小學(xué)六年級上冊體育與健康足球：腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)

小學(xué)六年級上冊體育與健康足球：腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校授課教師課時(shí)授課班級授課地點(diǎn)教具教學(xué)內(nèi)容小學(xué)六年級上冊體育與健康足球：腳內(nèi)側(cè)踢球教學(xué)設(shè)計(jì)，主要涉及足球的基本技巧訓(xùn)練。通過本章節(jié)的學(xué)習(xí)，學(xué)生將掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的基本動(dòng)作和技巧，提高足球運(yùn)動(dòng)水平。教學(xué)內(nèi)容包括：

1.腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)：教師示范腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作，講解踢球時(shí)的身體姿勢、腳部動(dòng)作和用力方向等要點(diǎn)。

2.腳內(nèi)側(cè)踢球的練習(xí)方法：學(xué)生分組進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)，包括對墻踢球、相互傳球和小型比賽等形式，以提高踢球技巧和熟練度。

3.腳內(nèi)側(cè)踢球的應(yīng)用：學(xué)生通過小組合作，進(jìn)行足球比賽，運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球技巧進(jìn)行傳球、射門等動(dòng)作，提升實(shí)戰(zhàn)能力。

4.足球比賽規(guī)則：教師講解足球比賽的基本規(guī)則，包括比賽場地、人數(shù)、比賽時(shí)間等，讓學(xué)生在比賽中能夠遵守規(guī)則，公平競爭。核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動(dòng)技能：掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的基本動(dòng)作和技巧，提高足球運(yùn)動(dòng)水平。

2.團(tuán)隊(duì)合作：在足球練習(xí)和比賽中，學(xué)會(huì)與他人合作，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。

3.競技精神：在足球比賽中，遵守規(guī)則，公平競爭，展現(xiàn)出良好的競技精神。

4.自我提升：通過不斷的練習(xí)和比賽，激發(fā)學(xué)生自我提升的動(dòng)力，培養(yǎng)自律和自主學(xué)習(xí)的能力。學(xué)情分析針對小學(xué)六年級的學(xué)生，他們在足球方面已有一定的基礎(chǔ)，對足球運(yùn)動(dòng)有一定的了解和興趣。大部分學(xué)生已經(jīng)掌握了基本的足球技巧，如帶球、傳球和射門等。然而，學(xué)生在腳內(nèi)側(cè)踢球這一技巧上還相對薄弱，需要通過專門的訓(xùn)練來提高。

在知識、能力方面，學(xué)生需要進(jìn)一步掌握腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)，提高踢球技巧和熟練度。在團(tuán)隊(duì)合作方面，學(xué)生需要加強(qiáng)溝通與協(xié)作，提高團(tuán)隊(duì)精神和協(xié)作能力。在行為習(xí)慣方面，學(xué)生需要培養(yǎng)自律、自主學(xué)習(xí)的能力，養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣。

針對學(xué)生的具體情況，本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)將注重個(gè)體差異，因材施教，針對不同水平的學(xué)生給予適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。同時(shí)，通過豐富多樣的教學(xué)方法和實(shí)踐環(huán)節(jié)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，提高他們在足球方面的綜合素質(zhì)。教學(xué)資源1.軟硬件資源：足球場地、足球、標(biāo)志物、教學(xué)示范視頻、音響設(shè)備。

2.課程平臺(tái)：學(xué)校體育課程教學(xué)計(jì)劃、足球教學(xué)課件。

3.信息化資源：足球教學(xué)網(wǎng)站、足球技巧教學(xué)視頻、在線足球游戲。

4.教學(xué)手段：分組練習(xí)、示范教學(xué)、視頻教學(xué)、互動(dòng)游戲、比賽實(shí)踐。教學(xué)過程1.課堂導(dǎo)入（5分鐘）

同學(xué)們，大家好！今天我們要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的足球技巧——腳內(nèi)側(cè)踢球。腳內(nèi)側(cè)踢球是足球比賽中常用的一種傳球和射門方式，它能幫助我們更好地控制足球，提高比賽效果。希望大家能夠認(rèn)真練習(xí)，掌握這項(xiàng)技巧。

2.動(dòng)作要領(lǐng)講解與示范（10分鐘）

（1）講解腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)：身體稍微傾向踢球一側(cè)，腳跟向前，腳掌心向上，用腳內(nèi)側(cè)部位觸球，踢球時(shí)腳腕要靈活，力量來源于膝關(guān)節(jié)。

