2025屆九寨溝縣數(shù)學(xué)六上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
2025屆九寨溝縣數(shù)學(xué)六上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第2頁(yè)
2025屆九寨溝縣數(shù)學(xué)六上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題含解析_第3頁(yè)
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2025屆九寨溝縣數(shù)學(xué)六上期末學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)測(cè)試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1.直接寫(xiě)得數(shù)。÷=:9=0.375×=×6÷×6=2.計(jì)算下面各題,能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算.×15.31+×2.6924×+76÷514.25-2.83-0.17375+450÷18×25[×(-)]÷3.解方程X×=X+X=X÷=10二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4.修一條道路,甲工程隊(duì)單獨(dú)做需要20天,乙工程隊(duì)單獨(dú)做需要30天,甲、乙兩隊(duì)合修,(________)天能修完。5.甲數(shù)是乙數(shù)的,是丙數(shù)的,則甲數(shù)與丙數(shù)的比值是(______)。6.根據(jù)“一套西服六五折出售”,可以知道:(____)×(____)=(____)。7.一個(gè)正方形邊長(zhǎng)是20分米,它的周長(zhǎng)是(_______)分米,面積是(_______)平方分米.8.整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是(________),純小數(shù)的最大計(jì)數(shù)單位是(________)。9.一條裙子打八折出售后,現(xiàn)價(jià)比原價(jià)少36元,這條裙子原價(jià)是_______元.10.一根10cm長(zhǎng)的蠟燭,先用去了它的,再用去cm,還剩下(________)cm。11.把一根3米長(zhǎng)的鋼條截成相等的10段,每段長(zhǎng)________米,每段的長(zhǎng)度是這根鋼條的________。12.小敏今年a歲,小琴今年b歲。7年后,小敏,小琴共________歲。13.4:5=________÷15==________(填小數(shù))=________%14.1路公交車(chē)每6分鐘發(fā)一次車(chē)。3路公交車(chē)每10分鐘發(fā)一次車(chē),這兩路公交車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)后,過(guò)(________)分鐘它們第二次同時(shí)發(fā)車(chē)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15.為了表示王強(qiáng)六次數(shù)學(xué)單元測(cè)試成績(jī)的變化情況,選用()統(tǒng)計(jì)圖更好;要反映王強(qiáng)第六次數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷中各個(gè)大題的分值所占百分比,選用()統(tǒng)計(jì)圖更合適。A.條形,扇形 B.折線,扇形 C.扇形,條形16.100克糖水中含糖10克,則水與糖的比是()A.10:1 B.11:1 C.9:117.買(mǎi)同一本書(shū),小林用去所帶錢(qián)的,小芳用去所帶錢(qián)的,兩人所帶的錢(qián)()。A.小林多 B.小芳多 C.一樣多18.如果一個(gè)小三角形的邊長(zhǎng)為,照這樣接著畫(huà)下去,第7個(gè)圖形的周長(zhǎng)是()。A. B. C.19.把一個(gè)棱長(zhǎng)5厘米的正方體木塊的表面涂色,再把它鋸成棱長(zhǎng)是1厘米的正方體小木塊.這些小木塊中,1面涂色和2面涂色的一共有()塊.A.36 B.54 C.90 D.98四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20.兩個(gè)小正方體擺在桌面上有8個(gè)面露在外面,請(qǐng)你嘗試在如圖中畫(huà)出草圖.21.在圖中經(jīng)過(guò)A點(diǎn)畫(huà)一條直線,把圖中的長(zhǎng)方形分成面積比為5∶3的兩個(gè)部分。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22.解下列方程。①0.7x-4=80

