2025屆上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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2025屆上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬浦東外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測(cè)模擬試題考生請(qǐng)注意:1.答題前請(qǐng)將考場(chǎng)、試室號(hào)、座位號(hào)、考生號(hào)、姓名寫(xiě)在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標(biāo)記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫(xiě)在試卷指定的括號(hào)內(nèi),第二部分非選擇題答案寫(xiě)在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y(jié)束后,請(qǐng)將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.下列不能說(shuō)明基因和染色體行為存在平行關(guān)系的是A.基因、染色體在生殖過(guò)程中均保持完整性和獨(dú)立性B.基因、染色體在體細(xì)胞中成對(duì)存在,在配子中單個(gè)出現(xiàn)C.雜合子Aa中某條染色體缺失后,表現(xiàn)出a基因控制的性狀D.基因發(fā)生突變而基因所在的染色體沒(méi)有發(fā)生變化2.如圖所示為某池塘內(nèi)鯉魚(yú)種群出生率與死亡率的比值變化曲線圖。下列相關(guān)敘述正確的是()A.圖中a點(diǎn)和b點(diǎn),鯉魚(yú)種群的增長(zhǎng)率一定相等B.0-d時(shí)間段內(nèi),曲線最低點(diǎn)鯉魚(yú)種群的增長(zhǎng)率小于零C.a-b時(shí)間段內(nèi),該鋰魚(yú)種群的年齡組成為穩(wěn)定型D.b-c時(shí)間段內(nèi),該鯉魚(yú)種群的數(shù)量逐漸減少3.對(duì)圖所示減數(shù)分裂過(guò)程某階段的描述,正確的是()A.細(xì)胞內(nèi)具有8條染色體 B.處于減數(shù)第一次分裂中期C.細(xì)胞內(nèi)無(wú)同源染色體 D.姐妹染色單體排列在赤道板上4.下列關(guān)于種群和群落的敘述,錯(cuò)誤的是()A.種群內(nèi)的雌雄個(gè)體間可以相互交配并完成生殖過(guò)程B.并不是所有種群都具有年齡結(jié)構(gòu)、性別比例等種群數(shù)量特征C.出生率和死亡率、遷出率和遷入率是決定種群密度的重要因素D.人類活動(dòng)不會(huì)改變?nèi)郝溲萏娴姆较颍梢愿淖冄萏娴乃俣?.無(wú)子西瓜的培育過(guò)程如下圖所示,下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是()A.①過(guò)程通過(guò)抑制紡錘體的形成使染色體數(shù)目加倍B.②過(guò)程通過(guò)雜交獲得三倍體植株C.三倍體聯(lián)會(huì)紊亂導(dǎo)致無(wú)子西瓜產(chǎn)生D.四倍體西瓜與二倍體西瓜不存在生殖隔離6.早在宋代,我國(guó)就產(chǎn)生了四大家魚(yú)混養(yǎng)技術(shù)。下圖表示某池塘中四大家魚(yú)及其食物的分布,下列相關(guān)分析正確的是()A.四大家魚(yú)在池塘中分布現(xiàn)象是群落的水平結(jié)構(gòu)B.鰱魚(yú)和鳙魚(yú)混合放養(yǎng)時(shí)為共生關(guān)系C.鰱魚(yú)和鳙魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)在混合放養(yǎng)時(shí)都是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系D.若浮游動(dòng)物大量死亡,鰱魚(yú)數(shù)量在短時(shí)間會(huì)增加7.下列有關(guān)種群密度取樣調(diào)查的敘述,錯(cuò)誤的是()A.樣方法只適于植物種群密度的調(diào)查B.調(diào)查野生動(dòng)物的種群密度可以采用標(biāo)志重捕法C.樣方法和標(biāo)志重捕法并不是取樣調(diào)查的唯一方法D.取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素8.