第三次月考卷02【1-3單元】

七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第三次月考02卷·基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．有人曾說“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金。”這說明中學(xué)時(shí)代（

）A．是掙錢的最佳時(shí)期 B．是享樂的最好時(shí)代C．是人的一生中最輝煌的時(shí)代 D．可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)2．“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，面對(duì)學(xué)習(xí)帶來的辛苦，有些同學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。如果讓你來勸解他們，選用的詩(shī)句是（

）A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來B．我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西C．非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)D．莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君3．“做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地?！边@啟示我們（

）A．保持自尊自信，孤芳自賞B．放大自己優(yōu)勢(shì)，相信自我C．堅(jiān)持實(shí)事求是，悅納自我D．挖掘自身潛能，超越自我4．相比小學(xué)，中學(xué)的學(xué)習(xí)生活可以用“三多一少”來概括：課程多，書本多，老師多，老師“盯”得少?！叭唷闭f明中學(xué)階段所學(xué)知識(shí)量增加了，知識(shí)難度加大了；“一少”說明初中老師不再像小學(xué)老師那樣管得那么細(xì)了。面對(duì)這些不同，我們應(yīng)該（

）①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受新知識(shí)

②逐步養(yǎng)成提前學(xué)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣③照搬班里優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法

④向古人學(xué)習(xí)，“頭懸梁，錐刺股”，拼命學(xué)習(xí)A．①②③④ B．①②④ C．①② D．③④5．描述學(xué)習(xí)苦與樂的名言警句有很多。下列詩(shī)句能體現(xiàn)學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織過程的是（

）A．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 B．不經(jīng)一番寒御骨，怎得梅花撲鼻香C．發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書 D．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海6．2023年7月22日晚，在2023年全國(guó)田徑錦標(biāo)賽女子100米欄決賽中夏恩凝以13秒25的成績(jī)獲得冠軍！夏思凝在初中才開始練田徑，雖然起步比較晚但憑借著天賦和刻苦的訓(xùn)練她很快就嶄露頭角，她表示雖然奪冠了，但自己跑得并不好。她的目標(biāo)是打破13秒大關(guān)，并會(huì)為此不懈努力。夏思凝的事跡告訴我們（

）A．只要努力訓(xùn)練就能獲得成功 B．中學(xué)時(shí)期的行動(dòng)決定我們以后的發(fā)展C．努力是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 D．中學(xué)時(shí)代是人生學(xué)習(xí)活動(dòng)的起點(diǎn)和基石7．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是唐代詩(shī)人王勃描寫友情的名句。下列選項(xiàng)中與此句寓意相近的是（

）A．人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)B．至今思項(xiàng)羽，不肯過江東C．勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人D．誰言寸草心，報(bào)得三春暉8．孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣?！边@句話告訴我們（

）①與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的②友誼就是為了獲得利益③友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好④友誼可以解決我們所有的困擾A．①③ B．③④ C．②④ D．①④9．某機(jī)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告顯示：有超過一半的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友在自己的生活中最重要，近60%的中學(xué)生表示快樂的時(shí)刻是“與朋友在一起”。隨著我們的長(zhǎng)大（

）A．交朋友已成為當(dāng)今青少年的時(shí)尚潮流B．朋友和友誼是人生永恒的唯一話題C．朋友成為伴隨我們成長(zhǎng)中唯一重要的人D．朋友成為我們生命中越來越重要的部分10．“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都正直的、嚴(yán)正的朋友。”下列選項(xiàng)能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（

）A．小娜做了錯(cuò)事，她的好朋友小倩一邊批評(píng)她，一邊幫助她B．小磊和小建經(jīng)常在午餐時(shí)共同分享從家中帶來的美食C．小敏的好朋友因?yàn)樯÷湎铝苏n程，小敏就把自己的作業(yè)拿給她抄襲D．小猛和小強(qiáng)因玩電腦游戲曠課，在老師進(jìn)行調(diào)查了解時(shí)他們互相隱瞞真相11．佳佳和好友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾了，后來他們兩人都認(rèn)識(shí)到自己的不足，互相道歉，他們的關(guān)系比原來更好了。這說明（

）A．有了矛盾，友誼就要結(jié)束 B．處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近C．競(jìng)爭(zhēng)必然傷害友誼 D．朋友正在做的事情，我們往往會(huì)關(guān)注12．“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭?！边@對(duì)我們交友的啟示是（

）A．正視自我，完善自我 B．超越崇拜，走向自我C．嚴(yán)于律己，寬以待人 D．多交益友，遠(yuǎn)離損友13．曾經(jīng)，很多人都覺得運(yùn)動(dòng)員100米賽跑不能跑進(jìn)10秒。后來吉姆.海因斯通過每天5萬米長(zhǎng)跑訓(xùn)練的方式跑進(jìn)了10秒，之后，這項(xiàng)百米成績(jī)一直被刷新，這在以前看來都是不可能實(shí)現(xiàn)的。這告訴我們(

)A．只有想不到，沒有做不到 B．只要我們努力，任何不可能都能變成現(xiàn)實(shí)C．萬事萬物都處在不斷變化之中,我們無法認(rèn)識(shí)自己 D．人身上有巨大的潛能，我們應(yīng)努力激發(fā)自己的潛能14．我雖然沒有突出的特點(diǎn)，但也并不是一無是處。學(xué)習(xí)雖不拔尖，但在家里是父母的得力助手。我可以自信地說：“不管現(xiàn)在還是將來，不依靠別人，我可以獨(dú)立生活?！边@啟示我們，欣賞自己，（

