遼寧沈陽市第31中學(xué)2025屆生物高二上期末預(yù)測試題含解析

遼寧沈陽市第31中學(xué)2025屆生物高二上期末預(yù)測試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應(yīng)位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準(zhǔn)考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．ATP、GTP、CTP和UTP是細(xì)胞內(nèi)四種高能磷酸化合物，它們的結(jié)構(gòu)只有堿基不同，下圖是ATP的化學(xué)結(jié)構(gòu)圖，A、B表示物質(zhì)，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.肝細(xì)胞中肝糖原的合成過程與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系B.GTP斷開兩個高能磷酸鍵后可以作為RNA合成的原料C.ATP轉(zhuǎn)化為二磷酸腺苷的過程中脫離的磷酸基團是圖中的γD.合成ATP所需的能量可以來自丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程2．下列與種群數(shù)量變化有關(guān)的敘述，錯誤的是（）A.種群數(shù)量的“J”型增長可以用數(shù)學(xué)模型Nt=Noλt表示B.種群呈現(xiàn)“J”型增長時，種群的增長率保持不變C.一個物種引入一個新地區(qū)后，由于缺少天敵將呈“J”型增長D.呈“S”型增長的種群，在達(dá)到K值前，隨著時間的推移種內(nèi)斗爭程度逐漸增大3．一種角蟬幼蟲和螞蟻長期棲息在一種灌木上，角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物，同時螞蟻也保護角蟬幼蟲不被跳蛛捕食?？茖W(xué)家隨機選取樣地中一半灌木，將上面的螞蟻捕凈，另一半灌木不做處理，統(tǒng)計角蟬幼蟲數(shù)量的變化，結(jié)果如圖。下列分析正確的是（）A.該樣地的食物鏈?zhǔn)枪嗄尽窍s→螞蟻→跳蛛B.角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是原始合作C.螞蟻所攝取的能量直接來自于灌木D.有螞蟻時角蟬幼蟲數(shù)量將持續(xù)增加4．1934年，生態(tài)學(xué)家高斯選用了兩種形態(tài)和習(xí)性上很接近的草履蟲進(jìn)行了以下實驗：取相等數(shù)量的雙小核草履蟲和大草履蟲，用一種桿菌為飼料，放在容器中培養(yǎng)。這兩種草履蟲都沒有分泌殺死對方的物質(zhì)。結(jié)果顯示，開始時兩個種群的數(shù)量都有增長，隨后雙小核草履蟲個體數(shù)繼續(xù)增加，而大草履蟲個體數(shù)下降，16天后只有雙小核草履蟲存活。分析實驗資料，下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.兩種草履蟲單獨培養(yǎng)，種群的數(shù)量呈S形增長B.混合培養(yǎng)，兩種草履蟲之間是競爭關(guān)系，大草履蟲的競爭力弱C.混合培養(yǎng)16天后，食物和空間限制了雙小核草履蟲數(shù)量的增加D.如果兩種草履蟲生活在同一自然環(huán)境里，也會發(fā)生與高斯實驗的結(jié)果5．關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述，正確的是（）①自養(yǎng)型生物都是生產(chǎn)者②生產(chǎn)者都是自養(yǎng)型生物③異養(yǎng)型生物都是消費者④消費者都是異養(yǎng)型生物⑤植物都是生產(chǎn)者⑥細(xì)菌、真菌都是分解者⑦動物都是消費者A.②④⑥ B.①②④ C.①⑤⑦ D.②⑤⑥6．某人從24℃的環(huán)境進(jìn)入到1℃的低溫室內(nèi)，測得其一段時間內(nèi)體溫變化如圖所示。下列有關(guān)敘述錯誤的是（）A.ab段體溫下降，體內(nèi)酶活性降低，細(xì)胞呼吸減弱，耗氧量減少B.ab段散熱量增加，產(chǎn)熱量增加C.機體調(diào)節(jié)過程中，甲狀腺激素和分泌增強，汗腺分泌減弱D.此過程通過神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)共同維持人體體溫的相對恒定7．