關(guān)于校園文明倡議書(shū)5篇

關(guān)于校園文明倡議書(shū)5篇關(guān)于校園文明倡議書(shū)5篇

在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，我們可以使用倡議書(shū)的機(jī)會(huì)越來(lái)越多，通過(guò)倡議書(shū)倡議者可以表達(dá)自己的決心和希望或者寫出某種建議。但是你知道怎樣才能寫的好嗎？下面是為大家整理的校園文明倡議書(shū)5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

校園文明倡議書(shū)篇1親愛(ài)的同學(xué)們：

一日三餐離不開(kāi)食堂，食堂是大家生活的重要組成部分，營(yíng)造清潔舒適的就餐環(huán)境，不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活，而且直接體現(xiàn)了我們學(xué)生的整體形象。文明就餐一直是我們每位同學(xué)共同的向往。可是現(xiàn)在，你大概還在為了桌上的食物殘?jiān)秤珶o(wú)，正在為餐桌雜亂的餐盤而苦不堪言，甚至還正在為眼前冗長(zhǎng)的隊(duì)伍而煩惱

你想擁有一個(gè)典雅的就餐環(huán)境嗎？

你想塑造一個(gè)良好的自身形象嗎？

你想為學(xué)校校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎？

那就用文明演繹自己的生活，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)積極響應(yīng)我們的倡議吧！

1、請(qǐng)愛(ài)惜糧食，杜絕浪費(fèi)。節(jié)約糧食是尊重他人勞動(dòng)的表現(xiàn)，也是我們高尚人格的體現(xiàn)。

2、食堂就餐的時(shí)候盡量避免使用一次性餐具和塑料袋，為環(huán)保做出一點(diǎn)自己的貢獻(xiàn)。

3、選菜時(shí)明確說(shuō)出自己要的菜，使用文明用語(yǔ)，看到老師應(yīng)主動(dòng)讓老師先行！

4、注意食堂的相應(yīng)規(guī)定，不得使用現(xiàn)金買飯，也不得將餐具帶出食堂，不得惡意損壞或丟棄餐具，損壞公物應(yīng)賠償。

5、請(qǐng)保持良好的就餐秩序，排隊(duì)就餐。讓整齊有序的隊(duì)伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線。

6、請(qǐng)不要隨地吐痰、亂扔餐巾紙和食物殘?jiān)?，注意自己的儀表、穿著和行為，給自己留下美好的回憶，也為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境。

食堂的良好秩序、文明就餐，需要廣大師生與后勤部門、食堂方面的共同努力。請(qǐng)大家文明就餐，從我做起，從現(xiàn)在做起，播種的是習(xí)慣，收獲的是品格。讓我們以養(yǎng)成良好的社會(huì)公德，樹(shù)立當(dāng)代大學(xué)生良好的形象為目標(biāo)，為共同營(yíng)造一個(gè)文明、有序、溫馨的就餐環(huán)境而努力！

倡議人：xxx

20xx年x月x日

校園文明倡議書(shū)篇2老師們，同學(xué)們：

早上好！

今天我國(guó)旗下講話的題目是《爭(zhēng)做校園文明人倡議書(shū)》。

同學(xué)們，新學(xué)年，新氣象，我們的校園處處洋溢著積極向上的氣氛，學(xué)校無(wú)時(shí)無(wú)刻不在發(fā)生著日新月異的變化。身為北門里小學(xué)的一分子，我們又怎能不為此自豪和歡呼

是的，一直以來(lái)，我們北小的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無(wú)私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天發(fā)展，環(huán)境一天天改善，可以說(shuō)是一天一個(gè)臺(tái)階。但是，同學(xué)們想過(guò)嗎學(xué)校的發(fā)展，光靠老師的付出是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你，我，他，大家的共同努力。你一言，我一行，塑造出北小文明，高尚的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。

然而，就在這塊美麗的校園中，時(shí)常會(huì)出現(xiàn)一些不和諧的音符，總有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。我們不難看到，清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，面包紙；在整潔的操場(chǎng)，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋；在書(shū)聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振；在安靜無(wú)聲的自習(xí)課時(shí)，有的同學(xué)卻在嘰嘰喳喳甚至高聲喧嘩；在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上，有的`同學(xué)卻左顧右盼，竊竊私語(yǔ)。還有一些同學(xué)說(shuō)臟話，爭(zhēng)吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)，影響了學(xué)校形象和周圍同學(xué)。

以上這種種現(xiàn)象，不僅嚴(yán)重違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范，而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們學(xué)校禮儀教育的主流不相符。

本學(xué)期一開(kāi)學(xué)，學(xué)校便把第一個(gè)月定為”德育工作月”，把第一周定為”行為習(xí)慣養(yǎng)成周”，并在全校啟動(dòng)”爭(zhēng)做校園文明人”活動(dòng)。

那么，文明是什么文明就是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是平時(shí)與人相處時(shí)的親切，是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲”對(duì)不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)，是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，等等……