）①就要欣賞自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn) ②就是驕做自大、目中無人③就要欣賞自己做出的努力 ④就要欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④15．朋友和友誼是人生永恒的話題。下列對(duì)有關(guān)友誼的古語(yǔ)，理解正確的是（

）序號(hào)古語(yǔ)理解①友直,友諒,友多聞,益矣與正直、誠(chéng)信、見識(shí)廣的人交朋友是有益的②君子之交淡如水真正的友誼不可以有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼③投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚友誼是平等的、雙向的④士為知己者死友誼需要信任和忠誠(chéng),我們要為朋友做任何事A．①② B．③④ C．①③ D．②④16．古人有許多關(guān)于友誼的描述：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”……這些古詩(shī)名句啟示我們（

）A．友誼意味著沒有沖突 B．友誼要以自我為中心C．友誼是朋友間的吹捧 D．友誼給人溫暖與力量17．一項(xiàng)有關(guān)初中生家庭教育的調(diào)查顯示，對(duì)于學(xué)習(xí)不適應(yīng)問題，學(xué)生大多認(rèn)為是因?yàn)閮?nèi)容變難、科目增多，家長(zhǎng)則大多認(rèn)為是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不用功、方法不當(dāng)；在家庭學(xué)業(yè)支持方面，學(xué)生大多喜歡自我管理，家長(zhǎng)則選擇督促孩子學(xué)習(xí)和搞好后勤服務(wù)。這給我們的啟示是(

)A．課業(yè)負(fù)擔(dān)過重容易導(dǎo)致家庭矛盾 B．初中生的自主學(xué)習(xí)能力明顯增強(qiáng)C．應(yīng)加強(qiáng)親子溝通以促進(jìn)彼此理解 D．父母關(guān)愛子女并且不求任何回報(bào)18．“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待?！薄氨M孝”是萬萬等不得的。時(shí)代的發(fā)展要求我們對(duì)“孝”文化的理解,既要有傳承又要有創(chuàng)新。下列做法中,你認(rèn)為符合這一要求的有(

)①節(jié)假日盡量與父母共度,記住父母生日并祝福②經(jīng)常和父母保持溝通,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛③每周給父母打個(gè)電話,對(duì)父母的愛要及時(shí)表達(dá)④我們與父母有代溝,跨越代溝需要父母遷就我們A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④19．航天員王亞平在神舟十三號(hào)飛天之前和5歲的女兒互相布置了任務(wù)。王亞平說:“我希望她能照顧好自己,照顧好姥姥、姥爺,好好學(xué)習(xí);她讓我飛行回來的時(shí)候,給她和她的同學(xué)摘星星,而且要摘很多,她要把這些分享給她的同學(xué)們?！边@表明王亞平的(

)①家庭氛圍民主、平等②家庭成員之間和睦相處、相互信任、相互支持、相互包容③家庭文化崇尚孝親敬長(zhǎng)④家庭成員的觀念完全一致A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④20．“我喜歡語(yǔ)文老師,他真實(shí)坦誠(chéng)、幽默開朗,從不掩飾自己所犯的錯(cuò)誤”“我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,我不喜歡數(shù)學(xué)老師,有一次因?yàn)槲疑险n時(shí)沒認(rèn)真聽課,她批評(píng)了我,所以我抵觸這門課”……面對(duì)風(fēng)格不同的老師,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該(

)①正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)②在師生交往中理解老師的良苦用心③承認(rèn)老師之間的差異,接納每位老師的不同④尊重老師的勞動(dòng),增進(jìn)與老師的感情A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④21．對(duì)下邊漫畫解讀正確的是（

）

①老師的表?yè)P(yáng)激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展②老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡③老師的批評(píng)可以幫助我們改進(jìn)不足④要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④22．為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)，黃岡市婦聯(lián)在2023年新春佳節(jié)之際組織開展了豐富多彩的“品年俗、傳家風(fēng)”的活動(dòng)，讓這個(gè)春節(jié)年味濃、情意更濃。開展“品年俗、傳家風(fēng)”的活動(dòng)（

）①有助于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)②有助于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系③能徹底消除家庭分歧，化解矛盾沖突④能確保每個(gè)孩子做到孝親敬長(zhǎng)A．①② B．③④ C．②③ D．①④23．親情電影《媽媽！》講述了85歲媽媽獨(dú)自照顧65歲患有阿爾茨海默病女兒的感人故事。生活細(xì)節(jié)盡顯母愛的偉大與深沉。這啟示我們（

）A．孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德 B．應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝敬之心C．應(yīng)用心感悟理解父母行為中蘊(yùn)含的愛 D．每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同24．春節(jié)是我國(guó)一年中非常重要的節(jié)日。隨著人們生活方式的改變，一年中最讓人看重的年夜飯，也出現(xiàn)了飯店訂餐、外出旅行聚餐等多種新形式。年夜飯透出的不僅是食物的香氣，更是幸福團(tuán)圓的味道，凝聚著濃濃的親情之愛。人們對(duì)年夜飯的關(guān)注說明（

）①年夜飯寄托著每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)家人割舍不斷的情感②家是人們心靈的港灣，家中有親人、家中有親情③家庭成員之間的和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件④只有存在血緣關(guān)系的人們之間才可能產(chǎn)生最為美好的親情A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①③④第Ⅱ卷二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。25．終身學(xué)習(xí)幸福一生2023年4月23日，第二屆全民閱讀大會(huì)在杭州開幕。中共中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)李書磊指出，推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興，離不開讀書學(xué)習(xí)。要大力倡導(dǎo)全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的理念，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。為激發(fā)同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)的熱情和積極性，七年級(jí)（1）班召開主題班會(huì)。同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法。小滕：學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。小州：學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)只能讓我們感到痛苦。(1)請(qǐng)任意選擇小滕或小州其中一位同學(xué)的看法予以簡(jiǎn)要評(píng)析。（9分）(2)請(qǐng)你告訴同學(xué)們應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?（9分）26．【教學(xué)相長(zhǎng)，亦師亦友】材料一