(10分)下列關(guān)于人體免疫的敘述中,不正確的是A.抗體主要分布于血漿中,在組織液和外分泌液中也有分布B.T細(xì)胞能釋放淋巴因子C.病原體侵入人體時(shí),只能依靠細(xì)胞免疫發(fā)揮作用D.HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),使患者幾乎喪失一切免疫功能二、非選擇題9.(10分)長(zhǎng)期高強(qiáng)度壓力應(yīng)激刺激會(huì)導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)情緒障礙和代謝疾病。以大鼠為材料,研究了壓力應(yīng)激反應(yīng)中血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制。(1)人體通過(guò)________系統(tǒng)調(diào)節(jié)有機(jī)物的代謝,維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定。(2)壓力應(yīng)激刺激下,血糖會(huì)明顯升高,其意義是_________。(3)已有研究表明,紋狀體床核前側(cè)(aBNST)介導(dǎo)了壓力應(yīng)激反應(yīng)。為探究aBNST中哪種神經(jīng)元(GA或Ca)的激活介導(dǎo)了高血糖反應(yīng),將攜帶光敏感蛋白-2基因(ChR2)的病毒注射到大鼠aBNST中,使ChR2只在GA(或Ca)神經(jīng)元表達(dá),再用一定波長(zhǎng)的光照射5min使相應(yīng)神經(jīng)元興奮,檢測(cè)血糖水平,結(jié)果如下圖。①對(duì)照組的處理是________(選填選項(xiàng)前的字母)。A.給予壓力應(yīng)激刺激B.不給予壓力應(yīng)激刺激C.注射攜帶ChR2的病毒D.注射不攜帶ChR2的病毒E.不進(jìn)行注射F.用一定波長(zhǎng)的光照射②由圖可知________,這表明aBNST中的GA神經(jīng)元介導(dǎo)了壓力應(yīng)激反應(yīng)中的高血糖反應(yīng)。(4)aBNST中GA神經(jīng)元可投射到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞(ARC)。在(3)的實(shí)驗(yàn)中,研究者還發(fā)現(xiàn),實(shí)驗(yàn)組血清中的腎上腺糖皮質(zhì)激素、胰高血糖素水平明顯高于對(duì)照組,胰島素水平明顯低于對(duì)照組。請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí),補(bǔ)充完善壓力應(yīng)激反應(yīng)中血糖調(diào)節(jié)的機(jī)制示意圖(在方框中填寫(xiě)結(jié)構(gòu)名稱。在括號(hào)中選填“+”或“-”,“+”表示促進(jìn)或刺激,“-”表示抑制)。(5)長(zhǎng)期壓力應(yīng)激可誘發(fā)糖尿病。請(qǐng)依據(jù)本研究提出治療糖尿病的思路。10.(14分)下圖是分泌細(xì)胞分泌的某種物質(zhì)與靶細(xì)胞結(jié)合的示意圖,據(jù)圖回答問(wèn)題:(1)分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合的原因是靶細(xì)胞膜上有______________。正常人飯后,胰靜脈血液中明顯增多的激素是___________,該激素是由__________分泌的。(2)若分泌細(xì)胞為下丘腦細(xì)胞,那么靶細(xì)胞則為_(kāi)_________細(xì)胞或者_(dá)________細(xì)胞。(3)如果圖中分泌細(xì)胞是垂體,則與生長(zhǎng)激素合成與分泌有關(guān)的細(xì)胞器有________________。(4)如果分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,那么靶細(xì)胞能否為垂體細(xì)胞?___________________。試簡(jiǎn)要說(shuō)出理由__________________________________。11.(14分)下表所示為科研單位對(duì)某地棄耕農(nóng)田持續(xù)觀測(cè)的結(jié)果,請(qǐng)回答下列問(wèn)題:物種分類第1年第5年第10年第15年第20年第25年草本植物(物種數(shù))112726302823灌木(物種數(shù))059121915喬木(物種數(shù))002142325(1)該群落的演替類型為_(kāi)______,與另一種演替類型相比,這種演替方式的特點(diǎn)是___________________________________________________(至少答出3點(diǎn))。