遼寧省鞍山市海城騰鰲職業(yè)中學2020年高三語文模擬試卷含解析

遼寧省鞍山市海城騰鰲職業(yè)中學2020年高三語文模擬試卷含解析一、現(xiàn)代文閱讀（35分，共3題）1.閱讀下面的文字，完成各小題。數(shù)綿羊王溱小戈桑沒上過學，自然不知道什么潘多拉的盒子，只知道自己住的地方叫潘多拉草原，這里密密麻麻擠滿了一捧捧青草，綠得要滴下來。之所以說捧而不是棵，小戈桑每次都是蹦跳著把它們像鮮花一般捧到族里的羊圈外，恭恭敬敬擺好。族長說，草原是神圣的！小戈桑點點頭；族長又說，每棵草都是草原的恩賜！咩——羊兒們一起仰頭附和。小戈桑常往族長家跑。族長的帳篷里有厚厚的一摞書，還有美麗的小烏依。小烏依笑起來的時候，堿草飄飄、針茅搖搖、苜蓿起舞、冰草低下了頭……整個草原如沐春風。小戈桑把笑聲掛在風車上，繞著羊圈一圈又一圈地跑，才能甩掉臉上的紅暈。小烏依的牙很白很白，夜晚兩人坐在羊圈邊說著悄悄話的時候，小戈桑只看見兩排比月光更光潔的牙，像極了天上那些發(fā)光的石頭。他們數(shù)星星，一顆，兩顆……可是太多了，眼睛根本盯不過來。小烏依忽然狡黠地一眨眼，猛地揚起鞭，原本安然咀嚼著月光的羊群驚起，繞著羊圈內圍奔跑起來，很快排成了一隊?？鞌?shù)羊啊戈桑！小烏依大喊，這可比數(shù)星星好玩多了。戈桑瞪大了眼睛，看哪，雪白的綿羊居然在發(fā)光！它們像一團團發(fā)光的云，在黑夜里疾走，戈桑趕緊開始數(shù)，一只，兩只，三只……哦不對不對，這只數(shù)過了。戈桑的眼睛被晃得發(fā)暈，好怕一個不小心它們就會長出翅膀來像天使一樣飛走。嘿！你真沒用！烏依嘟起嘴，收起了鞭子。綿羊身上的光淡了下來，烏依眼睛里的光也暗了下來。戈桑討好地說，我數(shù)了，數(shù)了，是五十三只！烏依笑了，誰不知道族里一共有五十三只羊，你根本沒數(shù)！頓了頓，烏依忽然垂下了頭，才五十三只。怎么了？戈桑問。烏依揉著洗得發(fā)白的裙角，說，草原很美，可我們族太窮了，草叢里的蟋蟀都比我穿得風光。戈桑把鞭子抽得啪啪響，說，等著，我們的羊會越來越多的，一定！幾天后，羊沒有增多，反而少了一只。戈?；帕?，他沿著羊群走過的路一路尋過去，他把手圈在嘴邊喊：咩——沒有任何回應。戈桑踏過一片無精打采的苜蓿地，繞過窸窸細語的蟋蟀群，戈桑差點掉進一個大坑。大坑？草原竟然有個大坑！咩——坑底傳來微弱的叫聲，果然，羊就在那里。戈?？裣?，連爬帶滾撲進坑里?？墒钱敻晟Ｗе蛲系诺臅r候，土一崩，摔了個四腳朝天。戈桑的腳崴了，崴腳的戈桑試了很多辦法都沒法爬上去，漸漸地，沒進食的戈桑力氣越來越小。戈桑身上有刀，他可以把羊殺了，割羊肉，喝羊血，可戈桑不干，那是割自己的肉。虛弱的戈桑緊緊抱著羊，仰頭望著星空，滿天烏依的眼睛在眨呀眨，他漸漸閉上了眼。醒來的戈桑發(fā)現(xiàn)自己躺在陌生的礦工家里，在羊奶的滋養(yǎng)下，身強力壯的戈桑很快恢復了體力。那礦工原本也是牧民，他興奮地對戈桑說，放什么羊啊，草原底下全是煤礦，全是寶?。「晟？刹还苁裁磳?，他牽著羊匆匆趕回族里。族里正在載歌載舞，烏依盛裝打扮，坐在了家里有金酒壺和金酒杯的礦主身旁。那天，戈桑喝了很多奶酒，他看見穿嫁衣的烏依特別美麗，他隱約聽見烏依說：我們族就要富起來了！從那以后，戈桑代替烏依留在族長身邊，還代替她照顧起了族里的羊群。戈桑也試過偷偷在夜里揮動鞭子，可是羊們再也沒有發(fā)過光。烏依走了，一切都黯淡了。正如烏依所言，族里很快富起來了，草原上的大坑越來越多，可是羊的數(shù)量卻越來越少。戈桑開始失眠，一躺下就總覺得羊掉坑里了，少了一只，又少了一只。戈桑只好每天深夜都到羊圈去數(shù)羊，一遍又一遍地數(shù)