有的同學(xué)喜歡真實(shí)坦率，從不掩飾自己所犯錯(cuò)誤的老師；有的同學(xué)喜歡見解獨(dú)到，理論聯(lián)系實(shí)際的老師；有的同學(xué)喜歡幽默開朗，風(fēng)趣激情的老師……材料二

昭通市某中學(xué)七年級(jí)（3）班在學(xué)習(xí)了第三單元“師長(zhǎng)情誼”之后，班主任主持召開了“我與老師共成長(zhǎng)”主題班會(huì)，大家紛紛發(fā)言，表達(dá)自己的看法。(1)在我們成長(zhǎng)過程中，不可能只接觸一種風(fēng)格的老師，面對(duì)不同風(fēng)格的老師，我們應(yīng)該怎么做？（6分）(2)在校園中，怎樣建立教學(xué)相長(zhǎng)的師生關(guān)系？（6分）(3)“對(duì)于老師的批評(píng)要據(jù)理力爭(zhēng)”，請(qǐng)你評(píng)析這一觀點(diǎn)。（6分）27．閱讀材料，回答問題。

近年來，十幾歲的青少年沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界、“費(fèi)盡周折見網(wǎng)友”的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。15歲的女孩王麗(化名)，不久前只身到長(zhǎng)春與網(wǎng)友見面，沒有見到網(wǎng)友，卻被民警送到了長(zhǎng)春市救助管理站。王麗通過“QQ”與長(zhǎng)春李某相識(shí)，兩人聊得非常投機(jī)，于是相約在長(zhǎng)春見面。王麗登上了開往長(zhǎng)春的列車，而她的網(wǎng)友李某卻躲了起來，電話停機(jī)。有位好心人發(fā)現(xiàn)無處可去的王麗后報(bào)了警，民警將王麗送到了長(zhǎng)春市救助管理站。

據(jù)了解，長(zhǎng)春市救助管理站幾乎每個(gè)月都能接收到五六個(gè)被騙的青少年。他們大多是初中生，年紀(jì)在十五六歲，男孩、女孩都有，且大多是通過上網(wǎng)聊天被騙到長(zhǎng)春來的。(1)王麗的故事對(duì)我們有哪些啟示?（8分）(2)請(qǐng)你為網(wǎng)絡(luò)交友提出兩條合理化建議。（8分）

七年級(jí)道德與法治上學(xué)期第三次月考02卷·基礎(chǔ)知識(shí)達(dá)標(biāo)測(cè)（考試時(shí)間：90分鐘試卷滿分：100分）第Ⅰ卷一、選擇題：本大題共24小題，每小題2分，共48分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1．有人曾說“中學(xué)的時(shí)光好比萬兩黃金?！边@說明中學(xué)時(shí)代（

）A．是掙錢的最佳時(shí)期 B．是享樂的最好時(shí)代C．是人的一生中最輝煌的時(shí)代 D．可以為我們的一生奠定重要基礎(chǔ)【答案】D【解析】本題考查中學(xué)時(shí)代。A：中學(xué)時(shí)代是我們學(xué)習(xí)的重要時(shí)期，不是掙錢的最佳時(shí)期，故A說法錯(cuò)誤；B：中學(xué)時(shí)代，我們要珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，不能只顧享受，故B說法錯(cuò)誤；C：最輝煌，觀點(diǎn)絕對(duì)化，故C說法錯(cuò)誤；D：依據(jù)教材知識(shí)，題文中觀點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了中學(xué)時(shí)代的重要性，表明中學(xué)時(shí)代可以為我們一生奠定重要基礎(chǔ)，故D說法正確；故本題選D。2．“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，面對(duì)學(xué)習(xí)帶來的辛苦，有些同學(xué)產(chǎn)生了畏難情緒。如果讓你來勸解他們，選用的詩(shī)句是（

）A．寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來B．我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西C．非淡泊無以明志，非寧?kù)o無以致遠(yuǎn)D．莫愁前路無知己，天下誰人不識(shí)君【答案】A【解析】本題考查正確看待學(xué)習(xí)中的苦與樂。A：題干中某些同學(xué)因?yàn)閷W(xué)習(xí)辛苦產(chǎn)生畏難情緒，應(yīng)該培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)意志，正確對(duì)待學(xué)習(xí)的辛苦；“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”的詩(shī)句說明了我們歷經(jīng)辛苦可以體味學(xué)習(xí)的快樂，故A符合題意；B：意思是我把我憂愁的心思寄托給明月，希望能一直陪著你到夜郎以西，故B不符合題意；C：意思是不看淡眼前的名利得失，心有雜念與糾結(jié)，就不會(huì)有明確堅(jiān)定的志向；不能安靜平和全神貫注地學(xué)習(xí)，就不能實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，故C不符合題意；D：意思是不要擔(dān)心前路茫茫沒有知己，天下還有誰不認(rèn)識(shí)你呢，故D不符合題意；故本題選A。3．“做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地?！边@啟示我們（