（2）示范腳內(nèi)側(cè)踢球動(dòng)作：老師進(jìn)行示范，讓學(xué)生清晰地看到腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作過程。

3.分組練習(xí)（10分鐘）

（1）學(xué)生分組進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球練習(xí)，每人10次，要求動(dòng)作準(zhǔn)確。

（2）老師巡回指導(dǎo)，糾正學(xué)生動(dòng)作不規(guī)范的地方，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。

4.腳內(nèi)側(cè)踢球比賽（10分鐘）

（1）學(xué)生分組進(jìn)行腳內(nèi)側(cè)踢球比賽，比一比誰傳球準(zhǔn)確、誰射門得分。

（2）比賽過程中，老師觀察學(xué)生表現(xiàn)，及時(shí)給予鼓勵(lì)和指導(dǎo)。

5.教學(xué)總結(jié)（5分鐘）

同學(xué)們，今天大家的表現(xiàn)都非常棒！通過練習(xí)，大家都掌握了腳內(nèi)側(cè)踢球的基本動(dòng)作。希望大家在今后的足球比賽中，能夠運(yùn)用所學(xué)技巧，為自己的團(tuán)隊(duì)贏得勝利。同時(shí)，也要注意足球比賽中的安全，遵守規(guī)則，公平競爭。

6.課后作業(yè)（課后自主完成）

（1）觀看足球教學(xué)視頻，加深對腳內(nèi)側(cè)踢球技巧的理解。

（2）進(jìn)行家庭足球練習(xí)，鞏固所學(xué)技巧。

（3）撰寫足球訓(xùn)練日記，記錄自己的進(jìn)步和收獲。知識點(diǎn)梳理1.腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)：

（1）身體稍微傾向踢球一側(cè)，腳跟向前，腳掌心向上。

（2）用腳內(nèi)側(cè)部位觸球，踢球時(shí)腳腕要靈活，力量來源于膝關(guān)節(jié)。

2.腳內(nèi)側(cè)踢球的練習(xí)方法：

（1）對墻踢球：學(xué)生面對墻站立，用腳內(nèi)側(cè)踢球，觀察球的彈跳和飛行軌跡。

（2）相互傳球：學(xué)生分組，兩人一對，用腳內(nèi)側(cè)互相傳球，提高傳球準(zhǔn)確性。

（3）小型比賽：學(xué)生分組進(jìn)行比賽，運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球技巧進(jìn)行傳球、射門等動(dòng)作。

3.足球比賽規(guī)則：

（1）比賽場地：標(biāo)準(zhǔn)足球場地，長度100-110米，寬度64-75米。

（2）比賽人數(shù)：兩隊(duì)各出場11名球員，包括1名守門員。

（3）比賽時(shí)間：正式比賽分為上下兩個(gè)半場，每半場45分鐘。

（4）比賽規(guī)則：比賽過程中，球員遵守規(guī)則，公平競爭，禁止惡意犯規(guī)、手球等違規(guī)行為。

4.腳內(nèi)側(cè)踢球在比賽中的應(yīng)用：

（1）傳球：利用腳內(nèi)側(cè)踢球技巧，進(jìn)行準(zhǔn)確的傳球，配合隊(duì)友進(jìn)攻或防守。

（2）射門：在合適的時(shí)機(jī)，運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球技巧進(jìn)行射門，爭取進(jìn)球。

（3）控球：在比賽中，運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球技巧靈活控制足球，調(diào)整進(jìn)攻或防守策略。

5.足球運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)：

（1）穿著合適的足球裝備，包括足球鞋、護(hù)腿板、護(hù)腕等。

（2）進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng)，預(yù)防運(yùn)動(dòng)損傷。

（3）遵守比賽規(guī)則，避免惡意犯規(guī)，確保比賽安全進(jìn)行。典型例題講解例題1：腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)

題目：請描述腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)。

答案：腳內(nèi)側(cè)踢球時(shí)，身體稍微傾向踢球一側(cè)，腳跟向前，腳掌心向上。用腳內(nèi)側(cè)部位觸球，踢球時(shí)腳腕要靈活，力量來源于膝關(guān)節(jié)。