一個(gè)文明的孩子才有一顆潔靜的童心；一個(gè)禮貌的孩子，才會(huì)從知識(shí)中升華做人的道理。

在這里，在鮮艷的五星紅旗下，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：在我們的”爭(zhēng)做校園文明人”活動(dòng)中，行動(dòng)以來(lái)，少先隊(duì)員們！從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，爭(zhēng)做一個(gè)講文明，懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長(zhǎng)，來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好；上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走；講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿起；上學(xué)，放學(xué)的路上，主動(dòng)排起整齊的隊(duì)伍，不大聲喧嘩；門廳，操場(chǎng)，不再有吵鬧，打架的身影；教室的儲(chǔ)物柜中，整齊干凈的排列著我們的書(shū)包，衣物；草坪上，花壇里，不再有我們恣意踐踏的雙腳，……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。

我相信，我們?nèi)w師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì)營(yíng)造成一個(gè)寧?kù)o，有序，有著良好學(xué)習(xí)環(huán)境的校園。

這個(gè)春天，我們希望每一個(gè)走進(jìn)北門里小學(xué)的人都能強(qiáng)烈地感受到優(yōu)美的環(huán)境中流露出的文明禮貌氣息。都能感受到每位少先隊(duì)員那眉宇間展現(xiàn)出的優(yōu)雅氣質(zhì)。

文明禮貌是一粒最有生命力的種子，心里播下這粒種子，就會(huì)在我們的精神世界里生根，開(kāi)花，結(jié)果。在這個(gè)春天，我們每個(gè)人都是北小的形象大使。讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿，祝愿我們的校園處處開(kāi)滿文明之花！

校園文明倡議書(shū)篇3同學(xué)們：

“一粥一飯，當(dāng)思來(lái)之不易;半絲半縷，恒念物力維艱?！毙⌒〔妥?，傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食的傳統(tǒng)美德。文明就餐，不僅是個(gè)人良好素質(zhì)的真實(shí)體現(xiàn)，更是一種勤儉節(jié)約美德的塑造。每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)從自身做起，弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的美德，“厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi)”，大家一起來(lái)向舌尖上的浪費(fèi)說(shuō)“不”。校團(tuán)委號(hào)召全校師生積極參與光盤行動(dòng)，并發(fā)出如下倡議：

一、同學(xué)們要按照營(yíng)養(yǎng)、健康、適量、節(jié)儉的原則，禁盤中浪費(fèi)，興舌尖文明，自覺(jué)加入到“文明用餐，光盤行動(dòng)”中來(lái)，常思來(lái)之不易，恒念揮之不雅。飯后要自覺(jué)將飯桌清理干凈，自覺(jué)將用過(guò)的餐具放到指定地點(diǎn);提倡在食堂就餐，盡量減少在外飲食，堅(jiān)決不在無(wú)證照攤點(diǎn)用餐。

二、同學(xué)們要在日常生活中珍惜每一滴水、每一度電、每一張紙，愛(ài)護(hù)公共財(cái)物，養(yǎng)成節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約能源、愛(ài)惜資源的良好習(xí)慣。把隨手關(guān)燈、關(guān)水龍頭等小事當(dāng)作自己的事、家里的事來(lái)做。用水時(shí)水龍頭盡量開(kāi)小，用完隨手關(guān)閉，杜絕各種跑冒滴漏現(xiàn)象的發(fā)生。充分利用自然光照，盡量縮短用電時(shí)間。

在教室、寢室或?qū)嶒?yàn)室自覺(jué)根據(jù)實(shí)際需要只開(kāi)必要的照明，杜絕長(zhǎng)明燈、白晝燈現(xiàn)象;使用完飲水機(jī)等設(shè)備后，及時(shí)斷電，減少待機(jī)損耗;不在實(shí)驗(yàn)室、寢室私自使用電爐、電熱器具等大功率耗電設(shè)備;大力開(kāi)展廢電池及各類紙張及物品的分類回收利用;節(jié)約學(xué)習(xí)用具，節(jié)約紙張，使用鋼筆提倡贈(zèng)書(shū)和捐書(shū)活動(dòng)，鼓勵(lì)循環(huán)利用。

三、同學(xué)們要“算筆上學(xué)成本賬”、“算筆家庭收入賬”、理性消費(fèi)、綠色消費(fèi)，自覺(jué)克服消費(fèi)上的盲目性、虛榮心和攀比心。不使用手機(jī)，節(jié)約手機(jī)費(fèi)、網(wǎng)費(fèi);不亂花錢，不買沒(méi)用的東西，不追求高檔品牌等高消費(fèi)，避免各種奢侈浪費(fèi)。

同學(xué)們要在節(jié)約物質(zhì)和金錢的同時(shí)，更要節(jié)約時(shí)間，珍惜稍縱即逝的中學(xué)時(shí)光，自覺(jué)抵制社會(huì)不良生活方式的影響，不貪圖享樂(lè)，不虛度光陰，用知識(shí)充實(shí)和武裝頭腦，用道德規(guī)范完善人格、提升修養(yǎng)。

節(jié)約是一種智慧、一種美德，更是一種責(zé)任、一種自覺(jué)。希望同學(xué)們從自我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，厲行勤儉節(jié)約，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，光盤行動(dòng)我先行。以實(shí)際行動(dòng)引領(lǐng)校園文明新風(fēng)尚，為建設(shè)高水平校園貢獻(xiàn)青春力量!