……

好了，孩子，現(xiàn)在你明白睡不著的時候為什么要數(shù)綿羊了吧？睡吧，愿潘多拉草原上的小精靈們伴你入夢。戈桑說。可是爺爺，潘多拉草原在哪里呢？綿羊又在哪里呢？小孩問。戈桑望向窗外，公路上呼嘯移動的車燈連成一條長長的線。戈桑開始數(shù)，一輛、兩輛、三輛、四輛……終于，戈桑響起了輕輕的鼾聲。4.下列對小說相關內容和藝術特色的分析鑒賞，不正確的一項是A.作者將草原命名為“潘多拉”，取自于“潘多拉的盒子”，暗示了草原消亡的結局，并使小說具有了濃厚的寓言色彩。B.“堿草飄飄、針茅搖搖、苜蓿起舞、冰草低下了頭”等景物描寫，描繪了草原之美，也烘托了男女主人公朦朧的情愫之美。C.小烏依揚鞭綿羊發(fā)光，收鞭光淡下來，這樣的描寫頗有魔幻意味，很好地表現(xiàn)出人物心理的變化，推動了情節(jié)發(fā)展。D.男女主人公對待草原、財富的態(tài)度迥異，體現(xiàn)了傳統(tǒng)與現(xiàn)代價值觀的矛盾與沖突，這也是他們愛情夭折的深層原因。5.結合小說內容看，題目“數(shù)綿羊”有哪些含義？6.小說在結尾上有何特點？這樣結尾有怎樣的表達效果？請簡要賞析。參考答案：4.B

5.①男女主人公之間的游戲，象征著愛情的美好；②對族里羊群數(shù)目的確認，表明物質上的貧窮；③戈桑失眠后的舉動，暗示傳統(tǒng)的草原生活方式在現(xiàn)代工業(yè)文明前的潰敗與萎縮；④戈桑無綿羊可數(shù)而數(shù)汽車，包含著對草原傳統(tǒng)生活方式的懷念和其消逝的無奈。