）A．保持自尊自信，孤芳自賞B．放大自己優(yōu)勢(shì)，相信自我C．堅(jiān)持實(shí)事求是，悅納自我D．挖掘自身潛能，超越自我【答案】C【解析】本題考查接納自己。C：“做不了太陽(yáng)，就做星星，在自己的星座閃閃發(fā)光；做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點(diǎn)大地。”這啟示我們要根據(jù)自己的實(shí)際情況，實(shí)事求是，悅納自我，所以C正確；A：自尊自信，但不是孤芳自賞，所以A錯(cuò)誤；B：放大自身優(yōu)勢(shì)不符合實(shí)事求是的要求，所以B錯(cuò)誤；D：說法正確但不符合題意，所以D排除；故本題選C。4．相比小學(xué)，中學(xué)的學(xué)習(xí)生活可以用“三多一少”來概括：課程多，書本多，老師多，老師“盯”得少?！叭唷闭f明中學(xué)階段所學(xué)知識(shí)量增加了，知識(shí)難度加大了；“一少”說明初中老師不再像小學(xué)老師那樣管得那么細(xì)了。面對(duì)這些不同，我們應(yīng)該（

）①學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，主動(dòng)接受新知識(shí)

②逐步養(yǎng)成提前學(xué)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)的好習(xí)慣③照搬班里優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法

④向古人學(xué)習(xí)，“頭懸梁，錐刺股”，拼命學(xué)習(xí)A．①②③④ B．①②④ C．①② D．③④【答案】C【解析】本題考查學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)的相關(guān)知識(shí)。①②：相比小學(xué)，中學(xué)課程增加了，老師的關(guān)注少了，所以我們更有必要掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，找到適合自己的方法，自主地學(xué)習(xí)，主動(dòng)地接受新的知識(shí)，并做到提前預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)，故①②符合題意；③：照搬班里優(yōu)等生的學(xué)習(xí)方法并不一定適合自己，故③說法錯(cuò)誤；④：應(yīng)該辯證看待“頭懸梁，錐刺股”，盲目效仿是錯(cuò)誤的，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。5．描述學(xué)習(xí)苦與樂的名言警句有很多。下列詩(shī)句能體現(xiàn)學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織過程的是（

）A．書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟 B．不經(jīng)一番寒御骨，怎得梅花撲鼻香C．發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書 D．長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海【答案】B【解析】本題考查正確對(duì)待學(xué)習(xí)中的苦與樂。B：“寒徹骨”說明學(xué)習(xí)中有辛苦，“撲鼻香”是經(jīng)歷辛苦后收獲的快樂，故B說法正確；A：“勤為徑”、“苦作舟”說明學(xué)習(xí)中有辛苦，故A不符合題意；C：“發(fā)奮識(shí)遍天下字，立志讀盡人間書”主要是告誡我們不要驕傲、要保持謙虛的心態(tài)，和“學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織過程”無關(guān)，故C不符合題意；D：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！北磉_(dá)了乘風(fēng)破浪，勇往直前的豪邁氣概，和“學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織過程”無關(guān)，故D不符合題意；故本題選B。6．2023年7月22日晚，在2023年全國(guó)田徑錦標(biāo)賽女子100米欄決賽中夏恩凝以13秒25的成績(jī)獲得冠軍！夏思凝在初中才開始練田徑，雖然起步比較晚但憑借著天賦和刻苦的訓(xùn)練她很快就嶄露頭角，她表示雖然奪冠了，但自己跑得并不好。她的目標(biāo)是打破13秒大關(guān)，并會(huì)為此不懈努力。夏思凝的事跡告訴我們（

）A．只要努力訓(xùn)練就能獲得成功 B．中學(xué)時(shí)期的行動(dòng)決定我們以后的發(fā)展C．努力是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁 D．中學(xué)時(shí)代是人生學(xué)習(xí)活動(dòng)的起點(diǎn)和基石【答案】C【解析】本題考查努力的知識(shí)點(diǎn)。C：夏思凝的奪冠及艱苦訓(xùn)練告訴我們努力是夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)之間的橋梁，C正確；AB：“只要···就”、“決定”說法太絕對(duì)，AB錯(cuò)誤；D：中學(xué)時(shí)代并不是人生學(xué)習(xí)活動(dòng)的起點(diǎn)，D錯(cuò)誤；故本題選C。7．“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”是唐代詩(shī)人王勃描寫友情的名句。下列選項(xiàng)中與此句寓意相近的是（

）A．人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)B．至今思項(xiàng)羽，不肯過江東C．勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人D．誰言寸草心，報(bào)得三春暉【答案】C【解析】本題考查友誼的相關(guān)知識(shí)。C：選項(xiàng)中“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”意思是四海之內(nèi)只要存有知心朋友，即使遠(yuǎn)在天邊也同近鄰一樣。表達(dá)的是珍惜友誼。分析選項(xiàng)，勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無故人，意思是真誠(chéng)地奉勸我的朋友再干一杯美酒，向西出了陽(yáng)關(guān)就難以遇到故舊親人，與題干相關(guān)，故C符合題意；A：選項(xiàng)意思是今日再來此地，姑娘不知去向何處，只有桃花依舊，含笑怒放春風(fēng)之中。只有桃花依舊，含笑怒放春風(fēng)之中，這與題干的友誼無關(guān)，故A不符合題意；B：選項(xiàng)意思是到今天人們還在懷念項(xiàng)羽，因?yàn)樗豢掀埱彝瞪嘶亟瓥|，這與題干的友誼無關(guān)，故B不符合題意；D：選項(xiàng)意思是有誰敢說，子女像小草那樣微弱的孝心，能夠報(bào)答得了像春暉普澤的慈母恩情呢，這與題干的友誼無關(guān)，故D不符合題意；故本題選C。8．孔子說：“友直，友諒，友多聞，益矣?！边@句話告訴我們（