校園文明倡議書(shū)篇4

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

“民以食為天”，小餐桌，大文明，承載的不僅是人類的生生不息，更傳承了中華民族的優(yōu)秀文化和尊重勞動(dòng)、珍惜糧食、勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德。為大力弘揚(yáng)勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，自覺(jué)引領(lǐng)“節(jié)約用餐、文明消費(fèi)”的良好風(fēng)尚，倡導(dǎo)積極向上、科學(xué)健康的生活方式，現(xiàn)向全校師生發(fā)起文明就餐倡議：

1、“一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易，半絲半縷恒念物力維艱”。勤儉節(jié)約、珍惜糧食、尊重勞動(dòng)成果是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一個(gè)民族文明程度的重要標(biāo)志。我們要牢固樹(shù)立節(jié)約光榮、浪費(fèi)可恥的觀念，自覺(jué)弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，號(hào)召親朋好友積極參與到文明餐桌行動(dòng)中來(lái)，享受“勤儉節(jié)約、文明用餐”的快樂(lè)。

2、“儉，德之共也;侈，惡之大也?！惫?jié)約是一種美德，更是一種智慧。家庭、學(xué)校食堂就餐要厲行節(jié)約，反對(duì)浪費(fèi);飯店聚餐要按需點(diǎn)菜，做到不剩飯、不剩菜，吃不完要打包，向“舌尖上的浪費(fèi)”說(shuō)“不”,以“光盤”為榮，“剩宴”為恥，享受“文明用餐，節(jié)儉惜?！钡目鞓?lè)人生。

3、自覺(jué)遵守公共場(chǎng)所道德規(guī)范，不肆意喧嘩，時(shí)刻注意他人的用餐感受;講究用餐衛(wèi)生，不隨意造成用餐環(huán)境污染;低碳環(huán)保，杜絕使用一次性筷子。

4、樹(shù)立科學(xué)的飲食養(yǎng)生新理念，科學(xué)搭配，注重營(yíng)養(yǎng)，追求健康，摒棄酗酒、暴食等飲食陋習(xí)。

5、珍惜生態(tài)資源，不消費(fèi)國(guó)家明令禁止的野生保護(hù)動(dòng)物，從尋常食物中吃出健康和營(yíng)養(yǎng)。

老師們、同學(xué)們，“播種的是一種習(xí)慣，收獲的是一種品格”?！芭d家猶如針挑土，敗家好似浪淘沙”。讓我們身體力行，從自身做起，從一點(diǎn)一滴做起，與文明握手、與陋習(xí)告別，將環(huán)保、低碳、文明、節(jié)儉進(jìn)行到底，吃出美感和情趣，吃出文明和修養(yǎng)，吃出安全、理性、健康的生活方式!

校園文明倡議書(shū)篇5親愛(ài)的同學(xué)們：

中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。在五千多年的歷史長(zhǎng)河里，中華民族孕育了舉世矚目的文明成果，對(duì)世界文明的發(fā)展起著舉足輕重的作用。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，就沒(méi)有了基本的道德底線，即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí)，那對(duì)人、對(duì)社會(huì)又有何用？千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人，說(shuō)的是應(yīng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，真正做到“愛(ài)國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)，敬業(yè)奉獻(xiàn)”。為使同學(xué)們積極學(xué)習(xí)、宣傳、參與到“文明禮儀”主題實(shí)踐活動(dòng)中，特向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：

一、語(yǔ)言文明，舉止得體，告別污言穢語(yǔ)，使用文明禮貌用語(yǔ)。

二、尊敬師長(zhǎng)，孝敬長(zhǎng)輩，團(tuán)結(jié)同學(xué)，事事能謙讓，處處講誠(chéng)信。

三、關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位同學(xué)，同學(xué)之間不起綽號(hào)，對(duì)有困難的同學(xué)在生活、學(xué)習(xí)上給予熱心的支持和幫助。

四、勤勞儉樸，不鋪張浪費(fèi)，不吃零食，節(jié)約用水用電。

五、遵守并維護(hù)公共秩序，待人接物講禮儀。

六、晚自習(xí)在室內(nèi)文明學(xué)習(xí)，不竄班交談，不大聲喧嘩。

七、注意公共衛(wèi)生，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，不踐踏草坪。

八、文明上網(wǎng)，遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約，講究上網(wǎng)道德，合理科學(xué)利用網(wǎng)絡(luò)資源。

九、愛(ài)護(hù)公共設(shè)施，不損壞公物，不在課桌上刻字畫畫。

十、保護(hù)環(huán)境，呵護(hù)生態(tài)，親近自然，恪守生態(tài)道德，堅(jiān)決不做污染環(huán)境、破壞生態(tài)的事。

十一、積極參