湖南長沙市第一中學(xué)2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

湖南長沙市第一中學(xué)2025屆高一數(shù)學(xué)第一學(xué)期期末學(xué)業(yè)水平測試模擬試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準(zhǔn)考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應(yīng)選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1.在正方體ABCD-A1B1C1D1中,異面直線AD1和B1C所成的角是()A. B.C. D.2.在半徑為2的圓上,一扇形的弧所對的圓心角為,則該扇形的面積為()A. B.C. D.3.已知角的始邊與軸非負半軸重合,終邊過點,則()A.1 B.-1C. D.4.已知兩條繩子提起一個物體處于平衡狀態(tài).若這兩條繩子互相垂直,其中一條繩子的拉力為50,且與兩繩拉力的合力的夾角為30°,則另一條繩子的拉力為()A.100 B.C.50 D.5.當(dāng)時,在同一平面直角坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖象可能為A. B.C. D.6.已知圓:與圓:,則兩圓的位置關(guān)系是A.相交 B.相離C.內(nèi)切 D.外切7.已知設(shè)alog30.2,b30.2,c0.23,則a,b,c的大小關(guān)系是()A.abc B.acbC.bac D.bca8.當(dāng)時,在同一坐標(biāo)系中,函數(shù)與的圖像是()A. B.C. D.9.如圖所示,將等腰直角△ABC沿斜邊BC上的高AD折成一個二面角,使得∠B′AC=60°.那么這個二面角大小是()A.30° B.60°C.90° D.120°10.下列四個函數(shù)中,以π為最小正周期,且在區(qū)間上單調(diào)遞減的是()A. B.C. D.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11.已知冪函數(shù)的圖像過點,則___________.12.計算的值為__________13.若函數(shù)與函數(shù)的最小正周期相同,則實數(shù)______14.命題“,使關(guān)于的方程有實數(shù)解”的否定是_________.15.函數(shù)的最小正周期為,將的圖象向左平移個單位長度,所得圖象關(guān)于原點對稱,則的值為__________16.函數(shù)定義域為______.三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(1)化簡:;(2)已知,求的值.18.已知函數(shù),.(1)若的定義域為,求實數(shù)的取值范圍;(2)若,函數(shù)為奇函數(shù),且對任意,存在,使得,求實數(shù)的取值范圍.19.已知函數(shù),(為常數(shù)).(1)當(dāng)時,判斷在的單調(diào)性,并用定義證明;(2)若對任意,不等式恒成立,求的取值范圍;(3)討論零點的個數(shù).20.設(shè)向量的夾角為且如果(1)證明:三點共線.(2)試確定實數(shù)的值,使的取值滿足向量與向量垂直.21.已知函數(shù).(1)當(dāng)時,若方程式在上有解,求實數(shù)的取值范圍;(2)若在上恒成立,求實數(shù)的值范圍.