(2)隨著演替的進(jìn)行,喬木逐漸取代了灌木的優(yōu)勢(shì)地位,其主要原因是__________________________________。此時(shí)群落中植物的垂直分層較為復(fù)雜,這對(duì)生活在其中的動(dòng)物有何意義?______________________________。(3)若要調(diào)查演替過(guò)程中某一階段土壤中小動(dòng)物類群的豐富度可以用_________________的方法進(jìn)行采集、調(diào)查,統(tǒng)計(jì)物種相對(duì)數(shù)量時(shí)可以用_________________和目測(cè)估計(jì)法。12.下圖表示內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)與各系統(tǒng)的功能聯(lián)系示意圖。據(jù)圖在下列橫線上填寫(xiě)適當(dāng)內(nèi)容。(1)圖中食物、水和無(wú)機(jī)鹽,經(jīng)[①]______系統(tǒng)處理后才能進(jìn)入循環(huán)系統(tǒng)。(2)從圖中可以看出,人體細(xì)胞與外界環(huán)境之間的氣體交換,至少需要______系統(tǒng)和______系統(tǒng)的參與。

(3)由泌尿系統(tǒng)排出的是[⑥]_____________________________________________________。

(4)細(xì)胞要與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換必須要通過(guò)[⑤]______才能完成。

(5)目前普遍認(rèn)為,機(jī)體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制是__________調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】“基因和染色體行為存在著明顯的平行關(guān)系”,表現(xiàn)在:①基因在雜交過(guò)程中保持完整性和獨(dú)立性;染色體在配子形成和受精過(guò)程中,也有相對(duì)穩(wěn)定的形態(tài)結(jié)構(gòu);②基因和染色體在體細(xì)胞中都是成對(duì)存在的,在配子中都只含有成對(duì)中的一個(gè);③體細(xì)胞中成對(duì)的基因一個(gè)來(lái)自父方,一個(gè)來(lái)自母方,同源染色體也是如此;④非同源染色體上的非等位基因在形成配子時(shí)自由組合,非同源染色體在減數(shù)第一次分裂后期也是自由組合。綜上所述,雜合子Aa中,當(dāng)A所在的染色體片段缺失后,就會(huì)表現(xiàn)出a基因控制的性狀,能說(shuō)明基因和染色體行為存在平行關(guān)系,但基因發(fā)生突變而基因所在的染色體沒(méi)有發(fā)生變化,不能說(shuō)明基因和染色體行為存在平行關(guān)系,A、B、C均錯(cuò)誤,D正確。故選D。2、B【解析】種群密度是種群最基本的數(shù)量特征。當(dāng)種群出生率大于死亡率時(shí),種群密度增大;當(dāng)出生率小于死亡率時(shí),種群密度下降。【詳解】A、增長(zhǎng)率=出生率-死亡率,圖中a點(diǎn)和b點(diǎn)出生率/死亡率都是1.5,但具體的出生率和死亡率未知,所以增長(zhǎng)率不一定相等,A錯(cuò)誤;B、0-d時(shí)間段內(nèi),曲線最低點(diǎn)是c點(diǎn),此時(shí)出生率小于死亡率,鯉魚(yú)種群的增長(zhǎng)率小于零,B正確;C、a-b時(shí)間段內(nèi),鯉魚(yú)種群出生率/死亡率大于1,該鋰魚(yú)種群的年齡組成為增長(zhǎng)型,C錯(cuò)誤;D、b-c時(shí)間段內(nèi),鯉魚(yú)種群出生率/死亡率先大于1之后小于1,所以該鯉魚(yú)種群的數(shù)量先增大后減小,D錯(cuò)誤;故選B。3、B【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,同源染色體排列在赤道板兩側(cè)?!驹斀狻緼、該細(xì)胞內(nèi)有4條染色體,8條染色單體,A錯(cuò)誤;B、根據(jù)同源染色體排列在赤道板兩側(cè)可知,該細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂中期,B正確;C、該細(xì)胞含有兩對(duì)同源染色體,C錯(cuò)誤;D、此時(shí)同源染色體排列在赤道板兩側(cè),并非姐妹染色單體排列在赤道板上,D錯(cuò)誤。