2024-2025學(xué)年魯教版九年級化學(xué)上冊 第五單元 化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系 單元復(fù)習(xí)題

人教版九年級化學(xué)上冊第五單元化學(xué)反應(yīng)的定量關(guān)系單元復(fù)習(xí)題

一'單選題

1.拉瓦錫用定量的方法研究了空氣的成分。某興趣小組利用氧氣傳感器來檢測足量紅磷燃燒過程中氧氣

的含量，如圖所示，下列判斷正確的是

A.a點時容器內(nèi)氮氣體積分?jǐn)?shù)為85%

B.容器內(nèi)物質(zhì)總質(zhì)量：b點><:點

C.氧氣有剩余，說明紅磷不能除盡氧氣

D.此實驗測得空氣中氧氣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為18%

2.在化學(xué)反應(yīng)前后，粒子總數(shù)可能改變的是（）

A.質(zhì)子B.原子C.分子D.電子

3.燃煤發(fā)電廠利用反應(yīng)2so2+2CaCCh+X=2CaSO4+2CO2來減少S02的排放，其中X的化學(xué)式為（）

A.02B.COC.C02D.H2

通電小小

4.下列關(guān)于2H2。-2112丁+02T的說法正確的是

A.該反應(yīng)表示被電解的水是氣態(tài)

B.該反應(yīng)前后分子的個數(shù)不變

C.參加反應(yīng)的H2。與生成的H2分子個數(shù)比為2:1

D.參加反應(yīng)的H?。與生成的。2的質(zhì)量比為9:8

5.火力發(fā)電廠的燃料主要是煤，煤燃燒排放的SO2、NO2等污染物污染空氣。某發(fā)電廠處理N02的反

應(yīng)原理為CH4+2NO2=CO2+X+2H2O,則X的化學(xué)式是（）

A.N2B.CC.COD.02

6.某化工廠通過電解食鹽水制取一些化學(xué)工業(yè)的基本原料，此反應(yīng)的產(chǎn)物不可能是（）

A.燒堿B.硫酸C.氫氣D.氯氣

7.下列實驗設(shè)計能達(dá)到實驗?zāi)康牡氖?/p>

小卵石

A.鰲￡將硬水軟化得到軟水測定空氣中。2含量

活性炭

蓬松棉

D.收集并驗滿氧氣

一氧氣

8.下列應(yīng)用及相應(yīng)的原理（用化學(xué)方程式表示）均正確的（）

A

A.高鎰酸鉀制氧氣2KMnO4：K2MnO4+MnO2+021

B.純堿治療胃酸過多NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2

C.煤爐中的一個反應(yīng)c+co232co

D.磁鐵礦用于煉鐵8CO+2Fe3O4=6Fe+8CO2

9.一定條件下，下列物質(zhì)在密閉容器內(nèi)反應(yīng)一段時間，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表。根據(jù)表中信

息判斷，下列說法中不正確的是

物質(zhì)XYZW

反應(yīng)前質(zhì)量/g203220

反應(yīng)后質(zhì)量/ga2820

A.a=15

B.物質(zhì)Z一定是反應(yīng)的催化劑

C.反應(yīng)中Y、W的質(zhì)量變化比為5：4

D.該反應(yīng)類型是化合反應(yīng)

10.宏觀辨識與微觀探析是化學(xué)學(xué)科的核心素養(yǎng)之一。對下列事實的微觀解釋不正確的是（）

A.金剛石和石墨的物理性質(zhì)差異大——碳原子的排列方式不同

B.夏天汽車輪胎爆炸一輪胎內(nèi)氣體分子變大

C.化學(xué)反應(yīng)前后各物質(zhì)質(zhì)量總和不變—反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、質(zhì)量均不改變