參考答案一、選擇題:本大題共10小題,每小題5分,共50分。在每個小題給出的四個選項中,恰有一項是符合題目要求的1、D【解析】正方體ABCD-A1B1C1D1的面對角線AD1和面對角線DA1所成的角就是異面直線AD1和B1C所成的角,利用正方體的性質(zhì)即得【詳解】由正方體的性質(zhì)可知,,∴四邊形為平行四邊形,∴DA1∥B1C,∴正方體ABCD-A1B1C1D1的面對角線AD1和面對角線DA1所成的角就是異面直線AD1和B1C所成的角,∵四邊形ADD1A1正方形,∴直線AD1和DA1垂直,∴異面直線AD1和B1C所成的角是90°故選:D2、D【解析】利用扇形的面積公式即可求面積.【詳解】由題設(shè),,則扇形的面積為.故選:D3、D【解析】利用三角函數(shù)的坐標(biāo)定義求出,即得解.【詳解】由題得.所以.故選:D【點睛】本題主要考查三角函數(shù)的坐標(biāo)定義,意在考查學(xué)生對這些知識的理解掌握水平.4、D【解析】利用向量的平行四邊形法則求解即可【詳解】如圖,兩條繩子提起一個物體處于平衡狀態(tài),不妨設(shè),根據(jù)向量的平行四邊形法則,故選:D5、C【解析】當(dāng)時,單調(diào)遞增,單調(diào)遞減故選6、C【解析】分析:求出圓心的距離,與半徑的和差的絕對值比較得出結(jié)論詳解:圓,圓,,所以內(nèi)切.故選C點睛:兩圓的位置關(guān)系判斷如下:設(shè)圓心距為,半徑分別為,則:,內(nèi)含;,內(nèi)切;,相交;,外切;,外離7、D【解析】由指數(shù)和對數(shù)函數(shù)單調(diào)性結(jié)合中間量0和1來比較a,b,c的大小關(guān)系即可有結(jié)果.【詳解】因為,,所以故選:D8、D【解析】根據(jù)指數(shù)型函數(shù)和對數(shù)型函數(shù)單調(diào)性,判斷出正確選項.【詳解】由于,所以為上的遞減函數(shù),且過;為上的單調(diào)遞減函數(shù),且過,故只有D選項符合.故選:D.【點睛】本小題主要考查指數(shù)型函數(shù)、對數(shù)型函數(shù)單調(diào)性判斷,考查函數(shù)圖像的識別,屬于基礎(chǔ)題.9、C【解析】根據(jù)折的過程中不變的角的大小、結(jié)合二面角的定義進行判斷即可.【詳解】因為AD是等腰直角△ABC斜邊BC上的高,所以,因此是二面角的平面角,∠B′AC=60°.所以是等邊三角形,因此,在中.故選:C【點睛】本題考查了二面角的判斷,考查了數(shù)學(xué)運算能力,屬于基礎(chǔ)題.10、B【解析】先判斷各函數(shù)最小正周期,再確定各函數(shù)在區(qū)間上單調(diào)性,即可選擇判斷【詳解】對于A,最小正周期為2π,在區(qū)間上單調(diào)遞減,不合題意;對于B,最小正周期為π,在區(qū)間上單調(diào)遞減,符合題意;對于C,最小正周期為2π,在區(qū)間上單調(diào)遞減,不合題意;對于D,最小正周期為π,在區(qū)間上單調(diào)遞增,不合題意;故選:B.二、填空題:本大題共6小題,每小題5分,共30分。11、【解析】先設(shè)冪函數(shù)解析式,再將代入即可求出的解析式,進而求得.【詳解】設(shè),冪函數(shù)的圖像過點,,,,故答案為:12、【解析】.13、【解析】求出兩個函數(shù)的周期,利用周期相等,推出a的值【詳解】:函數(shù)的周期是;函數(shù)的最小正周期是:;因為周期相同,所以,解得故答案為【點睛】本題是基礎(chǔ)題,考查三角函數(shù)的周期的求法,考查計算能力14、,關(guān)于的方程無實數(shù)解【解析】直接利用特稱命題的否定為全稱命題求解即可.【詳解】因為特稱命題的否定為全稱命題,否定特稱命題是,既要否定結(jié)論,又要改變量詞,所以命題“,使關(guān)于的方程有實數(shù)解”的否定為:“,關(guān)于的方程無實數(shù)解”.故答案為:,關(guān)于的方程無實數(shù)解15、【解析】由題意知,先明確值,該函數(shù)平移后為奇函數(shù),根據(jù)奇函數(shù)性質(zhì)得圖象過原點,由此即可求得值【詳解】∵函數(shù)的最小正周期為,∴,即,將的圖象向左平移個單位長度,所得函數(shù)為,又所得圖象關(guān)于原點對稱,∴,即,又,∴故答案為:【點睛】本題考查函數(shù)y=Asin(ωx+φ)的圖象變換,考查奇偶函數(shù)的性質(zhì),要熟練掌握圖象變換的方法16、【解析】解余弦不等式,即可得出其定義域.