）①與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的②友誼就是為了獲得利益③友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好④友誼可以解決我們所有的困擾A．①③ B．③④ C．②④ D．①④【答案】A【解析】本題考查友誼的力量。①③：“友直，友諒，友多聞，益矣”的意思是與正直的人交朋友，與誠(chéng)實(shí)的人交朋友，與見多識(shí)廣的人交朋友，對(duì)自己是有好處的。這告訴我們，與正直、誠(chéng)信和見識(shí)廣的人交朋友，是有益的；也告訴我們，友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好，故①③符合題意；②：友誼是一種心靈的相遇，友誼不是為了獲得利益，故②說法錯(cuò)誤；④：“所有”的說法過于絕對(duì)了，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。9．某機(jī)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告顯示：有超過一半的中學(xué)生認(rèn)為，知心朋友在自己的生活中最重要，近60%的中學(xué)生表示快樂的時(shí)刻是“與朋友在一起”。隨著我們的長(zhǎng)大（

）A．交朋友已成為當(dāng)今青少年的時(shí)尚潮流B．朋友和友誼是人生永恒的唯一話題C．朋友成為伴隨我們成長(zhǎng)中唯一重要的人D．朋友成為我們生命中越來越重要的部分【答案】D【解析】本題考查朋友的相關(guān)知識(shí)。A：交友已成為當(dāng)今青少年的時(shí)尚在題文中沒有體現(xiàn)，故A不符合題意；B：“唯一”說法過于絕對(duì)，故B說法錯(cuò)誤；C：朋友成為我們生命中很重要的部分，但不是唯一重要的，故C說法錯(cuò)誤；D：依據(jù)教材知識(shí)，某機(jī)構(gòu)的調(diào)查報(bào)告結(jié)果，體現(xiàn)了朋友的重要性，表明朋友成為我們生命中越來越重要的部分，故D符合題意；故本題選D。10．“世間最美好的東西，莫過于有幾個(gè)頭腦和心地都正直的、嚴(yán)正的朋友?！毕铝羞x項(xiàng)能體現(xiàn)這一觀點(diǎn)的是（

）A．小娜做了錯(cuò)事，她的好朋友小倩一邊批評(píng)她，一邊幫助她B．小磊和小建經(jīng)常在午餐時(shí)共同分享從家中帶來的美食C．小敏的好朋友因?yàn)樯÷湎铝苏n程，小敏就把自己的作業(yè)拿給她抄襲D．小猛和小強(qiáng)因玩電腦游戲曠課，在老師進(jìn)行調(diào)查了解時(shí)他們互相隱瞞真相【答案】A【解析】本題考查交友原則。A：依據(jù)教材知識(shí)，交友講究原則，當(dāng)朋友做錯(cuò)事時(shí)，要敢于批評(píng)指正。小娜做錯(cuò)事，她的好朋友一邊批評(píng)一邊幫助她，體現(xiàn)了交友原則，故A說法正確；B：朋友之間共享美食，體現(xiàn)了朋友是平等的雙向的，故B不符合題意；C：讓朋友抄襲自己的作業(yè)，違背了交友原則，故C說法錯(cuò)誤；D：朋友之間相互包庇隱瞞真相，違背了交友原則，故D說法錯(cuò)誤；故本題選A。11．佳佳和好友因?yàn)橐稽c(diǎn)小事鬧矛盾了，后來他們兩人都認(rèn)識(shí)到自己的不足，互相道歉，他們的關(guān)系比原來更好了。這說明（

）A．有了矛盾，友誼就要結(jié)束 B．處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近C．競(jìng)爭(zhēng)必然傷害友誼 D．朋友正在做的事情，我們往往會(huì)關(guān)注【答案】B【解析】本題考查友誼的特質(zhì)。B：分析題目可知，佳佳和好友的事情體現(xiàn)了沖突發(fā)生時(shí)，可以相互協(xié)商，尋找彼此都能接受的解決方式。如果處理得當(dāng)，沖突可以把彼此的距離拉得更近，故B符合題意；A：觀點(diǎn)太絕對(duì)，有了矛盾，友誼并不是就要結(jié)束，故A錯(cuò)誤；C：競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，故C錯(cuò)誤；D：觀點(diǎn)正確，但與題干主旨不符合，故D不符合題意；故本題選B。12．“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭。”這對(duì)我們交友的啟示是（

）A．正視自我，完善自我 B．超越崇拜，走向自我C．嚴(yán)于律己，寬以待人 D．多交益友，遠(yuǎn)離損友【答案】D【解析】本題考查友誼的重要性。D：題干中的古語(yǔ)，其含義是和道德高尚的人生活在一起，就像進(jìn)入充滿蘭花香氣的屋子，時(shí)間一長(zhǎng)，自己本身因?yàn)檠找矔?huì)充滿香氣，于是就聞不到蘭花的香味了；和素質(zhì)低劣的人生活在一起，就像進(jìn)了賣鮑魚的市場(chǎng)，時(shí)間一長(zhǎng)，連自己都變臭了，也就不覺得鮑魚是臭的了。告訴我們要慎交友多交益友，不交損友，D說法正確；ABC：都沒有正確理解題意，ABC不符合題意；故本題選D。13．曾經(jīng)，很多人都覺得運(yùn)動(dòng)員100米賽跑不能跑進(jìn)10秒。后來吉姆.海因斯通過每天5萬米長(zhǎng)跑訓(xùn)練的方式跑進(jìn)了10秒，之后，這項(xiàng)百米成績(jī)一直被刷新，這在以前看來都是不可能實(shí)現(xiàn)的。這告訴我們(