②x-x=4

③÷x=

④x:1.2=23.某鞋廠生產(chǎn)皮鞋,十月份生產(chǎn)皮鞋的雙數(shù)比九月份多,十月份生產(chǎn)了20000雙,九月份生產(chǎn)了多少雙?24.一根電線,第一次用去480米,比第二次用去的1.5倍少60米,第二次用去電線多少米?(列方程解)25.一個(gè)車(chē)間原有75名工人,進(jìn)行技術(shù)革新后,工人數(shù)量減少了20%。現(xiàn)在這個(gè)車(chē)間有多少名工人?26.公園里有楊樹(shù)48棵,柳樹(shù)的棵數(shù)比楊樹(shù)少,公園里有柳樹(shù)多少棵?27.小麗家八、九月份一共用水21t,九月份比八月份節(jié)約.八、九月份各用水多少噸?28.一間房子要用方磚鋪地,用面積是9平方分米的方磚,需用96塊,如果改用邊長(zhǎng)是4分米的方磚,需用多少塊?(用比例解)

參考答案一、認(rèn)真審題,細(xì)心計(jì)算(每題6分,共18分)1、;;1;36【詳解】略2、15;20;11.25;1000;【詳解】略3、X=X=X=【詳解】略二、認(rèn)真讀題,準(zhǔn)確填寫(xiě)(每小題2分,共22分)4、12【分析】已知總工作量為“1”和甲、乙工程隊(duì)各自的工作時(shí)間,可得出甲、乙工程隊(duì)的工作效率分別為,,這時(shí)甲、乙合修,需要的工作天數(shù)=1÷兩隊(duì)效率和。【詳解】(天)【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解工作時(shí)間、工作效率、工作總量之間的關(guān)系,時(shí)間分之一可以看作工作效率。5、【分析】根據(jù)甲數(shù)是丙數(shù)的,可知甲數(shù)∶丙數(shù)=?!驹斀狻考讛?shù)是乙數(shù)的,是丙數(shù)的,則甲數(shù)與丙數(shù)的比值是?!军c(diǎn)睛】考查了求比值,學(xué)生應(yīng)掌握。6、原價(jià)65%現(xiàn)價(jià)【分析】六五折出售,是指現(xiàn)價(jià)是原價(jià)的65%,把原價(jià)看成單位“1”,原價(jià)乘65%就是現(xiàn)價(jià)?!驹斀狻扛鶕?jù)“一套西服六五折出售”,可以知道:原價(jià)×65%=現(xiàn)價(jià)。故答案為:原價(jià);65%;現(xiàn)價(jià)【點(diǎn)睛】本題考查了打折的含義:打幾幾折,現(xiàn)價(jià)就是原價(jià)的百分之幾十幾。7、80分米400平方分米【解析】試題分析:正方形的周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4,正方形的面積=邊長(zhǎng)×邊長(zhǎng),根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算即可得到答案.解:正方形的周長(zhǎng)為:20×4=80(分米),正方形的面積為:20×20=400(平方分米),答:正方形的周長(zhǎng)是80分米,面積是400平方分米.故答案為80分米,400平方分米.點(diǎn)評(píng):解答此題的關(guān)鍵是熟練掌握正方形的周長(zhǎng)公式和正方形的面積公式,然后直接根據(jù)公式進(jìn)行計(jì)算即可.8、個(gè)0.1【分析】整數(shù)的最低位是個(gè)位,計(jì)數(shù)單位是個(gè)或一,整數(shù)部分是0的小數(shù)是純小數(shù),最大計(jì)數(shù)單位是十分之一或0.1.【詳解】整數(shù)的最小計(jì)數(shù)單位是個(gè),純小數(shù)的最大計(jì)數(shù)單位是0.1?!军c(diǎn)睛】本題考查了整數(shù)和小數(shù)的認(rèn)識(shí),哪一個(gè)數(shù)位上是幾,就表示有幾個(gè)該數(shù)位的計(jì)數(shù)單位。9、180【詳解】略10、【分析】用10×求出第一次用去的厘米數(shù),用總長(zhǎng)度減去兩次用去的長(zhǎng)度和即可?!驹斀狻?0-(10×+)=10-=(厘米)【點(diǎn)睛】求出第一次用去的厘米數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。11、【分析】用總長(zhǎng)度除以平均截的段數(shù)即可求出每段的實(shí)際長(zhǎng)度;根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義,把總長(zhǎng)度平均分成10份,每份就是總長(zhǎng)度的。【詳解】每段長(zhǎng)3÷10=(米),根據(jù)分?jǐn)?shù)的意義可知,每段的長(zhǎng)度是這根鋼條的。【點(diǎn)睛】本題主要考查學(xué)生對(duì)分?jǐn)?shù)的意義的理解與實(shí)際應(yīng)用解題能力,需要區(qū)分是求分率還是具體數(shù)量,具體數(shù)量帶單位。