【詳解】由對數(shù)函數(shù)的定義知即,∴,∴函數(shù)的定義域為。故答案為:三、解答題:本大題共5小題,共70分。解答時應(yīng)寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)-1(2)-3【解析】(1)根號下是,開方后注意,而,從而所求值為.(2)利用誘導(dǎo)公式原式可以化簡為,再分子分母同時除以,就可以得到一個關(guān)于的分式,代入其值就可以得到所求值為.解析:(1).(2).18、(1);(2).【解析】(1)由函數(shù)的定義域為,得到恒成立,即恒成立,分類討論,即可求解.(2)根據(jù)題意,轉(zhuǎn)化為,利用單調(diào)性的定義,得到在R上單調(diào)遞增,求得,得出恒成立,得出恒成立,分類討論,即可求解.【詳解】(1)由函數(shù)定義域為,即恒成立,即恒成立,當(dāng)時,恒成立,因為,所以,即;當(dāng)時,顯然成立;當(dāng)時,恒成立,因為,所以,綜上可得,實數(shù)的取值范圍.(2)由對任意,存在,使得,可得,設(shè),因為,所以,同理可得,所以,所以,可得,即,所以在R上單調(diào)遞增,所以,則,即恒成立,因為,所以恒成立,當(dāng)時,恒成立,因為,當(dāng)且僅當(dāng)時等號成立,所以,所以,解得,所以;當(dāng)時,顯然成立;當(dāng)時,恒成立,沒有最大值,不合題意,綜上,實數(shù)的取值范圍.【點睛】利用函數(shù)求解方程的根的個數(shù)或研究不等式問題的策略:1、利用函數(shù)的圖象研究方程的根的個數(shù):當(dāng)方程與基本性質(zhì)有關(guān)時,可以通過函數(shù)圖象來研究方程的根,方程的根就是函數(shù)與軸的交點的橫坐標(biāo),方程的根據(jù)就是函數(shù)和圖象的交點的橫坐標(biāo);2、利用函數(shù)研究不等式:當(dāng)不等式問題不能用代數(shù)法求解但其與函數(shù)有關(guān)時,常將不等式問題轉(zhuǎn)化為兩函數(shù)圖象的上、下關(guān)系問題,從而利用數(shù)形結(jié)合求解.19、(1)見解析;(2);(3)見解析.【解析】(1)利用函數(shù)的單調(diào)性的定義,即可證得函數(shù)的單調(diào)性,得到結(jié)論;(2)由得,轉(zhuǎn)化為,設(shè),利用二次函數(shù)的性質(zhì),即可求解.(3)把函數(shù)有個零點轉(zhuǎn)化為方程有兩個解,令,作的圖像及直線圖像,結(jié)合圖象,即可求解,得到答案.【詳解】(1)當(dāng)時,且時,是單調(diào)遞減的.證明:設(shè),則又且,故當(dāng)時,在上是單調(diào)遞減的.(2)由得,變形為,即,設(shè),令,則,由二次函數(shù)的性質(zhì),可得,所以,解得.(3)由有個零點可得有兩個解,轉(zhuǎn)化為方程有兩個解,令,作的圖像及直線圖像有兩個交點,由圖像可得:i)當(dāng)或,即或時,有個零點.ii)當(dāng)或或時,由個零點;iii)當(dāng)或時,有個零點.【點睛】本題主要考查了函數(shù)的單調(diào)性的判定,以及函數(shù)與方程的綜合應(yīng)用,其中解答中熟記函數(shù)的單調(diào)性的定義,以及合理分離參數(shù)和轉(zhuǎn)化為圖象的交點個數(shù),結(jié)合圖象求解是解答的關(guān)鍵,著重考查了轉(zhuǎn)化思想,以及分類討論思想的應(yīng)用,試題有一定的綜合性,屬于中檔試題.20、(1)見解析(2)【解析】(1)利用向量的加法求出,據(jù)此,結(jié)合,可以得到與的關(guān)系;(2)根據(jù)題意可得,再結(jié)合的夾角為,且,即可得到關(guān)于的方程,求解即可.試題解析:(1)即共線,有公

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