故選B。4、D【解析】1、種群的特征:種群的密度、種群的出生率和死亡率、種群的年齡組成、種群的性別比例.其中最基本的數(shù)量特征是種群密度,出生率和死亡率決定種群密度,年齡結(jié)構(gòu)和性別比例影響種群密度。2、種群性比率是指種群內(nèi)兩性個(gè)體數(shù)量的相對(duì)比例,有的生物如雌雄同株的植物沒(méi)有性比率;種群的自然增長(zhǎng)率等于出生率減去死亡率。【詳解】A、種群是繁殖的基本單位,則雌雄個(gè)體間可以相互交配完成生殖過(guò)程,A正確;B、同一批孵化出的雛雞種群年齡都相同,沒(méi)有年齡結(jié)構(gòu),有的生物如雌雄同株的植物沒(méi)有性別比例,故年齡結(jié)構(gòu)和性別比例不是所有種群都具有的特征,B正確;C、出生率和死亡率、遷出率和遷入率直接影響種群密度,C正確;D、人類活動(dòng)能夠改變?nèi)郝溲萏娴姆较蚝退俣?,D錯(cuò)誤。故選D。5、D【解析】根據(jù)題意和圖示分析可知:圖示表示無(wú)子西瓜的培育過(guò)程,首先用秋水仙素(抑制紡錘體的形成)處理二倍體西瓜的幼苗,獲得四倍體植株;用該四倍體西瓜和二倍體進(jìn)行雜交得到三倍體西瓜;三倍體西瓜結(jié)的種子再種植即可獲得三倍體無(wú)籽西瓜?!驹斀狻緼、①過(guò)程兒用秋水仙素處理,抑制有絲分裂前期紡錘體的形成,使染色體數(shù)目加倍,A正確;B、②過(guò)程通過(guò)四倍體植株和二倍體雜交獲得三倍體植株,B正確;C、三倍體在減數(shù)分裂時(shí),聯(lián)會(huì)紊亂不能正常產(chǎn)生配子,進(jìn)而導(dǎo)致無(wú)子西瓜產(chǎn)生,C正確;D、四倍體西瓜與二倍體西瓜不能產(chǎn)生可育雜交后代,存在生殖隔離,D錯(cuò)誤。故選D。6、D【解析】由圖可知四大家魚(yú)在池塘中的分布現(xiàn)象是群落的垂直結(jié)構(gòu),A錯(cuò)誤。由圖可知鰱魚(yú)和鳙魚(yú)混合放養(yǎng)時(shí)有共同的水層,所以是競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,B錯(cuò)誤。由圖可知鰱魚(yú)和鳙魚(yú)、鳙魚(yú)、青魚(yú)和草魚(yú)在混合放養(yǎng)時(shí)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,但鰱魚(yú)和草魚(yú)、青魚(yú)間沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)關(guān)系,C錯(cuò)誤。浮游動(dòng)物是浮游植物的天敵,如果浮游動(dòng)物大量死亡,浮游植物會(huì)增加,鰱魚(yú)的數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)會(huì)增加,D正確。7、A【解析】1、調(diào)查土壤中小動(dòng)物類群豐富度常用取樣器取樣法。2、種群密度的調(diào)查方法有樣方法和標(biāo)志重捕法;樣方法適用于調(diào)查植物種群的密度和活動(dòng)范圍小的動(dòng)物種群的密度;標(biāo)志重捕法適合調(diào)查活動(dòng)范圍較大的動(dòng)物的種群密度。【詳解】A、樣方法適用于調(diào)查植物種群的密度和活動(dòng)范圍小的動(dòng)物種群的密度,A錯(cuò)誤;B、野生動(dòng)物的活動(dòng)范圍比較廣,活動(dòng)能力比較強(qiáng),更適合使用標(biāo)志重捕法進(jìn)行調(diào)查種群密度,B正確;C、樣方法和標(biāo)志重捕法是取樣調(diào)查的常用方法,還有燈光誘捕法等,C正確;D、取樣的關(guān)鍵是要做到隨機(jī)取樣,不能摻入主觀因素,否則會(huì)造成調(diào)查結(jié)果和實(shí)際結(jié)果相差過(guò)大,D正確。故選A。8、C【解析】抗體主要分布于血清中,在組織液和外分泌液中也有分布,A正確;T細(xì)胞能釋放淋巴因子,B正確;病原體侵入人體時(shí),在體液中主要靠體液免疫消滅,進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)主要靠細(xì)胞免疫發(fā)揮作用,C錯(cuò)誤;HIV能夠攻擊人體的免疫系統(tǒng),使患者幾乎喪失一切免疫功能,D正確。