)A．只有想不到，沒有做不到 B．只要我們努力，任何不可能都能變成現(xiàn)實(shí)C．萬事萬物都處在不斷變化之中,我們無法認(rèn)識(shí)自己 D．人身上有巨大的潛能，我們應(yīng)努力激發(fā)自己的潛能【答案】D【解析】本題考查激發(fā)潛能。D：題干中，很多人都覺得運(yùn)動(dòng)員100米賽跑不能跑進(jìn)10秒。后來吉姆.海因斯通過每天5萬米長(zhǎng)跑訓(xùn)練的方式跑進(jìn)了10秒，之后，這項(xiàng)百米成績(jī)一直被刷新，這說明人身上有巨大的潛能，我們應(yīng)努力激發(fā)自己的潛能，故D符合題意；A：選項(xiàng)說法與題干無關(guān)，故A不符合題意；B：只要，都能，說法絕對(duì)，故B說法錯(cuò)誤；C：我們可以認(rèn)識(shí)自己，故C說法錯(cuò)誤；故本題選D。14．我雖然沒有突出的特點(diǎn)，但也并不是一無是處。學(xué)習(xí)雖不拔尖，但在家里是父母的得力助手。我可以自信地說：“不管現(xiàn)在還是將來，不依靠別人，我可以獨(dú)立生活。”這啟示我們，欣賞自己，（

）①就要欣賞自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)②就是驕做自大、目中無人③就要欣賞自己做出的努力④就要欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④【答案】C【解析】本題考查欣賞自己。①③④：題干中，“我雖然沒有突出的特點(diǎn)，但也并不是一無是處?！边@啟示我們要欣賞自己。依據(jù)教材知識(shí)，欣賞自己，就要欣賞自己的獨(dú)特和優(yōu)點(diǎn)，就要欣賞自己做出的努力，就要欣賞自己為他人的奉獻(xiàn)，故①③④符合題意；②：欣賞自己不是驕做自大、目中無人，故②說法錯(cuò)誤；故本題選C。15．朋友和友誼是人生永恒的話題。下列對(duì)有關(guān)友誼的古語(yǔ)，理解正確的是（

）序號(hào)古語(yǔ)理解①友直,友諒,友多聞,益矣與正直、誠(chéng)信、見識(shí)廣的人交朋友是有益的②君子之交淡如水真正的友誼不可以有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)會(huì)傷害友誼③投我以木瓜,報(bào)之以瓊琚友誼是平等的、雙向的④士為知己者死友誼需要信任和忠誠(chéng),我們要為朋友做任何事A．①② B．③④ C．①③ D．②④【答案】C【解析】本題考查對(duì)友誼的認(rèn)識(shí)。①：友直，友諒，友多聞，益矣，這告訴我們要與正直、誠(chéng)信、見識(shí)廣的人交朋友，故①說法正確；②：真正的友誼可以有競(jìng)爭(zhēng)，競(jìng)爭(zhēng)并不必然傷害友誼，故②說法錯(cuò)誤；③：投我以木瓜，報(bào)之以瓊據(jù)，這說明友誼是平等的、雙向的，故③說法正確；④：友誼需要信任和忠誠(chéng)，但不能不加分辨地為朋友做任何事，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。16．古人有許多關(guān)于友誼的描述：“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”……這些古詩(shī)名句啟示我們（

）A．友誼意味著沒有沖突 B．友誼要以自我為中心C．友誼是朋友間的吹捧 D．友誼給人溫暖與力量【答案】D【解析】本題考查友誼的力量。D：題干中，“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情”這兩句詩(shī)都表達(dá)了友誼是一種心靈的相遇，友誼給人溫暖與力量，故D符合題意；A：友誼不可能沒有沖突，故A說法錯(cuò)誤；B：選項(xiàng)的做法是自私的表現(xiàn)，故B說法錯(cuò)誤；C：友誼是朋友間的真誠(chéng)相待，不是互相吹捧，故C說法錯(cuò)誤；故本題選D。17．一項(xiàng)有關(guān)初中生家庭教育的調(diào)查顯示，對(duì)于學(xué)習(xí)不適應(yīng)問題，學(xué)生大多認(rèn)為是因?yàn)閮?nèi)容變難、科目增多，家長(zhǎng)則大多認(rèn)為是因?yàn)楹⒆訉W(xué)習(xí)不用功、方法不當(dāng)；在家庭學(xué)業(yè)支持方面，學(xué)生大多喜歡自我管理，家長(zhǎng)則選擇督促孩子學(xué)習(xí)和搞好后勤服務(wù)。這給我們的啟示是(

)A．課業(yè)負(fù)擔(dān)過重容易導(dǎo)致家庭矛盾 B．初中生的自主學(xué)習(xí)能力明顯增強(qiáng)C．應(yīng)加強(qiáng)親子溝通以促進(jìn)彼此理解 D．父母關(guān)愛子女并且不求任何回報(bào)【答案】C【解析】本題主要考查與父母溝通的方法和技巧。C：根據(jù)題干描述，家長(zhǎng)和學(xué)生面對(duì)同樣的問題有不一樣的看法，因此需要加強(qiáng)親子溝通以促進(jìn)彼此理解，故C說法正確；A：親子之間的家庭矛盾不是課業(yè)負(fù)擔(dān)過重導(dǎo)致的，故A說法錯(cuò)誤；BD：題干主要強(qiáng)調(diào)父母和孩子之間要加強(qiáng)親子溝通，沒有提及初中生的自主學(xué)習(xí)能力明顯增強(qiáng)以及父母關(guān)愛子女并且不求任何回報(bào)，故BD不符合題意；故本題選C。18．“樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。”“盡孝”是萬萬等不得的。時(shí)代的發(fā)展要求我們對(duì)“孝”文化的理解,既要有傳承又要有創(chuàng)新。下列做法中,你認(rèn)為符合這一要求的有(