6.特點：①時間的突然跳轉。由講述少年戈桑的故事，突然轉到老年戈桑的畫面。②片段化。只擷取爺孫睡前的細節(jié)進行描寫。表達效果：①時間跳轉，交代草原毀滅的結局，使情節(jié)完整。②用戈桑老年生活的片段與少年生活場景形成照應和對比，渲染憂傷的氣氛，深化了主題。③時間的突然跳轉，打破了之前的線性敘事結構，帶來一種新奇的閱讀體驗。④片段化的描寫，節(jié)省大量筆墨，言簡義豐，耐人尋味?！?題詳解】試題分析：本題主要考查分析和概括文章的內容要點的能力。此類試題解答時，要先通讀全文，了解和把握全文的內容和主旨，在此基礎上，聯(lián)系上下文，結合文本內容對文章某一內容要點進行分析和概括。解答此題，可將各選項文字同文本相關內容進行比較，以確定正誤。B項，結合文本內容“小戈桑把笑聲掛在風車上，繞著羊圈一圈又一圈地跑，才能甩掉臉上的紅暈”分析，“烘托了男女主人公朦朧的情愫之美”錯誤。烘托小烏依笑容之美。故選B?！?題詳解】試題分析：本題考查理解和分析作品標題的含義的能力。在理解標題本意的基礎上，要注意它在文中是否還有比喻義、象征義、深層義、雙關義等。有的標題十分含蓄，如寄托作者思想情感，揭示文章中心主旨。要結合文本的內容理解題目“數(shù)綿羊”的含義。本題目是一個動賓短語，動詞是“數(shù)”，賓語是“綿羊”。首先梳理小說的情節(jié)。“數(shù)綿羊”是小說的主要情節(jié)，這是烏依和戈桑之間的每晚的游戲，象征著兩人之間愛情的美好。結合“族里一共有五十三只羊……草叢里的蟋蟀都比我穿得風光”分析可知，一個族里只有五十三只羊，物質上太貧窮了。后來，烏依嫁給了礦主，結合“族里很快富起來了，草原上的大坑越來越多，可是羊的數(shù)量卻越來越少。戈桑開始失眠，一躺下就總覺得羊掉坑里了，少了一只，又少了一只。戈桑只好每天深夜都到羊圈去數(shù)羊，一遍又一遍地數(shù)”分析可知，戈桑失眠后的舉動，暗示傳統(tǒng)的草原生活方式在現(xiàn)代工業(yè)文明前的潰敗與萎縮。結合“公路上呼嘯移動的車燈連成一條長長的線。戈桑開始數(shù)，一輛、兩輛、三輛、四輛……終于，戈桑響起了輕輕的鼾聲”分析可知，戈桑無綿羊可數(shù)而數(shù)汽車，包含著對草原傳統(tǒng)生活方式的懷念和其消逝的無奈。點睛：在理解標題本意的基礎上，要注意它在文中是否還有比喻義、象征義、深層義、雙關義等。標題，有的十分含蓄，如結合社會現(xiàn)實，深入思考之后，會發(fā)現(xiàn)它實際上還具有深層的含義，語義雙關。反映小說的主要內容，寄托作者思想情感，揭示文章中心主旨。標題是小說的眼睛，有的標題直接點出了事件的主要情節(jié)，反映了小說的主要內容；有的標題暗示了作者的寫作目的，點出小說的主旨。有的標題具有反諷義，體會文章主旨是要結合社會現(xiàn)實來理解?！?題詳解】試題分析：本題考查分析文章結尾的特點和表達效果的能力。認真閱讀，梳理文章內容，回答結尾的特點，要知道小說結尾有幾種方式。而回答有關“表達效果”的題目，要從內容和結構兩方面思考。結合文本內容“可是爺爺，潘多拉草原在哪里呢？綿羊又在哪里呢？小孩問。戈桑望向窗外，公路上呼嘯移動的車燈連成一條長長的線。戈桑開始數(shù)，一輛、兩輛、三輛、四輛……終于，戈桑響起了輕輕的鼾聲”分析可知，小說用這種以時間的突然跳轉的片段化方式結尾，只擷取爺孫睡前的細節(jié)進行描寫，由講述少年戈桑的故事，突然轉到老年戈桑的畫面，交代草原毀滅的結局，使情節(jié)完整形成照應和對比，打破了之前的線性敘事結構，帶來一種新奇的閱讀體驗。而片段化的描寫，節(jié)省大量筆墨，言簡義豐，耐人尋味。渲染憂傷的氣氛，深化了主題。