例題2：腳內(nèi)側(cè)踢球的練習(xí)方法

題目：請列舉三種腳內(nèi)側(cè)踢球的練習(xí)方法。

答案：對墻踢球、相互傳球、小型比賽。

例題3：足球比賽規(guī)則

題目：請簡述足球比賽的基本規(guī)則。

答案：足球比賽分為上下兩個(gè)半場，每半場45分鐘。兩隊(duì)各出場11名球員，包括1名守門員。比賽過程中，球員遵守規(guī)則，公平競爭，禁止惡意犯規(guī)、手球等違規(guī)行為。

例題4：腳內(nèi)側(cè)踢球在比賽中的應(yīng)用

題目：請列舉三種腳內(nèi)側(cè)踢球在比賽中的應(yīng)用場景。

答案：傳球、射門、控球。

例題5：足球運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)

題目：請列舉三項(xiàng)足球運(yùn)動(dòng)的安全注意事項(xiàng)。

答案：穿著合適的足球裝備、進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng)、遵守比賽規(guī)則，避免惡意犯規(guī)。板書設(shè)計(jì)身體稍微傾向踢球一側(cè)

腳跟向前，腳掌心向上

用腳內(nèi)側(cè)部位觸球

踢球時(shí)腳腕要靈活

力量來源于膝關(guān)節(jié)

②練習(xí)方法

對墻踢球

相互傳球

小型比賽

③比賽規(guī)則

比賽場地：長度100-110米，寬度64-75米

比賽人數(shù)：兩隊(duì)各出場11名球員

比賽時(shí)間：上下兩個(gè)半場，每半場45分鐘

遵守規(guī)則，公平競爭

④比賽中的應(yīng)用

傳球

射門

控球

⑤安全注意事項(xiàng)

穿著合適的足球裝備

進(jìn)行充分的熱身運(yùn)動(dòng)

遵守比賽規(guī)則，避免惡意犯規(guī)

板書設(shè)計(jì)要求簡潔明了，重點(diǎn)突出，便于學(xué)生理解和記憶。同時(shí)，為了激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和主動(dòng)性，板書設(shè)計(jì)應(yīng)具有藝術(shù)性和趣味性。例如，可以使用圖示、符號、顏色等元素，將板書設(shè)計(jì)得更加生動(dòng)有趣。例如，在動(dòng)作要領(lǐng)的板書中，可以使用圖示來展示腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作，讓學(xué)生一目了然地理解動(dòng)作要領(lǐng)。在練習(xí)方法的板書中，可以使用不同顏色的符號來表示不同的練習(xí)方法，讓學(xué)生更容易記住各種練習(xí)方法。在比賽規(guī)則的板書中，可以使用圖示來展示比賽場地、人數(shù)和時(shí)間的概念，讓學(xué)生更直觀地理解比賽規(guī)則。通過這樣的板書設(shè)計(jì)，學(xué)生可以更加積極主動(dòng)地參與到課堂學(xué)習(xí)中，提高學(xué)習(xí)效果。課堂1.課堂評價(jià)：

（1）提問：教師可以針對腳內(nèi)側(cè)踢球的動(dòng)作要領(lǐng)、練習(xí)方法、比賽規(guī)則等內(nèi)容進(jìn)行提問，檢查學(xué)生對知識的掌握程度。

（2）觀察：教師在學(xué)生練習(xí)腳內(nèi)側(cè)踢球時(shí)，觀察學(xué)生的動(dòng)作是否準(zhǔn)確，是否能夠熟練地運(yùn)用腳內(nèi)側(cè)踢球技巧。

（3）測試：教師可以組織小型比賽或腳內(nèi)側(cè)踢球比賽，通過比賽的形式檢驗(yàn)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用能力。

2.作業(yè)評價(jià)：

對學(xué)生的作業(yè)進(jìn)行認(rèn)真批改和點(diǎn)評，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)效果，鼓勵(lì)學(xué)生繼續(xù)努力。在足球課堂上，作業(yè)主要包括以下內(nèi)容：

（1）足球訓(xùn)練日記：學(xué)生需要撰寫足球訓(xùn)練日記，記錄自己在課后進(jìn)行足球訓(xùn)練的情況，包括訓(xùn)練內(nèi)容、訓(xùn)練時(shí)間、訓(xùn)練效果等。

（2）足球比賽觀后感：學(xué)生需要觀看足球比賽，并撰寫觀后感，表達(dá)自己對比賽的看法、收獲和感悟