)①節(jié)假日盡量與父母共度,記住父母生日并祝福②經(jīng)常和父母保持溝通,理解父母對(duì)自己的關(guān)愛③每周給父母打個(gè)電話,對(duì)父母的愛要及時(shí)表達(dá)④我們與父母有代溝,跨越代溝需要父母遷就我們A．①③④ B．①②③ C．②③④ D．①②④【答案】B【解析】本題考查孝敬父母。①②③：孝敬父母是中華民族的傳統(tǒng)美德，盡孝在當(dāng)下，我們應(yīng)在節(jié)假日盡量與父母共度，記住父母生日并祝福；經(jīng)常和父母保持溝通，理解父母對(duì)自己的關(guān)愛；每周給父母打個(gè)電話，對(duì)父母的愛要及時(shí)表達(dá)，①②③說法正確；④：我們應(yīng)主動(dòng)與父母溝通，化解矛盾，④錯(cuò)誤；故本題選B。19．航天員王亞平在神舟十三號(hào)飛天之前和5歲的女兒互相布置了任務(wù)。王亞平說:“我希望她能照顧好自己,照顧好姥姥、姥爺,好好學(xué)習(xí);她讓我飛行回來的時(shí)候,給她和她的同學(xué)摘星星,而且要摘很多,她要把這些分享給她的同學(xué)們?！边@表明王亞平的(

)①家庭氛圍民主、平等②家庭成員之間和睦相處、相互信任、相互支持、相互包容③家庭文化崇尚孝親敬長(zhǎng)④家庭成員的觀念完全一致A．②③④ B．①③④ C．①②③ D．①②④【答案】C【解析】本題考查讓家更美好。①②③：根據(jù)題干信息和教材知識(shí)，王亞平與女兒互相布置的任務(wù)體現(xiàn)了她們的家庭氛圍民主、平等，家庭成員之間和睦相處、相互信任、相互支持、相互包容，家庭文化崇尚孝親敬長(zhǎng)，故①②③說法正確；④：“家庭成員的觀念完全一致”的說法過于絕對(duì)，故④說法錯(cuò)誤；故本題選C。20．“我喜歡語(yǔ)文老師,他真實(shí)坦誠(chéng)、幽默開朗,從不掩飾自己所犯的錯(cuò)誤”“我數(shù)學(xué)成績(jī)不好,我不喜歡數(shù)學(xué)老師,有一次因?yàn)槲疑险n時(shí)沒認(rèn)真聽課,她批評(píng)了我,所以我抵觸這門課”……面對(duì)風(fēng)格不同的老師,作為學(xué)生的我們,應(yīng)該(

)①正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)②在師生交往中理解老師的良苦用心③承認(rèn)老師之間的差異,接納每位老師的不同④尊重老師的勞動(dòng),增進(jìn)與老師的感情A．①②③ B．②③④ C．①②③④ D．①②④【答案】C【解析】本題考查對(duì)如何正確面對(duì)風(fēng)格不同的老師的認(rèn)識(shí)和理解。①②③④：依據(jù)教材知識(shí)，面對(duì)風(fēng)格不同的老師，作為學(xué)生的我們應(yīng)該正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)與批評(píng)；在師生交往中理解老師的良苦用心；承認(rèn)老師之間的差異，接納每位老師的不同；尊重老師的勞動(dòng)，增進(jìn)與老師的感情。①②③④說法正確；故本題選C。21．對(duì)下邊漫畫解讀正確的是（

）

①老師的表?yè)P(yáng)激勵(lì)我們更好地學(xué)習(xí)和發(fā)展②老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡③老師的批評(píng)可以幫助我們改進(jìn)不足④要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上A．①②③ B．②③④ C．①② D．①②③④【答案】B【解析】本題考查正確對(duì)待老師的表?yè)P(yáng)和批評(píng)。②③④：“批評(píng)是為孩子啄去身上的蟲子，讓他們茁壯成長(zhǎng)”表明：老師的批評(píng)意味著關(guān)心、提醒和勸誡，要把注意力放在老師批評(píng)的內(nèi)容和用意上，老師的批評(píng)可以幫助我們改進(jìn)不足，故②③④符合題意；①：漫畫主要提醒我們正確對(duì)待老師的批評(píng)，和“老師的表?yè)P(yáng)”無關(guān)，故①不符合題意；故本題選B。22．為傳承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，營(yíng)造歡樂祥和的節(jié)日氛圍，傳承好家風(fēng)好家訓(xùn)，黃岡市婦聯(lián)在2023年新春佳節(jié)之際組織開展了豐富多彩的“品年俗、傳家風(fēng)”的活動(dòng)，讓這個(gè)春節(jié)年味濃、情意更濃。開展“品年俗、傳家風(fēng)”的活動(dòng)（