在回答結尾的表達效果時，要結合結尾的特點，從情節(jié)、人物、手法和主題等方面概括。2.文學類文本閱讀閱讀下面的文字，完成16—18題。（15分）母親的中藥鋪甘典江（1）那時候，我最喜歡去的地方，一是新華書店，一是母親的中藥鋪。前者，是因為我愛看愛買連環(huán)畫；后者，是因為我喜歡嗅聞那些中藥的味道，特別是咀嚼幾片苦甜苦甜的甘草。（2）母親當過赤腳醫(yī)生。八十年代初，母親參加醫(yī)療培訓后，加入了城關鎮(zhèn)合作醫(yī)療站。（3）醫(yī)療站在我讀書的中學附近，臨街兩間舊木房。一間開處方和打針，另一間，是藥鋪。和母親一起在守藥鋪的，還有三個阿姨。一天到晚，她們就做三件事：抓藥，打針，織毛衣。除此之外，便是無休無止的聊天。我注意到，她們抓藥非常麻利，瞟一眼處方，就可以找到相應的抽屜。僅憑手抓，就基本準確，最后還是放進小秤稱一稱，添點或減點。然后，把藥倒入毛邊紙或廢報紙，包好扎緊，寫幾個字交待幾句，遞給別人。（4）只要一走進藥鋪，我就被一股濃重的藥香包裹得嚴嚴實實，有點喘不過氣來，但一習慣就好了。我望著那些神秘莫測的抽屜，瞅著那些貼著標簽的藥名，興奮不已：什么“半夏，黃精”，什么“益母草、白芨”，都是曼妙的植物。當然，也有的是礦物和其他異類，比如“朱砂、雄黃、海馬”，不由得使我產生了相關的聯(lián)想：這朱砂，肯定就是國畫中傳統(tǒng)的紅色顏料吧？李可染曾用頂級朱砂繪過四張毛主席詩意圖《萬山紅遍》，已成畫史上的經典。至于雄黃，不就是許仙意氣用事的東西嗎？所謂的海馬，只是相當于一條小魚而已。（5）其中，我最喜歡的藥草，是甘草。首先，是因為它的名字，甘草，望文生義，不就是“甘甜之草”嗎？昔時，神農氏遍嘗百草，解毒靠的就是這寶貝。再加上，我自己就姓“甘”，與這甘草，是家門，五百年前，應是同根而生之族。最早，是母親教我嚼的甘草，一是因為它的藥理，二是可以變相地替代水果糖，八十年代，任何甜味都是奢侈品。就這樣，我嚼著甘草成長著，自以為嚼出了甘草的本真之味，破解了甘草的一切密碼。（6）母親還愛用黨參來燉烏骨雞和豬肚，補血。她營養(yǎng)不足，嚴重貧血。人參太貴，吃不起。還有金銀花和枸杞，母親他們都用來泡茶喝。自然，我也跟著全部享受到了。（7）在自家的院子墻角，母親還栽了幾株三七。蔓延的藤葉牽上墻，覆蓋成了一面翠綠的毯子，像青綠山水畫的顏色，極其養(yǎng)眼?？上?，后來拆遷，毀于一旦，使我失去了這一片翠綠。母親只好把三七塊莖挖出，收藏好。她說，三七可以治婦科惡疾，以及跌打損傷。（8）九十年代的某一天，這個合作醫(yī)療站被撤銷了?；氐郊?，母親專職做她的家庭主婦。賺錢的任務，徹底由父親負責。那個中藥鋪，被別人買去，改作了服裝店。從此，街上流行的藥店，大多是連瑣的西藥店。在我的印象中，傳統(tǒng)的中藥是文化，望聞問切的中醫(yī)大夫，近似于等同于詩人。相反，我害怕西藥西醫(yī)，因為這些東西是實驗室配制合成出來的化學組織，成分復雜而可疑，至少沒有一個在陽光之下生長的過程，沒有溫度、濕度，更無個性與靈魂。我實在難以想象，“阿莫西林”比母親的“金銀花”會更讓我親近與信賴。甚至，當我感冒受寒，母親親手煎熬的一罐紅糖姜開水，也會比最昂貴的感冒靈幫我發(fā)熱而痊愈，至少，我心已暖。（9）現(xiàn)在，父親走了，去了天國。母親一個人守著我們，在空曠的屋頂上栽花種菜。母親身子瘦弱，時有病痛，我很是擔憂，同時，我又安慰自己：生病不正常嗎？不正證明了人在活著？何況，這世上，還有那么多栩栩如生的藥在陪護呢。一根草是藥，一撇葉是藥，一線陽光，一滴水，也都是，甚至，一個人可以是另一個人的靈芝。母親多年與草木為伴，沉浸于無邊無際的藥香之中。于我而言，母親就是我人生一味無價的中藥，為我清熱解毒，可以抵御這世間的種種傷害。

