關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的推進(jìn)落實方案

?關(guān)于“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化的推進(jìn)落實方案一、明確目標(biāo)我們要明確目標(biāo)，將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與日常工作相結(jié)合，使之內(nèi)化為黨員干部的自覺行動。具體目標(biāo)包括：1.提高黨員干部的政治覺悟，堅定理想信念。2.增強(qiáng)黨員干部的黨性修養(yǎng)，嚴(yán)肅黨內(nèi)生活。3.提升黨員干部的業(yè)務(wù)能力，推動工作落實。二、制定計劃為了實現(xiàn)目標(biāo)，我們需要制定具體的實施計劃：1.定期組織集中學(xué)習(xí)。每周安排一次集中學(xué)習(xí)時間，學(xué)習(xí)黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)、基本經(jīng)驗和基本要求，以及黨的紀(jì)律規(guī)定等。2.開展主題活動。結(jié)合實際工作，每月至少開展一次主題活動，如重溫入黨誓詞、參觀革命紀(jì)念地、開展志愿服務(wù)等。3.加強(qiáng)個人自學(xué)。黨員干部要充分利用業(yè)余時間，深入學(xué)習(xí)黨的理論和業(yè)務(wù)知識，做好學(xué)習(xí)筆記，定期進(jìn)行交流分享。三、健全制度1.建立健全學(xué)習(xí)制度。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育納入黨建工作規(guī)劃，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)時間、學(xué)習(xí)要求等。2.完善考核評價機(jī)制。對黨員干部的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行定期考核，將學(xué)習(xí)成績與評優(yōu)評先、職務(wù)晉升等掛鉤。3.強(qiáng)化監(jiān)督指導(dǎo)。各級黨組織要加強(qiáng)對“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的監(jiān)督指導(dǎo)，確保學(xué)習(xí)教育活動落到實處。四、創(chuàng)新方式1.運(yùn)用現(xiàn)代科技手段。充分利用網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等平臺，開展線上學(xué)習(xí)，拓寬學(xué)習(xí)渠道。2.豐富學(xué)習(xí)形式。采取講座、研討會、座談會等多種形式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的吸引力。3.結(jié)合實際工作。將“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育與實際工作相結(jié)合，以問題導(dǎo)向推動學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為工作成效。五、強(qiáng)化保障1.加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各級黨組織要高度重視“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化工作，切實履行主體責(zé)任。2.提供人力物力保障。確保學(xué)習(xí)教育活動所需的人力、物力、財力得到充分保障。3.營造良好氛圍。充分利用宣傳輿論工具，廣泛宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的意義、成果和典型經(jīng)驗，營造濃厚的氛圍。2.加強(qiáng)交流借鑒。各級黨組織要加強(qiáng)交流借鑒，相互學(xué)習(xí)，共同提高。推進(jìn)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化制度化，是新時代黨的建設(shè)新的偉大工程的重要內(nèi)容。我們要緊緊圍繞黨的中心工作，緊密結(jié)合實際，創(chuàng)新方式方法，健全制度機(jī)制，以更加堅定的信念、更加務(wù)實的作風(fēng)，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢不懈奮斗！注意事項：1.避免形式主義。實施過程中要防止走過場、擺樣子的情況，確保學(xué)習(xí)效果。2.防止工學(xué)矛盾。要合理安排學(xué)習(xí)時間，不能因為學(xué)習(xí)而影響正常工作。3.注重個性差異。針對不同黨員干部的學(xué)習(xí)需求，提供差異化的學(xué)習(xí)資源和方式。解決辦法：1.對于形式主義，我們要明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，細(xì)化學(xué)習(xí)內(nèi)容，強(qiáng)化考核，確保每個學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)都能落到實處。比如，可以設(shè)置學(xué)習(xí)問答環(huán)節(jié)，讓黨員干部就學(xué)習(xí)內(nèi)容進(jìn)行討論，以此檢驗學(xué)習(xí)效果。2.工學(xué)矛盾方面，可以采取彈性學(xué)習(xí)制度，結(jié)合工作實際靈活安排學(xué)習(xí)時間和內(nèi)容，比如利用午休時間進(jìn)行短時學(xué)習(xí)，或者在工作間隙進(jìn)行線上學(xué)習(xí)。3.針對個性差異，可以通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解黨員干部的學(xué)習(xí)偏好和需求，然后提供定制化的學(xué)習(xí)方案。比如，有的人喜歡閱讀書籍，可以提供相關(guān)的書籍資料；有的人喜歡視頻學(xué)習(xí)，可以提供在線視頻課程。這樣既能滿足個性化需求，又能保證學(xué)習(xí)效果。1.強(qiáng)化實踐導(dǎo)向。不能只停留在理論學(xué)習(xí)上，要將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為具體行動。比如，黨員干部要深入基層，解決實際問題，真正將黨的政策落到實處。2.加強(qiáng)互動交流。鼓勵黨員干部之間開展學(xué)習(xí)交流，分享學(xué)習(xí)心得和工作經(jīng)驗，形成相互促進(jìn)、共同提高的良好氛圍。3.融入日常生活。黨員干部要將“兩學(xué)一做”的要求融入日常生活，無論在家庭、社區(qū)還是公共場所，都要體現(xiàn)出黨員的先鋒模范作用。4.創(chuàng)新激勵機(jī)制。除了傳統(tǒng)的考核評價，還可以通過設(shè)置學(xué)習(xí)積分、榮譽(yù)榜等方式，激發(fā)黨員干部的學(xué)習(xí)熱情和進(jìn)取心。6.建立長效機(jī)制。不能僅僅滿足于短期效應(yīng)，要建立起一套長期有效的學(xué)習(xí)機(jī)制，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育能夠持續(xù)深入。7.注重實效評估。定期對學(xué)習(xí)效果進(jìn)行評估，不僅僅看學(xué)