）①有助于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德和時(shí)代新風(fēng)②有助于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系③能徹底消除家庭分歧，化解矛盾沖突④能確保每個(gè)孩子做到孝親敬長(zhǎng)A．①② B．③④ C．②③ D．①④【答案】A【解析】本題考查構(gòu)建和諧家庭。①②：學(xué)校開展“品年俗、傳家風(fēng)”的活動(dòng)，有利于弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德，樹立時(shí)代新風(fēng)，有助于構(gòu)建和諧的家庭關(guān)系，①②說法正確；③：“消除”說法太絕對(duì)，故③說法錯(cuò)誤；④：“確?！闭f法太絕對(duì)，故④說法錯(cuò)誤；故本題選A。23．親情電影《媽媽！》講述了85歲媽媽獨(dú)自照顧65歲患有阿爾茨海默病女兒的感人故事。生活細(xì)節(jié)盡顯母愛的偉大與深沉。這啟示我們（

）A．孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德 B．應(yīng)該用實(shí)際行動(dòng)表達(dá)孝敬之心C．應(yīng)用心感悟理解父母行為中蘊(yùn)含的愛 D．每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不盡相同【答案】C【解析】本題考查對(duì)親情的認(rèn)識(shí)和理解。C：依據(jù)教材知識(shí)并分析題干可知，日常生活細(xì)節(jié)盡顯母愛的偉大與深沉，這啟示我們要用心去感悟理解父母行為中蘊(yùn)含的愛，故C說法符合題意；ABD：此三項(xiàng)本身說法正確，但與題意無關(guān)，故ABD說法不符合題意；故本題選C。24．春節(jié)是我國(guó)一年中非常重要的節(jié)日。隨著人們生活方式的改變，一年中最讓人看重的年夜飯，也出現(xiàn)了飯店訂餐、外出旅行聚餐等多種新形式。年夜飯透出的不僅是食物的香氣，更是幸福團(tuán)圓的味道，凝聚著濃濃的親情之愛。人們對(duì)年夜飯的關(guān)注說明（

）①年夜飯寄托著每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)家人割舍不斷的情感②家是人們心靈的港灣，家中有親人、家中有親情③家庭成員之間的和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件④只有存在血緣關(guān)系的人們之間才可能產(chǎn)生最為美好的親情A．①②③ B．①③④ C．①②④ D．①③④【答案】A【解析】本題考查對(duì)親情的認(rèn)識(shí)。①②③：題文內(nèi)容說明家是我們心靈的港灣，家里有親人，家中有親情，親情激勵(lì)我們奮斗拼搏，讓我們的心靈有所依靠，體現(xiàn)了年夜飯寄托著每個(gè)人內(nèi)心深處對(duì)家人割舍不斷的情感，表明家庭成員之間的和睦相處是家庭美滿幸福的重要條件，所以①②③正確；④：只有……才，說法絕對(duì)化，④錯(cuò)誤；故選A故本題選A。第Ⅱ卷二、非選擇題：本大題共3小題，共52分。25．終身學(xué)習(xí)幸福一生2023年4月23日，第二屆全民閱讀大會(huì)在杭州開幕。中共中央政治局委員、中宣部部長(zhǎng)李書磊指出，推進(jìn)強(qiáng)國(guó)建設(shè)、民族復(fù)興，離不開讀書學(xué)習(xí)。要大力倡導(dǎo)全民閱讀、終身學(xué)習(xí)的理念，在全社會(huì)營(yíng)造濃厚閱讀氛圍。為激發(fā)同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)的熱情和積極性，七年級(jí)（1）班召開主題班會(huì)。同學(xué)們紛紛發(fā)表自己的看法。小滕：學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。小州：學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)只能讓我們感到痛苦。(1)請(qǐng)任意選擇小滕或小州其中一位同學(xué)的看法予以簡(jiǎn)要評(píng)析。（9分）(2)請(qǐng)你告訴同學(xué)們應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)?（9分）【答案】(1)選擇小膝的看法：①學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更加充實(shí)的生活。學(xué)習(xí)點(diǎn)亮我們心中的明燈，激發(fā)前進(jìn)的動(dòng)力，為幸福生活莫基。②我們伴隨著我們的成長(zhǎng)，學(xué)習(xí)沒有終點(diǎn)，我們終生都需要學(xué)習(xí)。只有終身學(xué)習(xí)才能適應(yīng)不斷發(fā)展的社會(huì)。選擇小州的看法：①學(xué)習(xí)是一個(gè)苦樂交織的過程，學(xué)習(xí)有苦也有樂。②當(dāng)我們對(duì)某方面的知識(shí)有強(qiáng)烈的興趣、自己解決某個(gè)問題，找到志趣相投的同伴，發(fā)現(xiàn)自己的潛能，收獲學(xué)習(xí)的成果時(shí)，就能體驗(yàn)到學(xué)習(xí)的美好，感受到學(xué)習(xí)帶來的快樂。(2)①發(fā)現(xiàn)并保持對(duì)學(xué)習(xí)的興趣：②掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法：③要善于運(yùn)用不同的學(xué)習(xí)方式?！窘馕觥靠键c(diǎn)考查：學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)是苦樂交織的過程、學(xué)習(xí)的重要性、對(duì)學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。能力考查：調(diào)動(dòng)和運(yùn)用知識(shí)、描述和闡述事物。核心素養(yǎng)：道德修養(yǎng)。（1）第一步：讀題，提煉辯題。觀點(diǎn)①：學(xué)習(xí)點(diǎn)亮生命，我們要樹立終身學(xué)習(xí)的理念。觀點(diǎn)②：學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)只能讓我們感到痛苦。第二步：根據(jù)所學(xué)知識(shí)和材料信息，判斷觀點(diǎn)①正確。論據(jù)①：學(xué)習(xí)不僅讓我們能夠生存，而且讓我們能夠擁有更加充實(shí)的生活。論據(jù)②：我們伴隨著我們的成長(zhǎng)