（本文有刪節(jié)）16.文中為什么用較多的筆墨寫“甘草”？（4分）

17.賞析文中畫線的句子。（5分）

18.作者在文末說“母親就是我人生一味無價的中藥”，聯(lián)系全文談談你對這句話的理解。（6分）參考答案：16.

解析：本題考查的是寫作意圖，多從上下文的聯(lián)系以及作品的主題來考慮答案。答案示例：①“我”的姓氏關聯(lián)著甘草，與甘草有淵源。②“我”嚼著甘草長大，對甘草有特殊的感情。③甘草具有“甜味”，是處于那個年代的“我”充實、幸福的寫照。④甘草使“我”悟出了人生的真諦。17.解析：賞析散文的畫線句子，多從一下幾個角度考慮：①修辭的運用及其表達效果；②常見表達技巧的運用；③句子多重內涵的探討；④劃線句子與上下文的關聯(lián)。答案示例：①運用排比、比喻手法，增強了藝術感染力。②世間萬物皆可入藥，豐富了“中藥”的含義。③點明萬物皆有其性、各具其用的哲理。④用“靈芝”設喻，把人與人之間的關系升華為不可或缺的依存關系18.解析：本題考查的內容包括文章的主旨、結構上的技巧以及句子的多重內涵。答案示例：①母親這味“中藥”，為“我”抵御世間的傷害。②如同中藥的藥理，母親的愛與美德，慰藉“我”的心靈，成為“我”無價的精神財富。③形象地表達“我”對母親的真摯情感。④呼應標題，深化題旨。

略3.閱讀下面的小說，完成問題。睡美人《睡美人》馬上要開演了,可是扮演奧羅拉的女A角卻“失蹤”了。導演陰沉著臉，對端坐一邊的B角說：“你上！”B角激動地站起身，眼里閃著倔強和自信的光，一個優(yōu)雅的旋轉，飄然來到臺上……導演余怒未息。女A角有著豐富的舞臺經驗，和扮演王子菲利浦的男A角又是老搭檔，今天的演出極其重要，萬一B角腿一軟……他不禁打了個冷戰(zhàn)?！瑽角在臺上開始了獨舞。多么典雅雍容的舞步！英俊的王子出現(xiàn)了。導演緊張地瞇起了眼。這是最令人擔心的，B角和男A角是第一次同臺演出。但奇怪的是，B角分明已經被愛情擁簇而起，優(yōu)美之極的動作簡直猶如玫瑰花瓣的開放；她的雙腳和著音樂的踩踏，宛如樹葉飄然落地。她與男A角的搭配，堪稱天衣無縫！導演的拳頭松開了，他暗暗驚訝，我平時怎么會沒有發(fā)現(xiàn)呢？是由于她的倔強和頂撞？是我對女A角的偏愛所形成的偏見？還是…………B角彎著雙腿，柔軟的身體在向地面傾倒。……哀怨激昂的主題曲如泣如訴輕扣觀眾心扉。一個個音符，飄墜在導演的心湖上，泛起陣陣漣漪。B角不是曾經要求和男A角搭檔嗎？而我卻用“A”“B”這道堅固的厚墻將一對“相愛”的人隔開，導演了一出“悲劇”！……醒了，奧羅拉醒了！安睡了一百年后，由于菲利蒲純真的愛情，她，死而復蘇了！而B角，這位現(xiàn)實生活中的“睡美人”，恰似許多沉睡著的美；她春花怒放了！“嘩……”，忽然，劇場里響起了熱烈的掌聲。女B角噙著淚，微笑著向觀眾躬身回禮；忽然，她的目光在觀眾席上凝滯了——女A角正微笑著坐在那兒鼓掌……（1）簡要概括小說的情節(jié)。（3分）答：