活化的T細(xì)胞表面程序性死亡受體1（PD-1）一旦與正常細(xì)胞表面的程序性死亡配體1（PD-L1）結(jié)合，T細(xì)胞就能識別對方，不觸發(fā)免疫反應(yīng)，而癌細(xì)胞可以通過過量表達(dá)PD-L1來逃避免疫系統(tǒng)的“追殺”。下列相關(guān)敘述正確的是（）A.免疫系統(tǒng)對癌細(xì)胞的“追殺”有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定B.衰老損傷細(xì)胞的PD-L1表達(dá)量可能較多C.臨床上可使用PD-1作為治療癌癥的藥物D.過度阻斷PD-1/PD-L1結(jié)合可以徹底治療癌癥而不會產(chǎn)生副作用8．（10分）如圖所示，如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點（為10-10mol·L-1），下列描述正確的是（）A.CD屬于生長抑制范圍，所以根不再生長B.在FC（不含C點）的范圍內(nèi)均能促進(jìn)根細(xì)胞的生長，C點則既不促進(jìn)也不抑制C.b側(cè)的生長素濃度低于a側(cè)，相當(dāng)于曲線FE段濃度，因而細(xì)胞伸長生長慢D.在太空中，根的生長狀況將不同于上右圖，坐標(biāo)圖中生長素的曲線也不適用于根的生長二、非選擇題9．（10分）圖示有關(guān)ADP轉(zhuǎn)化成ATP時所需能量的主要來源示意圖，據(jù)圖回答下列問題：（1）1分子ATP中含有_________個高能磷酸鍵。（2）ATP的中文名是_________________，在ATP轉(zhuǎn)化為ADP過程中，是由于______________鍵斷裂而釋放出能量。（3）圖中的a、b分別代表_______________、__________________。10．（14分）圖甲、乙、丙表示生物細(xì)胞中三種生物大分子的合成過程。請據(jù)圖回答下列問題：（1）神經(jīng)細(xì)胞可進(jìn)行圖__________所示過程。（2）圖乙表示_________生物的遺傳信息表達(dá)過程，判斷依據(jù)是_____________。（3）一個雙鏈均被32P標(biāo)記的DNA分子，將其置于只含有31P的環(huán)境中復(fù)制2次，子代DNA中含32P的單鏈與含31P的單鏈數(shù)目之比為________（4）人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時啟用的起始點________，其原因是____________11．（14分），簡稱Kp，是Kp神經(jīng)元產(chǎn)生的一類多肽類激素，它通過調(diào)節(jié)生物體內(nèi)雌激素含量來調(diào)控生殖活動。Ⅰ．通常情況下，下圖中的過程①參與鵪鶉體內(nèi)雌激素含量的調(diào)節(jié)：排卵前期，啟動過程②進(jìn)行調(diào)節(jié)。據(jù)圖回答。（1）細(xì)胞是垂體。Kp作用的靶細(xì)胞是________。（2）在幼年期，通過過程①反饋調(diào)節(jié)使Kp釋放量________，最終維持較低的雌激素含量；排卵前期啟動過程②促進(jìn)排卵。Ⅱ．Kp-10是Kp的一種，為研究對鵪鶉產(chǎn)蛋的影響，對生長到20日齡的鵪鶉采取腹腔給藥的方式，連續(xù)20天每天給一定劑量的（鶴鶉需要生長發(fā)育到一定日齡后才能夠開始產(chǎn)蛋）。本實驗是從鵪鶉開始產(chǎn)蛋之日起統(tǒng)計每日的產(chǎn)蛋率，結(jié)果見下圖。（3）據(jù)圖可知，________（影響/不影響）鵪鶉最初開始產(chǎn)蛋的日齡。本實驗的結(jié)果是：________。養(yǎng)殖場________（是/否）可以采取每天飼喂一定劑量來增收。12．加拉帕戈斯群島由許多互不相連、彼此獨立的小島組成。1835年，達(dá)爾文在該群島發(fā)現(xiàn)地雀有13個種，下圖表示這13種地雀之間的進(jìn)化關(guān)系。（1）每一種地雀都有其特定的覓食場所，這些場所分布在不同的小島上。每一種地雀喙的大小、形狀、尺寸等性狀存在差異，這是由于各小島上不同的______________環(huán)境因素作用的結(jié)果．該因素在地雀的進(jìn)化過程中起到了___________的作用。（2）由于各小島彼此獨立，生活在這些小島上的原始地雀之間存在著_______隔離。在長期的進(jìn)化歷程中，各個小島上的地雀分別累積各自的變異，從而彼此之間逐漸形成_____________隔離，最終形成了地雀新種。所以____________是物種形成的必要條件。（3）若某個小島上的地雀均為鶯雀，則該小島上的全部鶯雀個體稱為_____________這是生物進(jìn)化的_________________（4）加拉帕戈斯群島上的13種地雀體現(xiàn)了生物的_________________多樣性

