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文檔簡介

音樂音樂創(chuàng)作技巧考核試卷考生姓名:__________答題日期:__________得分:__________判卷人:__________

一、單項選擇題(本題共20小題,每小題1分,共20分,在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的)

1.下列哪個音符的時值最長?()

A.全音符

B.二分音符

C.四分音符

D.八分音符

2.以下哪個音程被稱為“完全音程”?()

A.大三度

B.純五度

C.小六度

D.增四度

3.下列哪個和弦是大三和弦?()

A.C-E-G

B.C-Eb-G

C.C#-E-G

D.C-E-G#

4.以下哪個節(jié)奏型是三連音?()

A.

B.

C.

D.

5.以下哪個調(diào)性是平行大小調(diào)?()

A.C大調(diào)與A小調(diào)

B.G大調(diào)與E小調(diào)

C.D大調(diào)與B小調(diào)

D.F大調(diào)與D小調(diào)

6.以下哪個音階是自然小音階?()

A.C大調(diào)音階

B.A小調(diào)音階

C.G旋律小音階

D.D和聲小音階

7.以下哪個是低音譜號?()

A.

B.

C.

D.

8.以下哪個拍號表示每小節(jié)有兩拍?()

A.

B.

C.

D.

9.以下哪個樂器屬于打擊樂器?()

A.鋼琴

B.小提琴

C.镲

D.單簧管

10.以下哪個音級是音階中的主音?()

A.I

B.IV

C.V

D.VII

11.以下哪個詞表示音樂中的強音?()

A.強

B.弱

C.柔

D.漸強

12.以下哪個音程在音樂中具有不和諧性?()

A.純一度

B.純五度

C.增四度

D.減七度

13.以下哪個調(diào)式被稱為“五聲音階”?()

A.大調(diào)式

B.小調(diào)式

C.和聲小調(diào)式

D.民族調(diào)式

14.以下哪個符號表示音樂中的“延長”?()

A.

B.

C.

D.

15.以下哪個和弦進行是I-IV-V-I?()

A.C-F-G-C

B.G-C-D-G

C.A-D-E-A

D.F-Bb-C-F

16.以下哪個音階是半音階?()

A.C大調(diào)音階

B.A小調(diào)音階

C.全音階

D.半音階

17.以下哪個拍號表示每小節(jié)有三拍?()

A.

B.

C.

D.

18.以下哪個音程被稱為“跳躍音程”?()

A.三度

B.五度

C.七度

D.八度

19.以下哪個調(diào)式被稱為“混合調(diào)式”?()

A.大調(diào)式

B.小調(diào)式

C.旋律小調(diào)式

D.和聲小調(diào)式

20.以下哪個符號表示音樂中的“反復”?()

A.

B.

C.

D.

(以下為答題紙,請考生將答案填寫在答題紙上。)

二、多選題(本題共20小題,每小題1.5分,共30分,在每小題給出的四個選項中,至少有一項是符合題目要求的)

1.以下哪些是屬于旋律創(chuàng)作的基本元素?()

A.音符

B.音程

C.節(jié)奏

D.和聲

2.以下哪些是大調(diào)音階的音級?()

A.C

B.D

C.E

D.Fb

3.以下哪些和弦可以用于C大調(diào)的和聲進行?()

A.C和弦

B.G和弦

C.Am和弦

D.F#m和弦

4.以下哪些拍號屬于復拍號?()

A.

B.

C.

D.

5.以下哪些樂器屬于木管樂器?()

A.長笛

B.單簧管

C.小號

D.大號

6.以下哪些是創(chuàng)作音樂時常用的動態(tài)標記?()

A.piano

B.forte

C.crescendo

D.decrescendo

7.以下哪些調(diào)式屬于小調(diào)家族?()

A.自然小調(diào)

B.和聲小調(diào)

C.旋律小調(diào)

D.大調(diào)

8.以下哪些是五線譜的基本組成部分?()

A.五線

B.四間

C.音符

D.譜號

9.以下哪些音符可以通過連音線連接?()

A.四分音符

B.八分音符

C.十六分音符

D.三十二分音符

10.以下哪些因素影響音樂的節(jié)奏感?()

A.節(jié)奏模式

B.拍號

C.節(jié)拍器的速度

D.音符的時值

11.以下哪些是常用的音樂記號?()

A.休止符

B.連音線

C.斷音記號

D.持續(xù)音記號

12.以下哪些調(diào)性屬于近關系調(diào)?()

A.C大調(diào)與G大調(diào)

B.A小調(diào)與E小調(diào)

C.F大調(diào)與D大調(diào)

