《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》練習(xí)題（含答案）

《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》練習(xí)題（含答案）小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文（上）《胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子》練習(xí)題

看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。

fāchóunóngmìjìnshìjìxù

jiēkǒufēngzhēngláogùpiāodòng

在加點(diǎn)字的正確讀音下面打“"。

蘿卜（luòl(fā)uó）發(fā)愁（chóucóu）沾濕（zhānzān）晾尿布（liàngliàn）

組詞。

愁（）近（）曬（）繼（）箏（）

秋（）進(jìn)（）灑（）斷（）爭(zhēng)（）

錯(cuò)別字門(mén)診。

胡蘿卜先生長(zhǎng)長(zhǎng)為胡子發(fā)愁。（）

他有著濃密的胡子，必須每天亂胡子。（）

胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里漂動(dòng)著。（）

鳥(niǎo)太太正找繩子涼小鳥(niǎo)的尿布。（)

選詞填空。

繼續(xù)陸續(xù)連續(xù)

下課了，同學(xué)們（）走進(jìn)教室。

大雨（）下了三天三夜。

胡蘿卜先生（）往前走，走過(guò)了鳥(niǎo)太太家的樹(shù)底下。

選擇正確的關(guān)聯(lián)詞填空。

因?yàn)椤浴灰汀驗(yàn)椤?/p>

（）回頭看著胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，（）可以知道胡蘿卜先生這

根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。

胡蘿卜先生（）他。

（）他近視，（）就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)漏刮一根胡子。

課文中胡蘿卜先生的胡子作用可真大啊，下面屬于他用胡子做的好事有（）

給一個(gè)小男孩做放風(fēng)箏的線。

眼鏡店的白菜姐姐用胡子系住胡蘿卜先生眼鏡。

給鳥(niǎo)太太做晾衣繩。

給烏龜爺爺做吊桶的繩子。

讀句子，按要求完成練習(xí)。

句一：胡蘿卜先生常常為胡子發(fā)愁，因?yàn)樗L(zhǎng)著濃密的胡子，必須每天刮胡子。

“濃密”的意思是___，除了說(shuō)濃密的胡子，還可以說(shuō)濃密的

從“常常"發(fā)愁”待詞語(yǔ)可以看了胡蘿卜先生他的胡子。

句二：“這繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固"小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子，他確定足夠牢

固，就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。

句二中的“這繩子”是___。

從這段話中我體會(huì)到胡蘿卜先生的（）精神。（多項(xiàng)選擇）

善良B、有愛(ài)心C、默默奉獻(xiàn)

閱讀理解。

課內(nèi)閱讀。

①于是，胡蘿卜先生一步一步走的時(shí)候，這根胡子就在一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒變長(zhǎng)，只要看胡蘿卜先生走了長(zhǎng)的路，就可以知道他的這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)了多長(zhǎng)了。

②胡蘿卜先生還在繼續(xù)往前走，長(zhǎng)胡子被風(fēng)吹到了身體的后面，他完全不知道。

③在很遠(yuǎn)的街口，有一個(gè)男孩正在放風(fēng)箏。線實(shí)在太短了，他的風(fēng)箏只能飛過(guò)屋項(xiàng)。

④胡蘿卜先生的胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著?！斑@繩子夠長(zhǎng)了，就是不知道夠不夠牢固。"小男孩說(shuō)完就扯了扯胡子，他確定足夠牢固，就剪了一段用來(lái)放風(fēng)箏。

⑤胡蘿卜先生繼續(xù)往前走。當(dāng)他趟過(guò)鳥(niǎo)太太家的樹(shù)下，鳥(niǎo)太太正在找繩子晾小以前那個(gè)的尿布。

⑥胡蘿卜先生有胡子剛好在風(fēng)里飄動(dòng)著。

…………

給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。打“”。

屋頂（dǐndǐng）飄動(dòng)（piāopiáo）

_____________、照樣子，請(qǐng)你用加點(diǎn)詞語(yǔ)仿寫(xiě)句子。

例：只要回頭看看胡蘿卜先生走了多長(zhǎng)的路，就可以知道他這根胡子已經(jīng)長(zhǎng)