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】ATP的結(jié)構(gòu)簡式是A-P～P～P，其中A代表腺苷，T是三的意思，P代表磷酸基團。ATP和ADP的轉(zhuǎn)化過程中，能量來源不同：ATP水解釋放的能量，來自特殊化學(xué)鍵的化學(xué)能，并用于生命活動；合成ATP的能量來自呼吸作用或光合作用。場所不同：ATP水解在細(xì)胞的各處；ATP合成在線粒體、葉綠體、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)。題圖分析，圖示為ATP結(jié)構(gòu)圖，圖中A為腺嘌呤，B為核糖?！驹斀狻緼、肝細(xì)胞中肝糖原的合成過程為吸能反應(yīng)，與ATP水解的反應(yīng)相聯(lián)系，A正確；B、GTP所含五碳糖也為核糖，斷開兩個特殊化學(xué)鍵后為鳥嘌呤核糖核苷酸，可以作為RNA合成的原料，B正確；C、ATP轉(zhuǎn)化為二磷酸腺苷（ADP）的過程中脫離的磷酸是圖中的γ，即ATP末端的磷酸基團，C正確；D、丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程為無氧呼吸的第二階段，該階段不產(chǎn)生ATP，顯然，合成ATP所需的能量不可以來自丙酮酸分解產(chǎn)生酒精和CO2的過程，D錯誤。故選D。2、C【解析】種群數(shù)量增長曲線：“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況?！癝”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K。【詳解】A、種群數(shù)量的“J”型增長可以用數(shù)學(xué)模型Nt=Noλt表示，其中Nt表示t年后種群數(shù)量，No表示初始種群數(shù)量，λ表示增長倍數(shù)，t表示時間，A正確；B、增長率=λ-1，種群呈現(xiàn)“J”型增長時，λ是大于1的定值，因此種群的增長率保持不變，B正確；C、種群數(shù)量的變化受多種因素的影響，如氣候、食物、天敵、傳染病等，一個物種引入新的地區(qū)后，可能不適應(yīng)變化的環(huán)境而被淘汰，也可能因環(huán)境優(yōu)越、缺少天敵而呈“J”型增長，C錯誤；D、呈“S”型增長的種群，在達(dá)到K值前，隨著時間的推移種內(nèi)斗爭程度逐漸增大，到達(dá)K值時種內(nèi)斗爭達(dá)到最大，D正確。故選C。3、B【解析】分析曲線圖：具有螞蟻的植物和無螞蟻的植物相比較，具有螞蟻的植物幼角蟬的數(shù)目多，而沒有螞蟻的植物幼角蟬的數(shù)目不會增多，說明螞蟻的存在對角蟬有利，有利于角蟬的繁殖。【詳解】A、該樣地的食物鏈?zhǔn)枪嗄尽窍s→跳蛛，A錯誤；B、角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物是螞蟻的食物，同時螞蟻也保護角蟬幼蟲不被跳蛛捕食，說明角蟬幼蟲和螞蟻的種間關(guān)系是互利共生，B正確；C、螞蟻所攝取的能量直接來源于角蟬幼蟲分泌的含糖分泌物，C錯誤；D、有螞蟻時角蟬幼蟲數(shù)量將會增加，但增加到一定程度后不再增加，D錯誤。故選B。4、D【解析】1、“J”型曲線：指數(shù)增長函數(shù)，描述在食物充足，無限空間，無天敵的理想條件下生物無限增長的情況。2、“S”型曲線：是受限制的指數(shù)增長函數(shù)，描述食物、空間都有限，有天敵捕食的真實生物數(shù)量增長情況，存在環(huán)境容納的最大值K。3、生物的種間關(guān)系（不同種生物之間的關(guān)系）：互利共生（同生共死）、捕食（此長彼消、此消彼長）、競爭（你死我活）、寄生（寄生者不勞而獲）?！