲車間與乙車間一起做，只要6天就能完成;乙車間與丙車間一起做，需要8天才能完成。現(xiàn)在三個(gè)車間一起做，完成任務(wù)后發(fā)現(xiàn)甲車間比乙車間多制作零件2400個(gè)，問丙車間制作了多少個(gè)零件?A.1080B.4200C.900D.990【答案】：B40.有一只鐘，每小時(shí)慢3分鐘，早晨4點(diǎn)30分的時(shí)候，把鐘對(duì)準(zhǔn)了標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間，則鐘走到當(dāng)天上午10點(diǎn)50分的時(shí)候，標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間是（）。A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)15分C.11點(diǎn)10分D.11點(diǎn)5分【答案】：C41.17，8，（），-1，10，-11。A.9B.12C.6D.5【答案】：A42.甲和乙兩個(gè)人進(jìn)行射箭比賽，各射2支箭。已知甲每次射中的概率是60%，乙每次射中的概率是40%，若射中得1分，不中得0分，則兩人得分相同的概率（）。A.在20%到30%之間B.在30%到40%之間C.小于10%D.在50%到60%之間【答案】：B43.甲乙兩種產(chǎn)品，均以240元出售，甲賺了20%，乙賠了20%，則商店盈虧結(jié)果為：（）。A.虧了20元B.不盈不虧C.虧了30元D.賺了30元【答案】：A44.2010年排名第二的海洋產(chǎn)業(yè)增加值比倒數(shù)第一的產(chǎn)業(yè)多（）倍。A.175B.174C.211D.210【答案】：D45.2009-2013年該省規(guī)模以上工業(yè)增加值增幅最小的一年是：（）A.2010年B.2012年C.2013年D.2011年【答案】：B第四部分判斷推理46.破釜沉舟：項(xiàng)羽A.樂不思蜀：劉備B.臥薪嘗膽：夫差C.紙上談兵：趙奢D.精忠報(bào)國(guó)：岳飛【答案】：D47.某單位決定派選2名女性和3名男性前往省城參加培訓(xùn)，經(jīng)過各個(gè)程序選拔，最后確定了以下候選人：林某、楊某、童某等3名女性和陳某、何某、吳某、王某、李某等5名男性，同時(shí)還規(guī)定同一部門，同一地方至多只能選派一人參加培訓(xùn)，已知：林某和王某來自同一部門，吳某和陳某來自同一部門，王某和李某來自同一地方。根據(jù)上述條件，如果林某入選，以下哪位必定會(huì)入選（）。A.童某B.王某C.陳某D.李某【答案】：D48.在下列選項(xiàng)中選出與處之泰然：鎮(zhèn)定相似的組合（）。A.虛懷若谷：謙虛B.大義凜然：壯烈C.似水流年：時(shí)間D.杳如黃鶴：消失【答案】：A49.為豐富員工業(yè)余生活，某企業(yè)每年劃出一筆固定經(jīng)費(fèi)用作員工的旅游福利。該企業(yè)的部分員工自發(fā)成立了一個(gè)驢友協(xié)會(huì)，驢友協(xié)會(huì)中的一些人是該企業(yè)的技術(shù)骨干。最近，該企業(yè)的部分領(lǐng)導(dǎo)準(zhǔn)備把這筆經(jīng)費(fèi)挪作他用，這一想法得到了企業(yè)管理層所有成員的同意，但驢友協(xié)會(huì)的成員都不同意企業(yè)管理層的這一決定。根據(jù)以上陳述，可以得岀以下哪項(xiàng)（）。A.驢友協(xié)會(huì)的成員都是技術(shù)骨干B.有些技術(shù)骨干不是管理層成員C.管理層成員都不是技術(shù)骨干D.有些管理層成員是技術(shù)骨干【答案】：B50.一般情況下，洗衣機(jī)在正常工作時(shí)是非常平穩(wěn)的。而關(guān)掉電源以后，洗衣機(jī)先是振動(dòng)越來越劇烈，之后振動(dòng)又逐漸減弱直至停止振動(dòng)。對(duì)這一現(xiàn)象，下列解釋正確的是：A.正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率比洗衣機(jī)的固有頻率小很多B.正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率比洗衣機(jī)的固有頻率大很多C.關(guān)掉電源后，洗衣機(jī)的固有振動(dòng)頻率發(fā)生了改變D.正常工作時(shí)，洗衣機(jī)波輪的運(yùn)轉(zhuǎn)頻率與洗衣機(jī)的固有頻率相等【答案】：B51.在大學(xué)生操作技能的教學(xué)指導(dǎo)中，不正確的做法是（）。A.促進(jìn)學(xué)生產(chǎn)生式知識(shí)的自動(dòng)化B.明確操作技能學(xué)習(xí)的目的和任務(wù)C.給學(xué)生以正確的操作示范D.指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的練習(xí)方法【答案】：A52.學(xué)科制度首先是以建設(shè)學(xué)術(shù)、生產(chǎn)系統(tǒng)性高深知識(shí)為宗旨的（）。A.行為規(guī)則B.行為約束C.制度安排D.體制安排【答案】：C53.按照遷移的效果，學(xué)習(xí)遷移可分為（）。A.橫向遷移與縱向遷移B