二、非選擇題9、(1)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌(2)能夠提供更多能量,以應(yīng)對(duì)壓力應(yīng)激刺激(以抵御或逃離惡劣環(huán)境)(3)①.BDF②.GA神經(jīng)元被光照激活后,血糖含量顯著高于對(duì)照組;Ca神經(jīng)元被光照激活后,血糖含量與對(duì)照組無(wú)顯著差異(4)(5)抑制aBNST中GA神經(jīng)元的活性;或用GA神經(jīng)元的遞質(zhì)拮抗劑,使其無(wú)法傳遞興奮【解析】體內(nèi)血糖的產(chǎn)生和利用,受胰島素和胰高血糖素等激素的調(diào)節(jié)。胰島素由胰島B細(xì)胞分泌,它一方面能促進(jìn)血糖合成糖原,加速血糖的氧化分解并促進(jìn)血糖轉(zhuǎn)變成脂肪等非糖物質(zhì):另一方面又能抑制肝糖原的分解和非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖。通過(guò)這兩個(gè)方面的作用,使血糖含量降低。胰高血糖素由胰島A細(xì)胞分泌,主要作用于肝臟,促進(jìn)肝糖原分解進(jìn)入血液,促進(jìn)脂肪酸和氨基酸等非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化成葡萄糖,最終使血糖含量升高。正常的機(jī)體的血糖含量主要是這兩種激素的協(xié)調(diào)作用下維持相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài)。另外,一些其他激素也可以影響血糖的含量,如腎上腺素、腎上腺糖皮質(zhì)激素、甲狀腺激素等均有提高血糖的功能?!拘?wèn)1詳解】人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)調(diào)節(jié)有機(jī)物的代謝,維持血糖的相對(duì)穩(wěn)定。人體血糖的調(diào)節(jié)以體液的調(diào)節(jié)為主,同時(shí)又受到神經(jīng)的調(diào)節(jié)。.當(dāng)血糖含量升高的時(shí)候,下丘腦的相關(guān)區(qū)域興奮,通過(guò)副交感神經(jīng)直接刺激胰島B細(xì)胞釋放胰島素,并同時(shí)抑制胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,從而使血糖降低。當(dāng)血糖含量降低時(shí),下丘腦的另一項(xiàng)區(qū)域興奮,通過(guò)交感神經(jīng)作用于胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,并促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素,使得血糖含量上升?!拘?wèn)2詳解】壓力應(yīng)激刺激下,腎上腺素、腎上腺皮質(zhì)激素等分泌增加使糖原分解,并抑制周圍組織對(duì)糖的利用,使血糖升高。與之相拮抗的胰島素分泌減少,又使血糖進(jìn)一步升高。處于應(yīng)激狀態(tài)下,血糖升高有利于保證體內(nèi)重要器官比如說(shuō)大腦、紅細(xì)胞等的葡萄糖供應(yīng)。所以壓力應(yīng)激刺激下,血糖會(huì)明顯升高,其意義是能夠提供更多能量,以應(yīng)對(duì)壓力應(yīng)激刺激(以抵御或逃離惡劣環(huán)境)。【小問(wèn)3詳解】①本題探究aBNST中哪種神經(jīng)元(GA或Ca)的激活介導(dǎo)了高血糖反應(yīng),實(shí)驗(yàn)變量是激活的神經(jīng)元種類,其他條件必須相同且適宜,所以對(duì)照組的處理是不給予壓力應(yīng)激刺激、注射不攜帶ChR2的病毒、用一定波長(zhǎng)的光照射,故選BDF。②由圖可知GA神經(jīng)元被光照激活后,血糖含量顯著高于對(duì)照組;Ca神經(jīng)元被光照激活后,血糖含量與對(duì)照組無(wú)顯著差異,這表明aBNST中的GA神經(jīng)元介導(dǎo)了壓力應(yīng)激反應(yīng)中的高血糖反應(yīng)。【小問(wèn)4詳解】壓力應(yīng)激刺激會(huì)促進(jìn)aBNST中GA神經(jīng)元可投射到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞(ARC),下丘腦會(huì)釋放促腎上腺皮質(zhì)激素釋放激素作用于垂體,使垂體釋放促腎上腺皮質(zhì)激素,使腎上腺釋放糖皮質(zhì)激素,最后使血糖升高,這是一個(gè)分級(jí)調(diào)節(jié)。