驹斀狻緼、兩種草履蟲單獨培養(yǎng)，由于有環(huán)境阻力，其種群數(shù)量均呈“S”型增長，A正確；B、雙小核草履蟲和大草履蟲屬于不同物種，混合培養(yǎng)，兩種草履蟲之間是競爭關(guān)系，其中大草履蟲的競爭力弱，大草履蟲個體數(shù)下降甚至消失，B正確；C、混合培養(yǎng)16天后，由于食物和空間有限，雙小核草履蟲數(shù)量不再增加，C正確；D、如果兩種草履蟲生活在同一自然環(huán)境里，兩種草履蟲之間相互競爭，大草履蟲的競爭力弱，其種群數(shù)量受抑制，一般不會出現(xiàn)全部滅亡的現(xiàn)象，D錯誤。故選D。5、B【解析】生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)(1)生態(tài)系統(tǒng)是由生物群落及其無機環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一的整體，其結(jié)構(gòu)包括生態(tài)系統(tǒng)的成分和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)。(2)生態(tài)系統(tǒng)的成分包括生產(chǎn)者、消費者、分解者及非生物的物質(zhì)和能量，其中生產(chǎn)者和分解者是聯(lián)系生物群落與無機環(huán)境的兩大“橋梁”。(3)生產(chǎn)者為自養(yǎng)型生物，主要是綠色植物；消費者主要是各種動物；分解者主要是營腐生生活的細(xì)菌和真菌。【詳解】①生產(chǎn)者能夠通過光合作用或化能合成作用將無機物合成有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，故凡是自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者，①正確；②自養(yǎng)型生物是能夠通過光合作用或化能合成作用將無機物合成有機物，為自身和生物圈中的其他生物提供物質(zhì)和能量，故凡是生產(chǎn)者都是自養(yǎng)生物，②正確；③消費者和分解者都是異養(yǎng)型生物，③錯誤；④消費者只能利用現(xiàn)成的有機物，都是異養(yǎng)型生物，④正確；⑤綠色植物都是生產(chǎn)者，寄生植物如菟絲子是消費者，⑤錯誤；⑥只有營腐生生活細(xì)菌、真菌才能將動植物殘體中的有機物分解成無機物歸還無機環(huán)境，是分解者，而硝化細(xì)菌則為生產(chǎn)者，寄生的細(xì)菌和真菌是消費者，⑥錯誤；⑦腐生動物如蜣螂是分解者，⑦錯誤；①②④正確。故選B。6、A【解析】1、機體維持體溫相對穩(wěn)定的機理是：產(chǎn)熱量=散熱量。2、體溫恒定調(diào)節(jié)：【詳解】A、ab段人的體溫略有下降，機體促甲狀腺素的分泌增加，新陳代謝加強，機體耗氧量增多，從而維持體溫正常，A錯誤；B、人是恒溫動物，移到低溫環(huán)境后，自身溫度和外界溫度的溫差增大，散熱增加，體溫略有下降，為維持體溫相對穩(wěn)定，新陳代謝加強，產(chǎn)熱增加，B正確；C、機體調(diào)節(jié)過程中，血液中甲狀腺激素含量增加，產(chǎn)熱增加，汗腺分泌減少，減少散熱，C正確；D、在此過程中，寒冷刺激下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞興奮，通過神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)維持體溫相對穩(wěn)定，D正確。故選A。7、A【解析】活化的T細(xì)胞表面程序性死亡受體1（PD-1）一旦與正常細(xì)胞表面的程序性死亡配體1（PD-L1）結(jié)合，T細(xì)胞就能識別對方，不觸發(fā)免疫反應(yīng)，以維持機體的免疫自穩(wěn)，否則過分免疫應(yīng)答會導(dǎo)致自身免疫性疾病的發(fā)生?！驹斀狻緼、免疫系統(tǒng)對癌細(xì)胞的“追殺”可抑制癌細(xì)胞的擴散和增殖，有利于維持內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定，A正確；B、衰老損傷的細(xì)胞需要被免疫系統(tǒng)清除，其PD-L1表達(dá)量可能減少，使T細(xì)胞能對其識別，B錯誤；C、臨床上可使用PD-1的抗體與PD-1結(jié)合，從而阻止癌細(xì)胞的PD-L1與T細(xì)胞的PD-1結(jié)合，以增強T細(xì)胞的免疫功能，而使用PD-1有助于T細(xì)胞不能識別癌細(xì)胞，因此不可使用PD-1作為治療癌癥的藥物，C錯誤；D、過度阻斷PD-1/PD-L1信號通路，會導(dǎo)致T細(xì)胞無法識別正常細(xì)胞，從而引起過強的免疫反應(yīng)，D錯誤。