（2）簡析小說情節(jié)設置的特點。（6分）答：

參考答案：二、古代詩文閱讀（35分，共3題）4.閱讀下面一段文言文，完成16—20題。（17分）吳履，字德基，蘭溪人。少受業(yè)于聞人夢吉，通《春秋》諸史。李文忠鎮(zhèn)浙東，聘為郡學正。久之，舉于朝，授南康丞。南康俗悍，謂丞儒也，易之。居數(shù)月，摘發(fā)奸伏如老獄吏，則皆大驚，相率斂跡。履乃改崇寬大，與民休息。知縣周以中巡視田野，為部民所詈。捕之不獲，怒，習縶其鄉(xiāng)鄰。履閱獄問故，立釋之，乃白以中。以中益怒，曰：“丞慢我?！甭脑唬骸胺腹?，一人耳，其鄰何罪？今摯者眾，而捕未已，急且有變，奈何？”以中意乃解。邑有淫祠，每祀輒有蛇出戶，民指為神。履縛巫責之，沉神像于江，淫祠遂絕。為丞六年，百姓愛之。遷安化知縣。大姓易氏保險自守江陰侯吳良將擊之召履計事。履曰：“易氏逃死耳，非反也，”招之當來。不來，誅未晚。良從之，易氏果至。良欲籍農故為兵者，民大恐。履曰：“世清矣，民安于農。請籍其愿為兵者，不愿可勿強?！边w濰州知州。山東兵常以牛羊代秋稅，履與民計曰：“牛羊有死瘠患，不若輸粟便?！彼眨瞎倭蠲袼团Ｑ蛑兾?，他縣民多破家，濰民獨完。會改州為縣，召履還，濰民皆涕泣奔送。履遂乞骸骨歸。

16、解釋下列句子中加點的詞。（4分）1）南康俗悍，謂丞儒也，易之_________

2）牛羊有死瘠患，不若輸粟便_________3）良欲籍農故為兵者__________

4）他縣民多破家，濰民獨完__________17、下列各組句子中，加點詞的意義和用法完全相同的一項是（

）（3分）A、①舉于朝

②從徑道亡，歸璧于趙B、①山東兵常以牛羊代秋稅

②晉侯、秦伯圍鄭，以其無禮于晉C、①上官令民送牛羊之陜西

②吾妻之美我者，私我也D、①會改州為縣

②且君嘗為晉君賜矣18、文中劃波浪線句有兩處地方應停頓，請用“/”加以標出。（2分）大姓易氏保險自守江陰侯吳良將擊之召履計事。19、將文中劃線句翻譯成現(xiàn)代漢語。（5分）知縣周以中巡視田野，為部民所詈。捕之不獲，怒，習縶其鄉(xiāng)鄰。履閱獄問故，立釋之，乃白以中。20、綜合全文，簡述吳履的政績。（3分）參考答案：16、（4分）1）輕視；

2）隱患；

3）登記；

4）保全17、（3分）A

18、（2分）大姓易氏保險自守/江陰侯吳良將擊之/召履計事。19、（5分）知縣周以中巡視田野，被當?shù)氐木用褙熈R，抓捕他們又抓不到，大怒，把那人的鄉(xiāng)親鄰居都抓了捆起來。吳履查閱案件問明了緣故，馬上將他們放了，之后才告訴周以中。得分點：被動；省略；縶；獄；白。20、（3分）任寫三點給滿分.①改變南康兇悍民風，打擊奸人惡事并“改崇寬大，與民休息”②改變南康愚昧民俗，縛責丞人、丟棄神象，斷絕的淫祠。③任安化知縣時，安撫大姓易氏，保住了地方的安定且鼓勵農事，“安民于農”④募兵時只招收愿意為兵者，消除了百姓的恐慌。⑤遷濰州知州，常以百姓為念，改變以牛羊代秋稅的做法，使得當?shù)孛癖姷呢敭a未受損失。5.