胰島素是降血糖,胰高血糖素是升血糖,同時(shí)下丘腦會(huì)抑制胰島B細(xì)胞分泌胰島素,促進(jìn)胰島A細(xì)胞產(chǎn)生胰高血糖素,導(dǎo)致血糖升高。所以過(guò)程應(yīng)為:【小問(wèn)5詳解】aBNST中GA神經(jīng)元可投射到下丘腦的血糖調(diào)節(jié)中樞(ARC)使血糖升高,依據(jù)本研究提出治療糖尿病的思路為抑制aBNST中GA神經(jīng)元的活性,或用GA神經(jīng)元的遞質(zhì)拮抗劑,使其無(wú)法傳遞興奮。【點(diǎn)睛】本題主要考查血糖調(diào)節(jié),并結(jié)合了實(shí)際研究,考查學(xué)生的問(wèn)題分析能力和知識(shí)運(yùn)用能力。10、(1).糖蛋白(2).胰島素(3).胰島B細(xì)胞(4).垂體(5).腎小管和集合管(6).核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體(7).可以(8).甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制【解析】1、由圖分析可知,通過(guò)體液的作用來(lái)完成細(xì)胞的間接交流;如內(nèi)分泌細(xì)胞分泌激素進(jìn)入體液→體液運(yùn)輸→靶細(xì)胞受體接受信息→靶細(xì)胞。2、胰島B細(xì)胞分泌胰島素,進(jìn)而降低血糖。3、分泌蛋白的合成與分泌過(guò)程:附著在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)上的核糖體合成蛋白質(zhì)→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行粗加工→內(nèi)質(zhì)網(wǎng)“出芽”形成囊泡→高爾基體進(jìn)行再加工形成成熟的蛋白質(zhì)→高爾基體“出芽”形成囊泡→細(xì)胞膜,整個(gè)過(guò)程還需要線粒體提供能量。4、下丘腦分泌的促甲狀腺激素釋放激素能促進(jìn)垂體分泌促甲狀腺激素,垂體分泌促甲狀腺激素能促進(jìn)甲狀腺分泌甲狀腺激素。而甲狀腺激素對(duì)下丘腦和垂體有負(fù)反饋?zhàn)饔?,?dāng)甲狀腺激素分泌過(guò)多時(shí),會(huì)抑制促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素的分泌,進(jìn)而減少甲狀腺激素的分泌。【詳解】(1)據(jù)圖分析,分泌細(xì)胞的分泌物與靶細(xì)胞相互結(jié)合,原因是靶細(xì)胞膜上有與分泌物特異性結(jié)合的糖蛋白。正常人飯后,血糖濃度升高,促進(jìn)胰島B細(xì)胞分泌胰島素,進(jìn)而降低血糖。(2)下丘腦細(xì)胞能分泌促甲狀腺激素釋放激素和抗利尿激素,其中促甲狀腺激素釋放激素作用于垂體,抗利尿激素作用于腎小管和集合管。(3)垂體產(chǎn)生的生長(zhǎng)激素本質(zhì)為蛋白質(zhì),與其合成與分泌相關(guān)的細(xì)胞器是核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、線粒體。(4)甲狀腺激素的分泌存在反饋調(diào)節(jié)的機(jī)制,當(dāng)體內(nèi)甲狀腺激素含量升高時(shí),會(huì)抑制垂體細(xì)胞分泌促甲狀腺激素的活動(dòng),因此當(dāng)分泌細(xì)胞為甲狀腺細(xì)胞,靶細(xì)胞可以是垂體細(xì)胞?!军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)、甲狀腺激素的分級(jí)調(diào)節(jié),意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn),把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)的能力。11、(1)①.次生演替②.演替起點(diǎn)不同、演替速度快、趨向于恢復(fù)原來(lái)的群落、經(jīng)歷的階段較少(2)①.喬木較灌木更為高大,能獲得更多的陽(yáng)光②.為動(dòng)物創(chuàng)造了多種多樣的棲息空間和食物條件(3)①.取樣器取樣②.記名計(jì)算法【解析】由表格信息可知,隨著棄耕農(nóng)田的演替,草本植物的種類先增后減,灌木的種類先增后減,喬木的種類逐漸增多?!拘?wèn)1詳解】棄耕農(nóng)田原本有生物存在,屬于次生演替。與初生演替(原本沒(méi)有生物存在)相比,次生演替起點(diǎn)不同、演替速度快、

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