D.B小調(diào)與#F小調(diào)

13.以下哪些和弦轉位是正確的?()

A.三和弦的第一轉位

B.三和弦的第二轉位

C.三和弦的第三轉位

D.七和弦的第三轉位

14.以下哪些是音樂的三大要素?()

A.旋律

B.和聲

C.節(jié)奏

D.音色

15.以下哪些是旋律創(chuàng)作中常用的動機發(fā)展手法?()

A.重復

B.對比

C.變形

D.延伸

16.以下哪些是影響音樂風格的因素?()

A.時代背景

B.地域文化

C.作曲技術

D.個人喜好

17.以下哪些是音樂分析的基本方法?()

A.曲式分析

B.和聲分析

C.旋律分析

D.節(jié)奏分析

18.以下哪些樂器屬于弦樂器?()

A.小提琴

B.大提琴

C.吉他

D.鋼琴

19.以下哪些是音樂創(chuàng)作中常用的表現(xiàn)手法?()

A.對位法

B.和聲法

C.變調(diào)法

D.轉調(diào)法

20.以下哪些是音樂作品的結構類型?()

A.奏鳴曲式

B.回旋曲式

C.變奏曲式

D.自由曲式

(以下為答題紙,請考生將答案填寫在答題紙上。)

三、填空題(本題共10小題,每小題2分,共20分,請將正確答案填到題目空白處)

1.在C大調(diào)中,V級和弦是______和弦。

(__)

2.旋律小調(diào)的升高音級是______和______。

(__)(__)

3.一首樂曲的快慢是由______來決定的。

(__)

4.兩個相同的音程疊加形成______。

(__)

5.在音樂中,表示音的強弱變化的符號稱為______。

(__)

6.下列拍號表示每小節(jié)有兩拍:______。

(__)

7.音樂中的基本音級共有______個。

(__)

8.下列符號表示音的延長:______。

(__)

9.和聲中的基本和弦進行是______。

(__)

10.在五線譜中,音的記錄是通過______和______來表示的。

(__)(__)

四、判斷題(本題共10小題,每題1分,共10分,正確的請在答題括號中畫√,錯誤的畫×)

1.音符的時值越長,它的音響效果就越強。()

2.在自然小音階中,第七級音比主音低半音。()

3.所有的大調(diào)音階都有三個升降號。()

4.在音樂創(chuàng)作中,節(jié)奏的變化可以增加音樂的動態(tài)范圍。()

5.和弦的轉位不會改變和弦的根音。()

6.在五線譜中,上加一線表示音名C。()

7.音樂的終止式通常位于樂曲的結尾部分。()

8.在中國音樂中,五聲音階是最常用的音階。()

9.音樂分析的主要目的是為了更好地演奏音樂。()

10.所有的樂曲都必須遵循嚴格的曲式結構。()

五、主觀題(本題共4小題,每題5分,共20分)

1.請簡述音樂創(chuàng)作中旋律發(fā)展的重要性和常見手法。

(答題區(qū)域)

2.請分析一個你熟悉的音樂作品中的和聲進行,并說明其和聲功能。

(答題區(qū)域)

3.描述在音樂創(chuàng)作中如何使用節(jié)奏變化來增強音樂的表現(xiàn)力。

(答題區(qū)域)

4.請舉例說明音樂創(chuàng)作中如何運用不同的音色和音效來創(chuàng)造特定的氛圍或情感。

(答題區(qū)域)

標準答案

一、單項選擇題

1.A

2.B

3.A

4.C

5.A

6.B

7.D

8.B

9.C

10.A

11.A

12.C

13.D

14.B

15.D

16.C

17.A

18.C

19.B

20.A

二、多選題

1.ABCD

2.ABC

3.ABC

4.BD

5.AB

6.ABCD

7.ABC

8.ABCD

9.ABCD

10.ABCD

11.ABCD

12.ABC

13.ABC

14.ABCD

15.ABCD

16.ABCD

17.ABC

18.ABC

19.ABCD

20.ABCD

三、填空題

1.G

2.第六級、第七級

3.節(jié)拍器

4.和聲

5.動態(tài)標記

6.2/4

7.七

8.延音線(或圓滑線)

9.I-IV-V-I

10.音符、休止符

四、判斷題

1.×

2.√

3.×

4.√

5.×

6.×

7.√

8.√

9.×

10.×

五、主觀題(參考)

1.旋律發(fā)展是音樂創(chuàng)作的核心,常見手法包括重復、模進、對位和變奏等。這些手法可以增強旋律的辨識度和表現(xiàn)力,推動音樂情感的發(fā)展。

2.和聲進行

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