12、a+b+14【詳解】a+7+b+7=(a+b+14)歲。故答案為:a+b+14。13、12;25;0.8;80【解析】比的前項(xiàng)相當(dāng)于除法中的被除數(shù),分?jǐn)?shù)中的分子;比的后項(xiàng)相當(dāng)于除法中的除數(shù),分?jǐn)?shù)中的分母;比號(hào)相當(dāng)于除法中的除號(hào),分?jǐn)?shù)中的分?jǐn)?shù)線;比值相當(dāng)于除法中的商,分?jǐn)?shù)的分?jǐn)?shù)值,據(jù)此解答;分?jǐn)?shù)化成小數(shù),用分子除以分母,能除盡的就化成有限小數(shù),有的不能除盡,不能化成有限小數(shù)的,一般保留三位小數(shù);小數(shù)化成百分?jǐn)?shù):只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)兩位,同時(shí)在后面添上百分號(hào),據(jù)此解答。14、30【分析】1路公交車(chē)每6分鐘發(fā)一次車(chē),3路公交車(chē)每10分鐘發(fā)一次車(chē),所以求兩路公交車(chē)同時(shí)發(fā)車(chē)后,第二次同時(shí)發(fā)車(chē)的時(shí)間就是求6和10的最小公倍數(shù)。【詳解】6=2×310=2×56和10的最小公倍數(shù)是2×3×5=30所以1路車(chē)和3路車(chē)再過(guò)30分鐘它們第二次同時(shí)發(fā)車(chē)?!军c(diǎn)睛】本題主要考查最小公倍數(shù)的應(yīng)用,關(guān)鍵是根據(jù)題意求出6和10的最小公倍數(shù)。三、反復(fù)比較,精心選擇(每小題2分,共10分)15、B【分析】要表示王強(qiáng)六次數(shù)學(xué)單元測(cè)試成績(jī)的變化情況,選用折線統(tǒng)計(jì)圖更好,因?yàn)檎劬€統(tǒng)計(jì)圖不僅可以表示出王強(qiáng)六次數(shù)學(xué)成績(jī)分別是多少,還可以清楚地表示出成績(jī)?cè)鰷p變化的情況;要反映王強(qiáng)第六次數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷中各個(gè)大題的分值所占百分比,選用扇形統(tǒng)計(jì)圖更好,因?yàn)樯刃谓y(tǒng)計(jì)圖能夠清楚地表示各個(gè)大題分值同總分之間的關(guān)系。【詳解】由分析得:表示成績(jī)變化選用折線統(tǒng)計(jì)圖;表示各個(gè)大題的分值所占百分比,選用扇形統(tǒng)計(jì)圖更好。故答案為:B?!军c(diǎn)睛】牢記折線統(tǒng)計(jì)圖、扇形統(tǒng)計(jì)圖各自具有的優(yōu)點(diǎn),并結(jié)合題意來(lái)選擇是解題關(guān)鍵。16、C【分析】根據(jù)“100克糖水中含糖10克”,知道水的重量為(100﹣10)克,由此用水的重量比糖的重量,再利用比的基本性質(zhì)化簡(jiǎn)即可.【詳解】(100﹣10):10,=90:10,=(90÷10):(10÷10),=9:1故答案為:C17、A【分析】由于買(mǎi)同樣一件商品,所花錢(qián)數(shù)一樣,小林用去所帶錢(qián)的,小芳用去所帶錢(qián)的,即小林錢(qián)數(shù)的等于小芳所帶錢(qián)的,則兩人原來(lái)錢(qián)數(shù)比是∶=9∶8,即小林帶的錢(qián)比小芳多?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,因?yàn)橘I(mǎi)的是同一本書(shū),所以小林錢(qián)數(shù)的等于小芳所帶錢(qián)的,小林與小芳的錢(qián)數(shù)比是:∶=9∶8即小林>小芳,所以小林帶的錢(qián)多。故答案為:A?!军c(diǎn)睛】在數(shù)量相同的情況下,占單位“1”的分率越大,則單位“1”就越小。18、B【分析】第一個(gè)圖形的周長(zhǎng)是3,第二個(gè)圖形的周長(zhǎng)是4,第三個(gè)圖形的周長(zhǎng)是5,據(jù)此分析,每增加一個(gè)三角形周長(zhǎng)就多1,所以第n個(gè)圖形的周長(zhǎng)=3+(n-1)×1=n+2。【詳解】第七個(gè)圖形的周長(zhǎng)=7+2=9(厘米)故答案為:B。【點(diǎn)睛】此題考查學(xué)生的推理能力,依據(jù)數(shù)據(jù)歸納出圖形周長(zhǎng)存在的規(guī)律是解題的關(guān)鍵。19、C【詳解】因?yàn)?÷1=5,所以大正方體每條棱長(zhǎng)上都有5塊小正方體;所以一面涂色的有:(5﹣2)×(5﹣2)×6=3×3×6=54(塊)兩面涂色的有:(5﹣2)×12=3×12=36(塊)1面涂色和2面涂色的一共有:54+36=90(塊)答:1面涂色和2面涂色的一共有90塊.故選:C四、動(dòng)腦思考,動(dòng)手操作(每題4分,共8分)20、