D.氯化鈉溶液能導(dǎo)電一溶液中存在可自由移動的離子

11.天文學(xué)家發(fā)現(xiàn)一顆奇特的行星，在溫度高達(dá)300℃的表面，水竟然呈固態(tài)俗稱“熱冰”。下列說法正確

的是

A.“熱冰”和H2O2的化學(xué)性質(zhì)相同

B.“熱冰”融化后分子大小發(fā)生改變

C.“熱冰”融化時分子間隔發(fā)生改變

D.“熱冰”融化質(zhì)量不變符合質(zhì)量守恒定律

12.可燃物R是C、H2,CH,、CO或CHQ中的一種。將一定量的R和氧氣置于一個密閉的容器中引

燃，測得反應(yīng)前后各物質(zhì)的質(zhì)量如下表：

物質(zhì)R氧氣二氧化碳水一氧化碳

m

反應(yīng)前質(zhì)量/glm2000

m

反應(yīng)后質(zhì)量/g00m3m45

下列敘述正確的是：①=時，R是H2；②m]+ni2=ni3時，R是C或CO；③m3：m4=n：9

QQ4

時，R是CH4或CH4。；@—m3+~m4+~m5-m2

A.①②③B.①③④c.②③④D.①②③④

二、非選擇題

13.“84”消毒液于1984年由北京第一傳染病醫(yī)院研制成功，故稱之為“84”消毒液，其主要成分是次氯酸

鈉（NaClO）。制作方法之一是將氯氣（Cl?）通入NaOH溶液，反應(yīng)生成氯化鈉、水和次氯酸鈉。次氯

酸鈉具有強氧化性，能和棉纖維上的天然色素發(fā)生復(fù)雜反應(yīng)，使其褪色。不同溫度下，通過實驗測得

“84”消毒液的ORP值（ORP可衡量“84”消毒液的漂白能力，數(shù)值越大，“84”消毒液的漂白能力越強）如

下表。

“84”消毒液與水的體積比溫度/℃ORP值

1：253608

1：2516592

1：2552558

“84”消毒液為無色或淡黃色液體，見光或受熱易分解?！?4”消毒液常用于醫(yī)療器械、餐具、地面等處

的消毒。

（1）下列物品不能用“84”消毒液進(jìn)行消毒的是（填字母序號）。

A.塑料玩具B.教室桌椅C.紅色純棉短袖

（2）制作“84”消毒液時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為0

（3）噴灑“84”消毒液會聞到刺激性氣味，從分子角度解釋其原因是o

（4）分析表格可知，使用“84”消毒液漂白時溫度不宜過高的原因

是,日常保存“84”消毒液的方法

是O

14.制氧機在生產(chǎn)、生活中有重要應(yīng)用?；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)們利用相關(guān)知識，對家用制氧機的工作原

理、制氧方法以及自制設(shè)備等展開了項目式學(xué)習(xí)活動。

活動一：了解家用制氧機的工作原理

【查閱資料】

目前市場上常見家用制氧機的工作原理有兩種：分離空氣法和化學(xué)試劑法。

【討論交流】

（1）分離空氣法制取氧氣時所發(fā)生的變化屬于（填“物理”或“化學(xué)”）變化。

（2）化學(xué)試劑法制取氧氣時可供選擇的反應(yīng)物較多，以下物質(zhì)中，有可能用作制取氧氣反應(yīng)物的是,

（填字母）。

a.氯酸鉀（KCQ）b.氯化鉉（NH4C1）C.甲烷（CH4）d.過氧化鈣（CaCh）

活動二：分析家用制氧機的制氧方法

【回憶舊知】

實驗室中常用下圖所示裝置制取氧氣。

（3）制取氧氣時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是，試管口棉花的作用

是O

【分析判斷】

（4）同學(xué)們討論后認(rèn)為，這種制氧方法不適用于家用制氧機，在已學(xué)習(xí)過的制取氧氣的方法中，可

用于家用制氧機的是o

活動三：制作簡易的家用制氧機

【設(shè)計制作】

（5）制作簡易的家用制氧機時。除需考慮反應(yīng)原理外。還需考慮很多方面的因素，例如:

（寫一條）。

同學(xué)們在充分思考交流的基礎(chǔ)上、利用家庭中常見材料設(shè)計并制作了簡易家用制氧機。

【成果展示】

在學(xué)校的科技節(jié)中，小組同學(xué)將自制的簡易家用制氧機進(jìn)行了展示，獲得了老師和其他同學(xué)的一致好

評。在項目式學(xué)習(xí)過程中，同學(xué)們也學(xué)會了從物理、數(shù)學(xué)等領(lǐng)域借鑒知識來解決實際問題的思路與方

法。

15.“宏觀-微觀-符號”是化學(xué)學(xué)科重要的思維方式。請根據(jù)示意圖回答：

L如圖A、B分別是水蒸氣液化，水通電分解的微觀變化示意圖，C圖為電解水實驗:

請回答下列問題：

（1）從微觀角度分析可得圖A中水分子本身沒有改變，只是發(fā)生改變，分析圖

B可知，是化學(xué)變化中最小粒子。

（2）圖C是小明同學(xué)探究水的組成實驗，實驗結(jié)束后試管中產(chǎn)生的氣體具有可燃性，若負(fù)

