九上下冊物理人教版《17.3太陽能》課件公開課教案教學(xué)設(shè)計課件測試卷練習(xí)卷課時同步訓(xùn)練練習(xí)公開

人教版新教材同步教學(xué)課件三太陽能點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

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（1）想象如果沒有太陽，我們的世界會變成什么樣子？

（2）你們了解關(guān)于太陽的多少知識？

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小學(xué)課文《太陽》摘錄

如果沒有太陽，地球上將到處是黑暗，到處是寒冷，沒有風(fēng)、雪、雨、露，沒有草、木、鳥、獸，自然也沒有人。一句話，沒有太陽，就沒有我們這個美麗可愛的世界。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

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你知道我們現(xiàn)在使用的化石能源---煤、石油和天然氣與太陽能有怎樣的關(guān)系嗎？【閱讀·思考】海洋生物陸地生物泥炭煤炭石油天然氣太陽能化學(xué)能光合作用（壓力、化學(xué)變化）點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

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2008-2010年中國太陽能利用產(chǎn)業(yè)分析及投資咨詢報告

當(dāng)電力、煤炭、石油等不可再生能源頻頻告急，能源問題日益成為制約國際社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的瓶頸時，越來越多的國家開始實(shí)行“陽光計劃”，開發(fā)太陽能資源，尋求經(jīng)濟(jì)發(fā)展的新動力。太陽能作為一種可再生的新能源，越來越引起人們的關(guān)注。點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

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【自學(xué)、閱讀】156頁—157頁（太陽能的利用）內(nèi)容。

問題：1、人們是怎樣利用太陽能的？

利用太陽能的方式有哪幾種？

2、太陽能有哪些優(yōu)點(diǎn)，又有哪些不足呢？

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請同學(xué)們計算一下：太陽能以光和熱的形式向四周輻射，那么它的光和熱到達(dá)地球上要經(jīng)過多長時間？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

二．進(jìn)行新課第五節(jié)：太陽能

(1)太陽能的優(yōu)點(diǎn)請看一組數(shù)據(jù)吧：太陽深處的極高溫度是1500萬℃和極高壓力約2×1016Pa，據(jù)粗略估計，太陽向地球表面輻射的功率為1.7×1017w，相當(dāng)于12000億噸標(biāo)準(zhǔn)煤釋放的能量?？戳藬?shù)據(jù)再請同學(xué)們計算一下：太陽每小時輻射到地球的總能量有多少？1.7×1017W×3600s=6.1×1020J①太陽能十分巨大．

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地球每小時從太陽獲得的太陽能量有6.1×1020焦，這比目前全世界在一年內(nèi)能源生產(chǎn)的總量還多，可見太陽能有多么巨大．那么太陽能會不會用完呢？根據(jù)科學(xué)家推算，太陽像現(xiàn)在這樣不停地向外輻射能量，還可以維持50億年以上，對于人類來說，太陽能可以說是一種取之不盡，用之不竭的永久性能源，所以太陽能的第2個優(yōu)點(diǎn)是：

②太陽能供應(yīng)時間長久．

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我們到哪里去取太陽能？怎樣獲取呢？（只要太陽能照到的地方，就有太陽能，不用專門去尋找；只要用東西接收就行了，不需要挖掘開采）③太陽能分布廣闊，獲取方便．

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太陽能是最干凈的能源，開發(fā)、利用太陽能不會給我們帶來污染．所以，太陽能的第4個優(yōu)點(diǎn)是：

④使用太陽能安全、不污染環(huán)境．

(2)人類直接利用太陽能有兩條途徑：（講解：例如用太陽爐、太陽能熱水器等裝置把太陽能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能來做飯、燒水等等，也可用集熱器把水加熱，產(chǎn)生水蒸氣，再推動汽輪發(fā)電機(jī)發(fā)電——這就叫太陽能熱電站．）

①．把太陽能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能以供利用點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

（講解：例如用硅光電池——也叫太陽能電池，把太陽能直接轉(zhuǎn)化成電能．太陽能電池的應(yīng)用已很廣泛，像人造衛(wèi)星上的電源、太陽能汽車上的電源，小型電視機(jī)、計算器上的電源，城市道路路燈的電源等等都可用太陽能電池，我國還用太陽能電池做航標(biāo)燈的電源，鐵路信號燈的電源等等）

②．通過光電轉(zhuǎn)換裝置把太陽能直接轉(zhuǎn)化成電能點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

