部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)《對(duì)韻歌》課件17_第1頁(yè)
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對(duì)韻歌通過(guò)聽(tīng)讀、看圖想象等方法,認(rèn)識(shí)“對(duì)、云”等7個(gè)生字。學(xué)習(xí)目標(biāo)12會(huì)寫(xiě)“蟲(chóng)、云、山”3個(gè)生字和提、撇折、豎折3個(gè)基本筆畫(huà)。3正確朗讀課文,背誦課文。4

會(huì)認(rèn)的字生字學(xué)習(xí)

會(huì)寫(xiě)的字

形近字蟲(chóng)(chónɡ)蟲(chóng)子百足之蟲(chóng)中(zhōnɡ)中間目中無(wú)人云(yún)白云烏云密布去(qù)去處來(lái)龍去脈詞語(yǔ)學(xué)習(xí)綠:像草和樹(shù)葉茂盛時(shí)的顏色,由藍(lán)和黃混合而成。造句:她找到了一片綠色的樹(shù)葉。紅:像鮮血的顏色。造句:我有一件紅色的上衣。詞語(yǔ)理解課文朗讀點(diǎn)擊即可播放云對(duì)雨雪對(duì)風(fēng)課文解讀思考:這兩組對(duì)子描寫(xiě)的是什么?描寫(xiě)的是自然現(xiàn)象,有云、雨、雪、風(fēng)?;▽?duì)樹(shù)鳥(niǎo)對(duì)蟲(chóng)

思考:這兩組對(duì)子描寫(xiě)的動(dòng)、植物有哪些?有什么共同的特征?

動(dòng)物有:鳥(niǎo)、蟲(chóng)。植物有:花、樹(shù)。共同特征:都具有生命力。山清對(duì)水秀柳綠對(duì)桃紅

思考:這兩組對(duì)子描寫(xiě)的是什么景色?

“山清對(duì)水秀”突出了自然風(fēng)光的美,“柳綠對(duì)桃紅”突出了春天的美麗景色。思考:對(duì)韻歌中的詞語(yǔ)一定是反義詞嗎?

不一定。只要是意思相對(duì)的事物就可以,如:天—地、日—月、風(fēng)—雨,等等。1.含“風(fēng)”字的成語(yǔ)。風(fēng)和日麗空穴來(lái)風(fēng)風(fēng)華正茂一帆風(fēng)順乘風(fēng)破浪風(fēng)雨無(wú)阻春風(fēng)化雨談笑風(fēng)生風(fēng)卷(juǎn)殘(cán)云拓展延伸2.對(duì)子歌河對(duì)漢,綠對(duì)紅。雨伯對(duì)雷公。煙樓對(duì)雪洞,月殿(diàn)對(duì)天宮。山對(duì)海,華對(duì)嵩(sōnɡ)。四岳對(duì)三公。宮花對(duì)禁柳,塞雁對(duì)江龍。清對(duì)淡,薄對(duì)濃。暮(mù)鼓對(duì)晨鐘。山茶對(duì)石菊,煙鎖對(duì)云封。奇(jī)對(duì)偶,只對(duì)雙。大海對(duì)長(zhǎng)江。金盤(pán)對(duì)玉盞(zhǎn),寶燭對(duì)銀缸(ɡānɡ)。泉對(duì)石,干對(duì)枝。吹竹對(duì)彈絲。山亭對(duì)水榭(xiè),鸚(yīnɡ)鵡(wǔ)對(duì)鸕(lú)鶿(cí)。天上眾星皆拱北,世間無(wú)水不朝(cháo)東。課堂小結(jié)1.回顧課文內(nèi)容。云對(duì)____,雪對(duì)____?;▽?duì)____,鳥(niǎo)對(duì)____。山清對(duì)_______,柳綠對(duì)_______。2.你還能相似的對(duì)子嗎?舊對(duì)新,晴對(duì)陰。浮對(duì)沉,假對(duì)真。強(qiáng)對(duì)弱,對(duì)對(duì)錯(cuò)。開(kāi)對(duì)關(guān),硬對(duì)軟。雨風(fēng)樹(shù)蟲(chóng)水秀桃紅給下列字詞填上對(duì)應(yīng)的字詞。遠(yuǎn)對(duì)____古對(duì)____明對(duì)____早對(duì)____有對(duì)____出對(duì)____寬對(duì)____買(mǎi)對(duì)____南對(duì)____首對(duì)____西對(duì)____始對(duì)____當(dāng)堂測(cè)試晚入近無(wú)今暗窄賣(mài)北尾東終謝謝觀(guān)看5對(duì)韻歌5對(duì)韻歌天對(duì)()黑對(duì)()花對(duì)()地白樹(shù)5對(duì)韻歌云對(duì)雨,雪對(duì)風(fēng)?;▽?duì)鳥(niǎo),魚(yú)對(duì)蟲(chóng)。山清對(duì)水秀,柳綠對(duì)桃紅。對(duì)韻歌5對(duì)韻歌云雨5對(duì)韻歌雪風(fēng)5對(duì)韻歌花鳥(niǎo)5對(duì)韻歌蟲(chóng)

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