極產(chǎn)生的氣體體積為16mL,則正極產(chǎn)生的氣體體積為mLo

（3）該實驗發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為

（4）II.凈水機可以將水廠原水直接凈化為飲用水，其中處理流程如下圖所示:

步驟①中固體具有.作用，②中超濾膜可起到過濾不溶性雜質(zhì)的作用，實驗室過濾操作需要

的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、O其中玻璃棒的作用是o

(5)高鐵酸鉀(K2FeO4)是一種新型、高效的多功能水處理劑，K2FeO4中鐵元素的化合價

是O

16.我國煤炭資源豐富，煤除了可作燃料外，更是重要的化工原料。工業(yè)上以煤和空氣為原料生產(chǎn)尿素

(CO(NH2)2)的一種流程如圖。

(1)在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎，這樣做的目的

是O

銅

(2)水煤氣在銅催化下實現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化：CO+H2O^CO2+X,其中X的化學(xué)式為

你推測的依據(jù)是o

(3)上述流程中合成尿素的同時還有一種無色液體生成，該反應(yīng)的化學(xué)方程式

為o

(4)從液體空氣中分離出N2是變化(填“物理”或“化學(xué)”)；在上述流程的合成②中，參加反

應(yīng)的N2與H2的質(zhì)量比為；實際生產(chǎn)中，N2和H2不可能全部化為NH3,上述流程中可回收利

用的物質(zhì)有=

(5)以CO2和H2為原料可合成醇類(分子中碳、氫、氧原子成一定規(guī)律的物質(zhì)，如甲醇(CH4。)、乙

一定條件

醇等)，如生成甲醇的化學(xué)方程式為C02+3H2=CH4O+H2O。調(diào)整CO2和Hz的比例和反應(yīng)

條件還可以合成丙醇(C3H80),則當(dāng)C02和抵個數(shù)比為可合成丙醇。

17.請根據(jù)化學(xué)方程式進(jìn)行計算。

鋼鐵產(chǎn)業(yè)是工業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ)。工業(yè)上主要利用一氧化碳還原赤鐵礦(主要成分為FezCh)冶煉金屬

高溫

鐵，其反應(yīng)原理為Fe2(D3+3C。旦典2Fe+3co2。要冶煉制得112tFe,計算理論上需要的CO的質(zhì)量(寫

出計算過程)。

答案解析部分

L【答案】C

2.【答案】C

【解析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，化學(xué)反應(yīng)前后各原子種類和數(shù)量不變，因此質(zhì)子數(shù)和電子數(shù)不

變，故本題選C。

【分析】明確質(zhì)量守恒定律的微觀解釋。

3.【答案】A

【解析】【解答】根據(jù)原子守恒：化學(xué)反應(yīng)前后原子總數(shù)不變，可知X的化學(xué)式為02.

故選A.

【分析】本題考查學(xué)生原子守恒思想在反應(yīng)中的應(yīng)用知識，較簡單.

4.【答案】D

5.【答案】A

【解析】【解答】根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變，CH4+2NO2=CO2+X+2H2O中，

反應(yīng)前有1個C原子，4個H原子，2個N原子，4個0原子，反應(yīng)后有1個C原子，4個0原子，4

個H原子，則X中含有2個N原子，X的化學(xué)式為N2,故選A；

故答案為：A。

【分析】反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目不變。

6.【答案】B

【解析】【解答】A、燒堿中有鈉、氧、氫三種元素，符合質(zhì)量守恒定律，所以可能是生成物；A不符合

題意；

B、硫酸中有氫、硫、氧二種元素，而反應(yīng)物中根本就沒有硫元素，不符合質(zhì)量守恒定律，故硫酸不可能

是生成物；B符合題意；

C、氫氣由氫元素組成，符合質(zhì)量守恒定律，所以可能是生成物；C不符合題意；

D、氯氣由氯元素組成，符合質(zhì)量守恒定律，所以可能是生成物；D不符合題意.

故答案為：B.

【分析】根據(jù)質(zhì)量守恒定律進(jìn)行判斷即可.