故選A。8、B【解析】據(jù)圖所知，曲線圖上方對應(yīng)生長素濃度具有促進(jìn)作用，下方對應(yīng)的濃度具有抑制作用，C點表示既不促進(jìn)也不抑制；對根的作用表現(xiàn)出了兩重性?！驹斀狻緼、CD屬于生長抑制范圍，只是相對不抑制時生長緩慢，A錯誤；B、在FC（不含C點）的范圍內(nèi)均能促進(jìn)根細(xì)胞的生長，C點則既不促進(jìn)也不抑制，B正確；C、由于受到重力作用，b側(cè)生長素濃度較a側(cè)高，C錯誤；D、在太空中，由于失重，a側(cè)與b側(cè)的生長素濃度相等，根的生長狀況將不同于上右圖，但坐標(biāo)圖中生長素的曲線照樣適用于根的生長，D錯誤。故選B。二、非選擇題9、（1）2（2）①.三磷酸腺苷②.高能磷酸（3）①.呼吸作用②.光合作用【解析】三磷酸腺苷（ATP）是由腺嘌呤、核糖和3個磷酸基團連接而成，水解時釋放出能量較多，是生物體內(nèi)最直接的能量來源。ATP是一種高能磷酸化合物，在細(xì)胞中，它能與ADP的相互轉(zhuǎn)化實現(xiàn)貯能和放能，從而保證了細(xì)胞各項生命活動的能量供應(yīng)。生成ATP的途徑主要有兩條：一條是植物體內(nèi)含有葉綠體的細(xì)胞，在光合作用的光反應(yīng)階段生成ATP；另一條是所有活細(xì)胞都能通過細(xì)胞呼吸生成ATP。【小問1詳解】ATP分子中含有2個高能磷酸鍵，水解可釋放較高的能量。【小問2詳解】ATP的中文名稱是三磷酸腺苷，腺苷是由腺嘌呤和核糖組成；ATP最遠(yuǎn)端的高能磷酸鍵斷裂，產(chǎn)生ADP，釋放能量。【小問3詳解】ATP可來自于細(xì)胞呼吸和光合作用，因此a代表動植物都具有的呼吸作用，b代表綠色植物能進(jìn)行的光合作用?！军c睛】本題主要考查ATP的形成與分解，要求學(xué)生有一定的分析歸納能力。10、①.丙②.原核③.邊轉(zhuǎn)錄邊翻譯④.1：3⑤.不完全相同⑥.一個DNA分子含有多個基因，不同組織細(xì)胞中基因進(jìn)行選擇性表達(dá)【解析】圖甲表示以雙鏈DNA的兩條鏈為模板進(jìn)行的DNA復(fù)制過程，圖乙表示以DNA的一條鏈為模板合成RNA，在轉(zhuǎn)錄未結(jié)束時mRNA即和核糖體結(jié)合進(jìn)行翻譯過程，代表原核生物遺傳信息的流動過程，圖丙表示細(xì)胞核中的DNA轉(zhuǎn)錄形成的RNA進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)，與3個核糖體結(jié)合，合成肽鏈的過程?！驹斀狻浚?）神經(jīng)細(xì)胞高度分化，不再分裂，不再進(jìn)行DNA的復(fù)制，可進(jìn)行圖丙所示的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程。（2）圖乙轉(zhuǎn)錄、翻譯同時進(jìn)行，表示原核生物的遺傳信息表達(dá)過程。（3）一個雙鏈均被32P標(biāo)記的DNA分子，將其置于只含有31P的環(huán)境中復(fù)制2次，共得到4個DNA分子，8條DNA單鏈，由于DNA進(jìn)行半保留復(fù)制，只有最初的兩條母鏈未被標(biāo)記，子代DNA中含32P的單鏈與含31P的單鏈數(shù)目之比為1：3。（4）一個DNA分子中含有多個基因，由于基因的選擇性表達(dá)，人體不同組織細(xì)胞的相同DNA進(jìn)行轉(zhuǎn)錄時啟用的起始點不完全相同?！军c睛】原核細(xì)胞沒有核膜包圍的細(xì)胞核，所以轉(zhuǎn)錄和翻譯可以同時進(jìn)行。11、（1）垂體GnRH神經(jīng)元（下丘腦神經(jīng)細(xì)胞）（2）減少（3）①.不影響②.在42-50日齡內(nèi)，隨著日齡的增加，產(chǎn)蛋率逐漸提高③.否【解析】由題干Kp是神經(jīng)細(xì)胞產(chǎn)生的一類多肽類激素可知，其由核糖體合成，其靶器官由圖可知應(yīng)為GnRH神經(jīng)細(xì)胞，即下丘腦細(xì)胞；由器官A產(chǎn)生促性腺激素可知A為垂體。過程①抑制Kp神經(jīng)元活動，故Kp釋放量減少，促性腺激素能促進(jìn)排卵，而過程②能促進(jìn)下丘腦的釋放GnRH（促性腺激素釋放激素），促進(jìn)垂體合成、釋放促性腺激素，促進(jìn)卵巢合成釋放較多的雌激素，從而促進(jìn)排卵．綜合上述分析，此過程由神經(jīng)-體液共同調(diào)節(jié)?！拘?詳解