【解析】解:兩個(gè)小正方體一共有12個(gè)面,擺在桌面上拼在一起,會(huì)減少2個(gè)面,再減去與桌面接觸的2個(gè)面,此時(shí)有8個(gè)面露在外面;如圖所示:【點(diǎn)評(píng)】本題考查了圖形的組合,考查了學(xué)生的空間想象能力.21、【分析】觀察圖形可知,這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是6×4=24,則分成的兩部分的面積分別是:24×=9、24×=15,結(jié)合圖形中A點(diǎn)的位置,可以畫(huà)一條直線,把這個(gè)長(zhǎng)方形分成一個(gè)上底為1下底為2、高為6的梯形,面積正好是(1+2)×6÷2=9,則剩下的圖形也是一個(gè)梯形,面積是15,據(jù)此即可解答問(wèn)題?!驹斀狻扛鶕?jù)題干分析可得:則上部分的面積是:(1+2)×6÷2=3×3=9下部分的面積是:(2+3)×6÷2=5×3=15所以兩部分的面積之比是9∶15=3∶5?!军c(diǎn)睛】此題考查了圖形的劃分,關(guān)鍵是根據(jù)長(zhǎng)方形的面積和兩部分的面積之比,明確出分成的兩部分的面積各是多少,再結(jié)合點(diǎn)A的位置畫(huà)出符合題意的直線即可解答問(wèn)題。五、應(yīng)用知識(shí),解決問(wèn)題(每小題6分,共42分)22、①x=120②x=4.8③x=④x=0.8【解析】①0.7x-4=800.7x=84x=84÷0.7x=120②x-x=4

x=4x=4.8③÷x=

x=÷x=×x=x=×3x=④x:1.2=

x=×1.2x=0.823、16000雙【解析】解:(雙)24、360米【解析】解:設(shè)第二次用去電線x米。1.5x-60=480x=36025、60名【分析】可把這個(gè)車(chē)間的工人總數(shù)看作單位“1”,因?yàn)闇p少了20%,所以現(xiàn)在有工人(1-20%),求現(xiàn)在的工人有多少名可列式為75×(1-20%)。【詳解】75×(1-20%)=75×0.8=60(名)答:現(xiàn)在這個(gè)車(chē)間有60名工人。【點(diǎn)睛】關(guān)鍵是理解單位“1”已知用乘法計(jì)

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