1.太陽能的優(yōu)點(diǎn):①太陽能十分巨大．②太陽能供應(yīng)時間長久．③太陽能分布廣闊，獲取方便．④使用太陽能安全、不污染環(huán)境．2.太陽能的利用途徑：①．把太陽能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能以供利用，如太陽能熱水器。②．通過光電轉(zhuǎn)換裝置把太陽能直接轉(zhuǎn)化成電能，如太陽能電池板。③.太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能，如綠色植物的光合作用。3.廣泛利用太陽能的困難①

．太陽能雖然十分巨大，但它太分散②.太陽能不穩(wěn)定，不能正常使用③.目前太陽能轉(zhuǎn)換器的效率不高

既然太陽能有那么多優(yōu)點(diǎn)，為什么不大量推廣、大范圍應(yīng)用呢？目前還有些技術(shù)問題沒有解決．

（三）廣泛利用太陽能的困難

（講解：經(jīng)計算，垂直投射到地面每平方米面積上的太陽能只有幾百瓦，所以要大規(guī)模開發(fā)利用太陽能必須設(shè)置龐大的收集和轉(zhuǎn)換能量的系統(tǒng)，目前造價還太高，影響推廣．

(由于地球的自轉(zhuǎn)和氣候、季節(jié)等原因，太陽能的功率變化大，不穩(wěn)定，給正常連續(xù)地使用造成困難

)

（講解：光熱轉(zhuǎn)換的效率為50～60%，而光電轉(zhuǎn)換的效率只有10%左右．所以還要下大力氣研制高轉(zhuǎn)換效率的材料）

1．太陽能雖然十分巨大，但它太分散2、太陽能不穩(wěn)定，不能正常使用3．目前太陽能轉(zhuǎn)換器的效率不高課堂小練習(xí)

1、太陽能可以直接利用，下列裝置中把太陽能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能的是（）。把太陽能轉(zhuǎn)化成電能的是（）。

A.硅光電池C.太陽集熱器

B.太陽灶D.太陽能熱電站2、當(dāng)今人類利用的常規(guī)能源是（），新能源是（）。

A.化石燃料C.核能

B.太陽能

D.電能3、新能源中最矚目的是__________能。它的主要優(yōu)點(diǎn)是________、_________、________和不會給環(huán)境帶來污染。4、雖然太陽能是最理想的新能源，但是目前我們要大規(guī)模的利用還存在一些技術(shù)困難．我們目前該怎么辦？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

自制太陽集熱器1、在一個黑色盤子和白色盤子中分別注入1cm深的冷水，用溫度計測量初溫．２、將玻璃板（或塑料紙）蓋在盤子上，然后放在陽光下曬一個小時。３、移開蓋板，用溫度計測量水溫。哪個盤中的水溫高？想一想：為什么要用黑色的盤子？為什么盤子上面要蓋玻璃板？點(diǎn)此播放教學(xué)視頻

休息一下，自主回顧學(xué)習(xí)下面這個故事吧！學(xué)習(xí)之路，時刻保持謙虛！熟能生巧，正像下面這個故事說的一樣！故事再現(xiàn)自學(xué)目標(biāo)1、復(fù)述故事，深入理解文章內(nèi)容，初步把握人物形象。2、學(xué)會利用文中關(guān)鍵詞句分析人物形象。3、體會文章所揭示的深刻道理。故事發(fā)生的時間、地點(diǎn)、人物、事件的起因、經(jīng)過和結(jié)果要復(fù)述清楚?？磮D復(fù)述課文內(nèi)容自學(xué)指導(dǎo)(一)1、作者運(yùn)用哪幾種方法去刻畫人物的形象？從文中找出具體句子進(jìn)行分析。并說說你是如何看待這兩個人物的。2、從這個故事中你懂得了什么道理？自學(xué)指導(dǎo)(二)陳堯咨（善射）賣油翁（善酌）動作神態(tài)語言睨之無他，但手熟爾以我酌油知之我亦無他，惟手熟爾汝亦知射乎吾射不亦精乎爾安敢輕吾射釋擔(dān)而立但微頷之取置覆酌瀝性格:自矜（驕傲）謙虛對比道理:熟能生巧,即使有什么長處也不必驕傲自滿。忿然笑而遣之笑而遣之1、聯(lián)系生活、學(xué)習(xí)，說說熟能生巧的事例。

2、你認(rèn)為一個人應(yīng)該如何看待自己的長處？又如何看待他人的長處？課外延伸人外有人，天外有天。取人之長，補(bǔ)己之短。自滿人十事九空，虛心人萬事可成。謙受益，滿招損。三人行，必有我?guī)熝伞?/p>