參考答案：8.D

9.C

10.B6.閱讀下文，完成第22-26題。（20分）①孫叔敖者，楚之處士也。虞丘相進之于楚莊王以自代也。三月為楚相，施教導民，上下和合，世俗盛美，政緩禁止，吏無奸邪，盜賊不起。秋冬則勸民山采，春夏以水，各得其所便，民皆樂其生。②莊王以為幣輕，更小以為大，百姓不便，皆去其業(yè)。市令言之相曰：“市亂，民莫安其處，次行①不定?！毕嘣唬骸叭绱藥缀雾暫?？”市令曰：“三月頃?！毕嘣唬骸傲T，吾今令之復矣。”后五日，朝，相言之王曰：“前日更幣，以為輕。今市令來言曰‘市亂，民莫安其處，次行之不定’。臣請遂令復如故?！蓖踉S之，下令三日而市復如故。③楚民俗好庳②車，王以為庳車不便馬，欲下令使高之。相曰：“令數(shù)下，民不知所從，不可。王必欲高車，臣請教閭里使高其捆③。乘車者皆君子，君子不能數(shù)下車?！蓖踉S之，居半歲，民悉自高其車。④此不教而民從其化，近者視而效之，遠者四面望而法之。故三得相而不喜，知其材自得之也；三去相而不悔，知非己之罪也。（選自《史記·循吏列傳》）注：①次行：秩序。②庳：低、矮。③捆：門檻。22．寫出下列加點詞語在句中的意思。（）（4分）（1）秋冬則勸民山采

（2）各得其所便，民皆樂其生（3）市令曰：“三月頃。”

（4）令數(shù)下，民不知所從23．下列句中加點詞語不存在古今異義現(xiàn)象的一項是（

）（2分）A．政緩禁止

B．莊王以為幣輕C．如此幾何頃乎

D．臣請教閭里使高其捆24．用現(xiàn)代漢語解釋下列句子。（6分）（1）虞丘相進之于楚莊王以自代也。（2）王許之，居半歲，民悉自高其車。25．第④段畫線句寫出了孫叔敖□□的性格特征。（4分）26．聯(lián)系文本，簡析孫叔敖施政的具體策略。（4分）參考答案：22、（1）鼓勵

（2）以……為樂

（3）左右（指時間）

（4）聽從什么23、B24、（1）虞丘相向楚莊王推薦孫叔敖來代替自己。（2）楚莊王同意了他的請求，過了半年，百姓全部自己增高了他們的車子。25、自信26、恢復幣制，不干擾市場秩序，體現(xiàn)了孫叔敖安民策略；不依靠頒布命令而是通過增高門檻來達到增高車子的目的，體現(xiàn)了孫叔敖化民策略。三、語言文字運用（20分，共4題）7.下面一段文字如果加上一些虛詞，表達效果會更好。為此，請將下面的虛詞插入文中適當?shù)牡胤?。插入后，將緊接虛詞后的詞語填在橫線上。（5分）

注重學英語是好事，同時也要十分重視母語的學習。漢語是世界上最優(yōu)美、最富表現(xiàn)力、最有魅力的語言之一。中國進一步改革開放，學習漢語的外國人越來越多，我們自己應該學好漢語，用好漢語。某些人以能講英語為榮，說話時夾上許多“洋文”，而母語的使用白字連篇，真是出盡“洋相”。①總要

②卻是

③更

④但

⑤隨著

參考答案：①總要夾上

②卻是白字

③更應該

④但某些人

⑤隨著中國8.下面是某校團委學生會活動舉辦流程圖，請將這個流程寫成一段話，要求內容完整，表述準確，語言連貫，不超過90個字。參考答案：舉辦活動需提前策劃并提交策劃書給部長、對應分管部門負責人、主席團依次審核，通過后，對應部門部長和分管負責人共同找團委書記舉辦活動，沒通過即淘汰。本題考查圖文轉換的能力。本圖是某校團委學生會活動舉辦流程圖。圖表看似很復雜，但只要按照箭頭指示進行解讀，即可找到其中的線索。由上到下，部門策劃活動需提交活動策劃書，該書要經過部長審閱為可行，之后經過對應分管部門負責人審核為可行，才能經由主席團審閱。如果上級審閱為不行即遭到淘汰。主席團審閱為可行，對應部門與分管負責人共同找團委書記舉辦活動。否則即為淘汰。9.請仿照給出的句子，寫兩句話。要求句意連貫，句式一致，修辭一致。（5分）

同樣的風，不一樣的感覺。春風暖，給大地披上新綠，那是風對大地的撫慰；

，

，

；

，

，

；北風冷，給大地捎來潔白，那是風對大地的愛戀。

參考答案：夏風熱，給大地送來活力，那是風對大地的問候；秋風涼，給大地鋪上金黃，那是風對大地的贊美。（首先做到語意連貫，寫四季風中的夏風和秋