了多長(zhǎng)了。

胡蘿卜先生的長(zhǎng)胡子被小男孩用作放風(fēng)箏的線，后來(lái)又被鳥(niǎo)太太用來(lái)做什么呢？

胡蘿卜先生的胡子在風(fēng)里飄動(dòng)著，還會(huì)發(fā)生什么事呢？請(qǐng)你接著往下寫(xiě)。

閱讀短文，回答問(wèn)題。

小狐貍的咒語(yǔ)

冬天，小狐貍覺(jué)得很孤單，不知道干什么好，早晨，小狐貍一出門(mén)，就發(fā)現(xiàn)下雪了，她的心情一下子好了起來(lái)。他跑進(jìn)雪里，紅毛上落了白雪花，真好看。

小狐貍在雪地里飛快地跑著。

小兔正在散步，見(jiàn)他來(lái)回奔跑，問(wèn)：“你不想停下來(lái)欣賞一下雪花嗎？"

“我跑得快，才能接住雪花啊。等一下你會(huì)在我身上欣賞到更多的雪花?！毙『傉f(shuō)完又跑過(guò)去了。

小狐貍這么跑著，等他停下時(shí)，紅狐貍變成了白狐貍，小狐貍瞧著變得白胖的小

兔，不明白為什么他只是站著，身上也會(huì)全是雪。

雪還在下，一片落在另一片上，沒(méi)有聲音。

小狐貍合起手掌，念道：“雪啊，請(qǐng)大團(tuán)大團(tuán)的下吧，我想滾雪球。"

小兔笑著說(shuō)：“你的咒語(yǔ)不靈的，雪從來(lái)都不會(huì)這么下?！?/p>

小狐貍不理會(huì)，繼續(xù)念咒語(yǔ)。

“撲通！撲通！"大團(tuán)大團(tuán)的雪落下來(lái)。

“哇！我的咒語(yǔ)太靈啦！”小狐貍大聲叫道，不停在轉(zhuǎn)起圈來(lái)。入冬以來(lái)，他還是第一次這么快樂(lè)呢！小白兔也心悅不住跟他一起轉(zhuǎn)圈。

這時(shí)，松樹(shù)上，小松鼠在笑，她在笑什么呢？虛，這可是個(gè)秘密。

1、根據(jù)短文內(nèi)容填寫(xiě)表格。

時(shí)間小狐貍的心情原因

下雪前

下雪后

2、“小狐貍這么跑著。"他這樣做的目的是____________。

3、“哇！我的咒語(yǔ)太靈啦！”小狐貍這樣說(shuō)是因?yàn)?/p>

讀這句話時(shí)，我們要用的語(yǔ)氣。

4、文中寫(xiě)“小兔笑"小松鼠笑”，小兔笑是因?yàn)開(kāi)_____________________，

小松鼠笑是因?yàn)開(kāi)_________________________。

我發(fā)現(xiàn)小松鼠的秘密了嗎》你是怎么知道的？

附參考答案

一、看拼音，寫(xiě)詞語(yǔ)。發(fā)愁，農(nóng)民，近視，繼續(xù)，接口，風(fēng)箏，牢固，飄動(dòng)

二、選正確讀音。luó，chóu，zhān，liàng

三、組詞。發(fā)愁，秋天，近視，進(jìn)出，曬太陽(yáng)，灑水，繼續(xù)，折斷，風(fēng)箏。斗爭(zhēng)。

四、錯(cuò)別字。1、長(zhǎng)長(zhǎng)（常常），2、亂（刮）3、漂（飄）4、涼（晾）

五、選詞填空。1、陸續(xù)，2、連續(xù)，3、繼續(xù)

六、選擇關(guān)聯(lián)詞填空。1、只要……就……2、……因?yàn)椤?、因?yàn)椤浴?/p>

七、屬于長(zhǎng)胡子做好事的。ACD

八、讀句子，做練習(xí)。句一：（1）又濃又密。濃密的樹(shù)林。（2）討厭

句二：（1）胡蘿卜爺爺?shù)拈L(zhǎng)胡子。（2）AB

九、閱讀理解。（一）1、dǐng。piāo2、只要天上不下雨，我們不可以以公園駢玩了。