7.【答案】B

8.【答案】C

【解析】【解答】A.化學(xué)方程式未配平，高鋸酸鉀制氧氣化學(xué)方程式為2KM/104二&“九。4+”九。2+

2O2T,故不符合題意；

B.純堿碳酸鈉堿性過強，不能用于治療胃酸過多。故不符合題意。

高溫

C.煤爐中可能發(fā)生碳和二氧化碳高溫下生成一氧化碳，C+CO2=2CO,故符合題意；

D.化學(xué)方程式未標(biāo)注反應(yīng)條件，磁鐵礦用于煉鐵化學(xué)方程式為8cO+27^30486Ee+8ca，故不符

合題意。

故答案為：Co

【分析】判斷一個化學(xué)方程式是否正確：1、反應(yīng)物與生成物是否遵守客觀事實；2、反應(yīng)條件是否正

確；3、氣體符號及沉淀符號使用是否正確；4、化學(xué)方程式是否配平。

9.【答案】B

10.【答案】B

【解析】【解答】A、物質(zhì)的結(jié)構(gòu)決定物質(zhì)的性質(zhì)，碳原子的排列方式不同使得碳單質(zhì)的物理性質(zhì)差異很

大，故該說法不符合題意；

B、夏天汽車輪胎爆炸，是因為溫度升高氣體分子之間的間距增大，故該說法符合題意；

C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，反應(yīng)前后參加反應(yīng)的總質(zhì)量不變，微觀解釋是因為反應(yīng)前后原子的種類、數(shù)目、

質(zhì)量均不改變，說法不符合題意；

D、溶液能導(dǎo)電是因為溶液中存在能自由移動的離子，故說法不符合題意；

故答案為：B；

【分析】A、根據(jù)金剛石和石墨碳原子排列不同分析；

B、根據(jù)溫度升高分子間隔變大分析；

C、根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類和個數(shù)不變分析；

D、根據(jù)溶液導(dǎo)電是靠自由移動的離子分析。

".【答案】C

12.【答案】D

13.【答案】(1)C

(2)Cl2+2NaOH=NaCl+H2O+NaClO

(3)分子在不斷運動

(4)其他條件相同時，溫度越高，其漂白能力越弱；避光、低溫保存(合理即可)

14.【答案】物理；ad；2KMnO^=K2MnO4+MnO2+O2T；防止加熱時試管內(nèi)的粉末狀物質(zhì)進(jìn)入導(dǎo)管；過

氧化氫在二氧化鋅作催化劑的條件下制氧；經(jīng)濟便捷性（合理即可）

15?【答案】（1）分子之間的間隔；原子

（2）甲；8

通電

⑶2H2。=2H2T+O2T

（4）吸附；漏斗；引流

（5）+6

【解析】【解答］（1）水蒸氣液化，改變的是分子之間的間隔；

原子是化學(xué)變化中的最小粒子；

（2）根據(jù)與負(fù)極相連的試管中產(chǎn)生氫氣，故甲試管中產(chǎn)生的氣體具有可燃性；

根據(jù)氫二氧一，氫氣的體積是氧氣體積的2倍，氫氣的體積為16mL,則正極產(chǎn)生的氧氣的體積為

8mL；

通由

（3）水在通電的條件下生成氫氣和氧氣，化學(xué)方程式為2H2。=2H2T+O2T；

（4）步驟①中固體為活性炭，活性炭具有吸附作用；

過濾操作需要的玻璃儀器有玻璃棒、燒杯、漏斗；

在過濾中玻璃棒的作用是引流；

（5）根據(jù)化合物各元素正負(fù)化合價代數(shù)和為零，設(shè)高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為x,則1x2+1xx-

4x2=0,可得x=+6,所以高鐵酸鉀中鐵元素的化合價為+6。

【分析】（1）物態(tài)變化改變的是分子之間的間隔；

在化學(xué)變化中，原子不可分，故原子是化學(xué)變化中的最小粒子；

（2）利用正氧負(fù)氫，找出產(chǎn)生氫氣的試管；

利用氫二氧一，氫氣體積是氧氣體積的2倍計算；

（3）利用電解水的化學(xué)方程式分析；

（4）利用活性炭的作用分析；

利用過濾所使用的儀器分析；

利用過濾中玻璃棒的作用分析；

（5）根據(jù)化合物中各元素正負(fù)化合價之和為零計算。

16.【答案】（1）增大水蒸氣與煤的接觸面積，使反應(yīng)更快、更充分

（2）H2；質(zhì)量守恒定律

(3)CO2+2NH3=CO(NH2)2+H2O

(4)物理；14：3；N2、H2

(5)1：3

【解析】【解答】(1)在煤和水蒸氣反應(yīng)前需先將煤粉碎，這樣做的目的是：增大水蒸氣與煤的接觸面積，

使反應(yīng)更快、更充分。

銅

⑵水煤氣在銅催化下實現(xiàn)CO的轉(zhuǎn)化：